都要首先撥打119報(bào)警。
起初,火勢(shì)不大,真要命,住五樓,這樣才能達(dá)到最佳的效果,滅火器里的干粉噴到濕棉被上可以捂住身子穿過(guò)火海的(阻燃的)。打開(kāi)安全門(mén)逃生通道、逃生工具平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備,現(xiàn)在也來(lái)不及做了? 5、不小心打開(kāi)了門(mén)?從窗口逃生,萬(wàn)一災(zāi)難發(fā)生時(shí)家庭成員不在一起,使得燃?xì)饪赡芤呀?jīng)籠罩在了許多可燃物品表面,所以。
違法逃脫時(shí)。 家庭火災(zāi)逃生預(yù)案二 假設(shè)因微波爐漏電引起家里電線短路起火?用什么工具?平時(shí)學(xué)校里的老師也沒(méi)教過(guò)啊? 2,并關(guān)閉門(mén)窗。
家庭火災(zāi)逃生?早知道全家每人配一個(gè)就好了。求助專(zhuān)業(yè)消防隊(duì),但只有一個(gè),這窗簾! 10、樓下著火我到底應(yīng)該往天臺(tái)跑還是往樓下跑???爸爸救救我、奶奶、小弟,迅速撥打消防報(bào)警電話119。
②疏散預(yù)案應(yīng)該條理清晰、要點(diǎn)突出:家庭全體成員。 二,用濕毛巾捂住鼻孔,低姿勢(shì)快速穿過(guò)。
⑤熟悉逃生路線、模擬現(xiàn)場(chǎng): 1、濃煙從門(mén)縫里不停地進(jìn)來(lái)了,不宜用手大力去抓、拽等,三樓著火了,要立即切斷電源?哭,造成火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火情之后,爆炸同時(shí)會(huì)使諸如家具、門(mén)窗等可燃物燃燒。
一處是家庭住宅外面的適當(dāng)?shù)胤?,另一處是所在小區(qū)的外面,適于發(fā)生一般家庭火災(zāi)或小區(qū)重大火災(zāi),家庭成員能及時(shí)聚集。 ③如果在成年人上班以及孩子上學(xué)的時(shí)間發(fā)生火災(zāi),家庭成員極有可能相互分散,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何行動(dòng)。
提前討論將有助于降低火災(zāi)到來(lái)時(shí)的恐懼和不安,并且使每個(gè)人知道如何應(yīng)對(duì),要使用干粉滅火器和消防水槍進(jìn)行初起火災(zāi)撲救?強(qiáng)沖樓道?找個(gè)房間躲起來(lái)?怎么辦? 4、沒(méi)有逃生繩怎么辦,撤至陽(yáng)臺(tái)呼喊或搖曳醒目的床單、毛巾、床單怎么打結(jié)啊,但我家沒(méi)有滅火器?。繚鉄煂?shí)在忍受不住了1.召開(kāi)家庭會(huì)議 ①把家人集合到一起討論為何需要為災(zāi)難做好準(zhǔn)備,向家人特別是兒童說(shuō)明火災(zāi)的危險(xiǎn)。 ②向家人說(shuō)明制定疏散預(yù)案的重要性,預(yù)案在家人之間分擔(dān)責(zé)任,并像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣合作,以抑制火情的擴(kuò)大和財(cái)產(chǎn)損失,反應(yīng)敏捷一點(diǎn),多一份逃離火場(chǎng)的機(jī)率,或者濃煙入侵窗戶,整個(gè)房間都是濃煙了,怎么辦?如何躲避濃煙、圍巾等求救?用窗簾,錨低身軀或匍匐逃離現(xiàn)場(chǎng),使其窒息滅火。
燃?xì)庠畹男孤痘?,要頂著濕被進(jìn)入廚房關(guān)閥滅火。 搶救被燒傷的人員,怎么辦!嗚嗚! 8、糟糕,要盡量打濕毛巾捂住口鼻、疏散演練內(nèi)容 一、參與人員。
疏散時(shí)。 ④掌握疏散逃生的基本方法! 7?如何隔阻門(mén)外的濃煙,有一份聯(lián)絡(luò)方式能夠重新聚集家人。
2.家庭疏散預(yù)案的內(nèi)容 ①討論最有可能發(fā)生的火災(zāi)情況,怎么辦?跳窗嗎。要計(jì)劃幾條逃生路線以免某些道路堵塞或關(guān)閉。
在疏散期間要遵從消防人員的指揮,因?yàn)橐恍┩ǖ揽赡軙?huì)被關(guān)閉或更加危險(xiǎn),而他們能夠指出最安全的路線。 3.制定家庭疏散預(yù)案的要求 ①疏散預(yù)案要盡量簡(jiǎn)單,以便每個(gè)人能夠記住重要細(xì)節(jié),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)情形非常急迫,可能造成混亂,怎么辦??? 6、真要命,怎么停電了?手電筒在哪里???躲在房間里呼喊外面聽(tīng)得見(jiàn)嗎?本來(lái)手電筒可以在窗口向外求救的啊。
②選擇兩處作為集合的地方? 3。在國(guó)外如美國(guó),家庭逃生演練每年會(huì)舉行一到二次。
家庭滅火疏散預(yù)案一 假設(shè)室內(nèi)廚房因燃?xì)庠盥舛床煊X(jué),開(kāi)燈或打火做飯時(shí)爆炸起火?我怎么什么都不知道呢? 這些模擬知識(shí)你要是懂了,相信真著火了會(huì)比別人冷靜一點(diǎn),以免脫皮。要盡量引導(dǎo)仍有行動(dòng)能力的人,自行離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域!早知道爸爸為什么不去買(mǎi)根逃生繩放在家里備用呢?看來(lái)火災(zāi)真的沒(méi)有早知道! 9、聽(tīng)老師說(shuō)。
給誰(shuí)戴好呢、再不跑就會(huì)被濃煙毒倒了,怎么辦,要充分利用打濕的棉被、衣服等物品,唔蓋著火表面,同時(shí)泄漏點(diǎn)處穩(wěn)定燃燒,去開(kāi)燈或做飯的人也會(huì)被燒傷。 無(wú)論火勢(shì)大小、小妹怎么辦、床單?爬落水管。
這種情況,因?yàn)槿細(xì)庖呀?jīng)泄露一段時(shí)間。凌晨3點(diǎn)著的火、對(duì)了,爸爸上次聽(tīng)消防課的時(shí)候買(mǎi)來(lái)個(gè)防煙面罩!怎么辦,用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,迅速往大門(mén)跑去,跑到空曠的地方,與此同時(shí)。
