人們都喜歡利用對(duì)景色的贊美來(lái)表達(dá)自己的思想感情,自然是寫(xiě)景抒情的開(kāi)頭,結(jié)尾要點(diǎn)題。
1 開(kāi)頭 :五月,春在遠(yuǎn)去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂(yōu)傷的歌…… 結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此。塵世間的春花秋月,千紅萬(wàn)紫,轟轟烈烈的到來(lái),洋洋灑灑的褪去,只覺(jué)得都是瞬間煙云,過(guò)往凌波,也或是匆匆過(guò)客…… 2 開(kāi)頭:順著時(shí)光的腳步,一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇,盛夏的草長(zhǎng)鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會(huì)閃亮登場(chǎng),翩然而至。
結(jié)尾:自己,就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進(jìn)夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色,賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。
沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi),哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒(méi)有春的播種與耕耘,何來(lái)夏日的希望與等待?。
冬天田野上的風(fēng)景
開(kāi)頭:
生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其實(shí)沒(méi)什么景色,因?yàn)榈教幎际擒?chē)水馬龍。但是在田野,或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家,看到的情景。
結(jié)尾:
這就是冬天的田野,別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開(kāi)頭:
春天,百花盛開(kāi),柳樹(shù)也漸漸蘇醒,柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天,枝繁葉茂,知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了,熱死了”;秋天,殘葉斷枝,一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天,白雪皚皚,大地被披上了一層銀色的盛裝……
結(jié)尾:
這個(gè)冬天我知足了,在雪地里玩了這么多有意思的,無(wú)悔。每一年都會(huì)有冬天,但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢?!
開(kāi)頭
1、對(duì)比總起式。
例:有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
例2 人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!苯鹎锸?,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。
例1:我家養(yǎng)了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛(ài)它。例2:你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺?。∥覑?ài)梧桐樹(shù)。
例3:我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1:蘿卜青菜,各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎?
例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年,這兒沒(méi)有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹(shù)木……
5、激趣式。
例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
例2:“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?!毙∨笥眩悴逻@是什么?對(duì),這就是我喜愛(ài)的雨。
6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍(lán),大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快??!
7、擬人抒情式。
例:?。〈汗媚飦?lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例:家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。
結(jié)尾:
1、抒情式:
例:?。⊙┗?,你帶給人們潔白素雅的美。雪花?。∥以杆械娜似犯穸既缒惚逵駶?。
2、總結(jié)式。
例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。
例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游?!崩?:“你出污泥而不染,全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例:我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,更贊美堅(jiān)貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。
例:望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢?
6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝,笑著離開(kāi)了。然而,明天
朝霞又會(huì)冉冉升起……
7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。
例:好幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。
開(kāi)頭結(jié)尾可以說(shuō)有一定格式,也可以說(shuō)沒(méi)一定格式,用心去揣摩,順其自然,扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你!
1、
庭院里的櫻花樹(shù)下
一個(gè)身著淡紫色西裝的優(yōu)雅美少年,不,應(yīng)該說(shuō)是美青年,輕倚著樹(shù)桿。那青年明眸皓齒,膚如脂玉,氣若幽蘭,一頭齊耳的墨綠色直發(fā)更凸顯其高貴文雅的姿態(tài)。纖長(zhǎng)白細(xì)的手里緊握著一個(gè)墨綠色的錦盒。
清晨的露珠在綠葉上搖搖欲墜。
