感動(dòng)作文題目開頭結(jié)尾疫情(感動(dòng)作文的開頭和結(jié)尾)
1.感動(dòng)作文的開頭和結(jié)尾
有關(guān)感動(dòng)的作文開頭和結(jié)尾 1.感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪，那種澎湃讓人的心靈是一種 感動(dòng)是大海中突然涌起的一層海浪， 震撼！ 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉， 只有平凡中的不平凡才更容 震撼！ 感動(dòng)是還是一片悄然落下的樹葉， 易讓人感動(dòng)！ 感動(dòng)是雨后晴好的天氣， 因?yàn)楦袆?dòng)的時(shí)候人總會(huì)看到更 易讓人感動(dòng)！ 感動(dòng)是雨后晴好的天氣， 多美好的事情！ 多美好的事情！ 2.感動(dòng)是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如 感動(dòng)是一縷陽光， 春； 感動(dòng)是一泓清泉， 感動(dòng)是一泓清泉， 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。 感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。談 起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的。。。。。。 起感動(dòng)，今年感動(dòng)我們的人還真不少，首先想到的。。。。。。 3、什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱 什么是感動(dòng)？有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀， 粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動(dòng)； 粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候是感動(dòng)；當(dāng)你 漂泊而歸，站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)， 漂泊而歸，站臺(tái)前戀人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當(dāng)你生病住院時(shí)， 朋友的探視、問候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難， 朋友的探視、問候是感動(dòng)；當(dāng)你生活中遇到困難，毫不相關(guān)的陌生人 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 伸出的溫暖的手是感動(dòng)。。。。。。 4、讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打 讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了， 回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)， 回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)， 有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝 有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子， 福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)…… 有這樣一句話： 哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)…… 有這樣一句話： “人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑??！蔽艺嬲w會(huì)到了這句 人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑小?話的含義。。。。。。 話的含義。
5、感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上 感動(dòng)是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛； 孩子甜甜的酣睡； 孩子甜甜的酣睡； 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。 因?yàn)閻叟c努 力，有了奇跡，因?yàn)槠孥E，有了感動(dòng)。 有了奇跡，因?yàn)槠孥E，有了感動(dòng)。 6、百合花為了生命的意義開遍山野，父親為了孩子的安逸不辭 百合花為了生命的意義開遍山野， 辛勞，最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中， 辛勞，最后的生命為了希望而留下。感動(dòng)穿插在奇跡之中，于是心弦 被波動(dòng)，傳出空明、靜透的水聲，絲絲縷縷的感動(dòng)， 被波動(dòng)，傳出空明、靜透的水聲，絲絲縷縷的感動(dòng)，難道會(huì)沒有積聚 成雄渾大海的一天么？ 成雄渾大海的一天么？
2.以感動(dòng) 為話題好的作文開頭和結(jié)尾
1.頭： 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾： 那一幕幕瞬間，如今會(huì)為，人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
2.頭： 從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩（頑皮的小男孩）……
尾： 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長。
3.頭： 小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……
尾：長大的感覺和以前的并不一樣，經(jīng)過對比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭：懂道理，是一個(gè)人，不，是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^……
尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個(gè)懂道理的人……不，是一個(gè)乖孩子。
5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點(diǎn)，足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎？何以見得？
尾：可以見得的事是，一個(gè)人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關(guān)吧；但，一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事，我深信美與丑如此！
6.頭：任何一個(gè)大家，任何一件事，或許驕傲自豪來自于他們的成功；但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧……
尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力??！而不是一味的徒手幻想……
7.頭：生命來之不易，正因如此，意義價(jià)值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾：意義價(jià)值和難忘，讓我的生命不再無味。我體會(huì)到了人生無味：酸甜苦辣。
參考資料：不適合自己另想辦法
3.關(guān)于疫情作文的開頭和結(jié)尾的優(yōu)美句子
【作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落】 【開頭】 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。結(jié)尾冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。
在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
4.感動(dòng)為主題作文的開頭和結(jié)尾
開頭：在我的XXX（小學(xué)六年，成長過程，半輩子等）中，發(fā)生過很多事，每當(dāng)夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最XX（難忘，高興，悲傷等等）的事，莫過于……（你要寫的事）。每當(dāng)想起它，我就會(huì)……（想起什么人，悟出什么道理之類的）。
結(jié)尾：雖然事情已經(jīng)過了XXX（那么久，幾個(gè)月，好幾天之類），但是每當(dāng)我XXX（看見什么人，聽到什么聲，看見什么情景）時(shí)，還是會(huì)想起……（你要寫的事）。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)XXX（告訴，鞭笞，警告，激勵(lì)）著我，……（你寫的事的主題思想）
5.題目為“感動(dòng)”的議論文的的開頭和結(jié)尾,
萬能作文開頭12篇 1、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
（《毅力》） 2、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。
榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。（《心的本色》） 3、快樂=物質(zhì)/欲望。
這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂就越大，正應(yīng)了中國人的一句古話“知足常樂”。
反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無窮大，將會(huì)怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？（《快樂》） 4、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。（《生活》） 5、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
（《青春》） 6、生命不是一篇'文摘'，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)'連載'，無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭。
（《生命》） 7、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
（《試試看》） 8、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。
如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡＃ā镀扑椤罚?9、《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。
風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。（《不幸》） 10、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
（《青春》） 25、是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？？ 是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱？？ 是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃？？ 是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想？？ 哲人對著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間?！?孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?/p>
流浪者說：“什么都不是，只是一個(gè)夢?！保ā稉碛写鸢傅男腋！罚?11、如果有人問：“春天是怎么樣的？”有人會(huì)說是草長鶯飛、雜花生樹；白居易說是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”；李白說是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”；杜牧說是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”是的，世界千變?nèi)f化，答案是豐富多彩的，哪一個(gè)才是你心中的答案呢？ 于是，我開始尋訪春天的答案。
（《答案》） 12、九曲黃河綿延數(shù)千里，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩，這是雄渾的“大”。 萬里長城縱橫崇山峻嶺之間，逶迤蜿蜒，雄奇激越，這是豪邁的“大”。
泱泱華夏，悠久的歷史如浩淼汪洋，靈澈渾闊，這是瑰麗的“大”。 “大”不是廣漠的荒涼，不是自恃的狂妄。
“大”是一種品位，是一種境界。“人”字的一撇一捺，互相支持，而“大”則猶如一個(gè)人伸出雙手，在吹響生命的號角，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
（《大的斷想》）。
6.求《感動(dòng)》作文的開頭結(jié)尾
開頭：
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
結(jié)尾：
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
7.急
開頭：感動(dòng)是什么？一個(gè)信任的眼神，一句鼓勵(lì)的話，一杯茶水，這都是感動(dòng)。我了解到的感動(dòng)是一縷陽光，讓心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題。。。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑?！”我真正體會(huì)到了這句話的含義。
結(jié)尾：這件事在我心中久久不能忘懷！xxx令我感動(dòng)。
其實(shí)結(jié)尾就寫一點(diǎn)兒，點(diǎn)名這篇作文的起因和經(jīng)過。開頭是重點(diǎn)段，因?yàn)殚_頭是點(diǎn)名你作文的事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，并且要圍繞你的作文題目來講講你題目的介紹，比如說就像這次感動(dòng)，要把感動(dòng)說的具體、明白，這樣人家才會(huì)覺得你寫作文要求自己很高，才會(huì)細(xì)心地看你的作文，不過不能寫的像流水賬一樣，你光把題目的介紹寫的具體沒有用，人家主要看的是你事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，開頭和結(jié)尾只是簡單地看一下，不過我勸大家還是要把所有的地方都寫具體，因?yàn)檫@樣才會(huì)八字作文寫的生動(dòng)具體！
祝你好運(yùn)！O（∩_∩）O
8.以感動(dòng)為主題的作文開頭或結(jié)尾
希望我的回答對你有所幫助 心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。
那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。
一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。
那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。
由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。
不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。
為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍?/p>
每到此時(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。
我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。
我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。
我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。
有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。
或許是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時(shí)間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動(dòng)——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨(dú)木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。
令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)！ ———————————————————————————————————————— 翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？ 曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?？墒牵灰覀冹o下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)…… 人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑??！?/p>
紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？ 感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。
因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。 感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。 感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。
感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。 感動(dòng)，如令人心折的白雪。
領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。 當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。
冷酷，亦無情。 朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧。