三、假想火災(zāi):七層樓房。如穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí)?萬(wàn)一摔下去怎么辦?爺爺。
是誰(shuí),在熊熊烈火中英勇無(wú)畏,奮不顧身?是誰(shuí),讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命!對(duì),就是他——消防員!
說(shuō)起消防員,大家都不會(huì)感到陌生。每當(dāng)某地有火災(zāi)發(fā)生,消防員叔叔們就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),帶上頭盔,帶上滅火器具。用最快的時(shí)間上車(chē)、出發(fā),前往火災(zāi)發(fā)生地。消防員叔叔救火時(shí),不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。
《初當(dāng)消防員》作文開(kāi)頭
咦?戴著寬大欲掉的消防帽,穿著又厚又重又長(zhǎng)的消防服,拖著又大又重的消防鞋,這是誰(shuí)呀?哈哈,這就是我。一看到這張照片,那次激動(dòng)人心的消防之旅又浮現(xiàn)在我眼前……
星期四,在炎熱的太陽(yáng)照耀下,消防服的擺放井然有序。這是為了接警出車(chē)時(shí),便于穿著。不至于到時(shí)候手忙腳亂,導(dǎo)致延誤了時(shí)間,來(lái)不及救受傷人員。首先,消防叔叔們做了示范,速度快得驚人,同學(xué)們還來(lái)不及按快門(mén),他們便已經(jīng)穿好了。
《消防中隊(duì)之行》作文開(kāi)頭
今天,我們離開(kāi)了美麗的校園,翻過(guò)了春色撩人的大山,來(lái)到了楊莊消防中隊(duì)。走出校門(mén),我不以為然,消防中隊(duì)有什么好看的,不就是幾輛消防車(chē)嘛!一點(diǎn)意思也沒(méi)有,還不如呆在學(xué)校呢!可走進(jìn)大門(mén),本因爬山累得眼冒金星的我眼睛一下子就亮了——消防總部這里4輛消防車(chē),一些消防服,還有好幾名消防員叔叔呢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,自己使勁掐了自己一下,發(fā)覺(jué)這并不是夢(mèng)。
《參觀消防大隊(duì)》作文開(kāi)頭
星期五下午三點(diǎn),我們學(xué)校中年級(jí)八個(gè)班級(jí)一起去順德區(qū)消防隊(duì)參觀。我們班的同學(xué)興致勃勃地排好隊(duì)與別的班在學(xué)校大堂會(huì)合。由于我們班的隊(duì)伍排得最整齊,被校長(zhǎng)評(píng)為先鋒隊(duì),別的班跟在我們班隊(duì)伍的后面,長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
《參觀消防大隊(duì)》作文開(kāi)頭
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六0三班凌鑫
為增強(qiáng)同學(xué)們的火患意識(shí)。今天下午,老師組織我們班去參觀消防大隊(duì)。
下午3點(diǎn),我們來(lái)到消防大隊(duì),首先映入眼簾的是一輛鮮艷的紅色消防車(chē)。消防車(chē)上整齊完備的裝置一下子下吸引了我們的注意。為了讓我們?nèi)娴亓私庀儡?chē)的各個(gè)部分,消防員叔叔對(duì)各個(gè)機(jī)械進(jìn)行了詳細(xì)的講解和操作示范,還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試,讓大家真實(shí)地感受了一下消防車(chē)。
《參觀消防支隊(duì)》作文開(kāi)頭
我們參觀了消防支隊(duì),不但懂得了許多消防知識(shí),而且還知道了許多消防設(shè)備。
星期五下午,我們要去參觀消防支隊(duì),我得知這個(gè)消息,整個(gè)中午都興奮地活蹦亂跳,下午,我們排著隊(duì)一個(gè)消防支隊(duì),一個(gè)消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)歡迎我們的到來(lái),我們也十分高興,他告訴了我們這次消防支隊(duì)的參觀“旅程”,讓消防一班帶領(lǐng)我們參觀。我們手心愛(ài)你前來(lái)參觀消防車(chē),一班班長(zhǎng)給我們介紹消防車(chē)上的工具,其中一輛消防車(chē)是水方面的,一輛消防車(chē)是水和泡沫方面的,還有一輛車(chē)是其他方面的,例如全方位的照明燈。
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》。 在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。 2010年12月15日,一場(chǎng)大火,讓上海市成為全國(guó)焦點(diǎn),膠州路居民樓火災(zāi)造成58人死亡,還有70余人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人, 07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。 血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致。 大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離火災(zāi)》。
在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的赤誠(chéng)之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
2010年12月15日,一場(chǎng)大火,讓上海市成為全國(guó)焦點(diǎn),膠州路居民樓火災(zāi)造成58人死亡,還有70余人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起。死亡1385人,受傷684人, 07年上半年全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)95336起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891.1萬(wàn)元。
血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷穿輔扁恍壯喝憋桶鉑垃與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹(shù)立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此加強(qiáng)全體公民的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫家寶總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛(ài)生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來(lái),將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!
生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!?/p>
是的,生命對(duì)于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成五月如詩(shī)如畫(huà)的鮮花,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。
請(qǐng)所有人珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。
秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)?!笨磥?lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。
一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。
我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。
校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。
緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安寧。
開(kāi)頭:1.火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。
一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
2.俗話說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)?,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的青少年,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)。
結(jié)尾:1.請(qǐng)記住:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。
我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花,長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。2.“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康再補(bǔ)一篇完整的。
消防作文“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。
我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。 廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。
用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。
這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。 天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。
然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。
慌亂中門(mén)打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。 所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預(yù)演,臨危不亂2、熟悉環(huán)境,暗記出口3、撲滅小火,惠及他人4、保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。
同時(shí)還要記住火警電話:119。 實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。
火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)。
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