行走勵(lì)志作文開(kāi)頭(關(guān)于“徒步勵(lì)志”行作文范文的有哪些?)
1.關(guān)于“徒步勵(lì)志”行作文范文的有哪些?
篇一：《凈月行》讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，短短三個(gè)多小時(shí)的徒走，讓我明白了人生道路的許許多多。
凈月之旅，穿梭于林間。曲曲折折高低不平，有的地方還有許多岔路口，之前也來(lái)過(guò)很多次，不過(guò)每次都是騎著公路自行車(chē)，屬于很快的那種，似乎所有景色都從余光中嗖嗖的略過(guò)。
這次是和同事們一起徒步前行，感覺(jué)截然不同。這一路走一路觀望，遠(yuǎn)離城市的喧囂，來(lái)到這塊凈土，沒(méi)有過(guò)往的車(chē)輛，也沒(méi)有嘀嘀的汽笛聲，腳踏黃土是那樣的踏實(shí)和安逸。
難得這么放松，我美滋滋的和大家一起開(kāi)始了這次的旅途，也許這就是自然界的魅力吧，不管你心情有多糟糕，你放眼一看，眼前的一草一木都在暗示著這個(gè)世界與你有關(guān)。這是我的第一個(gè)感悟，一個(gè)人對(duì)待事物的心態(tài)很關(guān)鍵，美麗的心情自然會(huì)察覺(jué)美好的事物。
游覽山水縱觀人生百態(tài)，美麗景色能讓人再?lài)@不已，然而凄涼景色的背后同樣也會(huì)附有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)，陰陽(yáng)有序，道法自然。有高峰就會(huì)有幽谷，有河流，就會(huì)有山川。
在人生中也是一樣，看到好的景色好的事情，我們應(yīng)該與同欣喜，不好的景色和事情我們更要去領(lǐng)悟其中。大地的版圖是自然界的絕妙手筆，酸甜苦辣的人生同樣蘊(yùn)含著事物的美好，我想這就是自然是和諧，曲折與坎坷我們都要去善待，因?yàn)檫@才叫我們有機(jī)會(huì)去歷練去沉淀，這也不枉我們?cè)谌耸雷咭辉狻?/p>
老人常說(shuō)“路是自己走出來(lái)的”我漸漸明白什么事情只有經(jīng)歷了你才懂得什么叫成長(zhǎng)，做錯(cuò)了一定要認(rèn)知，找到正確的方向就好。時(shí)間匆匆一去不回，懂得珍惜，回眸這一路走來(lái)定會(huì)在心靈上留下烙印，隨著時(shí)間慢慢沉淀，銘記的我們終要銘記，放下的也就應(yīng)該放下。
當(dāng)我正處于人生十字路口的時(shí)候，然而在賣(mài)場(chǎng)我卻找到了追求美好生活的方向，激情點(diǎn)燃?jí)粝?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，也許美好就在前方，我感恩機(jī)遇，在準(zhǔn)備時(shí)曾渴望過(guò)的思緒中與我從容相對(duì)，我感恩企業(yè)，在平臺(tái)上給予的培養(yǎng)和支持，我感恩商場(chǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)叫我背負(fù)寄托，去完成英雄的使命。不知不覺(jué)，進(jìn)賣(mài)場(chǎng)一年了，可以說(shuō)這段時(shí)間我過(guò)的非常充實(shí)，在一天的管理工作當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，對(duì)于新的事物也有了很多的理解，相信不久以后，我能通過(guò)自己的努力達(dá)成目標(biāo)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累去提升自身素質(zhì)，將來(lái)定能獨(dú)擋一面。
年輕時(shí)充滿(mǎn)激情朝氣夢(mèng)想的詞匯，但青春是在不斷的燃燒著，有那么一天，它漸漸會(huì)隨之遠(yuǎn)去，時(shí)間是最好的老師， 誰(shuí)對(duì)時(shí)間吝嗇，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨。要讓時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。
與其暮年禮贊人生，何如奮斗推遲暮年……感恩于，在這燃燒青春之時(shí)，有了與你的際遇。感恩于，在這個(gè)季節(jié)里，擁有與你一同分享。
篇二：《我能行》“我能行”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我相信，它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)，使我成為一個(gè)各方優(yōu)秀的人。
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭談。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！?/p>
有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。我一路過(guò)關(guān)斬將來(lái)到了最后一道題。
它求的是一個(gè)圖形的體積和表面積。我在草紙上算了一遍又一遍，可還是算不出題目的答案。
這一題的分?jǐn)?shù)是8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急的直冒汗，可越急越算不出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已用了三大張草稿紙。
