上初中的成長(zhǎng)作文開(kāi)頭結(jié)尾(關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭和結(jié)尾)

1.關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭和結(jié)尾

時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。

成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。

成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。

成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

2.剛上初中的作文開(kāi)頭結(jié)尾

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。 為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步： 首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。 其次，我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步，就會(huì)像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。 同學(xué)們，老師們，祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

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3.關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭與結(jié)尾

1.小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

2.昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

3.不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

4.成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

5.“太陽(yáng)下去明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……”《青春舞曲》這首歌把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱也已經(jīng)來(lái)臨。

6.自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

7.轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是14歲的一少女啦！經(jīng)過(guò)了14年的成長(zhǎng)，有多少煩惱心里自知！

成長(zhǎng)有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽(tīng)?。∧侵荒芤弥苄邱Y的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！”

8.（自己在初中時(shí)候考試時(shí)的作文） 太多的試卷 太多的作業(yè) 為了成績(jī)我也拋棄了所有。 最近有點(diǎn)煩 有點(diǎn)煩 現(xiàn)在 我終于了解了這首歌的意義 我們慢慢的長(zhǎng)大 煩惱也慢慢的離我們?cè)絹?lái)越近了

9.小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū) ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……

10.又是一個(gè)夜深人靜的夜晚，星星和月亮在天上，多亮多快活，而我卻很煩惱。我想當(dāng)星星、當(dāng)月亮，因?yàn)樗鼈兒芸煸挘晌腋氩粫?huì)長(zhǎng)大，如果在未來(lái)的22世紀(jì)中，某一個(gè)人發(fā)明了不會(huì)長(zhǎng)大的藥水，我絕對(duì)要去買(mǎi)，我不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，好煩！

11.成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的，是曲折的，也許我們會(huì)遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅(jiān)信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”

12.早早地起床，早早地上學(xué)，早早地記憶；匆匆地走來(lái)，匆匆地聽(tīng)講，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時(shí)光便在這交替中流失著，消逝著。

13.“童年”這個(gè)詞語(yǔ)離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那金色的時(shí)光早就如同滔滔東去的長(zhǎng)河，不再也不能復(fù)反了。玩耍時(shí)歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點(diǎn)、重點(diǎn)的我們。

14.屈指一數(shù)，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。我們?cè)缫咽チ擞螒?、玩耍的?quán)利，失去了老媽子紅顏色的快樂(lè)與笑聲，只留下一片藍(lán)色的憂郁在身邊

15.“人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來(lái)。這件惱人的事剛過(guò)，那一件又來(lái)了，讓你防不勝防。

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4.初中我在什么成長(zhǎng)作文結(jié)束語(yǔ)

1、在情感的世界里，想幸福的成長(zhǎng)，是要許多次的跌倒爬起，甚至是血淋淋的事實(shí)的撞擊，才會(huì)讓人明白，愛(ài)和不愛(ài)，只差那么一層紙的距離。

你學(xué)會(huì)超越，學(xué)會(huì)了灑脫和釋然，更主要是你在自身和情感間，找到了準(zhǔn)確的定位，那么，所有的吸引以及掠奇，就會(huì)安之若素。 2、成長(zhǎng)像幼苗，成功像果實(shí)，丑小鴨成為白天而得蛻變印證了這一事實(shí)，丑小鴨經(jīng)過(guò)自身的不斷努力飛上藍(lán)天。

我們每個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)自身不斷努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量變到質(zhì)變的過(guò)程，所以要去尋找成長(zhǎng)，是去追尋自己心里最真切的聲音，為自己尋得一個(gè)機(jī)會(huì)，然后讓自己奮力拼搏，直到成功，然后為自己的成功做到加法，讓自己成功在這個(gè)崇拜成功的年代里，成為登上事業(yè)頂峰的鳳毛麟角。 3、時(shí)間真的好厲害，就那樣將這些本來(lái)在自己身上清晰可見(jiàn)的東西一點(diǎn)點(diǎn)移除，直到干干凈凈，一個(gè)人就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。

取而代之的應(yīng)該是成熟，寬容，博大，無(wú)私。付出…… 4、成長(zhǎng)中，我們都會(huì)受傷，都會(huì)疼痛。

傷過(guò)，就會(huì)明白，人生并不是一馬平川；痛過(guò)，就會(huì)懂得，生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現(xiàn)，不論其長(zhǎng)短，都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅(jiān)定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠(yuǎn)，繼續(xù)努力。

人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。 5、成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。

在陽(yáng)光，沙灘，碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際，心豁然天開(kāi)朗。

