那開心的日子作文的開頭和結(jié)尾(那段快樂的日子作文600字開頭結(jié)尾寫景)
1.那段快樂的日子作文600字（開頭結(jié)尾寫景）
在我人生的整個小學階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有繁華的商業(yè)街，沒有任何營業(yè)性娛樂場所。遠離塵囂的坐落在山邊。就像個睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著，望著隔著菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里
記得那時我喜歡山。夜深人靜時我愛趴在窗口，隔著防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的床鋪。我會幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿天空。你會聽到來自山上的鳥啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺下，鳥是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂章不斷，山愈發(fā)深沉?，F(xiàn)在想起，那時的山實在可愛和親切。如今我在城市的夜里看見的山不過是如墨的黑，黑著。事實上我現(xiàn)在也很少看得到山了。這頭的窗戶樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶本來視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過去是沙地，在過去是綠地，再過去是模糊的城市的身影?？上Ы鼇頁?jù)說是某小區(qū)二期工程，把那點廣闊也毀了。加上這緊張的學習生活，還有我那些無聊的興趣還好，把我趴窗口的時間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門，穿過市場或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了?，F(xiàn)在不大記得了，應(yīng)該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無非是瘋跑罷了，都是體力活。對了，我們也曾試過去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂子。就算在山上迷路也可以很快樂。（當然這種情況沒出現(xiàn)過）那時我是那么快樂，我不會去想我今天可以干什么我明天可以干什么。現(xiàn)在我在這個地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學還好可以遇見他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠。其實我就算突然在路上遇到一個朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無奈。只好宅在家里，對著電視，對著電腦。對著這些沒有活力的機器。
2.那段幸福的日子作文 開頭和結(jié)尾
開頭： 1、生活就像一首優(yōu)美的樂曲，生活中的喜怒哀樂就是一個個蹦跳著的音符，不論是歡樂亦或是悲傷，都是生活之曲中最美的旋律，擁有了這首生活之曲，便是擁有了幸福。
我盟在幸福的日子里快樂的度過每一天。 2、相比苦難，幸福的時刻似乎總是短暫的，它總是刻意躲藏在無邊的苦難中間，當你還沒有感覺到的時候，它就在一瞬間逃之夭夭了.或者你感覺到了它的存在，它卻是那么弱小，與泰山壓頂?shù)目嚯y相比簡直是微不足道.所以，在我們的生活中，我們聽到的更多的是痛苦的聲音。
3、時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初三，進入到一個充滿緊張的氣氛當中，雖然我成為一名初三學生還不到半學期，但是，我想那一次演講必定會成為我終生難忘的一個美好時光。 結(jié)尾： 1、幸福就在我們身邊，時時刻刻陪伴著我們，生活是平凡而簡單的，幸福也是簡單的。
我最大的幸福就是有父母陪伴在我身邊。生活中最的的就是堅信是有人愛我們的。
那段幸福的日子我不會忘記，幸福的日子也將陪伴我終生，變得，也不會是“那段幸福的日子”變多了。 2、我們真的應(yīng)該停下腳步提醒自已：難道我們的生活還不算幸福嗎？如果我們能夠時刻這樣提醒自己，幸福的生活就一定時時洋溢在我們的身邊，洋溢在生命的每一個日子里。
3、石頭，你是耶和華賜予我最美的贈禮。5年的友情路中，我的生活中融入了你，你的生活中也蘊涵著我。
同學幾年，我們把友情的胚珠下種在心魄中，用淚水澆灌，有笑聲呵護，福祉見證著我們的友情。但權(quán)時的離合并不得把我們拆散，友情地久天長。
3.求快樂的日子作文開頭結(jié)尾
每當看到電視里一幕幕的溫馨畫面時，我便想起了春節(jié)時，我們一大家子一起做一團吃著美味年夜飯的情景和朋友們追逐的時光了。
