與眾不同的她作文500字作文開頭(與眾不同的她作文開頭)
1.與眾不同的她作文開頭
一個人靜靜地做著筆記，偶爾也到校園里走一走，但臉上卻沒有絲毫地笑容，讓
人不敢接近。這就是我對她最初的印象。
小學時，每當看見她，我心里總會想到：“真是一個怪人！”下課時，有的同學
會去跟她說話，但總會碰一鼻子灰。她從不跟任何人交流。所以，她無論做什么事，
都是自己孤零零的一個人。在學習方面，她的成績平平，沒有什么突出的成績。幾乎
沒有人會注意到她。當然，也包括我。
讓我重新認識她還是在那一次。那是一個星期天，我在街上隨便逛著，忽然看見
了她，她的手中提著許多生活用品，然后走進了一間房子。我心想：她在干什么？送人？搬
家？。。。。。。哎呀，我干嘛管這么多？還是走吧！不行，反正也沒有什么事，看看她到底在做什么，就在治理等等吧！
大約六七分鐘后，她出來了。我急忙跑過去問她：“你剛才干什么??？可以告訴
我嗎？”這時我才發(fā)現(xiàn)，她手上的那些東西已經(jīng)不見了?！澳闶稚系臇|西呢？”她滿
臉通紅，吞吞吐吐說不出話。
“我。。。。。。我。。。。。。那個。。。。。。恩。。。。。。沒有，我沒
有事?。 ?/p>
“真的？”我不相信道。
“恩！”
“你不說實話！哼，我要去告訴你家長！”
“哎呀，好了，好了啦。我可以告訴你。但這個秘密，你可千萬不要泄漏了?。。?！”
“好！”
“其實我在幫助一位老爺爺，他沒有子女，生活比較困難，我每天都會來看他的，順便帶點東西。”
“可是，你的家里不是也很窮嗎？你爸媽同意嗎？”
“那個，我沒有爸爸?！?/p>
“對不起啊！”
“沒關系。還有，你千萬不能說。這事我家人，就是我媽媽，她不知道。你可要遵守約定，不告訴任何人哦！”
“好的，我知道了！”原來，她自己省下錢來，是幫助老人了。
從這次以后，我改變了對她的看法?！八婧茫『玫门c眾不同！”這是我對她現(xiàn)
2.作文 與眾不同的她
我的好朋友 我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。
她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮。
我們倆的友情還是我爺爺介紹來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車，爺爺突然看見一個比我稍微大一點的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應了。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時爺爺就上樓了。
就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復習功課，一起讀課文，一起玩耍。 但朋友之間也有些沖突。
有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。
我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我?！昂?，真不夠意思！”我沒好氣的說。
這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對我笑，但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。
我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”
“不不不，是我的錯！”我趕忙說。 我們又成了好朋友。
放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。
一切都在快樂中回蕩著，好美好美……。
3.作文《與眾不同的他（她）》
他，既不是全校聞名的“六一”節(jié)目主持人；也不是人盡皆知的六年級老大，只是一個普普通通的“老百姓”。
雖說是“老百姓”，但在我們班也是個“重量級人物”。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副三百多度的眼鏡，穿一身李寧運動衣，踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子，還是我們班家境最富裕的男子。
平時，他的學習不怎么樣，可一上微機課，他可就來勁啦，但也只能怪他知道的東西太多了，全班加起來還不頂他一個呢！一次，他的鐵哥們家里要安裝一個程序，全家人忙活了半天也沒安好，他一出馬，三下五除二，搞定了，他仔細地檢查了一遍，確定沒事后，又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時，他還熱心腸地說：“老兄，下次有什么問題盡管找我，別客氣！”
他不僅是個精通電腦，樂于助人的男孩子，還十分熱愛體育，是我們班的“乒乓小將”。
從一年級起，他就開始練乒乓球了，幾乎每次暑假，他都會花上幾百塊錢去學乒乓球，每次運動會，他總是我們班的運動員之一。一次，他大意輸給了別人，難過了好幾天，但很快又開始了練習，第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響，班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球，說起來，他功不可沒呀！
他，一個普普通通的男孩子；他，一個長相帥氣的男孩子；他，一個樂于助人的男孩子；他，一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰，他就是我的同桌—范昊。
4.與眾不同的她作文650字
