變形記的作文六級開頭(六年級作文變形記開頭怎么寫)
1.六年級作文變形記開頭怎么寫
一天，暴雨傾盆，一個閃電從我的眼前劃過，我兩眼一花，世界就以肉眼可見的速度變大了。
我低頭一看之前我變成了一顆水滴。我全身透亮透亮的，像極了一顆透明的寶石。往四周一看，周圍烏黑烏黑的。我腳下踩著烏云，和藹可親的與婆婆指揮著我們，我在跳，我縱身一躍，風飛快地從我耳邊呼嘯而過。我穿過窗戶，降落在魚缸邊緣上。
我往水里看，只見魚兒在水中穿梭，像極了一位身著紅衣的姑娘在翩翩起舞，十分優(yōu)雅。這時，一個小男孩撒了一把魚飼料在水中，它們“三個一伙，五個一群”地聚在一起。魚兒似箭一樣沖過去，我嚇得腳一滑，不小心掉了下去。正巧落在魚兒的頭上，魚兒像受驚的兔子一樣，一個“鯉魚跳龍門”，把我送上了風扇。風扇飛快的轉(zhuǎn)著，像是坐上了云霄飛車一樣，令我頭昏眼花。突然，我被甩了出來，落在草地上。
雨停了，火球般的太陽懸掛在藍布上。白云像棉花糖，一樣軟綿綿的。太陽光直射著地上的人們，人們苦不堪言。陽光潑在我身上，我慢慢的化成了一縷縷輕紗般的蒸汽，飄向了天空。在飄的過程中，我看見了許多東西：一個小男孩，在準備過馬路，旁邊的老人摔倒了，他樂于助人；一輛輛汽車像火柴盒一樣，川流不息。連在一起，就像一條長龍橫臥在山間；鳥兒在我身邊飛來飛去，嘴里發(fā)出美妙的歌聲……我飄到空中，穿過了厚厚的云層，雨婆婆在那等著我。我的眾多“分身”立刻像麻花一樣扭在一起，又變成了一顆雨珠。云朵姐姐變成了一個大碗，我們跳進去，躲在柔軟的云層之中，漸漸的，睡意襲來。
我從床上蹦了起來，連忙看了一下手。唉！原來是一場夢??！
2.變形記作文500字六年級(一單元)
我是一只勇敢無畏的黑色螞蟻。每天的工作除了守護家園，運送食物外，還要去獲取敵人情況。
今天，我的任務(wù)是與10只螞蟻去尋找食物。今天的`運氣很好，剛走沒多遠，就遇到了一顆糖，我馬上帶領(lǐng)大家一起搬糖回家。但是，好景不長，我們突然遇到了一個“龐然大物”——食蟻獸。我們立刻準備好迎戰(zhàn)，我率領(lǐng)三只身強力壯螞蟻沖向食蟻獸，在食蟻獸的腳上亂咬一通，疼得食蟻獸在地上直打滾。
但很快食蟻獸就不再打滾，一舌頭，我就有兩個戰(zhàn)士被吞下去了。兩舌頭，我也被卷了起來，眼看就要被吃掉了。在這生死攸關(guān)的時刻，我靈機一動，一打滾，保全了生命。我讓一個螞蟻回家請救兵，自己與剩下的螞蟻繼續(xù)作戰(zhàn)，被食蟻獸甩飛一個，又接上來一個，我們在食蟻獸身上爬來爬去，邊爬邊咬，雖然我們?nèi)藬?shù)多，但是在龐大的食蟻獸面前，我們還是太弱小了。
食蟻獸可能覺得煩了，用力一抖，我們就掉在了地上。我們抱著必死的決心向食蟻獸沖了過去，食蟻獸又用舌頭吃掉了三只同伴，直到最后，只剩下我一個人了。我想：唉，10只螞蟻想要打敗食蟻獸，希望真是太渺茫了。這時，食蟻獸那條長長的舌頭掃了過來，我閉上了眼睛。突然，食蟻獸的舌頭又伸了回去，我正納悶兒為什么，忽然，我看到了黑壓壓的一片螞蟻，我的心一下子就放了下來，我知道，我得救了。螞蟻大軍涌了過來，將食蟻獸包裹住了，不一會，食蟻獸被咬得鮮血直流，整個兒都變成紅色的了。最后，食蟻獸死掉了。
這次，我深深地體會到了團隊的力量，只要合作，就攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
3.六年級上冊語文 變形記作文600字?
