三級作文想象的故事開(kāi)頭(想象作文好的開(kāi)頭有哪些謝謝急用)
1.想象作文好的開(kāi)頭有哪些謝謝急用
我這個(gè)人長(cháng)得比較高大，所以人人都覺(jué)得我是個(gè)智勇雙全的人.可是，所謂“知人口面不知心”，其實(shí)，我的膽子是那么渺小.在一天中，我最怕的就是夜晚.因為晚上的時(shí)候是那么漆黑，那么幽靜，啊，這是多么可怕啊.每到夜深人靜時(shí)，周?chē)f雀無(wú)聲，還未曾入睡的我便開(kāi)始胡思亂想：在架子上的衣服成了一個(gè)個(gè)向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛；一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切，都令到我整天心驚膽戰的.我把這些告訴爸爸，爸爸卻說(shuō)我的想象力過(guò)于豐富了，沒(méi)什么大驚小怪的.哎！有誰(shuí)會(huì )知道，我怕夜晚簡(jiǎn)直到了有“恐懼癥”這種地步了.記得在三年級開(kāi)學(xué)的一段日子里，我幾乎天天作惡夢(mèng).有一個(gè)惡夢(mèng)到現在我還記憶猶新.夢(mèng)里我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)瘦骨如柴，臉色蒼白，長(cháng)著(zhù)兩只尖銳而細長(cháng)的牙齒，一雙只剩下骨頭的手，他們都向我撲過(guò)來(lái)……他們是……是姜尸鬼.我被惡夢(mèng)嚇醒了，全身瑟瑟發(fā)抖.這時(shí)，不知誰(shuí)輕輕拍了我一下.“啊”這是尖叫聲，是我的尖叫聲，幾乎整幢樓的人都聽(tīng)到了，就這樣，我暈倒了.第二天，才知道是妹妹見(jiàn)我全身發(fā)抖，以為我有什么事，就拍了我一下，膽小的我竟被嚇暈了.現在，我的膽子變大了，想起那件事，哈哈……實(shí)在太可笑了.不過(guò)現在，我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了，這個(gè)世界根本沒(méi)有什么妖魔鬼怪，這些都是迷信造成的，所以，全世界人們應該一致行動(dòng)起來(lái)，破除迷信，相信科學(xué)，創(chuàng )造未來(lái)！還有一篇：她每天都是扎著(zhù)一條馬尾辮，還有她那一身風(fēng)雨不改，十年不換的校服裝束.她從來(lái)不會(huì )作時(shí)髦打扮.因為她不會(huì ).在她的概念字典當中，沒(méi)有浪費這個(gè)詞語(yǔ).浪費金錢(qián)，浪費時(shí)間，浪費精力去作時(shí)髦打扮，對于她來(lái)說(shuō)，是不可能的.若是有那么一天，她穿著(zhù)別的裝束，你可以擦擦你的眼睛，也許這時(shí)候的她，已經(jīng)不是原來(lái)的她了.她，就是一個(gè)這么有個(gè)性的人.一個(gè)炎熱的夏日，一節文體課上，同學(xué)們在商議新一輪的班干部投票.有的人說(shuō)：既然原來(lái)的干部做了一段時(shí)間，對班里的事務(wù)運作也比較熟悉，不如還是讓他們做吧！有些人卻說(shuō)：他們已做了一段時(shí)間還讓他們做，不公平┄┄ 在眾人議論紛紛的時(shí)候，她只顧自己樂(lè )悠悠地分享讀書(shū)的樂(lè )趣.突然，有人走過(guò)來(lái)對她說(shuō)，你的成績(jì)雖然一般，可語(yǔ)文成績(jì)還不錯……一番阿諛?lè )畛?可她還是堅持自己的意見(jiàn).她不想因為某些人推薦自己謀個(gè)一官半職而拉攏關(guān)系，她認為誰(shuí)做得好，無(wú)論時(shí)間長(cháng)短，就該讓他（她）們做.自此之后，仿佛她的人緣又消滅了一點(diǎn)點(diǎn).我曾說(shuō)過(guò)她喜歡與眾不同的，果真，她連學(xué)習方法也是那么的不同.當老師說(shuō)要做練習，看名著(zhù)時(shí)，她照做了，不過(guò)不像別的人那樣一絲不茍地做，而是不求甚解的去讀.她也買(mǎi)回來(lái)不少名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)，可到現在書(shū)還一塵不染呢！有的她連翻都沒(méi)翻過(guò)呢！她就是這么個(gè)得過(guò)且過(guò)之人，可是她的成績(jì)可不錯呀！她的讀書(shū)筆記不會(huì )有多余的一句話(huà)，不，連半句也沒(méi)有，精辟獨到得令人咋舌.她從不那么拼命地看書(shū)，但她的作文又是出奇的好啊！也許，這就是一個(gè)有獨特個(gè)性的她（女孩）的魅力吧！這個(gè)有個(gè)性的她不是別人，——那就是我。
2.想象作文好的開(kāi)頭有哪些謝謝急用
我這個(gè)人長(cháng)得比較高大，所以人人都覺(jué)得我是個(gè)智勇雙全的人.可是，所謂“知人口面不知心”，其實(shí)，我的膽子是那么渺小.