游戲在碧海中，薄荷的清涼滲入身體心中，感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒，光著小腳丫，小心翼翼地，擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。

夏的氣息夾著清涼卻又火辣，蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。 6、成長(zhǎng)教會(huì)著我們每一個(gè)故事，我們都是每個(gè)故事的主人。

生活是部曲著，喜怒哀樂(lè)摻雜期間。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而滿懷喜悅，有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失意而悶悶不樂(lè)。

只是我們不知道，在我們?nèi)鰦珊⒆託獾臅r(shí)候，總是會(huì)有那么一兩個(gè)人在默默地為我們承當(dāng)，在悄無(wú)聲息的為我們分享。 7、成長(zhǎng)是一種痛，很痛，我們?cè)煺娴幕孟脒^(guò)，就算會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎，可是卻要勇敢的面對(duì)，這只是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程！受了傷要更堅(jiān)強(qiáng)，流過(guò)淚要更懂得珍惜…因?yàn)槲覀冇星啻嚎梢該]霍，有夢(mèng)可以追！ 8、成長(zhǎng)像海水，成功像浮云。

靈動(dòng)的云不知飄向何方浮云，但海水還會(huì)繼續(xù)蒸發(fā)，成為那靈動(dòng)的云。施瓦辛格是健美先生，我們還可以說(shuō)他是火辣的男星，我們更可以說(shuō)他是美國(guó)加利福尼亞州州長(zhǎng)，他總是愿從一個(gè)成功的山頭爬下，然后奮力奔向另一個(gè)山頭，他懂的為自己改善身邊的環(huán)境，讓自己有新鮮感，而不是有極不安全的感覺(jué)，選擇離開(kāi)也許是因?yàn)榭謶?，因?yàn)樽约河X(jué)得命運(yùn)不在自己掌中，所以要站穩(wěn)腳跟，別沉迷于鮮花和掌聲中，去尋找成長(zhǎng)。

9、成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅，火紅，但卻感得悲傷；清晰的蔓脈有些蒼老，邊緣已不再完美了。

望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉，心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂，酸酸澀澀的，彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

10、成長(zhǎng)像剪刀，成功像小樹(shù)。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程，而成功恰恰是追求完美的過(guò)程。

楊瀾從無(wú)名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結(jié)果，在他心里時(shí)刻謹(jǐn)記著給成功做到加法，所以才有了陽(yáng)光衛(wèi)視，這只能說(shuō)明你應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一個(gè)久遠(yuǎn)的過(guò)程，也許會(huì)有彎路，但你要堅(jiān)定信念，讓自己內(nèi)心保持愉悅奮進(jìn)的狀態(tài)，也許你成功了但每一個(gè)成功的開(kāi)始僅僅意味著下一個(gè)成長(zhǎng)的開(kāi)始，也許你會(huì)擔(dān)心失去成功，但是當(dāng)在你成功的時(shí)候，他就已經(jīng)消失了，他只會(huì)促使你邁出奮進(jìn)的步伐，邁向更大的成功，恰似一棵樹(shù)在有限期內(nèi)可無(wú)限生長(zhǎng)一樣，成長(zhǎng)雖緩慢，卻充滿自信。 11、成長(zhǎng)總是會(huì)付出代價(jià)的，因?yàn)樗倪^(guò)程總是艱辛的。

沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一條直線，總是曲折的。有高潮，也有低谷。

有些人卻能在高潮中能夠奮勇直前、保持自我，必定會(huì)成為一個(gè)成功的人。有些人在低谷中畏畏縮縮、一蹶不振，慢慢的沉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，消融了自我。

生活中沒(méi)有誰(shuí)是強(qiáng)者，只有誰(shuí)不畏強(qiáng)者，勇于攀登，最終才在蕓蕓大海中熠熠生輝。 12、成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。

望著雪白的一切，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢？冬的氣息夾著凄涼，夾著苦惱，蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。 13、每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一段艱苦以及愉快的路途，而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的；一個(gè)人的成長(zhǎng)與失敗是不可磨滅的，所謂失敗乃是成功之母；一個(gè)人的成長(zhǎng)鑄就了一生，一個(gè)人的一生鑄就了你的命運(yùn)。

14、蠶的作繭自縛，成就了它飛蛾的夢(mèng)想，于是才有了飛蛾撲火的故事；種子將自己深埋于土，成就了它開(kāi)枝散葉的志向，于是便有了花開(kāi)如海的傳奇；荊棘鳥(niǎo)真誠(chéng)努力，成就了它的信念，于是才有了沖向荊棘的勇敢佳話；他們的成長(zhǎng)孕育了成功。 15、人啊，要達(dá)到一種境界，確實(shí)不是件容易的事情。

