校園里的生活是豐富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因為有這些味道,我們才得以長(cháng)大!
酸。在學(xué)校里,上復課說(shuō)話(huà)是難免的。有一次,我上美術(shù)課忘記帶筆了,就向同桌借,可是,他不但不借給我,還說(shuō)我故意不帶筆,想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來(lái)。直到我看到班長(cháng)那怒目圓睜的臉在望著(zhù)我,我才發(fā)覺(jué)自己說(shuō)話(huà)了,還被記了名字。我驚慌失措,不知怎么辦才好。下課了,班長(cháng)把名單交給了老師,老師對我說(shuō):“這是第一次,下次不許再犯了。”我死命的點(diǎn)了點(diǎn)頭。才羞愧的小跑進(jìn)教室。這次的經(jīng)歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣,酸酸的,但卻讓我懂得了上復課也不能說(shuō)話(huà)的道理!
甜。“呀!還有兩天就要考試了。”我尖叫起來(lái)。伴著(zhù)我的尖叫,全班都叫了起來(lái)。我的同桌說(shuō):“你有沒(méi)有復習?”我無(wú)力的搖了搖頭,意思是我沒(méi)有復習。他卻哈哈大笑,說(shuō):“我早就復習了。”我一臉不屑地說(shuō):“我有沒(méi)有復習關(guān)你什么事呀!管好你自己吧!”他驕傲地說(shuō):“那我們兩個(gè)比比賽吧!”我一臉快活的說(shuō):“好呀!我們倆比比,誰(shuí)輸了,就幫對方打一個(gè)月的凳子。”“同意!”從這以后的兩天里,我每時(shí)每刻都在爭分奪秒,因為我必須超過(guò)他。兩天后的考試,因為我的爭分奪秒,考試進(jìn)行得很順利。結果出來(lái)了,我的成績(jì)比他高了三分,就因為這三分,還可以一個(gè)月都不用打凳子,我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了,大掃除真的太苦了。這個(gè)星期五,是第四排大掃除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿著(zhù)抹布抹瓷磚,“抹呀抹,抹呀抹,抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚,他們的拖把又把瓷磚弄臟了,我只好再次去抹,可我回頭看時(shí),他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到:“剛剛抹完的瓷磚已經(jīng)被你們弄臟兩次了。”可他們卻不以為然:“誰(shuí)叫你抹的這么快呢?”我氣急敗壞,可這又有什么辦法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起來(lái)了,真苦呀!
辣。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學(xué)生扒一字,男生全部尖叫起來(lái):“老師,我們也要練嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。男生集體癱倒在地,練的時(shí)候,我們全部過(guò)關(guān),只有男生全部在那里叫苦連天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。”我們卻在那里笑嘻嘻的看著(zhù)他們。“我們卻玩吧!別在這里看他們受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我們一起走向樹(shù)蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思,快來(lái)我的校園體驗一下吧!
你就寫(xiě)一件你為了取得進(jìn)步而怎么努力,過(guò)程雖是艱"苦"的,但最后你得到了你理想的成績(jì),得到了很多收獲,開(kāi)頭可以寫(xiě)人的一生必定會(huì )嘗盡酸甜苦辣,學(xué)習中我們常常會(huì )碰到很多困難,要克服它們是艱苦的(過(guò)程),但結果是"甜"的,最后小結處加上一句,我懂得了苦中甘來(lái),酸后是甜。
的道理。因為你光光寫(xiě)個(gè)甜,不是很好寫(xiě),所以用苦,或是酸來(lái)襯托出甜,這樣寫(xiě)才是明智的哩。
別忘了首尾呼應!類(lèi)似文章?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后??我也銜過(guò)一枚青橄欖?。
我們最近剛寫(xiě)過(guò),所以給你的意見(jiàn)一定能幫到你的。
時(shí)間過(guò)得真快啊!眨眼間,五年的時(shí)光揮之而去。在這既漫長(cháng)又短暫的五年里,憶起校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸溜溜的話(huà)梅
哎,這次考試又考差了!拿著(zhù)一張打著(zhù)一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,我那后悔的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我恨自己的馬虎,恨自己不檢查仔細,也恨自己的。。此刻,一顆顆酸溜溜的話(huà)梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同學(xué)們偶爾的議論和取笑,我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一種真實(shí)的鼓勵.警告,會(huì )讓我再一次的理解到:沒(méi)有真實(shí)的付出就不會(huì )有回報!酸,我不怕!!!