在一天中，我最怕的就是夜晚.因為晚上的時(shí)候是那么漆黑，那么幽靜，啊，這是多么可怕啊.
每到夜深人靜時(shí)，周?chē)f雀無(wú)聲，還未曾入睡的我便開(kāi)始胡思亂想：在架子上的衣服成了一個(gè)個(gè)向我招手的魔鬼；窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛；一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切，都令到我整天心驚膽戰的.我把這些告訴爸爸，爸爸卻說(shuō)我的想象力過(guò)于豐富了，沒(méi)什么大驚小怪的.哎！有誰(shuí)會(huì )知道，我怕夜晚簡(jiǎn)直到了有“恐懼癥”這種地步了.
記得在三年級開(kāi)學(xué)的一段日子里，我幾乎天天作惡夢(mèng).有一個(gè)惡夢(mèng)到現在我還記憶猶新.夢(mèng)里我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)瘦骨如柴，臉色蒼白，長(cháng)著(zhù)兩只尖銳而細長(cháng)的牙齒，一雙只剩下骨頭的手，他們都向我撲過(guò)來(lái)……他們是……是姜尸鬼.我被惡夢(mèng)嚇醒了，全身瑟瑟發(fā)抖.這時(shí)，不知誰(shuí)輕輕拍了我一下.“啊”這是尖叫聲，是我的尖叫聲，幾乎整幢樓的人都聽(tīng)到了，就這樣，我暈倒了.第二天，才知道是妹妹見(jiàn)我全身發(fā)抖，以為我有什么事，就拍了我一下，膽小的我竟被嚇暈了.
現在，我的膽子變大了，想起那件事，哈哈……實(shí)在太可笑了.不過(guò)現在，我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了，這個(gè)世界根本沒(méi)有什么妖魔鬼怪，這些都是迷信造成的，所以，全世界人們應該一致行動(dòng)起來(lái)，破除迷信，相信科學(xué)，創(chuàng )造未來(lái)！
還有一篇：
她每天都是扎著(zhù)一條馬尾辮，還有她那一身風(fēng)雨不改，十年不換的校服裝束.她從來(lái)不會(huì )作時(shí)髦打扮.因為她不會(huì ).在她的概念字典當中，沒(méi)有浪費這個(gè)詞語(yǔ).浪費金錢(qián)，浪費時(shí)間，浪費精力去作時(shí)髦打扮，對于她來(lái)說(shuō)，是不可能的.若是有那么一天，她穿著(zhù)別的裝束，你可以擦擦你的眼睛，也許這時(shí)候的她，已經(jīng)不是原來(lái)的她了.她，就是一個(gè)這么有個(gè)性的人.
一個(gè)炎熱的夏日，一節文體課上，同學(xué)們在商議新一輪的班干部投票.有的人說(shuō)：既然原來(lái)的干部做了一段時(shí)間，對班里的事務(wù)運作也比較熟悉，不如還是讓他們做吧！有些人卻說(shuō)：他們已做了一段時(shí)間還讓他們做，不公平┄┄
在眾人議論紛紛的時(shí)候，她只顧自己樂(lè )悠悠地分享讀書(shū)的樂(lè )趣.突然，有人走過(guò)來(lái)對她說(shuō)，你的成績(jì)雖然一般，可語(yǔ)文成績(jì)還不錯……一番阿諛?lè )畛?可她還是堅持自己的意見(jiàn).她不想因為某些人推薦自己謀個(gè)一官半職而拉攏關(guān)系，她認為誰(shuí)做得好，無(wú)論時(shí)間長(cháng)短，就該讓他（她）們做.自此之后，仿佛她的人緣又消滅了一點(diǎn)點(diǎn).