要不怎么說(shuō)，人活到老學(xué)到老呢。關(guān)鍵，就是思想上的這層紙，若能及時(shí)戳穿，那我們的成長(zhǎng)不是問(wèn)題！要想很好的解決這樣的問(wèn)題，可能要?dú)v經(jīng)漫長(zhǎng)的人生，也要適時(shí)接受智者來(lái)指點(diǎn)。

讓自我在發(fā)展。

5.成長(zhǎng)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾的優(yōu)美句子

長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái)，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。

長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉(zhuǎn)千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè)，心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè)，糅雜著些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂(lè)定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。

長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇，這話劇徐徐拉開(kāi)帷幕，主人公也一一登臺(tái)，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中，那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰(shuí)都知道人生路，禍福皆相伴?？捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢？于是時(shí)間賦予我們的使命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過(guò)后，自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無(wú)數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒(méi)有表情，而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開(kāi)始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達(dá)到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗(yàn)到了人生百態(tài)，而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認(rèn)的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí)，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(zhǎng)，我們孤獨(dú)過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨(dú)。

6.五個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)美結(jié)尾

關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（一）

人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折 有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛，小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折 來(lái)磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們的成長(zhǎng) 也需要挫折 ，我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng) 于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折 ，一次考試的失敗，一次朋友 的離去，都會(huì)把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（二）

有人說(shuō)，成長(zhǎng) 是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著；有人說(shuō)，成長(zhǎng) 是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩；也有人說(shuō)，成長(zhǎng) 是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與希望 。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（三）

成長(zhǎng) 的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng) 的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命 的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文結(jié)尾（四）

停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈 驛站，以怎樣 的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年 固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰。

7.初中我在什么成長(zhǎng)作文結(jié)束語(yǔ)

1、在情感的世界里，想幸福的成長(zhǎng)，是要許多次的跌倒爬起，甚至是血淋淋的事實(shí)的撞擊，才會(huì)讓人明白，愛(ài)和不愛(ài)，只差那么一層紙的距離。

你學(xué)會(huì)超越，學(xué)會(huì)了灑脫和釋然，更主要是你在自身和情感間，找到了準(zhǔn)確的定位，那么，所有的吸引以及掠奇，就會(huì)安之若素。 2、成長(zhǎng)像幼苗，成功像果實(shí)，丑小鴨成為白天而得蛻變印證了這一事實(shí)，丑小鴨經(jīng)過(guò)自身的不斷努力飛上藍(lán)天。

我們每個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)自身不斷努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量變到質(zhì)變的過(guò)程，所以要去尋找成長(zhǎng)，是去追尋自己心里最真切的聲音，為自己尋得一個(gè)機(jī)會(huì)，然后讓自己奮力拼搏，直到成功，然后為自己的成功做到加法，讓自己成功在這個(gè)崇拜成功的年代里，成為登上事業(yè)頂峰的鳳毛麟角。 3、時(shí)間真的好厲害，就那樣將這些本來(lái)在自己身上清晰可見(jiàn)的東西一點(diǎn)點(diǎn)移除，直到干干凈凈，一個(gè)人就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。

取而代之的應(yīng)該是成熟，寬容，博大，無(wú)私。付出…… 4、成長(zhǎng)中，我們都會(huì)受傷，都會(huì)疼痛。

傷過(guò)，就會(huì)明白，人生并不是一馬平川；痛過(guò)，就會(huì)懂得，生活不會(huì)一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現(xiàn)，不論其長(zhǎng)短，都會(huì)讓我們經(jīng)歷傷痛，感受艱辛，于心靈，堅(jiān)定信念，警示我們，幸福很近，需要前進(jìn)；幸福很遠(yuǎn)，繼續(xù)努力。

人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。 5、成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。

在陽(yáng)光，沙灘，碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際，心豁然天開(kāi)朗。

游戲在碧海中，薄荷的清涼滲入身體心中，感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒，光著小腳丫，小心翼翼地，擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。

夏的氣息夾著清涼卻又火辣，蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。 6、成長(zhǎng)教會(huì)著我們每一個(gè)故事，我們都是每個(gè)故事的主人。

生活是部曲著，喜怒哀樂(lè)摻雜期間。有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的成功而滿懷喜悅，有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失意而悶悶不樂(lè)。

