想念的去世的親人作文開(kāi)頭(思念親人的作文開(kāi)頭和結尾)
1.思念親人的作文開(kāi)頭和結尾
遙遠的思念
有一種愛(ài)叫作放手，有一種情叫做心痛，有一種感覺(jué)叫做思念。我思念我那已遠在天國的親人，我的姥爺。這是一位慈祥的老人，可以說(shuō)他摳門(mén)，可是，在我身上花多少錢(qián)他都心甘情愿；可以說(shuō)他冷血，但是，親屬朋友只要有求于他，他必定盡力而為……他是一個(gè)大善人，我最喜歡我的姥爺，因為他很愛(ài)我。
二年級時(shí)，一個(gè)消息打亂了我平靜的午休生活，爸爸來(lái)接我，并告訴我了一個(gè)噩耗，姥爺去世了。.我強忍住眼中的淚水，與老師請完假后去了醫院。剛一出校門(mén)，坐上車(chē)，我的哭聲變響徹在車(chē)廂中，淚水也打在胳膊上，我腦海中浮現著(zhù)姥爺生前的種種畫(huà)面。
到了醫院，舅舅跪在地上哭，我卻平靜了下來(lái)，獨自躲在姥爺病房對面的休息室里落淚，我傷心，不想別人因為我的淚水而更傷心……與姥爺相伴走過(guò)50多年的姥姥，心中直通又是怎能比喻的？我不能在她面前提“姥爺”，不想揭開(kāi)她的傷痛……看著(zhù)姥爺遺像上慈祥的笑，想到我永遠與這笑容分別，眼前又模糊了起來(lái)……
今天，是姥爺去世五年的祭日，大家都沒(méi)聲張，我也一樣，只能用這種方式來(lái)表達自己對姥爺的思念，不忍去揭姥姥心中的傷痛，其實(shí)，我也很想姥爺，有人說(shuō)人去世之后會(huì )變成星星，我在姥爺剛去世那段時(shí)間里，總是對星星說(shuō)：“姥爺，不要離開(kāi)我，不要離開(kāi)我們啊，我們都很傷心，你別這么狠心啊！我舍不得你，你快回來(lái)吧，我一定聽(tīng)話(huà)，做一個(gè)好孩子……”這些話(huà)，我總是自己對著(zhù)星星說(shuō)，對著(zhù)星星流淚，可是姥爺還是沒(méi)有回來(lái)，五年了，我還是很想你啊，姥爺！這全都因為愛(ài)，這遙遠的思念不會(huì )因時(shí)間流逝而減少的！
2.有關(guān)對逝去親屬思念的開(kāi)頭
這是李叔同母親去世的時(shí)候寫(xiě)的一首歌，叫夢(mèng)。
哀游子煢煢其無(wú)依兮，在天之涯。
惟長(cháng)夜漫漫而獨寐兮，時(shí)恍惚以魂馳。
蘿偃臥搖籃以啼笑兮，似嬰兒時(shí)。
母食我甘酪與粉餌兮，父衣我以彩衣。
月落烏啼，夢(mèng)影依稀，往事知不知？
汩半生哀樂(lè )之長(cháng)逝兮，感親之恩其永垂。
哀游子愴愴而自憐兮，吊形影悲。
惟長(cháng)夜漫漫而獨寐兮，時(shí)恍惚以魂馳。
夢(mèng)揮淚出門(mén)辭父母兮，嘆生別離。
父語(yǔ)我眠食宜珍重兮，母語(yǔ)我以早歸。
月落烏啼，夢(mèng)影依稀，往事知不知？
汩半生哀樂(lè )之長(cháng)逝兮，感親之恩其永垂。
3.懷念已故多年的爺爺的好句子
記憶起三年來(lái)，我從爺爺身上學(xué)到的東西真是太多太多。他就是我生命中的松柏，常綠常青。
——題記
在我記憶里，爺爺的影子就像陰云遮掩的星空一樣，時(shí)隱時(shí)現。
像黑黝黝的滑泥鰍，每當我想抓著(zhù)他的信息，不曾看清他的臉，就從那朦朦朧朧的夢(mèng)河里隱去，不知它在什么方向。
其實(shí)我早就知道，無(wú)限的想象不如有限的回憶，盡管關(guān)于他的記憶也是那么稀少。
因為工作在異地，父親不放心我的學(xué)習，所以從小就把我帶在身邊，我到現在也是在城市里學(xué)習，只能在新年的時(shí)候回鄉一次。也因為這個(gè)原因，我和爺爺接觸的時(shí)間很短，但是每次回鄉，我都能從那種散發(fā)著(zhù)泥土味道的農民氣息上學(xué)習到某些道理。
前年，是我能記起的最遙遠的一年，但那年里有我記得最清晰的爺爺的笑容。
聽(tīng)到柴房里傳出的“嚕嚕嚕”的車(chē)輪聲，我立刻穿好了鞋，跑下樓，看見(jiàn)爺爺從柴房里推出斗車(chē)來(lái)，我問(wèn)他：“爺爺，你要去哪？”他望著(zhù)我說(shuō)：“碾米啊！來(lái)幫我把這幾袋谷揪上車(chē)吧。”
“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和他一起把滿(mǎn)滿(mǎn)的兩袋谷扛上那輪農村里最常見(jiàn)的斗車(chē)。
“碾米”，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)新鮮詞，，所以我決定跟爺爺去了。