我曾說(shuō)過(guò)她喜歡與眾不同的，果真，她連學(xué)習方法也是那么的不同.當老師說(shuō)要做練習，看名著(zhù)時(shí)，她照做了，不過(guò)不像別的人那樣一絲不茍地做，而是不求甚解的去讀.她也買(mǎi)回來(lái)不少名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)，可到現在書(shū)還一塵不染呢！有的她連翻都沒(méi)翻過(guò)呢！她就是這么個(gè)得過(guò)且過(guò)之人，可是她的成績(jì)可不錯呀！她的讀書(shū)筆記不會(huì )有多余的一句話(huà)，不，連半句也沒(méi)有，精辟獨到得令人咋舌.她從不那么拼命地看書(shū)，但她的作文又是出奇的好啊！也許，這就是一個(gè)有獨特個(gè)性的她（女孩）的魅力吧！
這個(gè)有個(gè)性的她不是別人，——那就是我
3.想象作文（給一個(gè)開(kāi)頭）三年級下
夏天的太陽(yáng)應該溫柔一些，
化身一位知書(shū)達理的少女。
雨后，
會(huì )有七位使者來(lái)到人間，
藍使者到喜歡天空的孩子那兒去，
青使者到喜歡大海的孩子那兒去，
每位使者都與孩子們的心連在一起。
我想飛，
飛過(guò)高山，
飛過(guò)大海，
飛遍每一個(gè)國家，
讓世界變得更美好、更和諧。
還可以把戰爭這個(gè)大魔頭，
像趕老鼠一樣，
趕得無(wú)影無(wú)蹤。
讓美妙的旋律代替可怕的槍聲。
我們可以不需通行證自由的來(lái)去，
想去那兒，
就去那兒。
這個(gè)美好的世界，
是一首優(yōu)美的詩(shī)，
是一張和諧的畫(huà)，
沒(méi)有一個(gè)錯字，
沒(méi)有一處敗筆。
這是我們想象的世界，
把它畫(huà)在紙上，
向天去誦讀，
讓天去修改。
4.三年級想象作文大全
假如我會(huì )七十二變
保定市清苑縣朗文外語(yǔ)學(xué)校 徐亞菲
“砰！”一聲震耳欲聾的聲音。等煙霧漸漸散去了，我定神一看，那不是神通廣大的孫悟空嗎？我沒(méi)做夢(mèng)吧！我非常驚訝地說(shuō)：“我，我……”孫悟空顯得有些不耐煩了，說(shuō)：“我什么我？俺老孫最討厭的就是說(shuō)話(huà)啰嗦的人了！有什么話(huà)就直說(shuō)吧！”我趕緊說(shuō)：“我想擁有您的七十二變！”孫悟空想都沒(méi)有想，立刻答應了：“好吧！但你只有3分鐘的神力，過(guò)了3分鐘后就失效了。”我聽(tīng)后，高興得一蹦三尺高。
我駕駛著(zhù)快如閃電的筋斗云，想：我一定要用這短暫的三分鐘造福全人類(lèi)。不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了非洲的撒哈拉大沙漠。我看到了這里荒無(wú)人煙，很是凄涼，肥沃的土地已不復存在，展現在我面前的是一片渺無(wú)邊際的荒蕪的沙地。在這片沙地里，很難找到淡水，環(huán)境十分惡劣，風(fēng)卷著(zhù)沙子呼呼地狂吼著(zhù)，一點(diǎn)綠色也看不見(jiàn)。于是我叫了一聲“變”，一臺巨大的播種機從天而降。在我的指揮下，種上了胡楊、沙棗等保水源、綠化沙漠的植物。從開(kāi)始到將樹(shù)種好只用了半分鐘。我又喊了一聲“變”，那些樹(shù)立即長(cháng)成了一片巨大的森林，土地也變得肥沃了。
還有兩分鐘的時(shí)間，我又飛向了月球。那里死氣沉沉的，哪里有什么嫦娥，連個(gè)人影都沒(méi)發(fā)現，還到處是大坑，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。于是我又變出了一種特殊植物，能適應月球巨大的溫差和惡劣的環(huán)境，使月球成了一個(gè)有生命的星球。
還剩下最后一分鐘，我匆匆忙忙往回走，來(lái)到了北美洲。我發(fā)現，這兒有好幾千人得了甲型HINI流感，他們自己卻無(wú)能為力，生命垂危，等待著(zhù)死神的到來(lái)。我以0.00001秒的速度變成一種抗HINI病毒的超能氣體，名字叫Anti-HIHI，再復制出許許多多這樣的氣體，只要感染了HINI的患者聞一聞，這種氣體像電流一樣在病人體內迅速通過(guò)，擊中和殺死所有的病毒，使這些身患此病的人不再痛苦，立刻康復起來(lái)。
我接著(zhù)飛，只有半分鐘的時(shí)間了，于是我盡快變出了無(wú)數的礦產(chǎn)，供人們使用，讓各國不再因資源問(wèn)題發(fā)起沖突。
不好！3分鐘到了，我突然墜落了下來(lái)，突然有一雙大手接住了我。我睜開(kāi)了眼，發(fā)現媽媽正抱著(zhù)我說(shuō)：“這孩子怎么又哭又笑的呢？”