看看時(shí)間，只剩下10分鐘了，我想：這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。就在這時(shí)，我想起了那句話“我能行”。
任何題目都會(huì)有解法，相信自己一定能算出來(lái)。我冷靜下來(lái)，認(rèn)真分析題意，仔細(xì)在草稿上畫(huà)圖。
咦！算出來(lái)了，我突然開(kāi)竅了，原來(lái)一道很難的題竟如此簡(jiǎn)單。等到老師發(fā)試卷的時(shí)候，說(shuō)最后一道題有極少數(shù)同學(xué)做對(duì)了，我十分高興，心里十分感激“我能行”這句話。
“我能行”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí)，而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺?。又一次，二樓的水閘壞了，向我們家借水。
爸爸媽媽正好出去了，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個(gè)人去二樓送水吧！我拿來(lái)一個(gè)大水桶，裝滿(mǎn)自來(lái)水拎著就往二樓走。
我好不容易才來(lái)到樓梯道旁，人已經(jīng)累得氣喘吁吁，我心想：這可真重，我拎得動(dòng)嗎？倒不如就放在這里，讓二樓的人來(lái)領(lǐng)吧，可二樓上住得是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？這時(shí)，我又想起了“我能行”這句話，我想：只要努力，就一定會(huì)成功！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把水桶拎到了二樓，那個(gè)老人對(duì)我感激不盡，對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝”。要自信，我能行。
只要努力肯定行，今天不行在努力，明天后天一準(zhǔn)行。別人成功靠努力，我靠努力同樣行。
理想自信加勤奮，成功路上無(wú)捷徑，一步一個(gè)臺(tái)階上。我努力，我能行。
篇三：《態(tài)度決定一切》俗話說(shuō)，性格決定命運(yùn)，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)而成的。三個(gè)工人在砌一面墻。
有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?？?第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻?！?第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢樓房?！?/p>
第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō)：“我們?cè)诮ㄒ蛔鞘小！?十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙。
2.勵(lì)志作文開(kāi)頭 快
1.0 讀書(shū)是為了生命的完整
人為什么要讀書(shū)？一句話，為了生命的完整?；蛘哒f(shuō)是為了追回另一半的生命。現(xiàn)在很流行一半又一半的說(shuō)法?！耙话胧呛Ｋ?，一半是火焰”，“男人的一半是女人”，其實(shí)最根本的，人生命的一半是物質(zhì)，一半是精神。讀書(shū)是對(duì)精神的那一半生命的能量補(bǔ)充。在地球上所有物種中，除物質(zhì)之外還需要精神滋養(yǎng)的就是人類(lèi)。只有人，有精神生活，有主觀思維，會(huì)改造客觀，追求幸福。
2.0怎樣學(xué)比學(xué)什么更重要
過(guò)去，人們對(duì)“怎么學(xué)”的回答是：記住它！誰(shuí)擅長(zhǎng)記和背，誰(shuí)就能得高分，學(xué)習(xí)過(guò)程不重要，結(jié)果才是最重要的。隨著信息社會(huì)的來(lái)臨，要想靠“記住”來(lái)學(xué)習(xí)，幾乎成為不可能的事。那么多信息、知識(shí)，誰(shuí)也不可能都記住，也不是所有的都必須記住。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)過(guò)程本身，在于在“過(guò)程”中是否學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)和怎樣思考。
3.0約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個(gè)聰明的孩子，學(xué)什么都是一點(diǎn)就通，他知道自己的優(yōu)勢(shì)，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子則沒(méi)有約翰那么靈活，盡管他很用功，但成績(jī)卻難以進(jìn)入前十名，與約翰相比，他從心里時(shí)常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵(lì)他：“假如你老是以別人的成績(jī)來(lái)衡量自己，你終生也不過(guò)是一個(gè)追逐者。奔馳的駿馬盡管在開(kāi)始的時(shí)候總是呼嘯在前，但最終抵達(dá)目的地的，卻往往是布滿(mǎn)耐心和毅力的駱駝?！?
