環(huán)藝設計實(shí)習報告
導語(yǔ):對于環(huán)藝設計實(shí)習工作,各位會(huì )有怎樣的報告呢?以下是小編整理的環(huán)藝設計實(shí)習報告,供各位閱讀和借鑒,希望可以幫助到大家。
(一)概述
1、實(shí)習時(shí)間:
2、實(shí)習地點(diǎn):
3、實(shí)習單位:
4、單位性質(zhì):xxxxxxxxx有限公司成立于20xx年,具有國家設計施工雙二級資質(zhì),中國建筑裝飾協(xié)會(huì )會(huì )員單位,是一家集專(zhuān)業(yè)設計、精確預算、精湛施工、完善售后服務(wù)于一體的正規化裝飾工程公司。主要從事辦公樓、賓館酒店、商業(yè)設施和公寓住宅別墅等工程項目設計與施工等相關(guān)業(yè)務(wù)的一家大型裝飾公司。公司成立以來(lái),始終以“高起點(diǎn),高標準”、“信譽(yù)第一,顧客至上”為企業(yè)標準,以精湛的設計、堅實(shí)的技術(shù)、優(yōu)良的工程、合理的價(jià)格、規范的工程管理、完善的售后服務(wù),收到良好的社會(huì )效益,獲得客戶(hù)的信任和贊賞。
公司本著(zhù)“崇尚自由,追求完美”的設計理念,憑借超前的設計構思、合理的預算報價(jià)、精良的施工工藝,真誠的為每一位顧客量身定制全新、優(yōu)雅、舒適的居家生活文化空間。
(二)實(shí)習目的
1、了解國內市場(chǎng)的設計方向和動(dòng)態(tài)及前景。
2、認識并了解各種新型設計制作的材料和工序、性能、應用和做法。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、了解當前設計工序和制作工序。
5、進(jìn)一步掌握計算機設計軟件的運用,如ps,3dmax,cad等。
6、培養人際交往與社交能力,為日后相關(guān)工種作準備。
(三)實(shí)習經(jīng)歷及心得
xxxx年的寒假我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬和期盼去了xxxxxxxx公司實(shí)習。第一次踏上工作崗位將我所學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐當中。我所生活的環(huán)境也發(fā)生了很大的變化,沒(méi)有三點(diǎn)一線(xiàn)的課堂生活了,而是踏上了上班族的行列,每天在規定的時(shí)間上下班,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,與他們的相處之道也完全不同。在這樣的巨大轉變中,我迷茫,懼怕,擔心無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。俗話(huà)說(shuō):實(shí)踐出真知,我實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)習到很多的知識,不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的,更有關(guān)于做人,做事的知識。
初進(jìn)公司,項目經(jīng)理便安排我跟著(zhù)師傅學(xué)習。先前的幾天,我在辦公室看圖紙,抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài),認真的看他們的設計,規范,這些對我有很大的幫助。過(guò)程中我還不斷熟悉工作環(huán)境,了解每項材質(zhì)的具體報價(jià)及具體樣子,并了解工人施工一平米的單價(jià)以及一個(gè)項目的單價(jià)。通過(guò)熟悉報價(jià)并看書(shū)學(xué)習鞏固了不少知識,了解裝修的整個(gè)流程,懂得要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗才有所收獲。終于有機會(huì )出去量房并陪同設計師與客戶(hù)談項目,我主要負責排尺,然后畫(huà)房型圖,學(xué)習怎樣做預算,并向客戶(hù)報價(jià)。同時(shí)我一有機會(huì )就去工地上熟悉各個(gè)施工環(huán)節,虛心的請教,學(xué)到很多珍貴的經(jīng)驗。
在這段其間,我除了做好我本職的工作,還學(xué)習了更多書(shū)本上沒(méi)有的知識。首先是,我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)初步的了解了這個(gè)行業(yè)的基本情況及未來(lái)的發(fā)展狀況。其次,我的思想受到了洗禮,意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏。最后,我頓時(shí)發(fā)現我在學(xué)校的時(shí)間太少了,很快我就要結束四年的讀書(shū)生涯,我要珍惜在學(xué)校的每一寸光陰。
回首這一個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓時(shí)生出了許多的感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記。每天都要拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒(méi)有學(xué)生時(shí)期的自由了,也只有在此時(shí),我才體會(huì )到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個(gè)多月中,我不斷的學(xué)習各種知識和為人處事,一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著(zhù),美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長(cháng)的代價(jià)。
經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習,我了解了自己的不足,也知道了自己應該努力的方向了。在未來(lái)的日子里,我將努力做到以下幾點(diǎn):
1、不斷提升理論素養,培養全面的綜合素質(zhì)
學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我更應當不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的專(zhuān)業(yè)知識提升能力,以廣博的知識拓展視野。還要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,培養全面的綜合素質(zhì)才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