只是我們不知道，在我們?nèi)鰦珊⒆託獾臅r(shí)候，總是會(huì)有那么一兩個(gè)人在默默地為我們承當(dāng)，在悄無(wú)聲息的為我們分享。 7、成長(zhǎng)是一種痛，很痛，我們?cè)煺娴幕孟脒^(guò)，就算會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎，可是卻要勇敢的面對(duì)，這只是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程！受了傷要更堅(jiān)強(qiáng)，流過(guò)淚要更懂得珍惜…因?yàn)槲覀冇星啻嚎梢該]霍，有夢(mèng)可以追！ 8、成長(zhǎng)像海水，成功像浮云。

靈動(dòng)的云不知飄向何方浮云，但海水還會(huì)繼續(xù)蒸發(fā)，成為那靈動(dòng)的云。施瓦辛格是健美先生，我們還可以說(shuō)他是火辣的男星，我們更可以說(shuō)他是美國(guó)加利福尼亞州州長(zhǎng)，他總是愿從一個(gè)成功的山頭爬下，然后奮力奔向另一個(gè)山頭，他懂的為自己改善身邊的環(huán)境，讓自己有新鮮感，而不是有極不安全的感覺(jué)，選擇離開(kāi)也許是因?yàn)榭謶郑驗(yàn)樽约河X(jué)得命運(yùn)不在自己掌中，所以要站穩(wěn)腳跟，別沉迷于鮮花和掌聲中，去尋找成長(zhǎng)。

9、成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅，火紅，但卻感得悲傷；清晰的蔓脈有些蒼老，邊緣已不再完美了。

望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉，心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂，酸酸澀澀的，彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

10、成長(zhǎng)像剪刀，成功像小樹(shù)。成長(zhǎng)是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程，而成功恰恰是追求完美的過(guò)程。

楊瀾從無(wú)名小輩到文化名人是不斷自我完善追求完美的結(jié)果，在他心里時(shí)刻謹(jǐn)記著給成功做到加法，所以才有了陽(yáng)光衛(wèi)視，這只能說(shuō)明你應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一個(gè)久遠(yuǎn)的過(guò)程，也許會(huì)有彎路，但你要堅(jiān)定信念，讓自己內(nèi)心保持愉悅奮進(jìn)的狀態(tài)，也許你成功了但每一個(gè)成功的開(kāi)始僅僅意味著下一個(gè)成長(zhǎng)的開(kāi)始，也許你會(huì)擔(dān)心失去成功，但是當(dāng)在你成功的時(shí)候，他就已經(jīng)消失了，他只會(huì)促使你邁出奮進(jìn)的步伐，邁向更大的成功，恰似一棵樹(shù)在有限期內(nèi)可無(wú)限生長(zhǎng)一樣，成長(zhǎng)雖緩慢，卻充滿自信。 11、成長(zhǎng)總是會(huì)付出代價(jià)的，因?yàn)樗倪^(guò)程總是艱辛的。

沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)是一條直線，總是曲折的。有高潮，也有低谷。

有些人卻能在高潮中能夠奮勇直前、保持自我，必定會(huì)成為一個(gè)成功的人。有些人在低谷中畏畏縮縮、一蹶不振，慢慢的沉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，消融了自我。

生活中沒(méi)有誰(shuí)是強(qiáng)者，只有誰(shuí)不畏強(qiáng)者，勇于攀登，最終才在蕓蕓大海中熠熠生輝。 12、成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。

望著雪白的一切，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢？冬的氣息夾著凄涼，夾著苦惱，蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。 13、每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一段艱苦以及愉快的路途，而每個(gè)人的遭遇也是不一樣的；一個(gè)人的成長(zhǎng)與失敗是不可磨滅的，所謂失敗乃是成功之母；一個(gè)人的成長(zhǎng)鑄就了一生，一個(gè)人的一生鑄就了你的命運(yùn)。

14、蠶的作繭自縛，成就了它飛蛾的夢(mèng)想，于是才有了飛蛾撲火的故事；種子將自己深埋于土，成就了它開(kāi)枝散葉的志向，于是便有了花開(kāi)如海的傳奇；荊棘鳥(niǎo)真誠(chéng)努力，成就了它的信念，于是才有了沖向荊棘的勇敢佳話；他們的成長(zhǎng)孕育了成功。 15、人啊，要達(dá)到一種境界，確實(shí)不是件容易的事情。

要不怎么說(shuō)，人活到老學(xué)到老呢。關(guān)鍵，就是思想上的這層紙，若能及時(shí)戳穿，那我們的成長(zhǎng)不是問(wèn)題！要想很好的解決這樣的問(wèn)題，可能要?dú)v經(jīng)漫長(zhǎng)的人生，也要適時(shí)接受智者來(lái)指點(diǎn)。

讓自我在發(fā)展。