一覺醒來，我打了個哈欠，準備起床。這時，我發(fā)現(xiàn)自己不能動了。我急忙睜眼，發(fā)現(xiàn)自己站在馬路邊。咦，我怎么在這兒？我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了一根筆直的鐵桿。照這個情況看，我變成了一盞路燈。
新的一天開始了，街上的人越來越多。
一個低著頭看手機的人不小心撞到了我堅硬的身體，他馬上抬起頭摸了摸撞疼的腦袋。噢，對不起！
哦，一個人靠在我的身上。嘿，快起來，我可不想承載你的重量。我給路燈發(fā)了一條短信，讓人行道快點變綠燈。呼~，燈終于綠了，那個靠在我身上的人起身向?qū)肿呷?。這時，一群稚嫩小巧的麻雀停在了我的頭頂，他們“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在討論什么事情。過了一會兒，他們又“嘰嘰喳喳”地飛走了?？晌铱傆X得我頭上多了什么東西……
午飯時間到了，街上的人少了起來，路旁的餐館生意火爆?？窗?，一個小伙子扶著老奶奶從對面走來。老奶奶蒼老的面容上多了一份慈祥的笑容。
下午，放學(xué)時間到了。學(xué)生們排著整齊的隊伍，從校門口走出來了。這時，一個學(xué)生從我身后走來。他走到我旁邊，等待斑馬線的紅燈變綠燈。他用手敲著我空心的身體，發(fā)出一陣陣美妙的旋律。嘿嘿，原來我的聲音這么好聽??！
漸漸地，天色越來越暗，我的頭也隨著天空的顏色越來越亮。
夜晚，人們總是需要我和我的同胞們；因為我們會為他們照亮一條通往家的路。天色完全黑下來，路上出現(xiàn)了流浪貓和流浪狗。一只、兩只、他們好多都擠在我的身下，好像這里是它們溫暖的家。漸漸地，他們睡著了，我用溫暖的燈光為它們輕輕地蓋上了一層被子。放心吧，我會一直守護你們，直到天亮……
4.以變形計為作文開頭結(jié)尾
如下：
我是一朵小雪花。
那一天，一股寒風迎面而來，鉆入了云朵姐姐的身體中，她把還是小水滴的我們變成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活動著身體，我與兄弟姐妹們紛紛落下。
我的幾個哥哥姐姐簇擁在一起，成了一個個小雪片，落到了地上，身上留下了人們的一個個腳印。
而我，落到了一個小朋友的帽子上。她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，我躺在她的帽子上，一陣風刮來，把我吹走了。我又開始了新的旅程。
我飄呀飄，飄呀飄，也不知要飄到何處。我來到了一扇窗上，一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她滿臉興奮，小心翼翼地把我從窗戶上取下來，雙手捧著我，從房間里跑出來，大喊：“媽媽，媽媽，過來看呀，我從窗外取到了一個小雪花！”
一位年輕女人的聲音傳來：“快把小雪花放出窗外吧！要不它會融化的。”小女孩依依不舍地把我放出了窗外，小聲地說：“小雪花，再見了。”說著，我又飄走了。
我落到了一張百元大鈔上，一位男子正拿著大鈔付款，見到我，他立即用手把我彈開。
我又開始了漂泊之旅，我飄呀飄，來到了一個小朋友們堆的雪人上，雪人站在臘梅樹下，臘梅的清香灑在我的身上，香極了。
我坐在雪人的大胡蘿卜鼻子上，看著路過的人們，小朋友們在雪地里歡快地玩耍，打起了雪仗，一個個雪球飛來飛去，傳來一陣歡笑聲。看著他們玩得那么開心，我也打心底里高興，因為有了我們，他們才可以堆雪人，打雪仗。是我們給他們帶來的快樂。
最后，我靜靜地飄落到了雪地上，看著人們從我的身旁走過，看著一縷陽光照到了我的身體上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋潤大地。完成了我的使命！
5.螞蟻變形記作文的開頭怎么寫
在一片沙灘上，生活著一群螞蟻，它們勤勞有愛，生活很幸福。
可是有一只螞蟻卻悶悶不樂，它覺得自己的生活很無趣，它想變成一只老虎。有一天，螞蟻漫無目的地在沙灘上爬著，一邊爬，一邊夢想著過老虎的生活。
突然，它聽見“咕咚”一聲，一位手拿拐杖的魔法師，向它走來：“我可以實現(xiàn)你的愿望。”魔法師說完，小螞蟻立刻打起了十二分的精神，興奮地說：“魔法師，我要變成一只老虎。”