走過(guò)那座石橋，橋底的江水兇猛地咆哮，響聲蓋過(guò)了斗車(chē)在凹凸的路面顛簸的聲音。
“爺爺，這座橋不是在去年才修過(guò)一次嗎？”
“嗯，修橋的時(shí)候不能從這里過(guò)，只能乘舟過(guò)江，挺麻煩的。不過(guò)修橋的人干得真不錯，但是天天都人多車(chē)多，現在的石橋又不成樣子了。唉……”爺爺嘆息著(zhù)說(shuō)。
我聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，抬頭看見(jiàn)他那花白的頭發(fā)，看他那躬隆的身影，心中生起一陣辛酸。
“爺爺，我來(lái)吧。”
“你太年幼，推得動(dòng)嗎？”
我立刻從他臂下鉆進(jìn)爺爺和斗車(chē)之間，手握著(zhù)車(chē)把，笑著(zhù)對后面正驚訝的爺爺說(shuō)：“就讓我來(lái)吧，你歇會(huì )兒。”
……
后來(lái)，我們終于來(lái)到了碾米鋪，我正要停車(chē)歇歇腳，聽(tīng)見(jiàn)爺爺在后面高興地叫道：“鄭兄，碾米嘍，啊哈哈……”
我驚訝地回頭，終于可以幸運地看見(jiàn)爺爺的笑容，那愉悅的笑，笑得那么燦爛，眼睛瞇成一條縫。開(kāi)口笑懷，右手拿著(zhù)草帽子，一下一下地扇動(dòng)，陽(yáng)光在他黑白相間的頭發(fā)上跳躍著(zhù)歡欣的舞蹈，白布短褂，黑色長(cháng)褲，褐色皮膚，這就是爺爺在我心中最美的形象。我至今還以為那是爺爺看到我的成長(cháng)而感到欣慰，或許還有其他原因，可以使一位守著(zhù)老屋的老人開(kāi)懷。
老屋里常常只有爺爺。我跟著(zhù)父母進(jìn)城以后，就留下妹妹一個(gè)給他撫養，開(kāi)始爺爺還樂(lè )意和孩子逗樂(lè )，可是漸漸地妹妹長(cháng)大了，去了寄宿學(xué)校，他不僅交付著(zhù)妹妹的學(xué)費，還得忍受一個(gè)人的寂寞。后來(lái)，那件事發(fā)生了。
也就是去年，春節那天早晨，祖母逝世的消息傳開(kāi)了。祖母并不是無(wú)緣無(wú)故地走了，祖母逝世前一個(gè)月就患了風(fēng)寒，在院里住了近兩個(gè)星期，我還和其他家人去過(guò)醫院探望她。
最照顧老祖母的是爺爺，自祖母住了院，他就很少回家，我去病房時(shí)，他忙著(zhù)給老人抹臉、喂藥。很少時(shí)候和我們談話(huà)。
后來(lái)，老人不知什么原因，索性搬回家住了一個(gè)星期，接著(zhù)就在春節那天早晨，老人臥在床上，安詳地閉著(zhù)眼睛，似乎不再醒來(lái)。
祖母的葬禮沖淡了春節的熱鬧，巡街拜年的舞獅隊唯獨沒(méi)到我家賀年，墻上的大紅鞭炮沒(méi)被點(diǎn)燃，是爺爺親自用剪刀卸下，老屋像在紅色和白色的世界里搖晃，爺爺不知是否應該連剛貼上的門(mén)神也撕下，再掛上白色的布單。只好把悼葬前的法事安排在舊瓦房里。
全家人跪在祖母的靈牌面前，不懂事的孩子坐著(zhù)玩，一些叔伯?huà)鹕┦曂纯蓿挥袪敔斈蛔髀暎钊梭@訝的是他的眼神是那樣深邃，是深不見(jiàn)底的憂(yōu)傷，還是另外一種強制壓抑的情緒？
今年我面臨著(zhù)升學(xué)考試，恐怕無(wú)法在繁忙的學(xué)習中抽出時(shí)間，于是我在電話(huà)里向爺爺說(shuō)了這件事，就說(shuō)不能陪他過(guò)年了，電話(huà)那頭先是老人的一段沉默，在這段相互沉默的時(shí)間里我無(wú)法揣摩老人的心情。終于，他開(kāi)口了：“好好學(xué)習。”
這句話(huà)，深深地在我心底震撼：學(xué)習，在書(shū)海里能學(xué)到老人那種高尚嗎？在貧苦中奮斗，在悲傷中承擔，在寂寞里忍耐，從沒(méi)有人教給我這么重要的道理，除了我親愛(ài)的爺爺！我回想和爺爺相處的事情：一起到田里收割、灌菜、趕鴨子，一起吃他親手種出的香蕉，在房頂上晾衣服、曬蘿卜，喜慶的日子他會(huì )給我買(mǎi)瓶可樂(lè )……三年來(lái)，我從爺爺身上學(xué)到的東西真是太多太多。他就是我生命中的松柏，常綠常青。
于是，我就在萬(wàn)般無(wú)奈的搜尋中收起網(wǎng)線(xiàn)，不再去想象了，回到心海，盡管那是無(wú)法形容的遼闊，但記憶卻是那么清楚地讓我知道，我的爺爺并不陌生。
4.懷念已逝去親人的作文結尾,長(cháng)一點(diǎn),快快快啊
啊，一去不返令人斷腸，揮灑熱淚，悲愴凄涼，愿先人走好，放心去天堂，天堂友人，陪你觴飲，盡情暢飲，盡情歌唱，開(kāi)心就好，這就是我們的愿望。我們將擦干眼淚，化悲痛為力量，一定繼承你的意志，實(shí)現我們的夢(mèng)想。請先人放心，我們絕不會(huì )為你添堵，我們要為你爭光。
