每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事,每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真實(shí)的刻在心頭,時(shí)刻提醒著(zhù)我:我們在成長(cháng)。
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中,但在后知后覺(jué)后。。..
站在成人的門(mén)檻外,眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)就是這樣:憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜,失落和著(zhù)欣慰,喧嘩和著(zhù)寧靜。
曾今五味的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái),白晝的繁榮和喧鬧漸漸消身匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在會(huì )議中,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,那執著(zhù)的堅持與不屑的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
希望我的答案對你有幫助!
"5。
4。3。
2。1",很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí)。
真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)14歲了!時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留一會(huì )。 六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。
真如養花,"有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。
"使我回味無(wú)窮。 和我六年一起度過(guò)的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。
她們,他們都有了自己奮斗的目標,各自揚起各自的帆,向前駛去。而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險,如今我就要到達一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
面對接下來(lái)種種危險與考驗。 畢業(yè)的考試 今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來(lái)的考試。
8:30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9:50結束數學(xué)。 卷子一發(fā)下來(lái),綜合題并不算難,可是當我做到操作題和應用題時(shí),卻遇到了困難。
答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚。
考試后 考試結束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò),接下來(lái)我又要面對的是離開(kāi)學(xué)校的情景。
真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來(lái),我們生長(cháng)在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰(shuí)會(huì )舍得呢? 老師的贊美 在學(xué)校里老師是最好的! 家庭中 在你生病的時(shí)候,家長(cháng)是最關(guān)心你的!那時(shí)你會(huì )感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。 最美好的回憶 今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開(kāi)始談?wù)摷w舞的事情。
中午,吃完飯后,我們要開(kāi)始化妝了,我是很害怕化妝的,因為涂了美白霜后,臉就和面團一樣白——怪嚇人的!!!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向為我們化妝的兩個(gè)阿姨那里,化好了妝。 化完妝,沒(méi)事干了,就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì )啦!”只聽(tīng)高老師沖著(zhù)教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來(lái)了,我們在門(mén)口排好隊伍,下去集會(huì )。
中操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。 輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場(chǎng)之前提醒藍然不要忘記第二遍是先往右跳的,因為不知道他是不是聽(tīng)見(jiàn)了,所以,我很擔心他一跳錯會(huì )讓班里的分下降。
音樂(lè )開(kāi)始了,大家都做著(zhù)整齊的動(dòng)作,和我們一起比賽的是一班和五班,實(shí)力是相當,我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來(lái)反應過(guò)來(lái)了,不然,我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)久違了的快樂(lè )笑容,整個(gè)校園就像一片歡樂(lè )的海洋! 這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂(lè )的一次吧!!! 美好的回憶 山東省濱洲 濱洲鄒平縣學(xué)校 八、五 高潔 一說(shuō)起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,也只有童年是美好的。
初一、初二、初三,我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因為在其中,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂(lè )。 在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛(ài),什么叫幸福。
那一年,我上晚自習,因為,害怕媽媽的嘮叨,爸爸的訓斥,也只有學(xué)校是我的避風(fēng)港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老師,盡管沒(méi)有最好最好的飯菜,我也高興無(wú)比! 我們家在離學(xué)校很遠的地方,因為晚自習下的晚,所以媽媽必須從很遠很遠家跑來(lái)接我,那時(shí),家里還沒(méi)有汽車(chē),媽媽只有騎著(zhù)那輛上了年紀的自行車(chē)趕來(lái),使上渾身的勁,也走不了幾步,每天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑到門(mén)口,卻總不見(jiàn)媽媽來(lái)到,等到媽媽趕來(lái)時(shí),我和她的戰爭就此開(kāi)始,而這場(chǎng)戰爭的引發(fā)者,正是我,這個(gè)等急了的,害怕了的,小女孩。 沒(méi)有人知道媽媽的海量,我的其中一句話(huà),足可以將一個(gè)人刺傷,更何況合在一起,而媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),在我的吐沫飛滿(mǎn)天的時(shí)候,她只說(shuō):“很晚了,回家吧!”而這時(shí),聽(tīng)到這句話(huà),我竟有一種想哭的沖動(dòng),或許,就在這個(gè)時(shí)候,我了解了母愛(ài)! 以后,我不再讓母親來(lái)接我,而是撒了慌,和母親說(shuō)一路有人做伴,很安全,雖然媽媽一直的想接我,可是,我還是推辭了!其實(shí),一路上,只有我一人,可是,我不害怕,為了媽媽?zhuān)拖覃湺地i一樣,他既然可以為了媽媽去學(xué)搶包山,為什么我不可以一個(gè)人回家呢?媽媽實(shí)在是太累了,而且,那輛破舊的自行車(chē)已不能在騎。
就這樣,媽媽不在接我,而是每天在我回家之后,給我做一道好吃的菜,然后對我說(shuō):“潔潔,累了吧!來(lái),媽媽特地到商場(chǎng)給你買(mǎi)的菜,多吃點(diǎn),學(xué)校的菜不好,你肯定吃不飽吧!”然后,媽媽狠狠的往我的碗里夾菜,可能是彌補不能到學(xué)校接我的損失,可是她那知道,我不讓她到學(xué)校接我,是為了不用騎那破舊的自行車(chē),可是,她卻又去商場(chǎng),那地方也很遠啊! 可是,這一刻,我的心里甜滋滋的,因為,我有一個(gè)這么。
1.友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越是長(cháng)久,越是芳香撲鼻。
2.在漫長(cháng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音! 3.巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì )開(kāi)花結果."確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛. 1.讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。 2.朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時(shí)的,而知心的朋友可能是永恒的。
馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角,只有寬容與理解。
朋友,友誼時(shí)整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了和平。
友誼——永恒,朋友——珍貴。 3.經(jīng)一事,長(cháng)一智,我完全懂得了要贏(yíng)得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情.要主動(dòng)才能握緊友誼之手.英國哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè );而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁."愿你早日找到正真的摯友. 靜若上善之水,利而與萬(wàn)物無(wú)爭;靜似破曉之霞,雖燦爛卻祥和安寧 孤寂的天空,顯得蒼老而無(wú)力,懨懨地垂下來(lái)。
偶爾一只雁飛過(guò),留下一道淺淺的痕。 風(fēng)吹啊吹,吹啊吹,快樂(lè )地拂過(guò)那鮮艷欲滴的花兒,留下些許俏皮。
曖昧地擦過(guò)那伊人手中含淚送別的楊柳,剩下些許哀愁。
成長(cháng)
走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò),卻總懷著(zhù)篤定不移的心一路向前。我成長(cháng)中的每一個(gè)腳印,無(wú)不浸著(zhù)堅持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅持,讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅持,讓我從調皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jì)優(yōu)異的三好學(xué)生;堅持,讓我從跌倒了無(wú)數次的失敗者成為奪取成功的幸運兒。是的,堅持讓我成長(cháng),沒(méi)有它,也就沒(méi)有現在的我。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習成績(jì)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過(guò)少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標準。因此,我常常被老師當成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒(méi)有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅持下去。
那天體育課上,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開(kāi)五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐在堅持中成長(cháng)的作文在堅持中成長(cháng)的作文。站在隊伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒。看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著(zhù)要不要請假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?”可是,我……管不了那么多了,硬著(zhù)頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺(jué)身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周?chē)耐瑢W(xué)一下子哄笑起來(lái),我可顧不了這些,既然是自己認定要做的,就一定要堅持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來(lái),“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)!”我心里一邊數著(zhù)數,一邊不停地鼓勵自己,“堅持!堅持!堅持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,終于做完了二十個(gè)。“呵呵,沈彥終于成功了!”
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