甜甜的蜜
五年的同窗,友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心窩。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無(wú)所不談。同學(xué)們在一起讀書(shū),一起寫(xiě)字,一起高談闊論,一起玩耍……快樂(lè ),大家一起分享;困難,大家一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績(jì)或獲了獎時(shí),全班同學(xué)便會(huì )一同鼓掌.歡呼,來(lái)一次欣慰的鼓勵;如果到了什么節日,同學(xué)們又會(huì )一同慶祝,開(kāi)一次大活動(dòng)或是什么的,那滋味就更不用說(shuō)了。
“良藥”苦口
可是都說(shuō)有甜就有苦,果真不錯!在學(xué)校辛苦了一天,回到家,又得做作業(yè),做完作業(yè)又得抓緊時(shí)間復習.預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個(gè)補習班,這個(gè)培訓班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干嗎啊!”“那你擠我干嗎!?”“是你先擠我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”。。想起來(lái)就可笑,以前劃三八線(xiàn)的習慣可是再熟悉不過(guò)的了,瞧,我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙戰爭。“是誰(shuí)在吵啊?”不好,老師來(lái)了,這不,把我倆訓斥了一頓。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小學(xué)生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,當小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號時(shí),驀然回首,原來(lái)一切又是那么值得回味。但是如今,有個(gè)聲音響起:出來(lái)吧,我們還要繼續前行——哦,那是成長(cháng)在催促。
對于一個(gè)學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。
在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習知識,掌握本領(lǐng),結交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們一天一天地長(cháng)大。
直到有一天,我們突然發(fā)現,自己終于要離開(kāi)這個(gè)“家”了。頓時(shí),校園生活的酸甜苦辣一起涌上你的心頭…… 請你以《校園里的_____》為題(從“甜、酸、苦、辣”中任選一個(gè)詞,填在題目的橫線(xiàn)上),寫(xiě)一篇習作,字數不少于500字。
第一自然段可以用 對于一個(gè)學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱(chēng)得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習知識,掌握本領(lǐng),結交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。
在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們一天一天地長(cháng)大。直到有一天,我突然發(fā)現,自己終于要離開(kāi)這個(gè)“家”了。
頓時(shí),校園生活的酸甜苦辣一起涌上我的心頭…… 一定要快啊 越快追加越高。 快快快快,今天就要。
500字以上,不要多太多,多上50字的不要。
在我的校園生活中,隨著(zhù)同伴們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了酸甜苦辣,讓我得到了快樂(lè ),讓我有過(guò)煩惱,我的校園生活生活是多姿多彩的,自從一年級那天,爸爸媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步起,我就認定了這是我的第二個(gè)家,我知道我將在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習,將在這個(gè)大家庭中愉快地生活,我將在這兒播撒種子,也將在這兒收獲希望。校園好比是一個(gè)花園,老師就是辛勤的園丁,而我們就是在花園里成長(cháng),在園丁的培育下成長(cháng)的鮮艷嬌嫩的花朵,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里閃現,校園的一切我都是那么的熟悉,好像自己的家一樣,生機勃勃的花草,高大壯觀(guān)的樓房,包括我們的操場(chǎng),校園的每一個(gè)角落,都回蕩著(zhù)我們的清脆的童聲,歡樂(lè )的笑聲,校園的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的腳印。
精彩的,難忘的小學(xué)生涯,都將成為我的過(guò)去,將在我的人生歷程中成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我要說(shuō)一聲:“母校,我愛(ài)你。”
校園里的酸甜苦辣
時(shí)間飛逝。一轉眼,我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。 我曾經(jīng)在這兒悲傷過(guò)、憤怒過(guò)、歡樂(lè )過(guò)、苦惱過(guò)……校園里的生活可真是有滋有味。