原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊！但我堅信在不久的將來(lái)，人類(lèi)一定會(huì )把我夢(mèng)中的愿望變?yōu)楝F實(shí)！
輔導老師：劉玫
5.想象作文（給一個(gè)開(kāi)頭）三年級下
夏天的太陽(yáng)應該溫柔一些， 化身一位知書(shū)達理的少女。
雨后， 會(huì )有七位使者來(lái)到人間， 藍使者到喜歡天空的孩子那兒去， 青使者到喜歡大海的孩子那兒去， 每位使者都與孩子們的心連在一起。 我想飛， 飛過(guò)高山， 飛過(guò)大海， 飛遍每一個(gè)國家， 讓世界變得更美好、更和諧。
還可以把戰爭這個(gè)大魔頭， 像趕老鼠一樣， 趕得無(wú)影無(wú)蹤。 讓美妙的旋律代替可怕的槍聲。
我們可以不需通行證自由的來(lái)去， 想去那兒， 就去那兒。 這個(gè)美好的世界， 是一首優(yōu)美的詩(shī)， 是一張和諧的畫(huà)， 沒(méi)有一個(gè)錯字， 沒(méi)有一處敗筆。
這是我們想象的世界， 把它畫(huà)在紙上， 向天去誦讀， 讓天去修改。
6.想象作文好的開(kāi)頭有哪些
這是一個(gè)炎熱暑假的晚上，夜隨著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí)，路比看完心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，剛躺上床準備入睡，突然，從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源，發(fā)現那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書(shū)包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書(shū)桌旁，好奇地打開(kāi)書(shū)包蓋，發(fā)現吵鬧聲是從文具盒里發(fā)出來(lái)的，路比小心翼翼地打開(kāi)鉛筆盒，聽(tīng)見(jiàn)了一陣加油聲，吶喊聲……路比好奇地問(wèn)它們：“你們在干嗎啊？”文具盒里的代表——鋼筆，鋼筆高興地說(shuō)：“我們正在舉辦文具馬拉松呢！你也來(lái)幫我們助助威吧，你看我們跑得多激烈啊！”“好啊！”路比馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，“鉛筆加油，鉛筆加油，橡皮你快跑啊，快啊……”
這時(shí)，尺子不小心摔倒了，在他旁邊的鉛筆看到了，并沒(méi)有急于往前跑，而是停下腳步，準備扶起尺子，可尺子心里想：現在可是在比賽啊，她真的有這么好心嗎？不會(huì )是想害我把……尺子正想著(zhù)，鉛筆突然發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“快爬起來(lái)吧，還要接著(zhù)比賽呢，你摔得應該不會(huì )太嚴重吧，要不要到旁邊休息？”尺子還是覺(jué)得很奇怪，把心里想的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了：“鉛筆妹妹，現在可是在比賽啊，你不會(huì )是想害我吧！”其實(shí)，鉛筆妹妹早就知道尺子會(huì )這樣想，她早有準備，不慌不忙地說(shuō)：“尺子哥哥，現在雖然是比賽，但是友誼第一，比賽第二嘛！”尺子半信半疑，聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，爬起來(lái)接著(zhù)參加比賽……
剛才一直跑在前面的鋼筆，現在已經(jīng)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，鋼筆用盡全力一沖，鋼筆沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了比賽的冠軍！雖然鉛筆妹妹沒(méi)有得到第一，不過(guò)她幫助了尺子哥哥，她同樣也覺(jué)得很高興。
這個(gè)故事告訴我們，不管在什么時(shí)候都是友誼第一！
7.想象作文的開(kāi)頭（新）
1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著(zhù)愛(ài)，感受著(zhù)愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛(ài)。——（無(wú)錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》）