聰明的約翰自詡是個(gè)聰明人，卻一生業(yè)績(jī)平平，沒(méi)能成就任何一件大事。而自覺(jué)很笨的湯姆卻從各方面充實(shí)自己，一點(diǎn)點(diǎn)地超越自我，最終成就了超凡的業(yè)績(jī)。
行不？這些
3.求勵(lì)志類(lèi)作文開(kāi)頭和結(jié)尾???求急!!!!!!!!!!!!!!!
1.開(kāi)頭：青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！青春，活力，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的屬于我們這些年輕人們！——題記
尾：這個(gè)世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的我們90后是這個(gè)世紀(jì)的主人，是這個(gè)世紀(jì)的主角，我們要超過(guò)70、80后，讓這個(gè)世界看看我們的能力，我們是讓整個(gè)世界驕傲的人。我相信在不久的將來(lái)，祖國(guó)會(huì)變得更美好，90后也成了世界的驕傲！90后們，加油，讓我們隨著青春永不磨滅的陽(yáng)光，一起奮斗！
2.
開(kāi)頭 其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。
結(jié)尾 如果把人生比作一條長(zhǎng)河 那么磨練是個(gè)小小石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花，雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙，選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱，背棄他，你便選擇了失敗。
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4.勵(lì)志型作文開(kāi)頭25字
篇一：勵(lì)志作文資料①成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾獭?/p>
快樂(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。 ②成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么失敗就是酸果，甜果在最初卻是酸苦的，也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。
③成功要用理想去引路，要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓，要用汗水去澆灌。④未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說(shuō)恨你不容易？？⑤在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。⑥如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。⑦希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。
希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境、失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)形的動(dòng)力。
文章精美開(kāi)頭結(jié)尾——?jiǎng)?lì)志小語(yǔ)【放飛夢(mèng)想】夢(mèng)想使是我們最渴望看到的風(fēng)景，即使它偶爾會(huì)迷失不見(jiàn)，偶爾如殘燭沐風(fēng)就滅，然而它卻可以給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈充實(shí)而遠(yuǎn)離空虛。人生的過(guò)程就如探寶的過(guò)程，只有不畏艱險(xiǎn)的探索者才有希望找到價(jià)值連城的寶物。
也許最終寶物也不曾出現(xiàn)，我們?nèi)詿o(wú)須后悔，因?yàn)槟阒辽僖呀?jīng)體驗(yàn)了探索的樂(lè)趣，至少欣賞過(guò)路途中無(wú)邊的風(fēng)景。而這一切，都是畏難不前者所不能體驗(yàn)到的快樂(lè)。
我之所以能在誘惑頗多的旅途中崎嶇前行，是因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)了夢(mèng)想。父母、長(zhǎng)輩要求我尋找自己的夢(mèng)想，并用自己的青春為之奮斗，于是我的青春才有了方向。
有了夢(mèng)想的指引，青春的快車(chē)得以上路，我因此也減輕了人生的空虛感，少了很多錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的。
人活在這世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。失去夢(mèng)想的人生，猶如白紙，蒼白而黯淡。
夢(mèng)想不會(huì)像鮮花一樣在你面前為你自然綻放，因?yàn)樗腥松膲?mèng)想，都要付出艱辛和努力。無(wú)論你生在繁華絢麗的都市，還是偏遠(yuǎn)寧?kù)o的鄉(xiāng)村；無(wú)論你是家境富有、生活艱難，還是家境貧困、缺衣少食；也無(wú)論你是身體健康，還是身有殘障。