說(shuō)明：我估計你是小學(xué)高年級或初中生，未完成老師布置的作業(yè)而作文。你的這一題，把我帶回到了我的青年時(shí)代，讓我想起了我失去的親人。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我感謝你給我找到了機會(huì )。另外，應該說(shuō)，我的語(yǔ)言不符合你的作文要求，你可以根據你的水平，在文字上做些修改，使這段文字與你的作文保持一致。如果符合你的要求，你就用好了。總之，別讓人看出你是抄摘別人的作品。
5.沒(méi)有想到作文親人去世的開(kāi)頭和結尾
在我深深的腦海中一直有著(zhù)一段悲慘的記憶，那個(gè)記憶，那個(gè)奶奶去世時(shí)的記憶，像一道陰影，印在我的身上。我似乎無(wú)法解脫，我一直沉默著(zhù)，此時(shí)，我終于忍不住在沉默中爆發(fā)了。我情不自禁地望著(zhù)漆黑的天空，我多么希望奶奶能變成一顆璀璨的星星掛在天空，時(shí)時(shí)刻刻地注視著(zhù)我們。但是，我知道這是不可能的，可我還是一味地想著(zhù)，總是希望會(huì )有奇跡出現。我不知不覺(jué)地想起了您生前的事……
生前，我們一家人的過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活，平日里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，你幫幫我，我幫幫你，別提有多逍遙自在呢！可是您知道嗎，是誰(shuí)為這個(gè)家操勞嗎？是誰(shuí)為這個(gè)家出力？又是誰(shuí)不辭辛勞地勞動(dòng)呢？是媽媽?zhuān)渴前职郑渴菭敔敚窟€是……不！不是！這一切都是那白發(fā)蒼蒼的奶奶呀！又有誰(shuí)曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？哎！奶奶！您辛苦了！您那臉上的皺紋是您為家庭操勞最好的憑證。看！您手長(cháng)滿(mǎn)繭子是辛勤勞動(dòng)的代價(jià)。您做這一切又何必呢？您這樣做值得嗎？
奶奶！您知道嗎？就在您去世的那一天，天灰蒙蒙的，如同我此時(shí)的心情——失落而沉痛。我無(wú)法面對您去世的噩耗，也無(wú)法面對遺像上的那張慈祥的面孔，我哭了——傷心的淚水是我表達心聲的唯一語(yǔ)言，但愿我的眼淚能化作顆顆珍珠，落在您的手中。
奶奶，我會(huì )永遠記住您，記住您那慈祥的笑臉，記住您那無(wú)私、善良的心，記住……奶奶！我不會(huì )忘記這一切的一切！永遠不會(huì )的！
6.懷念已逝去親人的作文結尾,長(cháng)一點(diǎn),快快快啊
啊，一去不返令人斷腸，揮灑熱淚，悲愴凄涼，愿先人走好，放心去天堂，天堂友人，陪你觴飲，盡情暢飲，盡情歌唱，開(kāi)心就好，這就是我們的愿望。我們將擦干眼淚，化悲痛為力量，一定繼承你的意志，實(shí)現我們的夢(mèng)想。請先人放心，我們絕不會(huì )為你添堵，我們要為你爭光。
說(shuō)明：我估計你是小學(xué)高年級或初中生，未完成老師布置的作業(yè)而作文。你的這一題，把我帶回到了我的青年時(shí)代，讓我想起了我失去的親人。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我感謝你給我找到了機會(huì )。另外，應該說(shuō)，我的語(yǔ)言不符合你的作文要求，你可以根據你的水平，在文字上做些修改，使這段文字與你的作文保持一致。如果符合你的要求，你就用好了。總之，別讓人看出你是抄摘別人的作品。
7.關(guān)于中秋想念去世的親人的初中作文不少于800字
中秋節快到了，我仰望天空，望見(jiàn)一輪圓月，但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。
月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。 有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。
這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神秘、迷離。
此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。 我愿隨月在云中漫步，聽(tīng)她講古老的傳說(shuō)；也愿站在靜處悄悄凝望。