2、要有敏銳的洞察力,細致入微的追求
對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色互換。
3、培養很強的表現能力及豐富的表現手段,要有準確把握材料信息和應用材料能力
設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現,及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖,可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。
4、重視概念設計,風(fēng)格定位
概念設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
5、培養良好的人際交往與社交能力
設計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,設計要求由業(yè)主說(shuō)了算,與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了業(yè)主的要求,設計才有方向——正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
6、重視對市場(chǎng)的調查
在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。
7、形成自己的風(fēng)格
作為一個(gè)設計師,創(chuàng )新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合設計規律的風(fēng)格。
(四)發(fā)現新問(wèn)題與建議
在實(shí)習過(guò)程中我還是發(fā)現設計市場(chǎng)存在很多弊端:
1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運用到工程中,損害了消費者利益同時(shí)降低公司誠信度,對公司未來(lái)發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門(mén)對裝飾裝修公司進(jìn)行整頓,質(zhì)檢部門(mén)應本著(zhù)對消費者認真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進(jìn)行徹底檢查。
2、為了創(chuàng )建些形象工程,本來(lái)在設計中可以用最便宜的材料來(lái)做這個(gè)項目的設計,而且完成后效果會(huì )非常理想。然而,領(lǐng)導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,而這時(shí)候的設計師充其量是在堆集材料而已,不要說(shuō)環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來(lái)有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關(guān)系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒(méi)什么好的效果的材料和設備。
3、市場(chǎng)上很多設計師素質(zhì)不高,實(shí)踐經(jīng)驗少,獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。有些沒(méi)經(jīng)過(guò)培訓就上崗,有的只學(xué)過(guò)電腦,手繪方面一塌糊涂。之所以出現以上弊端也是因為這里室內設計起步晚,市場(chǎng)體系還不成熟,不過(guò)映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過(guò)各方不懈努力相信設計市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì )遙遠。
(五)結論
總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設計公司的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深了對設計的認識。相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。
這是在校期間最后一次實(shí)習,我的這次實(shí)習生活也已畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,我很珍惜這次機會(huì ),在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到很多本領(lǐng),相信這筆財富會(huì )在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起著(zhù)舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著(zhù)我前進(jìn)。
一.實(shí)習部分
一、概述
1、實(shí)習時(shí)間:
20xx.1.15~~20xx.3.7
2、實(shí)習地點(diǎn):
臨沂市蘭山區
3、實(shí)習單位:
臨沂亞太裝飾有限公司
4、單位性質(zhì):
臨沂亞太裝飾有限公司,是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè),始建與一九九二年,占地面積27960平方米,建筑面積8300平方米。
公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門(mén)窗加工項目部四個(gè)分支機構,是臨沂市室內裝飾協(xié)會(huì )理事單位,具有建筑裝飾施工二級資質(zhì),建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類(lèi)高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工,先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場(chǎng)候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓、臨沂市高新區人民醫院門(mén)診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車(chē)4S店、臨沂大學(xué)等裝飾工程合格率100%,其中優(yōu)良率達80%以上;建設銀行解放路支行營(yíng)業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來(lái),公司和濟南恒易強強聯(lián)合,規模不斷擴大,業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。
