新青作文開(kāi)頭句子(以新時(shí)代新思想新青年為主題的作文)
1.以新時(shí)代、新思想、新青年為主題的作文
在我們偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年即將來(lái)臨之際，我閱讀了《光輝的旗幟》這本書(shū)。這本書(shū)以雛鷹行動(dòng)為主線(xiàn)帶我們一一了解了共產(chǎn)黨的歷史、認識了優(yōu)秀黨員、宣傳了我們周?chē)膬?yōu)秀事跡。
通過(guò)這本書(shū)，我走過(guò)了南湖、井岡山、延安……我認識了新時(shí)代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國共產(chǎn)黨誕生了，在將近一個(gè)世紀的奮斗與探索，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民將一個(gè)極貧極弱的舊中國建設成了空前繁榮富強的社會(huì )主義新中國，取得了舉世矚目的光輝成就。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的、令我至今難忘的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利，，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著(zhù)遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著(zhù)眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，那位著(zhù)名的大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費。正在這時(shí)，大夫發(fā)現那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費。所以當她辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字——手術(shù)費：一杯牛奶。
這個(gè)故事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì )在我腦海中浮現。因此，我明白了：我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們人與人之間就會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)；有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì )更加和諧美好。要學(xué)會(huì )感恩，只有學(xué)會(huì )感恩他人、感恩祖國，才能為祖
2.如何做一名優(yōu)秀的新青年作文
如今的社會(huì )，最受人重視的是能力的培養.所謂能力的培養，就是指要培養我們的獨立性.我們不僅要成績(jì)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì )自立自強，如果說(shuō)人的一生中，連這一條原則都沒(méi)有的話(huà)，那就等于白活了.就好像說(shuō)一棵樹(shù)，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？我們是不能做溫室里的花朵的，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們該學(xué)會(huì )自立學(xué)會(huì )自強.也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了，但在這里，我不得不再重復一遍.是這樣的：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！每天都躺在床上，不去走動(dòng)，都是讓母親替自己做任何一件事.后來(lái)，母親要外出，但又害怕兒子因為懶惰而餓死.所以，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物，而不被餓死.母親離家后的前些天，兒子還會(huì )張開(kāi)嘴來(lái)吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子就因為餅的上面被吃完了，而不想抬起頭咬一口！直到他餓死為止.這個(gè)重復了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴(lài)別人的，如果一旦沒(méi)有了依賴(lài)，那后果將會(huì )是怎樣呢？結果不難想象吧？再有，美國的一所小學(xué)，學(xué)校為了擴大鍛煉器材，就讓學(xué)生去每家每戶(hù)賣(mài)餡餅，然后把他們掙來(lái)的錢(qián)給學(xué)校來(lái)買(mǎi)體育器材.其中有一個(gè)中國學(xué)生，他可從來(lái)沒(méi)有去賣(mài)過(guò)東西，又是害怕自己說(shuō)不清，又是害怕客戶(hù)不配合，再加上父母的勸阻，都說(shuō)還是讓他們來(lái)幫助這名中國學(xué)生.但后來(lái)學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖.他憂(yōu)心忡忡的來(lái)到一戶(hù)人家門(mén)前，輕輕敲了敲門(mén).門(mén)開(kāi)了，出現了一個(gè)黃頭發(fā)、藍眼睛的叔叔，他和藹可親的用英文說(shuō)：請問(wèn)有什么事嗎？