不過(guò)，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝福。
許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。 每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。
這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。
八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人團聚。
遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋節就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。
中秋月圓 這個(gè)中秋到來(lái)了，我感動(dòng)了一番.似乎一切都來(lái)去匆匆，轉眼間，已是第11個(gè)中秋了. 今夜，心總是不能平靜，在澎湃著(zhù)，翻騰著(zhù)，不知道"心切"是否能表達. 月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過(guò)她會(huì )改變.靜謐的月，已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹(shù)梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹(shù)葉上，又輕輕地反射回來(lái)，把樹(shù)點(diǎn)綴，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分神秘.溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著(zhù)；她又溜進(jìn)人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著(zhù)，冰涼又輕快.她也許是來(lái)自天堂吧，她有著(zhù)圣母般的美麗. 如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事.這是一個(gè)特殊的夜，我不想把它驚動(dòng)，我怕這位美麗少女隱匿了.恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒.我總想留住今夜（這是一種奢望）.它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來(lái)團圓與幸福的. 我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤(pán)可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風(fēng)盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣.恰若在世外桃源.今夜，一個(gè)人獨自清涼，只是邀月為伴，聽(tīng)嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢 "中秋節是人的心靈最脆弱的時(shí)節".圓月，家鄉，親人，在今夜似乎也有很大的距離.哦！這是思念 親人在他鄉，家鄉在遠方.我看著(zhù)明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠方的祝福. 在月圓的今夜，我擁月夢(mèng)酣.中秋：讓相思綻放成一朵美麗的花 文/竹葉依依 轉眼，一年一度的中秋佳節又到了，在心底埋藏許久的相思也如影隨行。“每逢佳節倍思親”，中秋月圓之夜總是很輕易地勾起我們對親人的思念。
出門(mén)在外的兒女思念遠在家鄉的父母，遠在家鄉的親人想念著(zhù)身在他鄉的子女；妻子思念著(zhù)丈夫，戀人想念著(zhù)心愛(ài)的他或她。不管是濃濃的鄉思，還是濃濃的相思，不管是思念遠在家鄉的父母，還是想念不在身邊的愛(ài)人，心底的思念都是一樣的濃，一樣的深切。
想念的滋味，有苦、有甜、有酸、有澀……中秋節，躲不開(kāi)的注定是這濃得化不了解不掉的相思。在這個(gè)中秋，你最想念的人是誰(shuí)？你最想對他說(shuō)的話(huà)是什么？你又打算如何慰藉心底的相思呢？在這樣的一個(gè)日子，就讓你的相思綻放成一朵美麗的花吧。