只要你擁有夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，你就能最終登上自己心中的頂峰。人要有了希望，才有繼續(xù)努力的勇氣，才有創(chuàng)造輝煌的可能！當(dāng)你感到絕望的時(shí)候，你可曾抬頭看過(guò)身邊的風(fēng)景？我們不是缺乏信心，而是缺乏相信自己的勇氣；我們不是缺少希望，而是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)習(xí)慣于放棄。
假如命運(yùn)折斷了希望的翅膀，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有一些麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤€在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在。
希望是永不止息的追求，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的美麗與光明，它就如同雨后清空中的彩虹。只要懷揣著希望上路，就能激發(fā)出生命的潛能和創(chuàng)造力！我們總是開(kāi)始時(shí)有夢(mèng)想，可是一段時(shí)間后看不到結(jié)果，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想于是便漸行漸遠(yuǎn)了。
拒絕夢(mèng)想，便是拒絕未來(lái)。心中充滿(mǎn)希望，懷里抱著夢(mèng)想的人是幸福的，為自己的夢(mèng)想而奮斗的人是美麗的。
目標(biāo)，是努力，是堅(jiān)持，是方向。也許并非每一個(gè)目標(biāo)都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是有了目標(biāo)，心靈就有了向上的力量；目標(biāo)，將會(huì)使我們的生命枝繁葉茂、碩果累累。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)就是絕望，最大的資產(chǎn)就是希望。成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母、老師，或者其他長(zhǎng)輩總是善意地提醒我們：你走那條路是行不通的，應(yīng)該走這條路；你那樣行事是很難成功的，應(yīng)該這樣做。
但“初生牛犢不怕虎”，我們相信，前方的路上一定有更多的驚喜，也有更加絢麗的風(fēng)景等待著我們。所以，青春的腳步不會(huì)因?yàn)樽璧K而停止，青春的翅膀不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而縮攏。
也許這條路上沒(méi)有鮮花和掌聲，但我們?nèi)栽敢鈭?zhí)著前行，因?yàn)槊窟~出一步、沒(méi)經(jīng)歷一個(gè)短暫而新鮮的瞬間，都會(huì)讓我們?yōu)橹@奇、為之感嘆?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？”何不用生命、用熱情的青春去書(shū)寫(xiě)真理，書(shū)寫(xiě)一個(gè)不一樣的未來(lái)？一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不出來(lái)，可以種瓜果······只要我們相信自己，堅(jiān)定成功的信念，勇敢地去嘗試，定將迎來(lái)一個(gè)明媚的春天。
做事要有自信，要勇敢地亮出自己。獲得別人的欣賞，有時(shí)候并不是僅僅因?yàn)槟阌胁湃A，而更多地在于你怎樣去推銷(xiāo)自己，怎樣將自己的才華展示出來(lái)。
將自己的才華展示出來(lái)，哪怕是弱點(diǎn)，至少也證明了你的勇敢，若追求成功的話，就沒(méi)有比這更重要的品質(zhì)了。當(dāng)你在煩惱事情沒(méi)有什么進(jìn)展時(shí)，請(qǐng)不要停下你也許發(fā)抖的雙腳，請(qǐng)你再往前邁一步，只要一步！有時(shí)候，成功并非靠聰明才智，也不靠運(yùn)氣，更多的是單靠勇氣。
人生中會(huì)有很多時(shí)刻遭遇迷茫與挫折，也許你會(huì)一直徘徊在迷霧中。其實(shí)這時(shí)你只要往前邁一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)云霧散開(kāi)，天空晴朗。
人們往往只要。
5.親情和勵(lì)志類(lèi)作文的開(kāi)頭
寫(xiě)親情的作文開(kāi)頭1、說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……2、耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“?；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣” “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠，寫(xiě)親情的作文開(kāi)頭。
3、親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。4、在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
5、高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？勵(lì)志作文開(kāi)頭1、看了《石縫間倔強(qiáng)的生命》，我為那些石縫間的生命感動(dòng)。從中體會(huì)到：只要有頑強(qiáng)的生命力，不論環(huán)境如何惡劣，都能成長(zhǎng)起來(lái)。