需要我幫忙嗎？”于是，這名中國學(xué)生就像背書(shū)一樣把事情的來(lái)龍去脈講了一遍，令他沒(méi)有想到的是，這位叔叔居然一下就相信了這個(gè)外國孩子的話(huà)，答應了這個(gè)學(xué)生的要求，還先把錢(qián)付了.隨后，這名學(xué)生就有了膽量，又和好幾家做了買(mǎi)賣(mài)，沒(méi)想到都成功了.這也是我們自立自強的一個(gè)表現.并且，從這篇文章我們可以知道，中國的學(xué)生的的確確是缺少自立自強的能力啊！難道我們還不應該開(kāi)始自立自強嗎？我們就猶如一顆嫩嫩的青草，確實(shí)需要一些人的精心呵護，但是，在人們呵護的過(guò)程中，也同樣要學(xué)會(huì )獨立.否則，哪天沒(méi)有了人類(lèi)的呵護，那將怎么辦？看著(zhù)自己在狂風(fēng)暴雨中自生自滅嗎？
3.新時(shí)代—新青年—陽(yáng)光下成長(cháng)作文
父母經(jīng)常說(shuō)：我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)。現在我們在祖國的陽(yáng)光下成長(cháng)，以后祖國會(huì )在我們的肩膀下成長(cháng)。現在是父母呵護我們，以后我們便會(huì )成為家庭的頂梁柱。
有一次，我出去玩。在大街上，又看見(jiàn)了那熟悉的背影——清潔工阿姨的背影，那背影是如此的熟悉。有個(gè)青年人走了過(guò)來(lái)，嘴里吃著(zhù)東西，手上拿著(zhù)他吃東西的袋子。他吃完?yáng)|西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來(lái)。清潔工阿姨看見(jiàn)了，便走了過(guò)去，對那個(gè)青年人說(shuō)：“小伙子，亂扔垃圾是不對的。”青年人一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“反正會(huì )有清潔工去掃的。”說(shuō)完，那個(gè)青年人就走了。清潔工阿姨無(wú)可奈何，只要慢慢地，一瘸一拐的，走到垃圾前，緩緩地彎下腰來(lái)，把垃圾撿了起來(lái)。看到這一情景，我覺(jué)得清潔工阿姨十分不容易，我既然親眼目睹了這一切，我如果不去幫忙的話(huà)，良心不安啊！于是，我就跑向了清潔工，說(shuō)：“清潔工阿姨，我來(lái)一起幫您撿垃圾把！”清潔工阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘。”這一天，我的整個(gè)下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。
在陽(yáng)光下成長(cháng)，輝煌而又燦爛；在陽(yáng)光下成長(cháng)，溫暖而又快樂(lè )。
4.求一篇可以展現新青年風(fēng)貌的文章
我們來(lái)到了人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)—大學(xué)。
大學(xué)是人生中的一個(gè)大舞臺。俗話(huà)說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功。”十幾年的寒窗苦讀就是為了進(jìn)入大學(xué)，我們將通過(guò)這個(gè)大舞臺培養我們的應變能力、交際能力、語(yǔ)言表達能力。有了這些，相信我們在以后的人生路上會(huì )受益很多。
在沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)之前，心中對這種完全不同的生活各有各的想法。直到進(jìn)入了大學(xué)以后，許多原來(lái)的想象變成了失落，而許多從未想到的問(wèn)題出現在我的面前令我手足無(wú)措。而面對我們的將是幾年的大學(xué)生活該怎么度過(guò)。
一進(jìn)大學(xué)，等待我們的是令人激動(dòng)的軍訓。我們也在軍訓中彼此了解、認識。軍訓的目的是希望大家從中體會(huì )到辛苦，希望能從中學(xué)習到一些東西。我們也的確從中學(xué)到了什么，一些我們終身受益的知識。軍訓生活是有趣的，我們在一起訓練、一起歌唱。在軍訓中我知到了什么是團結，一種齊心協(xié)力的精神。軍訓將是我們人生中的一段美好回憶！
軍訓使我體驗生活，我在軍訓中舞動(dòng)青春。青春的舞臺將是我們要一起生活的—大學(xué)。
大學(xué)是我們面向社會(huì )的一個(gè)過(guò)度期，也是我們從孩子變成大人的一個(gè)過(guò)程。我們應該學(xué)會(huì )好好的體驗這個(gè)過(guò)程，而不是虛度過(guò)去。有很多的人都不知道在大學(xué)里我們該做些什么，每天都徘徊在網(wǎng)絡(luò )游戲里，浪費的不是金錢(qián)，而是我們那珍貴的青春。我們?yōu)槭裁磿?huì )這樣呢？答案就是我們沒(méi)有一個(gè)明確的理想。而我們光有理想是不夠的，我們還需要信念，信念是認知、情感和意志的結合，是我們在一定的認識基礎上確立明確的目標的一個(gè)強大動(dòng)力。信念一旦形成，就會(huì )使人堅貞不渝百折不擾地追求理想目標。
我們從小到大都曾有過(guò)理想，但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們的理想也在不斷的改變。我們都曾有過(guò)理想，不過(guò)又有多少人為了自己的理想而努力奮斗過(guò)呢？為什么我們沒(méi)有去奮斗呢？還是覺(jué)得自己的理想過(guò)高呢？小時(shí)候我為了能有一輛自行車(chē)而努力過(guò)，我也通過(guò)自己的努力實(shí)現了我的理想。我們給自己定目標時(shí)，是不是應該先看看自己的實(shí)力，有的理想卻是我們現在的幻想。