4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；
我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦；，
我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著(zhù)我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門(mén)市《岸?流水?奔放》）
5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門(mén)市《水韻悠悠》）
6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí)，對長(cháng)空高歌：“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。”我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。——（富陽(yáng)市《心景和諧》）
7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）
8、“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無(wú)不生機盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢。——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》）
10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個(gè)性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》）
11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）
8.三年級作文綠的幻想
佇立在一片充斥著(zhù)車(chē)馬喧囂的雜亂世界，我尋找曾經(jīng)擁有的遍
地新綠。屬于人類(lèi)那永恒不變的綠色幻想啊，你躲在這茫茫的大千
世界里的哪個(gè)角落暗自落寞！
我不懷疑——梆硬的水泥地下，埋藏著(zhù)曾經(jīng)嫵媚的紅花綠草；
骯臟的臭水溝里，小魚(yú)小蝦曾經(jīng)歡樂(lè )的嬉戲；陰霾的灰色天空中，
曾經(jīng)有展翅雄鷹自由的飛翔。
可如今呢
伴隨著(zhù)無(wú)奈的嘆息，我只能在記憶中尋找我的綠色幻想，在記
憶中尋找那綠色的被人遺忘的——夢(mèng)。
那，應該是一位美麗的妙齡少女，長(cháng)長(cháng)的如同小溪般溫柔的秀
發(fā)，明亮的如同星星般可愛(ài)的眼睛，還有那一襲不變的帶有淡淡泥
土氣息的蘋(píng)果綠裙裳……她流連在五彩繽紛的花叢里，成群的美麗
蝴蝶撲扇著(zhù)輕紗般的翅膀，在她身邊飛舞。撲鼻的沁人心脾的花香
舍去了平日里的傲慢，伴隨著(zhù)她悠悠暢游。她輕盈的身影來(lái)到粼
光閃閃的湖畔。不必說(shuō)什么，彼此的心靈在此刻無(wú)比純潔與坦率。
溫暖的陽(yáng)光灑在那清新的臉頰，映照出她無(wú)言的欣喜與歡樂(lè )。湖中
的魚(yú)兒不會(huì )害怕外面的世界，它們盡情地從湖底躍出水面，再忽地
重重地落回水中，濺起陣陣水花。魚(yú)兒咯咯地笑著(zhù)，看著(zhù)它們的女
王柔情地撫摩自己的同伴，同時(shí)還輕柔地帶些疼愛(ài)的責備說(shuō)：“看
你們，把水珠都濺上岸了。”待到調皮的小魚(yú)們都玩累了，綠色的
少女才依依不舍地告別湖面逐漸淡去的漣漪，去探望新的伙伴。就
這樣，在綠色少女的陪伴下，自然的一切都顯得那么和諧與安詳…
…
直到無(wú)知愚昧的人類(lèi)的闖入……
瘋狂的掠殺之后，是一場(chǎng)難堪的寂寞。蝴蝶不再美麗，花香也
不再迷人，清純的湖水已渾濁得看不清世界繁華面具下的傷痛，溫
暖的陽(yáng)光也已被厚重的烏云遮蔽住了光芒，就連那曾經(jīng)調皮至極的
魚(yú)兒，也開(kāi)始逃離……
而那美麗的不可侵犯的神圣女郎，早已從這個(gè)充滿(mǎn)罪惡與骯臟
的虛假世界中——消失得無(wú)影無(wú)蹤……
幸甚，當人類(lèi)發(fā)現了綠色后，神秘的綠色幻想開(kāi)始重現在這個(gè)
世界上。綠色，那是代表生命，力量與希望的顏色啊！！！
假若有一天，我再次看到美麗的身穿綠色衣裙的少女，在花叢
中嬉戲，在湖水旁玩耍，我不會(huì )感到驚訝，因為我相信，神秘的綠
色夢(mèng)幻會(huì )指引我們尋找到曾經(jīng)遺失的美好。