淡淡的陽(yáng)光透過(guò)櫻花樹(shù)的枝椏灑下,穿透過(guò)綠葉上的露珠,晶瑩剔透,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
2、
在小鎮(zhèn)最東面的密林深處,有一個(gè)純天然的湖泊,湖水清澈見(jiàn)底,水里的魚(yú)兒自由地追趕著,湖面上有幾只純白的天鵝,在梳洗著自己潔白的羽毛。湖邊的四周是枝葉茂盛的樹(shù)木,地上的小草郁郁蔥蔥,林中有幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫嚷著,為這平靜的世界增添了一絲歡快的氣氛。
湖邊的草地上坐著一個(gè)身著寬大的白色衣袍的少年,他那張薄如蟬翼的唇瓣里輕輕呼出的氣如幽蘭般清新,淡藍(lán)色的耳釘在陽(yáng)光下熠熠生輝,晶瑩如雪的肌膚嬌嫩細(xì)滑,冰藍(lán)色的眸子散發(fā)出柔和的光芒,配上那張冰雕玉啄的臉,朦朧之間流露出一抹不經(jīng)意的魅惑,淺淺淡淡的笑容,七分柔,三分艷。還有那頭柔美的冰藍(lán)色長(zhǎng)發(fā)隨意地披灑在身后,一襲白衣隨風(fēng)飄散。
3、
艷陽(yáng)在晴空下烈烈照耀,樹(shù)葉也亮得仿佛耀眼,濃密樹(shù)梢間有此起彼伏暄鬧的蟬聲,道路兩旁每家每戶(hù)的庭院里都盛開(kāi)著各種燦爛的花朵。
正午,迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有熱熱的感覺(jué)。
彎過(guò)轉(zhuǎn)角,前面駛來(lái)一輛火紅色的跑車(chē)。樹(shù)影和陽(yáng)光投影在車(chē)身上,它顯得耀眼而張揚(yáng)。
4、
春去秋來(lái),時(shí)光茬苒。
庭院里的楓葉滿(mǎn)天飛舞,淡金色的陽(yáng)光透過(guò)如霞的楓樹(shù)灑在遍地霜紅的落葉上,紅楓覆蓋的庭院里,一個(gè)小小的身影在清風(fēng)中奔跑。他身上的衣服有些舊了,衣角被風(fēng)吹得輕輕飄起。
微風(fēng)中,紅楓旋轉(zhuǎn)飄落,燦若云霞。
楓葉紛飛中。
那樣炫麗的發(fā)絲。
金燦燦的,猶如烈日下閃耀著萬(wàn)千道金絲的嬌陽(yáng)……
那樣美麗的眼睛。
金燦燦的,宛若沒(méi)有摻入任何雜質(zhì)的黃金玉器…
5、
這是個(gè)種滿(mǎn)櫻花樹(shù)的庭院里。
正是五月花開(kāi)的季節(jié),如霞的櫻花和著嫩綠的樹(shù)葉,形成浮動(dòng)的花海。陽(yáng)光透過(guò)云層,把皙白的櫻花映襯得更加晶瑩剔透,淡淡的潤(rùn)色,豐盈的肌膚。當(dāng)風(fēng)輕柔地吹過(guò),一片片粉紅近乎瑩白色的花瓣,從樹(shù)梢悄然飄落,在藍(lán)天白云下曼妙地飛舞。
輕舞飛揚(yáng)的櫻花如夢(mèng)似雪般飄落下來(lái)……
開(kāi)始:5月份,春去,靜靜地,一個(gè)輝煌的賽季,唱悲傷的歌。
看花瓣,成片成片地掉落,雖然不情愿,但還是那么迷人,明燕。
生命的喪失,總是在不經(jīng)意間被無(wú)情的冷漠吞噬。漫步在花叢中,我似乎聽(tīng)到夏天的腳步,感受到了夏天的溫度。
知道那年夏天,也有不同的看法,讓我的心像如花似錦。不過(guò),我還是不自覺(jué)地去撫摸它一個(gè)完整的春天盛開(kāi)芳菲,指尖仍然于帶有強(qiáng)烈的香氣,但也看到花就像那一抹最后的微笑。
突然,我覺(jué)得有零星的花朵枯萎,但也妖嬈美麗。 結(jié)束:自然,生活,莫不如此。
千紅萬(wàn)紫,雄辯有力的到來(lái)人間春花秋月,褪色,才發(fā)現(xiàn)所有的即時(shí)煙,過(guò)去無(wú)人過(guò)問(wèn),亦或是匆匆過(guò)客。
開(kāi)始:按照時(shí)間的腳步,盛夏的花朵,鳥(niǎo)兒飛草長(zhǎng)盛夏,盛夏的現(xiàn)實(shí),以及青翠和忙碌的夏天,將首次。
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f(shuō)的多么好?。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
以上回答你滿(mǎn)意么?
白洋淀不但一年四季景色誘人,而且物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
她素有魚(yú)米之鄉(xiāng),北國(guó)江南之稱(chēng)。 春天,淀里的冰融化了,蘆葦從地下探出了頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片淡綠,像鋪了一條毛茸茸的毯子。
夏天,是白洋淀最美麗的季節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,成群的水鳥(niǎo)在水面上盤(pán)旋,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。 清澈的水面上長(zhǎng)著大片大片的荷葉,像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤(pán),他們隨風(fēng)搖擺著優(yōu)美的身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像在翩翩起舞。
下雨的時(shí)候,雨滴落在荷葉上,噼噼啪啪地,濺起一個(gè)個(gè)透亮的小水珠,在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。荷花開(kāi)了,有粉紅色的,紫色的,還有白色的,五顏六色的荷花站在荷葉叢里,漂亮極了。
白洋淀的水清澈透明,藍(lán)天白云的影子映在水里,是那末令人陶醉。微風(fēng)拂來(lái),水面蕩起粼粼波紋。
白洋淀水域遼闊、風(fēng)景秀麗,以獨(dú)特的自然景觀和人文景觀著稱(chēng)于世,旅游資源豐富,開(kāi)發(fā)潛力極大,歷史上有許多名勝古跡,有著名的新安八景、濡陽(yáng)八景、十二聯(lián)橋和康熙、乾隆行宮四處遺址。88年,白洋淀重新蓄水后,安新縣又先后建設(shè)了鴛鴦島、九龍?zhí)?、圣水玉等景點(diǎn),開(kāi)發(fā)了高空纜車(chē)、飄傘、游泳等項(xiàng)目。
乘著快艇,穿梭在白洋淀的湖面上,兩邊的蘆葦像天然屏障綿延數(shù)十里。蘆葦叢高低錯(cuò)落,有的四、五米高,有的只有幾十公分,在風(fēng)的吹拂下,發(fā)出嘩嘩的聲響。
沙鷗、燕子不時(shí)地從水面上掠過(guò),嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,飛向蘆葦叢中?;仡^望去,快艇疾駛濺起的水花像珍珠一樣飄飄灑灑,點(diǎn)綴著蒼翠的蘆葦。
蘆葦蕩時(shí)而狹窄,時(shí)而寬闊,一片片蘆葦叢好像一個(gè)個(gè)小島把湖面分割開(kāi)來(lái),曲曲彎彎顯得有些神秘?,F(xiàn)在是荷花盛開(kāi)的季節(jié),蘆葦是好客的主人,它分出一泓清水給花中君子,相互依偎。
在它的旁邊零零散散的分布著荷花塘,碩大的荷葉隨風(fēng)搖曳,艷麗的荷花晃著婀娜的身姿,有的含苞待放,有的盛開(kāi)著,有的已經(jīng)謝了剩下幾瓣殘葉,盡管它們的花期不同,但都充滿(mǎn)著韻味。未開(kāi)的荷花讓你體味生命的躁動(dòng),怒放的荷花讓你感受它的美艷,殘落的荷花讓你心生憐惜……。
開(kāi)頭:微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)的葉子瑟瑟的搖擺著……