魔法師點點頭，念起咒語，小螞蟻的身上發(fā)出了金光，身體也越漲越大。過了一會，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己真的變成了小老虎。
螞蟻老虎跑到了虎穴旁，看到老虎媽媽正在給一只小老虎洗澡，旁邊還有6只小老虎。螞蟻老虎趁老虎媽媽不注意，偷偷溜到了小老虎的中間，6只小老虎馬上哭了起來，小螞蟻心里很慌，也哭了起來。
虎媽媽轉(zhuǎn)過身來，看了看自己的孩子，發(fā)現(xiàn)多了一只小老虎，可認不出是哪只是多的，因為它們都在哭。老虎媽媽心里想：算了算了，多一個就多一個吧，多一個孩子，我在老的時候就多一個人照顧我，那不是更好嗎？老虎媽媽想著這些，也就無所謂了。
之后，老虎媽媽經(jīng)常給小老虎抓小動物吃，螞蟻老虎在老虎家中生活得又幸福又快樂。
6.六年級上冊作文《變形記》怎么寫
在一個月黑風高，烏云密布的晚上，我走在陰森恐怖的公園里，忍不住加快了步伐，在空中，時不時還滴下一兩滴雨水。
突然一道光閃在我面前，我昏了過去，不省人事…… 慢慢的，慢慢的，我睜開眼睛，我竟然變成一條魚！哇，周圍的環(huán)境好美?。∪缤删骋话?-河水清澈見底，河里有各式各樣，五彩繽紛的石頭，這些石頭在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。水草在水中不停地搖動著，仿佛她是一名舞者，正在向眾人展示著它那婀娜的舞姿。
呵，我光顧著看景了，我這才發(fā)現(xiàn)周圍還有一群“魚朋友”。他們有的兩兩結(jié)伴而行，仿佛在觀賞著這如天堂般的景色；有的單獨游著，仿佛在回味著河的無限樂趣；有的成群結(jié)隊，仿佛在做著游戲；有的……這些魚兒們都興致勃勃，可唯獨有一只魚，一直悶悶不樂，仿佛有什么心事。
我很疑惑，便去問問他：“你怎么了？在這么好的環(huán)境里，你怎么還悶悶不樂的呢？”他苦笑著回答道：“在下游，人類丟的垃圾，簡直遮天蔽日，許多工廠的污水還源源不斷的排放到河里，原本下游的河水也是清澈見底的，可是呢，現(xiàn)在，我們簡直無法‘呼吸’?！蔽覜Q定去一探究竟。
我慢悠悠的游著，到了下游之后，我發(fā)現(xiàn)水中沒有任何垃圾，心想：“該不會是他騙我的吧？”我在無意間，抬頭一看，垃圾在水中都堆積如山，可想而知，這對環(huán)境的污染多么嚴重啊！塑料袋，廢舊的橡膠靴，廢電池，各式各樣的垃圾都在水里浸泡著，這幾年，全球天氣變暖，水源的嚴重污染，都是人類亂丟垃圾，不保護環(huán)境造成的。繼續(xù)往下走，沿途我見到了許多污水的排放口，源源不斷地排出黑呼呼污水。
在河中形成一條長長的黑絲帶，緩緩地流向遠方，在途中，我見到的每一條魚都帶著厚厚的“口罩”，盡量不呼吸那些污濁的空氣，許多魚朋友都在下游，不是被傳染上疾病就是死于非命。下游的一些魚家庭，有的都因垃圾污染水源而家破“魚”亡。
不知過了多久，我搖搖暈暈的腦袋，回憶著剛才發(fā)生的事情，原來是一場夢。但夢中的場景，讓我久久難忘，我希望人類可以不亂扔垃圾，不亂排污水，保護好我們的地球，還我們一片藍天，一片凈土，一股股清新的空氣。
保護環(huán)境，人人有責。地球只有一個。
7.六年級語文第一單元作文變形記怎么寫
我是一朵云，來自浩瀚無垠的大海，潔白如雪、飄逸瀟灑。
可我有一顆闖蕩的心，世界那么大，我想去看看。 伴隨著溫柔的風，我飄啊飄啊，來到了一處山嶺上空，郁郁蔥蔥的山上，一條白練凌空而下。
哇！這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉？帶著好奇我來到瀑布前，只見飛瀑像發(fā)怒的玉龍，轟然疾下，震天動地。李白曾云“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，果真是名不虛傳?。√断?，水面上濺起的霧氣輕盈柔美，猶如仙境一般。
“哇，好清涼?。 杯h(huán)顧四周，這里山清水秀，空氣清新，難怪這里被稱為避暑勝地，吸引著無數(shù)人。 我情不自禁縱身躍入水簾中，想要痛痛快快地洗個涼水澡。