我覺得自己有很多與眾不同之處，且聽我慢慢道來。
我在課上不會多說話，頂多回答一兩個問題。但下課后我的表現(xiàn)可讓同學們大吃一驚。
一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學感到奇怪的。
“變態(tài)！”當男生沖我說這話時，我的怒火就起來了，“你才變態(tài)呢，不對，是變態(tài)加豬。噢！對了，我忘記豬是沒腦子的，對不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無言以對、大叫求饒后我才停下來。
許多女生想學我這招，可惜都沒成功。 別人對寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對流浪的狗和貓卻十分討厭。
很多同學以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對流浪的動物情有獨鐘，特別容易和它們親近，也許是因為我長年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對我也十分客氣。
流浪貓見到我會蹲下來，即使撫摸它們也沒關系。流浪狗一見到我就會靠上來，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。
它們對別人可不是這樣噢。 爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。
一到春天，天氣變暖，我就開始穿襯衫，有時還熱得大叫。夏天就更不用說了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會熱出一大桶的汗。
一天下來，我的衣服沒一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。
媽媽很奇怪，說整個家族里從沒有人像我這么怕熱，她還給我取了個外號：水汗人。她說，我流的汗能淹死人。
哎！這個與眾不同的特點可苦了我了。 我為什么會這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問題？也可能——我是個外星人。
5.《與眾不同的我》作文開頭
童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動聽的歌?；貞浲辏腋械搅伺c眾不同的快樂，著一絲留念和向往的快樂。
那時，我最喜歡夏天了。穿著花花綠綠的裙子，和小伙盤成群結(jié)隊地跑到小河里面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林里造房子……記憶中家鄉(xiāng)的那條小河很清澈，里面有很多的小魚和小蝦。我和伙伴們頭戴草帽、手拿漁網(wǎng)，在小河里嬉戲、游玩，好像那就是我們快樂的天堂。要是下著蒙蒙細雨，我們也要穿著雨衣到河里鬧一番。那時的我們就算捉不到魚也是那么的開心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰捉的蚱蜢多，誰建的房子最漂亮。那些快樂的事情就像一個個精靈，每天使我變得像個野孩子。
記得我七歲生日的時候，恰好是星期天，來了很多的小伙伴。我收到了許多的生日禮物：三個生日蛋糕的，精美的圖書，美麗的布娃娃的……我和伙伴們一起分享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃，一起看書。爸媽準備了豐盛的菜肴，我們吃得可香了。
快樂的時光總是容易流逝，我要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活和美好時光。童年，與眾不同的快樂。
6.與眾不同的他作文
[與眾不同的他作文]
有勤奮好學的，有樂于助人的，有以書為伴的，當然也少不了調(diào)皮搗蛋鬼，與眾不同的他作文。這不，放學鈴聲打響后，他就會被眾老師請去了，一會兒在語文老師那兒，一會兒又在數(shù)學老師那兒。他在我們班可算得上是個人見人愛的大人物了。 早晨，他會以特別溫柔的方式歡迎進入教室的同學，用那潔白無瑕的窗簾布向同學們招手，撫摸同學們的臉。漸漸地，同學們對那神圣的窗簾布幕后的操縱者敬而遠之。 他的學習很糟糕，為此老師給他安排坐單人桌?？墒墙揭赘?，本性難移。他除了上科學課感興趣外，其他課要么處于瘟雞狀態(tài)，要么將嬌小、可愛的小橡皮一個一個地投向同學們的懷抱里。別看他骨瘦如柴，實際上他的城府極深，演技也是一流的。下課也很活躍，像飛機一樣到處亂飛，老師還沒走出教室門口，他就已經(jīng)在外面等男生出來玩游戲了。如果有人向老師告狀，他表面上像個知錯就改的好孩子，暗地里則是等老師走了以后，便去向那個同學實施溫柔一擊，使那個同學感動得哇哇大哭。 他吃中飯時總是趴在窗口吃，還時不時向正在外面添菜的同學贊美幾句，而同學們也很有禮貌地回敬他幾句。有時雙方不肯吃虧，就得驚動老師來處理了。瞧，我們班的這位同學是否與眾不同啊？ 在我的記憶中他不是嚴厲的。他從來不打也不罵我；他從來不與媽媽吵架；他也從來不抽煙喝酒。在我的記憶中他只會說：你真棒真是我的好兒子。等等。在我還小的時候，和藹可親的他常常帶我去玩。記得有一次過馬路時，我沒看清楚紅綠燈，我看見沒車就和一個小伙伴一起跑過去。等到他到了我這邊時，他蹲下來用慈祥的目光注視著我，輕聲對我說：兒子呀！下次過馬路的時候你可要抓著我的手再一起走過去。我懷著抱歉的心情對他說：知道了，爸爸，我下次一定會的。突然，和我一起跑過去的那個小孩的爸爸怒視著他的兒子，氣憤的對他說：你嚇死我了，下次再敢自己跑過馬路，我打斷你的腿，中學生作文《與眾不同的他作文》。