我認為我們要實(shí)現我們的理想，我們應該先做到以下幾點(diǎn)：
一、我們應該先給自己定一個(gè)自覺(jué)得可以實(shí)現的目標。只有正確的目標，我們才會(huì )更加努力的去完成。
二、我們應該不斷的學(xué)習新的知識，只有自己強大了，我們才會(huì )看到勝利的曙光。
三、我們要鍛煉自己的身體。身體是本錢(qián)，沒(méi)有好的身體，我們怎么去完成自己的目標呢？畢竟我們二十一世紀的青年應該勞智體全面發(fā)展。
四、當我們不斷的嘗試中失敗時(shí)，我們應該越挫越勇，永不言敗。畢竟失敗是成功之母！我們應該學(xué)會(huì )自信，而不是自大。
相信大家只要敢去嘗試，就一定會(huì )有收獲的。當我們在做作業(yè)遇到了難題時(shí)，我們通過(guò)自己的努力而完成時(shí)的那種心情是我無(wú)法形容的，只有嘗試過(guò)的人才會(huì )明白。而我們在大學(xué)里學(xué)習、生活、玩耍時(shí)，我們也從中不斷的培養我們的應變能力、交際能力、語(yǔ)言表達能力。
大學(xué)是一個(gè)大舞臺，我們將在這里展現我們的青春
5.大學(xué)作文 題目 新時(shí)代新征程新青年——我和我的祖國
你看這個(gè)符合要求不？
我們身為社會(huì )主義的接班人，認真學(xué)習，堅持鍛煉也是做一個(gè)新時(shí)代合格的小公民不可缺少的，在學(xué)校里也是必須做到的，同時(shí)一定要學(xué)好電腦和外語(yǔ)。現代化信息社會(huì )做什么事都講效率，如果像以前那樣：計算用算盤(pán)、購物要靠步行、聯(lián)系要用寄信……那肯定跟不上時(shí)代步伐，更談不上提高工作效率了。除了電腦要重視外，外語(yǔ)也不能忽視，因為中國已經(jīng)“入世”了，在以后的日子里，我們會(huì )跟更多外國客人打交道。
記得在《生活的鏡子》這本書(shū)中，講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：大連市公共汽車(chē)公司司機黃志全，在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車(chē)緩緩地停在路邊，并拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄滅，確保了車(chē)和乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤(pán)上，停止了呼吸……
這只是一名普通的公共汽車(chē)駕駛員，他在生命最后一分鐘里所做的事并不驚天動(dòng)地的，但我卻牢牢地記住了他的名字。想起了這個(gè)故事，我想作為一個(gè)合格的小公民，一定要學(xué)會(huì )負責任，要為自己所做的事負責任。
一些少年兒童由于受不良風(fēng)氣的影響，染上了不道德、不文明的習慣。如隨地吐痰、亂折花木、盲目攀比、不關(guān)心他人······這些不良習慣看起來(lái)是小事，但是如果不及時(shí)改正， 有的甚至走上了犯罪的道路。有句古話(huà)說(shuō)得好：“不以善小而不為，不以惡小而為之”，所以 看到比我們小的同學(xué)做了錯事，我們應該及時(shí)勸阻，同時(shí)自己也要吸取教訓，不能也跟著(zhù)錯。應此要做有道德講文明的合格小公民。
我們要以雷鋒叔叔為榜樣，打好思想和科學(xué)文化基礎，做一個(gè)講道德，講文明，誠實(shí)守信尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，熱愛(ài)祖國······ 的合格小公民，讓每一個(gè)人都生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭里。
6.我驕傲,我是祖國新青年 的作文怎么寫(xiě)
祖國，當我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中馬上會(huì )聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化；會(huì )聯(lián)想到鋼鐵般的國防，長(cháng)眠地下的無(wú)數英烈；還有那奧運會(huì )上冉冉升起的鮮艷的五星紅旗。
親愛(ài)的同學(xué)，此時(shí)，你可想到了奧運會(huì )開(kāi)幕式上走在姚明身邊的小林浩。少年強則中國強。
那個(gè)9歲小男孩的堅強，讓我們感受到了中華民族不屈的脊梁！我為自己和林浩同齡而驕傲，更為自己是中國少年而驕傲！去年5月12日那場(chǎng)舉世皆驚的地震我們不會(huì )忘記，作為同齡人的我，更不會(huì )忘記地震中那些英雄少年的壯舉。每讀一次他們的英雄事跡，就會(huì )多一次落淚，就會(huì )多一次震撼。
他們用堅強點(diǎn)亮著(zhù)黑暗中的光明之火。瞧，只有九歲的林浩逃生后，并沒(méi)有跑開(kāi)，而是返回去救還壓在下面的同學(xué)。
連續救出兩個(gè)同學(xué)后，他又跑進(jìn)了教學(xué)樓。“因為我是班長(cháng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢？”我們無(wú)法忘卻那些災難發(fā)生后的場(chǎng)面：人頭攢動(dòng)、岌岌可危的大門(mén)下，小小的白樂(lè )瀟用力扯斷血肉相連的左手臂，為身后幾十個(gè)同學(xué)打開(kāi)了一條狹窄的通往生還的通道。