更何況我們的人生道路，只要有不懈的追求，就能達(dá)到成功的彼岸。2、在學(xué)習(xí)方面，我到處面臨著困難，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣。
但是當(dāng)我回過(guò)頭看看我已走完的這一段路，上面留下的那深深淺淺的足印時(shí)，我感到很欣慰，因?yàn)橹恳粋€(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順利；也許會(huì)很坎坷、很蜿蜒。
也許哪天，我會(huì)暫時(shí)性地停止走這條路，但那件事讓我懂得，無(wú)論路怎樣，只要是路，我就一定能走過(guò)去！3、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！青春，活力，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的屬于我們這些年輕人們！4、其實(shí)，每個(gè)人心里都有一片戈壁灘，而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。5、在潮打浪涌的海岸徘徊，抖落翅膀上晶瑩的水珠。
望著遠(yuǎn)方碧藍(lán)的天水相接，思緒飄然。
6.勵(lì)志文章的好開(kāi)頭、好結(jié)尾
明年，櫻花還會(huì)盛開(kāi)，
年復(fù)一年，年復(fù)一年，
讓我這腐朽的身軀在櫻花樹(shù)下安眠，
讓我的靈魂與這凄美的落櫻一起隨風(fēng)飄散 。
櫻花的花開(kāi)花落是那樣的動(dòng)人而又凄美。目睹了滿(mǎn)地的憔悴詩(shī)篇，誰(shuí)又能留得住美麗？只有我們自己的生命在說(shuō)：美麗在我心中
這是一個(gè)欲望的社會(huì)，
這里開(kāi)滿(mǎn)了罪惡之花。
這是一個(gè)商品的社會(huì)，
這里的充斥著各種交易。
這是一個(gè)冰冷的社會(huì)，
你感受不到人間的煙火。
這是一個(gè)繁忙的社會(huì)， 地獄的大門(mén)向人們敞開(kāi)。
它在加速著自己的死亡。
倘若我們各自有自己的軌跡，那么，若非平行，我們總會(huì)相遇。
倘若沒(méi)有其他人也許我之軌跡與你之軌跡終會(huì)交疊至一處。
倘若沒(méi)有其他人，其他事，沒(méi)有屬于彼此的心結(jié)。那么，我們的軌跡也不會(huì)忽然失衡，如此這般，只在一處交匯。而后各自離別，行駛至天涯之遠(yuǎn)。
可是這世間去存在著那么多的未知。
如果可以的話。如果還有可能的話。
那么，就讓我去一個(gè)永恒的空間。
以永恒的生命來(lái)達(dá)成永恒的存在。
以永衡來(lái)證明你追尋的彼岸，一直就在這里。
可是，這一切的只是如果。一陣風(fēng)吹來(lái)，煙消云散，不復(fù)存在。
這個(gè)世界，有著無(wú)數(shù)的洞穴。
一個(gè)入口連接一個(gè)出口。他們重疊，相連。
當(dāng)你走出去，踏進(jìn)來(lái)，就會(huì)看到一個(gè)全新的世界。卻再也不是從前那一個(gè)。
有些人不小心踏入，不知去往何處，也沒(méi)有歸途。
好像是在黑暗的洞穴里面穿行。
一座通往另一座，旁大的沒(méi)有光亮的迷宮。
生命不知會(huì)流往何處。
發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)真的有著強(qiáng)力的穿透力。穿透身體的表皮進(jìn)入心臟，將心底深埋的脆弱的部分刺穿開(kāi)來(lái)。讓習(xí)慣了硬裝的堅(jiān)強(qiáng)的人，也慢慢地發(fā)現(xiàn)心底不易查覺(jué)的地方那微小的脆弱正在慢慢地生根，發(fā)芽。
日食的結(jié)束，不是晴空萬(wàn)里。
是月球離開(kāi)了不該出現(xiàn)的軌道。
把自己不該遮黨的光芒還給了太陽(yáng)。
點(diǎn)明中心 總結(jié)全文 照應(yīng)開(kāi)頭就行了
7.“青春勵(lì)志積極向上”主題作文的開(kāi)頭與結(jié)尾有哪些
1. 開(kāi)頭：16歲的花季即將到來(lái)之際，突然想問(wèn)自己一句話。你，你的夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以有很多，但并不是都可以實(shí)現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢(mèng)。那么，專(zhuān)屬我的甜美夢(mèng)境，都有過(guò)哪些呢。時(shí)光呵，請(qǐng)帶我走進(jìn)你的長(zhǎng)廊，拾起那些散一地的碎片。
結(jié)尾：時(shí)光會(huì)匆匆老去，但夢(mèng)想之河會(huì)永駐心間。夢(mèng)想是青春的最美產(chǎn)物，夢(mèng)想為青春撐起綠蔭。青春與夢(mèng)想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開(kāi)頭：故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的，而青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你還擁有它的時(shí)候，當(dāng)你還懷揣著它的時(shí)候，你覺(jué)得他一文不值，沒(méi)有什么可值得留戀的；可是當(dāng)他悄悄地從你的指尖溜走時(shí)，你還會(huì)這么覺(jué)得么？回答：不覺(jué)得。所以請(qǐng)?jiān)谀氵€可以擁有它，還可以觸碰到她的時(shí)候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開(kāi)頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫(huà)。