說完，他便拎著他的兒子走了。我頓時感到我真幸福。還記得我上初中的時候，那時我因為沒有快速適應初中式的學習，所以成績一落千丈，心情也很低落。他就在這非常時期，做出了非常的舉措。趁著五一放假期間，首先他多次和我交心，讓我恢復信心，并為我訂下了周密的計劃來迎接期末考試。我的成績一次比一次好，每次我進步時，他總是朝我肯定的點點頭，并對我說：兒子你真棒！而我總是看到他的一舉一動后，更有信心了。直到現(xiàn)在他的那些話總是在我的心里回蕩，鼓舞著我，激勵著我，讓我在人生的道路上邁出一步步成功而穩(wěn)健的步伐。我有這樣的好爸爸真幸福。他，既不是全校聞名的六一節(jié)目主持人；也不是人盡皆知的六年級老大，只是一個普普通通的老百姓。雖說是老百姓，但在我們班也是個重量級人物。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副三百多度的眼鏡，穿一身李寧運動衣，踏一雙喬丹運動鞋。因為他不僅是我們班最帥氣的男子，還是我們班家境最富裕的男子。平時，他的學習不怎么樣，可一上微機課，他可就來勁啦，但也只能怪他知道的東西太多了，全班加起來還不頂他一個呢！一次，他的鐵哥們家里要安裝一個程序，全家人忙活了半天也沒安好，他一出馬，三下五除二，搞定了，他仔細地檢查了一遍，確定沒事后，又教了教他的鐵哥們怎樣使用。臨走時，他還熱心腸地說：老兄，下次有什么問題盡管找我，別客氣！他不僅是個精通電腦，樂于助人的男孩子，還十分熱愛體育，是我們班的乒乓小將。從一年級起，他就開始練乒乓球了，幾乎每次暑假，他都會花上幾百塊錢去學乒乓球，每次運動會，他總是我們班的運動員之一。一次，他大意輸給了別人，難過了好幾天，但很快又開始了練習，第二次終于又將那大獎帶回了我們班。受他的影響，班里好多人也由終地喜歡上了乒乓球，說起來，他功不可沒呀！他，一個普普通通的男孩子；他，一個長相帥氣的男孩子；他，一個樂于助人的男孩子；他，一個豁達開朗的男孩子。要問他是誰，他就是我的同桌—范昊。
7.六年級的作文與眾不同的他（她）急我要做參考,寫人的最好,尤其是
我是你個小小籃球迷，我的技術(shù)也不錯。那當然離不開我的籃球老師，我的鐘老師他的個子很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當好，在我們學校是數(shù)1數(shù)2的籃球高手。他是一個會變的他，正像他的籃球技術(shù)一樣。
我的鐘老師一會變的幽默，一會變的嚴肅，一會變的。反正是個會變的他記的有一次我班的王騰亞來晚了，鐘老師開玩笑的說：“你們在一起扁他，我們一起去假打他，他忍不住還敢手了。”
我說：“老師我們打不過他呀！”鐘老師說你們不行還有我呢！”那真是老將出馬一個頂倆，鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑，又過了一會開始訓練了，老師說了一聲集合我們立刻跑了過來因為要是不服從命令那后果真是不敢設想啊，老師對王騰亞很佩服因為他的籃球打的可好了，雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人，可以稱的上鐵面無私包青天。每次我們練習完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演，他有一手扣籃的絕活，看著我們羨慕的眼神，他總是鼓勵我們說：只要你們堅持煅練長大后技術(shù)一定比我還要好的。
時間匆匆的過去了，他調(diào)走了。走的很突然，我和其他人也感的了寂寞，沒有了那時的歡笑，沒有了那時的喜怒哀樂，沒有了。我現(xiàn)在在打籃球時好像看到了那時的他在看著我，所以我要努力，不能讓鐘老師失望。..
8.作文與眾不同的他400字
她，雖然只是一個小女孩，卻有著別的女孩所沒有的性格，她特別的爭強好勝。她長得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的鄰居小多。
記得有一次，我們學校開展了一次田徑比賽，好多同學都參加了，就連平時不愛運動的我也參加了。小多見我參加時，那顆爭強好勝的心驅(qū)使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長得那么瘦也來參加比賽，真是自不量力！”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時候走著瞧吧！”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓練起來，每天別人跑5圈操場，他就跑10圈，別人休息的時候，她仍然堅持訓練著。為了不耽誤學習，她白天刻苦訓練，晚上熬夜學習。終于，小多在比賽中取得了很不錯的成績———獲得了第2名，她還給自己定下了目標：下次要爭取得第一名，那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。
還有一次，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠?，看見操場附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹！”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時我看見她的臉已經(jīng)蒼白了，等大家離去時，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個爭強好勝的女孩呀！
小多就是這樣一個人，是不是很爭強好勝呀？