鄒雯櫻，一個(gè)藏族學(xué)生。當搜救人員在廢墟里找到她時(shí)，她已經(jīng)永遠閉上了雙眼，但雙手仍緊緊攙扶著(zhù)一位同班同學(xué)。
從她的姿勢上，人們能想象出地震發(fā)生時(shí)她所做的一切。這個(gè)12歲的小女孩用自己的生命挽住了多少生命的纖繩，自己卻永遠消失在廢墟之中。
我們深深地懂得，人的血肉之軀遠遠不如鋼筋混凝土堅硬，但我們的心比什么都堅強。我們因為堅強而喊出了“中國不哭”、“汶川不哭”的口號，這是信心，這是希望。
當無(wú)情的災難襲來(lái)，災區那些稚嫩的生命牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數中國人的心。誰(shuí)曾想，在災難面前，這些小小的生命竟然挺起了幼小的脊梁。
他們無(wú)私無(wú)畏，智慧勇敢，舍己救人；從這些少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的民族精神，感受到了一種頂天立地的英雄氣概。這，就是中國少年！這就是祖國的未來(lái)，民族的希望。
我驕傲——我是中國少年！少年強則中國強！我一定要努力學(xué)習、全面發(fā)展，樹(shù)立遠大的理想，只有這樣，我才能伸出熱情有力的雙手，和那些英雄少年們一起，共同托舉起祖國明天的太陽(yáng)。
7.青春作文結尾的句子
人生，有這么樣的一段時(shí)光，是多么幸福的歲月，是多么美麗的人生。我想我一直會(huì )為那段為自己舞動(dòng)的青春歲月而感到欣喜的。我懷念青春，我相信時(shí)光，我感恩歲月。但是，就是這樣的一段青春年華豐實(shí)了我們的歲月，這樣的一段青春年華美麗的我們的曾經(jīng)，這樣的一段青春年華讓我們一直在快樂(lè )里嚼味生命的很多很多。總有一段青春是為自己舞動(dòng)的，這段青春年華美麗而絢爛，這段青春年華單純而清澈，這段青春年華可愛(ài)而幼稚。
不妨在心中開(kāi)拓出一片純潔無(wú)瑕的空地：虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里；用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。青春也只不過(guò)是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì )激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
因為青春將帶著(zhù)我們多彩的夢(mèng)，走向成熟，寫(xiě)下人生最美麗的詩(shī)行。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢(mèng)想。有人說(shuō)，青春是憂(yōu)傷感懷的，有人說(shuō)，青春是美麗多情的，有人說(shuō)，青春是奔放激越的。真正的青春，是充滿(mǎn)激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術(shù)情趣，浪漫色彩，它必將是事業(yè)輝煌的青春。青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發(fā)，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個(gè)年齡界限的人便要揮手與青春告別。
8.如何成為時(shí)代新青年的征文
曾幾何時(shí)，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想；曾幾何時(shí)，在眾說(shuō)紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學(xué)習本應不是墨守陳規，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀(guān)察注意到一個(gè)弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)錯，這也恰恰體現出季老人格、品性境界之高尚。
學(xué)習從來(lái)就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習是一種智慧，真正懂得學(xué)習的人能將有限的生命拉長(cháng)、拓寬、積厚，甚至一種超越時(shí)空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習有境界之高低，學(xué)習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時(shí)，不妨問(wèn)一問(wèn)自己，我智慧地學(xué)習了嗎？
學(xué)習的征途上，細心觀(guān)察，敢于質(zhì)疑，勇敢實(shí)踐，不斷地去升華人生成就。
錢(qián)偉長(cháng)，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細心觀(guān)察每個(gè)公式，智慧學(xué)習，書(shū)寫(xiě)共和國科技事業(yè)光輝篇章；巴金，被譽(yù)為“中國良心”的他，在寫(xiě)作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實(shí)踐，于《隨想錄》一書(shū)中反思自己，社會(huì )與國家，人生得以升華……
古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習方式中、豐富多彩的學(xué)習內容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習的人往往能以自己 。