記得三年級一次語(yǔ)文課上,我與同桌悄悄講話(huà),被老師在課堂上公開(kāi)地點(diǎn)名批評了一頓。我的臉霎時(shí)紅了,感覺(jué)十分地難為情,又十分地后悔。下課后,我一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上,想著(zhù)自己剛才的表現,心頭酸酸的。我認識到自己是一名班干部,上課應以身作則、專(zhuān)心聽(tīng)講,可我卻改不了上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的老毛病。我抬頭一看,天空沒(méi)有了平日的蔚藍,好像在嘲笑我似的。操場(chǎng)的小樹(shù)也不那么綠了,紅艷艷的花兒紅的那么刺眼,這一刻,我覺(jué)得校園的生活酸酸的。
我還記得四年級的校運會(huì )的壘球比賽,我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績(jì),來(lái)為班級增添榮譽(yù)可是沒(méi)想到由于自己平時(shí)沒(méi)多練習,比賽時(shí)還驕傲自滿(mǎn),不但沒(méi)得分,還被同學(xué)們嘲笑了一番。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“早知道你不行,不如換了我。”五月的太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)我,好像對我十分地不滿(mǎn),我心頭上有種辣辣的感覺(jué)。
今年,我參加了學(xué)校籃球隊,天天下午第三、四節課都去參加集中訓練。為了讓我們如臨比賽其境,我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上,我敢于拼搏,為班級爭奪了不少分。每當我得一分,拿下一個(gè)籃板,助功成功一次,場(chǎng)下的同學(xué)們都會(huì )為我高聲歡呼。
那時(shí),我感到十分高興,同時(shí)也認識到這是我們這些球員們齊心協(xié)力,取得的成績(jì),我才感到了團結的快樂(lè )。
現在離畢業(yè)只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了,老師為了我們能考出較好的成績(jì),努力地工作,我們的作業(yè)也隨之多了起來(lái)。每天放學(xué),望著(zhù)一堆堆的考卷、練習題,我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想:還是幼兒園和一年級的小朋友好呀!他們作業(yè)才一點(diǎn)點(diǎn),回到家里想玩什么就玩什么,想干什么就干什么,真快活呀!看到眼前的作業(yè)堆,心里不覺(jué)多了許多煩惱,我們要熬到什么時(shí)候才可以不用做作業(yè)呢?想著(zhù)想著(zhù),心里有點(diǎn)苦苦的。
六年的校園生活,使我嘗盡了酸甜苦辣,也經(jīng)歷著(zhù)許多風(fēng)波,就像一位船夫每天開(kāi)著(zhù)船在大海上奔波,每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的,但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒,我學(xué)會(huì )了怎么做人,懂得了許多道理,學(xué)到許多文化知識,我們就是在酸甜苦辣中成長(cháng)起來(lái)的。我知道,我今后的路還很長(cháng),但我會(huì )朝著(zhù)自己的理想勇往直前!我熱愛(ài)多味的校園生活。
校園生活的酸甜苦辣
生活是什么?生活是五味瓶。當我不小心碰翻了生活的五味瓶時(shí),那滋味真不好受。就讓我把我的酸甜苦辣一股腦兒地傾訴一下吧。
酸——試卷發(fā)下來(lái),我只有80分,同桌85分。于是,拼命搜索,看還有沒(méi)有加分的機會(huì )。驀然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么我錯了?”最終發(fā)現是她也錯了,老師卻沒(méi)看出來(lái),瞧她那得意勁兒——我心里酸溜溜的。
甜——老師報英語(yǔ)測驗分數,我的同桌98分,我想:她英語(yǔ)比我好,我可能只有90分了。老師的報分打斷了我的思路,我100分!我是不是聽(tīng)錯了?看見(jiàn)同桌擠眉弄眼的樣子,確信無(wú)疑,我考得比她好!太美了!心里別提有多甜了!
苦——明天該我值日,真是太慘了!第二天一大清早來(lái)到學(xué)校,清潔委員便下達命令:先把垃圾倒了,再擦講臺、黑板、寫(xiě)日程表。一大早忙得“馬不停蹄”。上課有人講話(huà),是記名字,還是不記,真不好辦。中午一來(lái),又要做清潔,下午放學(xué)還要繼續做清潔。一天下來(lái),我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣——聽(tīng)寫(xiě)外語(yǔ)時(shí),老師要同桌去收我們這一組的卷子。但她自己還沒(méi)寫(xiě)完,離開(kāi)時(shí)讓我替她完成。明知這樣不好,但為了朋友,只好硬著(zhù)頭皮幫忙。結果把她的寫(xiě)完了,我自己的卻沒(méi)寫(xiě)完。老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)我正拿著(zhù)同桌的卷子抄,便不問(wèn)青紅皂白地批評我:“怎么連你都要抄?”真是夠辣的,辣得我的眼淚都流下來(lái)了。
生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣,要不人們怎么會(huì )說(shuō)生活豐富多彩呢?