二、實(shí)習經(jīng)過(guò)
1、擔任的崗位工作:
擔任設計師助理,主管工程方案的設計助理及施工監理。
2、完成的專(zhuān)業(yè)工作:
協(xié)助公司設計師完成方案設計,參與施工現場(chǎng)管理,預算報價(jià),客戶(hù)洽談,并隨材料選購人員進(jìn)行現場(chǎng)的材料確認與購買(mǎi)。
3、任務(wù):
這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習,是對我專(zhuān)業(yè)能力的一次全面考驗,我給自己定的任務(wù)是獨立完成公司所交給的任務(wù),全面展現一名環(huán)藝專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的水平,為客戶(hù)設計滿(mǎn)意的.作品,能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝,學(xué)習工程預算報價(jià),能夠對施工現場(chǎng)所出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,同時(shí)融入公司的環(huán)境,為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實(shí)習期結束,我已基本完成這些目標。
4、項目名稱(chēng)、工作量、效果:
親自參與的項目是:臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內景觀(guān)設計施工。
這是公司交給我的第一個(gè)任務(wù),工程造價(jià)100多萬(wàn)。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),深感責任重大。我暗自下決心一定做好,因為這是一個(gè)展示我能力的好機會(huì ),對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的挑戰。因為這個(gè)項目在我來(lái)公司之前就已經(jīng)施工,其設計方案已經(jīng)中標,所以我的主要工作是解決一些現場(chǎng)臨時(shí)出現的問(wèn)題以及材料的供給。
以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些工作,在剛開(kāi)始工作那幾天,感覺(jué)很吃力,干什么都覺(jué)得無(wú)從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學(xué)習請教,逐漸地有了一些了解認識。當今社會(huì )經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進(jìn),許多技術(shù)也是我們在學(xué)校所不能了解的。就說(shuō)現在的建筑外觀(guān)大理石,在我的印象中還是混凝土粘貼,現在已經(jīng)開(kāi)始用干掛。這樣做不僅工程進(jìn)度快,而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過(guò)我認真的調查學(xué)習發(fā)現其施工工藝如下:
A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔,孔根據石材的大小來(lái)決定兩孔之間的距離。
B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。
C、選擇]10的槽鋼。
D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。
E、不上鋼絲網(wǎng)。
F、上焊上角鋼(4*4),角鋼與角鋼的間距為300。
G、擇鋼掛件(可活動(dòng)的比較好),與角鋼焊接。
H、擇石材,在石材的上下靠背面開(kāi)兩個(gè)與鋼掛件大小的口。
I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上(是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接)
J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。
墻體為填充砌塊,切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會(huì )帶來(lái)麻煩。建議在低牢度墻體上考慮 穿墻螺栓。
效果:施工時(shí)做了一些項目的增減,進(jìn)行細微的調整,與工程人員及客戶(hù)達成共識,其中1—3層干掛理石工程2017年農歷新年前已竣工并通過(guò)質(zhì)量檢驗,院內景觀(guān)綠化在年后已開(kāi)始施工。
三、實(shí)習過(guò)程對知識能力的綜合驗證
在此次實(shí)習接觸到的項目中,在設計上來(lái)說(shuō)不是特別新穎,但是都強調軸線(xiàn)的運用。突出景觀(guān)軸線(xiàn),我想這主要是由各地區的文化決定的。至于設計本身,學(xué)術(shù)上我們可以通過(guò)各種不同的方法來(lái)論證什么樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時(shí),很多時(shí)候只有甲方認可了的設計才是可以實(shí)施的設計。比如,一個(gè)時(shí)尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會(huì )因為沒(méi)有考慮到風(fēng)水問(wèn)題而被全盤(pán)否決。在學(xué)術(shù)上,為了開(kāi)拓學(xué)生的思維,可以漫無(wú)邊際,但是在實(shí)際設計中,要考慮更多實(shí)際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀(guān)、建筑等領(lǐng)域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價(jià)、時(shí)間、可實(shí)行性等現實(shí)的問(wèn)題