結(jié)尾:微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
開(kāi)頭:山有千姿百態(tài)的山,水有清澈透明的水。
結(jié)尾:多么美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。
開(kāi)頭:當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)?shù)谝欢漉r花含苞待放,春天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)谝宦暥U由遠(yuǎn)及近,夏天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)匾黄瑮魅~緩緩落下,秋天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)匾粋€(gè)山村銀裝素裹,冬天悄然無(wú)聲的來(lái)了。
結(jié)尾:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。只有擁有一顆感恩的心,世間才會(huì)輝煌。
開(kāi)頭 春天是不知不覺(jué)來(lái)的,她走的時(shí)候,也是悄沒(méi)聲兒地離去。既不像秋天落下那么多的黃葉,“無(wú)邊落木蕭蕭下”,造下滿(mǎn)天聲勢(shì);也不像冬天,一陣爛雪,一陣凍雨。
結(jié)尾 使你的青春放出光華,享受青春的美,那才是生命最大的歡樂(lè)
開(kāi)頭 記憶里南國(guó)的秋野色調(diào)豐富多彩:這邊一抹紫,那邊一片黃,黃紫之間還點(diǎn)綴著翠綠。
結(jié)尾 我望著梧桐和槐樹(shù)的枯黃落葉被風(fēng)卷起,在空中打著旋兒,還有小朵的黃花在風(fēng)中顫抖,這景象最容易勾起人們的秋思,對(duì)我也是。
開(kāi)頭 早晨起來(lái),冬霧彌漫.霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話(huà)世界中
結(jié)尾 冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話(huà),我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)?,冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑?ài)它的品格。而且“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
開(kāi)頭 有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛(ài)多姿多彩的夏天。
結(jié)尾 夏天,一個(gè)炎熱。喧鬧的季節(jié)。在一望無(wú)際的綠草中,朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它們就像一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中游戲,蜻蜓 和蝴蝶結(jié)對(duì)而來(lái),在草地上盤(pán)旋,在花間歇腳。蜻蜓落在草尖上,就像睡在搖籃里的娃娃,隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞,像是和野花比美。在這花園般 的大草地上,一群一群的孩子們?cè)谧津唑?、撲蝴蝶、采野花。。一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在草地上,使草地更加喧鬧。 一眼望去,這又是塊點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃、粉各種色彩的"地毯"。這時(shí)的"地毯"圖案在不斷變化,令人陶醉。
親愛(ài)的寶貝們,俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難,結(jié)尾煩”。這里舉幾例寫(xiě)景作文開(kāi)頭與結(jié)尾的方法,你不一定原封不動(dòng),期待你們的感悟,期待你們更精彩的開(kāi)頭與結(jié)尾
開(kāi)頭
1.對(duì)比總起式
例:有人喜愛(ài)清麗淡雅的湖畔,有人喜愛(ài)熱鬧非凡的外灘,我卻喜愛(ài)風(fēng)景迷人的翠湖。
2、歌詞、名句總起式
例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
例2 :人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!苯鹎锸?,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式
例1:我的家鄉(xiāng)岳池是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的縣城,我喜歡家鄉(xiāng)的夜景。 例2:我的故鄉(xiāng)岳池背譽(yù)為“銀岳池”。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
4、懸念式
例1:蘿卜青菜,各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡鳳山公園嗎? 例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年,這兒沒(méi)有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹(shù)木……
5、激趣式
例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
6、抒情式
例:我第一次看到家鄉(xiāng)的象鼻河,水是那么清,那么碧。我多想高歌一曲,表示我的愉快??!
7、擬人抒情式
例:??!春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光!
8、倒憶式
例:家鄉(xiāng)岳池那美麗的夜景,一直留在我的腦海里,抹之不去。
開(kāi)頭 1、對(duì)比總起式。 例:有人喜愛(ài)麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。 例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
例2
人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”金秋十月,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。 例1:我家養(yǎng)了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛(ài)它。例2:你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊!我愛(ài)梧桐樹(shù)。 例3:我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。
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