結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫(huà)筆。一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開(kāi)頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處?！}記
結(jié)尾：我們是相互交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無(wú)的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳！
5. 開(kāi)頭：一首歌，雖然沒(méi)有過(guò)多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當(dāng)筷子兄弟在臺(tái)上演唱這首歌時(shí)，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對(duì)青春的感傷、對(duì)學(xué)生時(shí)代的懷戀，或許更多的是對(duì)青春的無(wú)奈。當(dāng)他們懷揣著夢(mèng)想踏上社會(huì)的那一刻，才明白這個(gè)世界有多么現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個(gè)志在四方少年，已被生活這把無(wú)情刻刀改變了模樣，再也沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢(mèng)，那么請(qǐng)為了你的夢(mèng)想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當(dāng)年的少年情懷，你是微笑的。
8.勵(lì)志文章的好開(kāi)頭、好結(jié)尾
明年，櫻花還會(huì)盛開(kāi)，年復(fù)一年，年復(fù)一年， 讓我這腐朽的身軀在櫻花樹(shù)下安眠，讓我的靈魂與這凄美的落櫻一起隨風(fēng)飄散 。
櫻花的花開(kāi)花落是那樣的動(dòng)人而又凄美。目睹了滿(mǎn)地的憔悴詩(shī)篇，誰(shuí)又能留得住美麗？只有我們自己的生命在說(shuō)：美麗在我心中這是一個(gè)欲望的社會(huì)， 這里開(kāi)滿(mǎn)了罪惡之花。
這是一個(gè)商品的社會(huì)， 這里的充斥著各種交易。 這是一個(gè)冰冷的社會(huì)， 你感受不到人間的煙火。
這是一個(gè)繁忙的社會(huì)， 地獄的大門(mén)向人們敞開(kāi)。 它在加速著自己的死亡。
倘若我們各自有自己的軌跡，那么，若非平行，我們總會(huì)相遇。倘若沒(méi)有其他人也許我之軌跡與你之軌跡終會(huì)交疊至一處。
倘若沒(méi)有其他人，其他事，沒(méi)有屬于彼此的心結(jié)。那么，我們的軌跡也不會(huì)忽然失衡，如此這般，只在一處交匯。
而后各自離別，行駛至天涯之遠(yuǎn)?？墒沁@世間去存在著那么多的未知。
如果可以的話。如果還有可能的話。
那么，就讓我去一個(gè)永恒的空間。以永恒的生命來(lái)達(dá)成永恒的存在。
以永衡來(lái)證明你追尋的彼岸，一直就在這里。可是，這一切的只是如果。
一陣風(fēng)吹來(lái)，煙消云散，不復(fù)存在。這個(gè)世界，有著無(wú)數(shù)的洞穴。
一個(gè)入口連接一個(gè)出口。他們重疊，相連。
當(dāng)你走出去，踏進(jìn)來(lái)，就會(huì)看到一個(gè)全新的世界。卻再也不是從前那一個(gè)。
有些人不小心踏入，不知去往何處，也沒(méi)有歸途。好像是在黑暗的洞穴里面穿行。
一座通往另一座，旁大的沒(méi)有光亮的迷宮。生命不知會(huì)流往何處。
發(fā)現(xiàn)，命運(yùn)真的有著強(qiáng)力的穿透力。穿透身體的表皮進(jìn)入心臟，將心底深埋的脆弱的部分刺穿開(kāi)來(lái)。
讓習(xí)慣了硬裝的堅(jiān)強(qiáng)的人，也慢慢地發(fā)現(xiàn)心底不易查覺(jué)的地方那微小的脆弱正在慢慢地生根，發(fā)芽。日食的結(jié)束，不是晴空萬(wàn)里。
是月球離開(kāi)了不該出現(xiàn)的軌道。把自己不該遮黨的光芒還給了太陽(yáng)。
點(diǎn)明中心 總結(jié)全文 照應(yīng)開(kāi)頭就行了。
9.關(guān)于勵(lì)志的開(kāi)頭結(jié)尾
開(kāi)頭：一些我沒(méi)有想到更沒(méi)有經(jīng)歷的困難就這么來(lái)了！好像來(lái)自于虛空的幻想，但幻想成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候卻不是花紅草碧的開(kāi)始！所以我要去做，做一些什么——要么逃避、要么面對(duì)、要么就是欺騙。
結(jié)尾：還好我沒(méi)有放棄也學(xué)會(huì)了不去放棄，明白了面對(duì)一切才可以更自信的面對(duì)自己！沒(méi)有人告訴我會(huì)怎么樣，因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己在心底深處存在，他從來(lái)沒(méi)有逃避，所以在我的世界里他是偉大的英雄。
也或許有了一個(gè)模糊卻堅(jiān)定的影子，就把信念澆鑄的像一座山，即使不高，但是在它上面，我看的更遠(yuǎn)，更接近藍(lán)天。