校園生活的酸甜苦辣
不知不覺(jué)間已經(jīng)步入了初二的尾聲,即將升入初三,也即將畢業(yè)。回想這兩年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中涌起一份難以名狀的感情,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全!
酸
還記得剛到學(xué)校時(shí),這里還沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),漂亮的花壇,屬于我們的食堂,但當我推開(kāi)寢室的門(mén),見(jiàn)到一群可愛(ài)的室友時(shí),心中響起了聲音:在這里我將度過(guò)初中三年的時(shí)光。可是,當我看著(zhù)身邊一張張陌生的臉,面對著(zhù)周?chē)荒磕磕吧沫h(huán)境,望著(zhù)媽媽一步步走向校門(mén)口的背影,我感到鼻子酸酸的,眼淚奪眶而出。那眼淚是對朋友的想念,是對家人的思念,是對新學(xué)校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼淚,融入這全新的生活,這全新的世界。
甜
漸漸的,我融入了這個(gè)大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我們這群“一年級的小豆包”有時(shí)也會(huì )在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開(kāi)“臥談會(huì )”,總是要在老師敲過(guò)幾遍門(mén)后才逐漸安靜下來(lái),但過(guò)不了多久,又會(huì )說(shuō)起話(huà)來(lái)。漸漸的,我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一!雖然因為這件事,班主任沒(méi)少找我們談話(huà),但我們總是“痛并快樂(lè )著(zhù)”!當然,值得高興快樂(lè )的事并不只有這些,在每次檢琴時(shí),我的室友們總會(huì )對我說(shuō)“‘豬’你檢琴成功!”這是我寢的“光榮傳統”!雖然被說(shuō)成小豬,但心里還是很快樂(lè ),那時(shí)才知道,原來(lái)只要跟朋友在一起,只是一個(gè)小小的玩笑,一個(gè)小小的細節,都能使自己快樂(lè )很久很久。
苦
曾經(jīng)以為可以做一輩子的朋友,去沒(méi)想到只過(guò)了一學(xué)年就“掰”了。有人問(wèn)我恨不恨她們?我想在這件事中沒(méi)有什么恨不恨的,只是性格不合罷了。雖然這份友誼最后帶給了我眼淚,但它也曾帶給我許多許多的歡樂(lè )。我想,不論在多少年后,當我再看這份友誼時(shí),想到的應該還是那段我們曾經(jīng)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,那群曾經(jīng)給予我幫助,給予我鼓勵,帶給我歡笑的朋友們。雖然我們現在不再是好朋友,但我想我們還會(huì )是好同學(xué)吧?!
辣
還記得曾經(jīng)為了桌子的“地盤(pán)”與同桌畫(huà)起了“三八線(xiàn)”;為了一件小事與同學(xué)爭得面紅耳赤。現在想想,何必呢?讓我們在剩下的時(shí)間里做幾件有意義的事:拿起橡皮,擦掉那條曾經(jīng)割斷我們友誼的“三八線(xiàn)”;揚起微笑的臉龐,真誠地說(shuō)一聲:“對不起!我們依舊是好朋友!”我相信,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ),便使堅冰化開(kāi),烏云散盡。
這就是我的校園生活,也許她并不是那樣的多姿多彩,但在這里有我尊敬的老師,有我親密互助的同學(xué),雖然平凡但卻充實(shí),偶爾還會(huì )有意外的驚喜。這里還有我熱愛(ài)的音樂(lè )、我的理想。幾年后,我會(huì )再一次從這里走出去,背著(zhù)我心愛(ài)的小提琴,畢業(yè)、離開(kāi)這里。也許在這里的記憶會(huì )不時(shí)浮現在我的腦海里,也許我會(huì )再一次經(jīng)歷回憶時(shí)的情景,但一定不是重復的。我不會(huì )忘記經(jīng)歷過(guò)的和將要到來(lái)的日子。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的那群朋友,以及我的那些說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)的日子!
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