我們在學(xué)校所學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識必須與具體實(shí)踐緊密相連,在這次實(shí)踐中充分證明了這一點(diǎn)。在學(xué)校里我們應該多學(xué)習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來(lái)靈感,并且培養我們綜合的知識構成與發(fā)散性思維,這一點(diǎn)是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實(shí)際工程少,經(jīng)驗不足有關(guān),而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決的。有時(shí)候做圖往往要熬幾個(gè)通宵;有時(shí)候跟在建筑工地天寒地凍,但心里卻感覺(jué)到特別充實(shí)。
通過(guò)實(shí)習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會(huì )自覺(jué)將其彌補,我感謝學(xué)校和公司給了我這次實(shí)習的機會(huì )。
四、實(shí)習內容對畢業(yè)設計課題的意義與啟示
我在公司里主要所做的內容就是景觀(guān)、建筑外觀(guān)設計及施工監理
我所做的畢業(yè)設計課題也是與景觀(guān)設計有關(guān),因此我想通過(guò)畢業(yè)設計這個(gè)機會(huì )做一個(gè)真正好的作品,希望在設計的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,這對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰,也是一個(gè)提高。
二.調研部分
一、調研的課題
我所報的畢業(yè)設計課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀(guān)設計”,所以這次所調研的課題是:“濱河區域景觀(guān)設計”。
二、調研的手法
實(shí)地考察測量,圖書(shū)館、書(shū)店查閱,網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。
三、與課題相關(guān)的資料的收集與分析
通過(guò)在濱河公園了解濱河區的一些情況,如濱河區的整體規劃、地貌、氣候、植被以及這個(gè)區域的交通狀況,人流車(chē)流分布等,通過(guò)實(shí)地調研掌握第一手資料。然后到圖書(shū)館、書(shū)店、網(wǎng)上查閱了大量相干資料,有理論方面的,也有實(shí)際案例的,在搜集資料過(guò)程中也有意識的對其進(jìn)行歸類(lèi)整理。
關(guān)于公共空間景觀(guān)設計理論方面:
日本河川治理中心的《濱水自然景觀(guān)設計理念與實(shí)踐》一書(shū)以瑞士和德國在城鎮的河川建設,并闡述了建設城鎮水邊景觀(guān)的基本理念,現代濱水環(huán)境設計的特點(diǎn),從不同方面詳述了作為一名設計師應具備的素質(zhì)和能力以及在未來(lái)時(shí)代里,設計師所承擔的歷史使命。此書(shū)當中,通過(guò)一些優(yōu)秀的作品,更加直觀(guān)的展現在我們面前,使我們更深刻的體會(huì )到系統理論知識對設計構的重要性。
沈蔚 李竹 張騰輝 蔣謹編著(zhù)的《室外環(huán)境藝術(shù)設計》一書(shū),比較全面系統地闡述室外景觀(guān)設計的概念和發(fā)展簡(jiǎn)史、室外景觀(guān)空間的構成和設計、室外景觀(guān)設計的元素和應用、室外景觀(guān)設計的手法、室外景觀(guān)設計的基本程序和室外景觀(guān)設計的表達,并結合大量的優(yōu)秀圖例加以引導剖析,使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實(shí)踐性,看該書(shū)拓寬了我的視野,讓我對室外景觀(guān)設計理論有了全方位更深層次的理解。
關(guān)于案例分析方面:
《濱水區域景觀(guān)規劃》一書(shū),挑選了如“廣州市番禹區橋河——河兩岸城市設計”,“海南洋浦經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區濱海生活服務(wù)區設計”等34個(gè)典型濱水區域,對照其不同的設計思路歷程,闡述了濱水景觀(guān)規劃的設計著(zhù)眼點(diǎn)。從不同角度,不同細節的解析,使我對濱水景觀(guān)設計有了更全面的認識。現代設計特別重視人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、審美心理學(xué)等方面的研究,用以科學(xué)地、深入地了解人們的生理特點(diǎn)、行為心理和視覺(jué)感受等方面對景觀(guān)的設計要求。
中國建材出版社出版,湯振寧編著(zhù)的《城市河道景觀(guān)設計》一書(shū),以大量實(shí)景照片向我們展示了北京,上海,韓國等地的一些優(yōu)秀河道景觀(guān)設計,本書(shū)內一些優(yōu)秀設計作品的作者分別為具有豐富施工經(jīng)驗和設計經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人士,使該書(shū)具有很好的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)該書(shū)也具有較強的實(shí)用性和前瞻性,給我這次所做的課題提供了很多的參考。
丁小榮,李琴譯《最新德國景觀(guān)設計》,用豐富的資料圖書(shū)向我們顯示了空間環(huán)境設計的經(jīng)典作品和理論指導,使我的設計思維有了空前的變通,同時(shí)也提高了自我對設計的理解和領(lǐng)悟。
施工工藝及材料方面
田永復編著(zhù)《中國園林建筑施工技術(shù)》,書(shū)中闡述了園林裝飾施工材料、材料與材料的連接構造和施工的基本理論,使我了解掌握了材料的使用類(lèi)別及構造方式。
薛健,周長(cháng)積編著(zhù)的《裝修構造與做法》,書(shū)中對室內外工程裝修作了詳盡直觀(guān)的表達。在原有構造的基礎上,又輔以必要的裝修作法,施工工藝的論述,將裝修構造與作法結合起來(lái),使之具體、明了、生動(dòng)。這對于缺乏工作實(shí)踐,對工程施工特別對裝修構造與作法了解少的我受益非淺。
