他怎么樣了作文開頭(如何寫他)
1.如何寫他
考場寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走.總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題.請看近年各地中考滿分文的開頭技巧. 技巧一：設計懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲.護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來，而且很少和我說話.我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了.我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡.于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么?。亢髞頃鯓?？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文.這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好. 技巧二：開門見山，亮明觀點 朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關注人類的生存環(huán)境！”（ 技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點.寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法.這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎. 痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心.家真好 技巧點撥：記敘文也能開門見山.你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來.為全文定下了基調.。
2.如何寫他
考場寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走.總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題.請看近年各地中考滿分文的開頭技巧.技巧一：設計懸念，吸引讀者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲.護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來，而且很少和我說話.我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了.我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡.于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么??？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文.這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好.技巧二：開門見山，亮明觀點朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關注人類的生存環(huán)境！”（技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點.寫作時開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實用的方法.這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎.痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心.家真好技巧點撥：記敘文也能開門見山.你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來.為全文定下了基調。
3.他/她作文的開頭
是他 他，又來了.一朵潔白的云彩飄然而過.在大草原上，有他的身影.瞧！他正與小白羊相互追趕，相互嬉戲.那歡樂的笑聲，使我們也進了他們的世界，那輕柔的手撫摸著我們，啊！好舒服呀！我們成了朋友. 一陣悅耳的歌聲傳入我們的耳朵里.是他，來了.在森林里，可以聽見他與綠葉在歡快地開著演唱會，他的歌聲使我們著迷，而那幾片美麗的花瓣正在凌空飛揚，他正帶著蝴蝶翩翩起舞.作文 嗚……因為傷心的事而關在房間的角落里哭泣，但，一打開窗戶，他來了.他親切地安慰我，撫平我那浮躁的心.因為有了他在，就感覺世界時時刻刻都充滿了愛. 他是誰？你想知道嗎？他憤怒的時候會把人們的生命奪走，這是兇惡的一面；他快樂的時候會把你傷心、煩惱的事情帶去遠方，這是善良的一面.他還幫助人們做了好多事情.即使，他向人類生氣，他也總是幫助了我們很多.作文 他，就是風. 春天的風是柔和的.他幫我們吹醒了正在沉睡的芽兒，讓它們睜開眼看一看寒冷的冬天過去了，生氣勃勃的春天又來了. 夏天的風是愜意涼爽的.農民伯伯干活累了，休息一下.吹來涼爽的風，疲勞一會就消失了.如一股清涼的甘泉流入我們的心里. 秋天的風是宜人的.風兒一吹，大地的衣裳換成了晚禮服，金光閃閃的.把果實吹熟了，農民波波的努力得到了回報，真是秋高氣爽呀. 冬天的風是刺骨的.呼呼！好冷.那風打在臉上、打在大地、打在樹上.一點生氣的樣子都沒有，只有一股令人生畏的風. 風，袱旦遞稈郛飛店時錠江和人一樣，有感情，時好時壞.但是，因為有他，讓我們感到更加幸福. 聽！葉子在歡呼.誰來了？ 嗯，風.。
4.作文：他來了 開頭和結尾
開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。 寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。
5.他生氣了作文開頭
----------1，通用----------
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招著手?？梢驗橐患拢磺卸甲兊貌辉倌敲疵篮昧恕?/p>
----------''他‘’指爸爸----------
爸爸平時一直很溫和，可一生氣起來，后 果不堪設想…… ----------2，''他‘’指老師----------
一.
“天哪，救命??！” “我的媽呀！”······ 從五（5）班的教室里發(fā)出了慘叫般的訴苦聲，這是怎么一回事呢？讓我來告訴大家吧！
二.
“哎！你的薯片味道不錯，再分給我一點唄。”“哼！我才不給你呢！薯片都快被你吃光了！”“現(xiàn)在是上課時間，你們兩個不要吵了！”呀！這是誰發(fā)出的聲音，原來是上課時間，可班級里發(fā)出了吵鬧聲。因此，老師大發(fā)雷霆。
三.