每年的中秋，我的思念都在一個(gè)方向 小顏 25歲 湖南人 大專(zhuān) 廣告公司文案 我出生在湖南的一個(gè)小縣城，因為在老家很難找到理想的工作，所以大專(zhuān)一畢業(yè)我就來(lái)到了廣州，那年我21歲。一眨眼，我在這個(gè)城市已經(jīng)生活了四年。
從最初的不適，比如氣候啊，飲食啊等等，到后來(lái)漸漸的適應，現在，我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)城市。喜歡的地方很多，比如可以花不多的錢(qián)買(mǎi)到不少的漂亮衣服，比如這里有很多美味的食物，比如這里一年四季都有漂亮的花……而最喜歡的還是，這里有很多的機遇，在這個(gè)城市，只要你肯努力和堅持，就會(huì )有實(shí)現自己夢(mèng)想的一天。
來(lái)廣州四年了，每年的中秋，我的思念都在一個(gè)方向：那就是遙遠的家，那里是我永遠的牽掛。我的父母都是普通工人，微薄的工資僅夠支付家里的開(kāi)銷(xiāo)，為了供我和弟弟讀書(shū)，他們省吃?xún)€用，長(cháng)年舍不得買(mǎi)一件新衣服，平時(shí)也很少吃肉，為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，他們每天早上很早就起來(lái)做早餐賣(mài)，到了8點(diǎn)多又趕著(zhù)去上班。
每次想起來(lái)，我的心里就酸酸的。如今，我和弟弟都參加工作了，家里的日子好過(guò)了很多，但是和父母相聚的日子也越來(lái)越少了。
我在廣州，弟弟在北京，這一南一北的兩個(gè)城市也成了父母不變的牽掛。他們看電視，必會(huì )關(guān)注這兩個(gè)城市的天氣，天冷了，告訴我們要加衣服，天熱了，要我們不忘防暑降溫。
他們像天下所有的父母一樣，時(shí)刻牽掛著(zhù)他們的兒女。小時(shí)候。
8.懷念逝去親人 文章600字
望著(zhù)窗外正下著(zhù)毛毛雨的天空，我的心不自覺(jué)傷感了起來(lái)，一陣陣的寒風(fēng)把我的臉吹得刺痛極了。
思緒漸漸回到了從前，那令人快樂(lè )無(wú)比的從前。腦海里上過(guò)了無(wú)數張畫(huà)面，畫(huà)面的主角就是我最懷念的一個(gè)人，她是一個(gè)改變我一生的人。
記憶猶新，以前的我是長(cháng)輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學(xué)生。可是好景不長(cháng)常在，我結識了一群壞朋友。
自從與他們一起后。我學(xué)會(huì )了逃課，違反校規，頂嘴等等。
成績(jì)也開(kāi)始一落千丈。 雖然如此，但是我依然如故，一點(diǎn)都不知悔改。
盡管被父母打了也罵了，我還是沒(méi)學(xué)乖，反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我，但我卻把她的話(huà)都當作耳邊風(fēng)。
看了我的態(tài)度，老師還是沒(méi)死心的勸我改過(guò)自新，老師很有耐心，還說(shuō)要幫我補習，因為他怕我跟不上進(jìn)度，但我辜負了他的心意。 有一天，當我剛從網(wǎng)咖出來(lái)，又遇到為了尋我而來(lái)的老師。
我第一個(gè)反應就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來(lái)。當時(shí)交通十分繁忙，老師因一心像追上來(lái)我而沒(méi)注意到來(lái)往的車(chē)輛。
突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽(tīng)住了腳步。時(shí)間仿佛停止了，而地球也似乎忘了轉，全世界好像都靜了下來(lái)。
我像個(gè)機器人般把身子轉了過(guò)去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來(lái)好可怕，而老師也暈在血泊之中。
我感到很慌張很慚愧，因為是我把老師還得被車(chē)撞。那種感覺(jué)就像我不殺伯樂(lè )，伯樂(lè )卻因我而死，非常不好受。
人群之中，一些本著(zhù)“助人為快樂(lè )之本”的人打電話(huà)叫了救護車(chē)；一些本著(zhù)“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀(guān)，而且還冷言冷語(yǔ)，讓我看透了人的本性。