這些書(shū)無(wú)論從理論還是從實(shí)際出發(fā)都啟發(fā)著(zhù)我的大腦,刷新著(zhù)我的設計思維,開(kāi)闊了視野,讓我對設計有了新的理解與提高,這對于我們的畢業(yè)設計課題起著(zhù)不可或缺的作用。
小結:實(shí)習與調研過(guò)程對畢業(yè)課題切入的意義與啟示:
實(shí)習的過(guò)程也就是探索如何將設計變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程,通過(guò)這次實(shí)習與調研,讓我深深地感覺(jué)到我們在學(xué)校所學(xué)知識的重要性。設計知識在實(shí)際工程設計環(huán)節中必不可少,這也讓我感覺(jué)到己知識的匱乏;同時(shí)認識到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節,只有不斷地通過(guò)理論與實(shí)踐相結合,不斷發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,才能創(chuàng )作出更好的作品。調研使我對課題在理論上有了一個(gè)深層次的研究,開(kāi)闊了自己設計思路,也是對我在實(shí)踐環(huán)節中遇到問(wèn)題的補充。通過(guò)這次實(shí)習調研使我對我的畢業(yè)設計課題充滿(mǎn)信心,感謝學(xué)校和公司給我的這次學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )。
環(huán)藝設計實(shí)習日記
x月xx日
馬上就要畢業(yè)了,所以我很珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),我希望通過(guò)這次實(shí)習能在有限的時(shí)間里加深對各種風(fēng)格室內裝飾設計的了解,彌補自己的不足。
實(shí)習單位是大同市金隆裝飾公司,鑒于我的專(zhuān)業(yè)是室內設計方向,所以我被分配到了方案設計部。第一天來(lái)到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,設計部的王姐看我沒(méi)啥事兒做,就讓我幫她做彩色平面,就是在PS中給平面圖上色。她先給我示范了一邊方法然后叫我做,沒(méi)一會(huì )兒一張圖就做出來(lái)了,給她看他說(shuō)做的不錯,然后第二張第三張。然后一上午就這么過(guò)去了。
下午沒(méi)什么事兒干就看旁邊設計師做施工圖。在學(xué)校雖然也做cad,但對施工圖的印象倒不是很深,現在我知道了施工圖是表示工程項目總體布局,建筑物的外部性狀,內部布置,結構構造,內外裝修,材料做法以及設備施工等要求的圖樣。施工圖具有圖紙齊全,表達準確,要求具體的特點(diǎn),是進(jìn)行工程施工、編制施工圖預算和施工組織設計的依據,也是進(jìn)行技術(shù)管理的重要技術(shù)文件。一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖,結構施工圖,給排水,采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專(zhuān)業(yè)圖紙。作為一個(gè)設計師必須認真嚴謹的把施工圖理一遍,不懂的地方要向施工圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請教,要做到絕對明了施工圖的設計構思和意圖。
x月xx日
在這幾天的施工圖繪制中,我有詳細了解下暖通施工圖設計的深度要求,如在施工圖設計階段,采暖通風(fēng)與空氣調節專(zhuān)業(yè)設計文件應該包括圖紙目錄、設計與施工說(shuō)明、設備表、設計圖紙、計算書(shū)。圖紙目錄應先列新繪圖,然后選用的標準圖或重復利用圖。
設備平面建筑平面圖應繪出建筑輪廓、主要軸線(xiàn)號、軸線(xiàn)尺寸、室內外地面標高、房間名稱(chēng)。在底層平面圖上繪出指北針。通風(fēng)、空調平面圖,一般采用雙線(xiàn)繪風(fēng)管,單線(xiàn)畫(huà)空調冷熱水、凝結水管道的畫(huà)法。標注風(fēng)管尺寸,標高以及末端設備或風(fēng)口尺寸時(shí),應標注水管管徑及標高、管道坡度和坡向,以及各種設備及風(fēng)口安裝的定位尺寸和編號。當建筑裝修方案未最終確定時(shí),風(fēng)管和水管可先畫(huà)出單線(xiàn)走向示意圖,并注明房間送,回風(fēng)量及風(fēng)機管數量、規格、在建筑裝修確定后,一般按要求繪制平面圖。
xx月xx日
實(shí)習了幾天感到了工作的壓力,由于還沒(méi)有畢業(yè),面對社會(huì )險惡的人際關(guān)系的復雜讓我頭疼,都不知道在做什么了,很多東西都是用言語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)的,真的很難受,人啊,真的是很奇怪的動(dòng)物哦。
社會(huì )真的好復雜啊。讓我感到很無(wú)所適從,感覺(jué)有點(diǎn)兒厭惡,讓人很難以捉摸很。總之就是感覺(jué)沒(méi)有在學(xué)校里輕松自在就是了啊。不過(guò)人都是會(huì )長(cháng)大的,要適應這個(gè)變化多端的社會(huì ),更要調整好自己的心態(tài)。不管怎么樣我們不能讓社會(huì )跟著(zhù)我們變,我們得跟這個(gè)社會(huì )變。遇到什么不開(kāi)心的事不要想沒(méi)用的,要想一些切合實(shí)際的東西和處理辦法。遇到事情不要氣餒,不要放棄,一切都會(huì )過(guò)去的。
7月17日
今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線(xiàn)的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實(shí)現等。聽(tīng)的我一頭霧水。
7月18日
今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(cháng)給我講解,主要是電的危險,還有懸吊物的危險,腳底的危險。當然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項,感覺(jué)上要求挺細致的。