那天夜晚我們一家急匆匆地趕到奶奶家，一進門就聽到了親戚們親切的問候與交流。顯然，他們已經(jīng)很久沒有見過面了。當然，我也一樣，便和久違的朋友們高興地問候：“莉莉，最近過得好嗎？”莉莉笑容滿面地說：“很好，謝謝你的問候，新年快樂！”“謝謝，也祝你身體健康萬事如意！”……不久，那香噴噴的菜便一盤盤地端到我們的面前。那菜真真是豐富，有肉，有蔬菜，有海鮮。真是些山珍海味！就算是早已吃飽了，但也還要禁不住多夾些菜吧。突然，奶奶走到我的身邊，笑容可掬地對我說：“薇薇呀！來多吃點菜，這樣才身體健康嘛！奶奶呀，祝你一而再再而三事事如意五福臨門六六大順，高高興興地過每一天！”我也興高采烈地回答著：“謝謝奶奶嘍！”
正在這時，“噼里啪啦”的煙花聲便從外邊傳來，于是我便迫不及待地跑到外面去欣賞煙花。呀，煙花可真美！用璀璨的色彩布滿了整個天際。有的恰似盛開的蓮花，有的像綻開的絲帶，還有的像翩翩飛舞的蝴蝶……
啊！這真是個快樂的日子，如果時光能夠停留，我愿永遠停留在那一刻！
4.作文充滿歡樂的日子的開頭&結(jié)尾好的
回憶，是甜蜜的；回憶，是美好的。
我也有自己的回憶，而且讓人難忘。 記得那是一個炎熱的夏天，我和我的好朋友白嬌嬌、訾思勤和白婷婷一起在樹下乘涼。
我們口渴的不行，我想出一個好主意，就是偷瓜！她們都贊成，我們便開始了行動。 白嬌嬌長的高，我們便讓她去拿，訾思勤膽子最小，讓她接瓜，我呢？就當偵探兵，白婷婷當苦工，抱瓜。
任務(wù)都分配完了，我利索地爬上墻，看見四周沒有人，告訴白嬌嬌，讓她上來下去到瓜地里去拿瓜，不過一會兒，就拿來一個大西瓜。思勤趕緊接下來，我和嬌嬌也隨之跳了下來。
婷婷從思勤手中接過瓜來，把瓜抱到了非常隱蔽的地方-車棚。我們都跑到了車棚里面開始品嘗我們“勞動”的果實。
那時我的心情難以形容，雖然不是很光彩的事情，但是這里面也有我的一份辛勤??！在家里，多好吃的西瓜我都不吃，但是在這里我卻吃的有滋有味。 現(xiàn)在回憶起這件事，我都會哈哈大笑，因為那時候的我很可愛，也很幼稚。
難道不是嗎？。
5.那段快樂的日子 600字作文
那段快樂的日子
看著童年的照片，我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。
在兒時，我可以肆無忌憚地玩耍，在幼兒園里，上的課是非常簡單、有趣的，下課后，來到小操場玩，那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時，我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得，曾經(jīng)我把老師的臉抓傷了，老師卻沒有說我，打我，我還是照樣調(diào)皮地玩著。我那時的幼兒園是全托的，晚上吃完晚飯，老師會帶著我們出去散步，路上，我們互相打鬧，說說笑笑，老師也不怎么管，任由我們“放肆”。有些時候，老師還帶我們玩公園里的東西。在冬天，老師們很關(guān)心我們的保暖。有時下課后，我會用我那冰冰的小手去摸老師的臉，老師不以為然，把我的小手拿下來給我戴上手套，我什么也沒說，跑走了。
在家里，爸爸媽媽也依著我，要什么，有什么，我還認真地把這一個星期的有趣事講給爸爸媽媽聽，還裝作大人的樣子，讓媽媽看著我擺鞋子疊被子，還告訴媽媽怎樣洗手，媽媽看了這些，非常高興。然后，我又跑開，拿著小玩具自己玩。天晴時，我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩
上小學后，一、二年級還好，到了三年級，無憂無慮的生活一天天減少，開始幫著做作業(yè)，上課時要認真聽，不能打打鬧鬧，為所欲為，放學后，本想好好玩一下，但學校里還有作業(yè)布置下來，便只好做作業(yè)，作業(yè)做好后，還要看書。到了六年級的時候，學習就更緊張了，玩的時間就更少了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個中學生了，作業(yè)更多了，要學的知識也更多了，紀律也越來越嚴謹了，完全沒有了兒時無憂無慮，周末在家做作業(yè)、看書，很少有時間出去玩。
我要認真學習，不能留戀于兒時無憂無慮的生活。
6.美好的日子作文開頭和結(jié)尾
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學校?？匆姶笃聊簧蠈懼鴰讉€紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。
開幕典禮
在這一次開幕典禮上，臺上有一個節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂?shù)搅送ねつ沁?，亭亭把球頂?shù)搅俗雷由希谝粓鑫亿A了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利?！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉(zhuǎn)呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
感慨結(jié)尾
啊！今天真是一個美好的日子啊！
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