接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情沖浪，一路上，我伴著小溪歡快的歌聲，欣賞著漫山遍野的花兒，越過一個又一個溪谷，時而激流勇進，時而輕盈漫步，還有比這更激蕩人心的嗎？ 告別鄱陽湖，我飄啊飄啊，不知不覺來到一座城市上空。俯身一看，一座宏偉的、古色古香的建筑映入眼簾，四周高樓林立，交通四通八達，高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當我感嘆城市現(xiàn)代化的氣息時，突然來了一陣狂風，天空頓時陰沉下來，灰蒙蒙的，整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。
再看看自己，潔白的身上沾了好多黃色的沙粒，身子也沉重起來，嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來，讓我直感覺惡心難耐…… 就在我不知所措之時，我隨著伙伴們又被引入到一個工廠，先來到了一個叫反應(yīng)沉淀的地方，從里面出來后，我變得輕快干凈了。接下來，我們又經(jīng)過了過濾池，我變得更清亮了。
下一站是活性炭吸附池。瞧，我又恢復(fù)了之前靚麗清新的面貌，真是神奇極了！ 跟著伙伴們，我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱，蔚藍的天空像水洗過的藍寶石，太陽暖暖地照耀著。
做一朵云，真是愜意。
8.六年級上冊第一課變形記的作文怎么寫
變形記渾身似乎布滿了黑漆，身上掛著幾個塑料袋，像孤魂野鬼班飄來蕩去。
曝烈的陽光下，群蠅在我上空舉辦舞會，令人作嘔的惡臭終年彌漫，這就是我，連我都快不認識的自己。回首往事，連我這能容萬物的至柔之水也不勝怒了！我是一出生就生活在這里。
這兒桃紅柳綠，鶯歌燕舞，金燦燦的陽光照在身上，我似穿上有綢緞紡織成的錦衣，絢爛奪目。幾戶人家結(jié)廬于此，我熱情地敞開胸懷迎接他們。
閑暇時，幾家小娃與我嬉戲，他們莫不喜歡與我接近，投入我的懷抱，我柔和的身軀擁抱他們，輕吻他們無暇的臉龐，有時，走來幾位“才子佳人”，會依偎在我身旁美麗的柳樹妹妹，吟出精妙絕倫的詩篇，我凝神聆聽著，心也隨著他們一起沉醉，哼出歡快兒的歌。時光荏苒，不知何時開始，我身邊矗立起了棟棟，我仍一如既往地歡迎他們，然而他們竟將我變成如此模樣：剔透的身軀變得如墨的漆黑，甘甜的滋味為惡臭所掩，骯臟的污垢已侵入我的脊髓，映襯不出滿月的銀輝。
伴我多年的柳樹如今唯剩一個孤零零的樹樁，魚蝦們也難覓其蹤，鳥雀們更是終年不見。我麻木的流淌著，倏忽間遠遠地望見幾個孩童，向我走來，我死灰般的內(nèi)心竟又泛起了陣陣漣漪，輕輕發(fā)出“嘩嘩”聲，呼喚著他們。
可他們卻在遠處止步，嫌棄地望著我，捂著鼻子跑開了。我絕望，我痛苦，我憤怒，我涌起驚濤駭浪，狠狠砸碎了自己的身軀：誰將我變成如此模樣？還我原本的生活！還我屬于我的一切。
9.六年級上冊人教版第一單元作文變形記你螞蟻來寫該怎么寫
變形記螞蟻
我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？
我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學(xué)習，還有去購物、散步。
隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。
參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……
轉(zhuǎn)了幾個彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。
最后，我們來到了育蟻室，一進去就看見了幾十排用泥土做的臺子上，用葉子鋪放在一個個的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個卵。只見里面有十幾個管理員在記錄著每個卵的生長過程中的各種狀態(tài)。
看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認識。