我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習,工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè )意理我們這些學(xué)生的,可是我錯了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì )很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規范,03G101規范。
其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當中的。主要是結構圖。
7月19日
到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現用的都是平法畫(huà)法,雖然和書(shū)本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的。看是先從規范入手吧,其實(shí)規范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應該那著(zhù)圖紙去工地上對對,然后就很清楚了,我想對啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著(zhù)圖紙,規范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說(shuō)能必須達到一級連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書(shū)上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。
7月20日
進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(cháng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì )是怎么聯(lián)結的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著(zhù)鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(cháng)約30公分的鋼絲,對折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。
7月21日
單一問(wèn)了直螺紋套統的連接方式,徐工說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現場(chǎng)往下截取的,可是現場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過(guò)我估計是由于的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現監理和乙方是有共識的.,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,并沒(méi)有首先按書(shū)本上說(shuō)的墩粗,問(wèn)了問(wèn)總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿(mǎn)足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書(shū)上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過(guò)總工說(shuō)過(guò),不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過(guò)發(fā)現他們在做完以后都要做一個(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話(huà),工人有工人自己的方法。
7月22日
今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)現在距離短,看的仔細一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建筑公司,我以前以為有個(gè)人在泵車(chē)里忙,原來(lái)在現在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著(zhù)泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因為他們有經(jīng)驗,可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著(zhù),不過(guò)發(fā)現他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車(chē)一車(chē)一車(chē)的來(lái)混凝土,我發(fā)現技術(shù)員在做實(shí)驗,過(guò)去詢(xún)問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗,她說(shuō)明天帶著(zhù)我做,給我講講。
7月23日
今天下雨,沒(méi)有出工,工地積水很多,估計下午可以開(kāi)工。
7月24日
今天身體不舒服,沒(méi)有去操作面,去實(shí)驗樓了,實(shí)驗樓才開(kāi)始開(kāi)挖地基,不過(guò)剛下了雨,不是那么土,是大開(kāi)挖機械作業(yè),就一個(gè)挖土機,我回去翻了翻圖紙,框架結構,地基采用3/7灰土樁,梅花型布置。柱下獨立基礎。不過(guò)現在才開(kāi)始動(dòng)土,感覺(jué)好象完不了工。剛打完樁。
7月25日
今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門(mén)前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規操作!
每年都會(huì )可類(lèi)的事故,導致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢(qián)的。
7月26日
今天路過(guò)了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會(huì )讓他們用,而即使是他們自己掏錢(qián),他們也絕對舍不得。里面掛著(zhù)他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。
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