今天，老師非常氣憤的推開門，接著把門“嘭”的一摔，邁著重重的大步走了進來，簡直要把地板踩透一樣。這可不像以前溫婉、輕聲細語的小華老師。只見老師快速走到桌前，一言不發(fā)的看著我們，突然“啪”的一聲，拍在了桌子上。這聲音像一記“絕情掌”差點把我從椅子上拍下來。我不禁打了一個寒顫?？粗巴猓m已到了下午，可太陽炙烤著大地，孩子手里拿著冰棍，邊吃邊玩；老人們正熱火朝天的跳著廣場舞，滿頭大汗。可我們的教室卻像冰窖般透心涼。
----------3，''他‘’指弟弟----------
“啊——”一個尖利的叫聲，震得整個家似乎都在顫抖。這是弟弟不想寫作業(yè)的怒吼。
“我不要寫作業(yè)！我不要！……”弟弟像一個收音機似的不停重復著。氣急敗壞的眼淚大滴大滴地滾落下來，連書本都被打濕了。他雙眉緊皺得都要連在一起了，腮幫子鼓得就像在嘴里塞了兩個大蘋果似的，嘴唇翹得都要貼到鼻子上了。
望采納
6.我發(fā)現(xiàn)他變了,開頭作文題目
我發(fā)現(xiàn)他變了
人要學會自己成長。每個人都可以變得與過去甚至更遙遠的以前不一樣，或許我們的生活每天都充滿了奇幻，等待你去狠狠地挖掘。真的時光已不再慷慨的允許我們揮灑我們洋溢著青春氣息日子了。這下我們終于長大啦，該變得成熟了，沒有一個人可以決定我的心情，決定我該用什么樣的表情去迎合他們，我們每一個人都有屬于自己支配的權利，不允許別人去侵犯，所以有著自己獨特的風格，不為任何人而作改變。快樂是最美的化妝品，已不記得在哪里聽過這句話了，卻一直在腦海中回放，如果女人有一天缺少了它，會變得怎么樣呢？也就是說女人不會缺少快樂，同樣的不同的人需要不同的快樂去滋養(yǎng)自己，獲得最美的自己。我們應該相信每個人都應該擁有讓自己快樂開心的資格，沒有一個人可以撼動我們的地位。為了讓自己變得更漂亮，美麗，由內而外地散發(fā)迷人的氣息，那么就要以愉快的心情去接受大自然的哺育。
笑臉是每天必備的，不同的微笑會有不同的含義，給予不同的人讓他們有著同樣的快樂。簡簡單單的微笑，令人由不開心轉變到頗具笑心，想想也對，簡單的東西反而可以使人捕捉到美妙。
我要從自己所遭遇的事情中去領悟事情的真諦，或許是我這種太依賴別人的性格，導致我不能果斷地去解決問題，永遠不能自己獨立地去完成一件事，把事情變得很完美。真的需要改一改了。
告訴自己，從今以后，沒有誰可以影響到你的一切，沒有誰可以輕易打破你的最低防線。
那么，現(xiàn)在的自己愿意洗凈身上的污穢。重新開始，屬于自己的一片廣闊蔚藍的天空。
希望所有的人可以尋到自己所需要的快樂。
7.我終于理解了他作文的開頭
“路上慢點”
“多喝點水”
“再多穿點衣服”
這幾乎成了媽媽的習慣。多少年了，媽媽從未間斷過，而我也已習以為常。每天我臨走的時候，媽媽總會重復說這幾句話。我也從未回大國。似乎媽媽也從不在意我是否聽了進去。
我知道媽媽是關心我，但我卻從未領過情。有時候甚至還覺得媽媽煩透了。但是這種想法我是敢怒不敢言，總是悄悄地將我的思想寫入電腦里。
因為，如果寫在智商再怎么藏也總會被發(fā)現(xiàn)，自己的小秘密寫進電腦里再設個密碼，永遠被封鎖在電腦里多好呀。
直到有一天，我打開電腦，習慣的打開我的日記，看到了一大堆留言，才從新認識了這兩句話。
"留言？我的密碼只有我一個人知道，怎么會有留言？"當時這種思想在我腦子里掙扎了好半天，我終于將瑟瑟發(fā)抖的手放在了鼠標上，打開了留言板。
“你不必吃驚我都看到了，其實你不必設密碼，我反到認為這是我們之間溝通的最好的橋梁，我現(xiàn)在才知道我對你的囑咐很煩，不過你放心，我不會再像以前那么煩了?！?/p>
但不久后的一天，我正準備走，媽媽又開始絮叨了。但這次我的表現(xiàn)讀通了：“嗯，你也是！”媽媽愣了一下，好大一會兒，才說：“終于長大了！"
我終于知道了母愛是無私；更是永恒的！
8.有一個人,他作文開頭
我真佩服他 電視機里傳來一陣陣國歌，一位腳步輕盈的中國人，披著國旗，站上了第一名的領獎臺。他就是我們中國人的驕傲--劉翔。
在奧運會中，一名來自上海的運動員劉翔，他正在做著賽前準備。我在電視機前默默地祈禱著，希望這位中國人的代表能夠贏得金牌，為國爭光。
隨著一聲槍響，比賽開始了。劉翔矯健的跨過了一個又一個的欄，跨過一個又一個的“攔路虎”。雖然劉翔起跑比別人慢了幾秒，但是經過他的一番追趕，終于追上了。剛才我真為他一把汗，10個，還剩下10個欄了，加油啊，劉翔！10,9,8,7,6,5。我便在心里開始到計時。贏了，只見劉翔首先第一個跨國了最后一個欄，他突破了世界記錄，成為了110米欄比賽的冠軍。更新了世界歷史，成為了新一界的保持人。中國為他驕傲，上海而自豪。
奧運會結束后，劉翔并沒有驕傲，而是再接再力，每天堅持鍛煉。劉翔經過一次次的努力，他又突破了原先的記錄，他的成績越來越好，越來于棒。
我相信，不久的將來，他是永遠的奧運會110米欄的保持者。
