大自然的景作文開(kāi)頭

1.贊美大自然的作文的開(kāi)頭

大自然的美麗，讓人心蕩神馳，大自然的神奇，讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，它是生命的象征。

大自然把一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上，成了一顆種子，便有了后人乘涼的大樹(shù)；大自然張開(kāi)嘴，輕輕的吹了吹，便吹直了小草懶惰的腰板。

大自然如同一本勵(lì)志的書(shū)，東升的太陽(yáng)，帶著朝氣向我招手，讓我有了重新再來(lái)的勇氣。雨后的彩虹，帶著美麗的色彩朝我微笑，讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河，帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流，讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。

大自然又如同慈祥的母親，為我們的健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步，教我如何感悟生活；像奶奶陪我嬉戲，教我如何品味人生；像爸爸陪我賞月，教我如何陶冶情操；像媽媽陪我聊天，教我如何品讀生命。

大自然就是愛(ài)的化身，美的升華，寬容的源頭，溫馨的搖籃……

2.描寫(xiě)大自然美麗景觀的作文三百開(kāi)頭頭

[我喜歡作文]

夏天是四季中最美的季節(jié)，我喜歡作文。而我也非常喜歡夏天。 我喜歡夏天的風(fēng)，在烈日炎炎的時(shí)候，它可以給你送來(lái)一陣柔柔的風(fēng)，使你感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。它疲憊了，可它卻一刻也不休息，接著給人們送去讓人心里溫暖的風(fēng)。 我… 我喜歡夏天是四季中最美的季節(jié)。而我也非常喜歡夏天。 我喜歡夏天的風(fēng)，在烈日炎炎的時(shí)候，它可以給你送來(lái)一陣柔柔的風(fēng)，使你感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。它疲憊了，可它卻一刻也不休息，接著給人們送去讓人心里溫暖的風(fēng)。 我喜歡夏天那綿綿細(xì)雨，它哺育著小草，而且把楊柳養(yǎng)育的健壯、挺拔了。它告訴生物們夏天到來(lái)了。于是，小草便努力地向上爬，而楊柳卻在擺動(dòng)著身體迎風(fēng)舞蹈……雨依然在嘩嘩地下著。而雨后，清新的空氣和花草的芬芳撲面而來(lái)。不知?jiǎng)偛哦阍谀睦锏男▲B(niǎo)唱起了歡快的歌。天上的烏云消失了，展現(xiàn)在眼前的卻是像橋一樣的彩虹，這是太陽(yáng)公公送給雨的禮物吧！ 我喜歡夏天的廣場(chǎng)，每當(dāng)演出時(shí)，有許多人都站在舞臺(tái)的周?chē)蚪蛴形兜每粗_(tái)上的節(jié)目。不演出，小孩子就會(huì)拿著的滑板、輪滑去廣場(chǎng)上玩每天晚上都有人去那里玩，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)。 我喜歡夏天的草地，喜歡夏天的花朵，喜歡夏天的鳥(niǎo)叫一切生物。我還喜歡夏天給我的溫暖，夏天給我的愉悅和夏天給我的舒適。 夏天是多么的美好，只要你心里有夏天，夏天永遠(yuǎn)會(huì)與你同在。 腳下的野花一路殷勤的鋪開(kāi)~ 我喜歡抬頭看樹(shù)梢微微泛綠的樹(shù)芽?jī)簙 嫩嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。 我喜歡夏日的長(zhǎng)夜 喜歡那爽人的夜風(fēng)~ 我喜歡在多風(fēng)的傍晚 獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上~ 看絢麗的云霞漸漸褪色~ 柔和的晚星淡淡閃爍。 我喜歡看秋風(fēng)里的葉落~ 飄在蕭瑟的街道上空 那樣凄涼~ 美而孤獨(dú)。 我喜歡冬天的陽(yáng)光~ 在寒冷的晨霧中披上華衣 我喜歡寒冬的那份寧?kù)o淡遠(yuǎn)~ 喜歡那沒(méi)了喧嘩的光和熱。 我也喜歡夢(mèng)~ 喜歡夢(mèng)里那奇異的感受與遭遇~ 我總是夢(mèng)見(jiàn)自己在夢(mèng)中飛翔~ 能越過(guò)高樓與樹(shù)梢~ 卻無(wú)法再飛高~ 追不上小鳥(niǎo)~ 踩不到云朵~ 靠近不了太陽(yáng)~ 就只是乘著風(fēng)。 我還喜歡花~ 不管是何品種~ 嬌貴的水仙~ 濃郁的玫瑰~ 羞澀的含羞草~ 倔強(qiáng)的死不了~ 優(yōu)柔的芙蓉~ 香甜的丁香~ 孤潔的百合~ 我也喜歡開(kāi)在深山密林間的不知名的小野花~ 因?yàn)槲疑钚?它們都有著各自的姿態(tài)~ 各自的妖嬈。 我喜歡讀信~ 喜歡摯愛(ài)親朋的來(lái)信~ 那些熟悉的話語(yǔ)展在紙上~ 如同面對(duì)他們熟悉的笑顏~ 總能使我在淚光中甜甜的回想往事。 我喜歡看書(shū)~ 特別是在夜晚~ 喜歡在萬(wàn)籟俱寂的夜里~ 被風(fēng)花雪月的小語(yǔ)~ 感動(dòng)的落淚~ 喜歡品讀英文原著的小說(shuō)~ 讀那種心靈的震撼~ 仿似有身臨其境的感受，初中作文《我喜歡作文》。 我喜歡松散閑適的生活~ 我不喜歡精密的分配時(shí)間~ 不喜歡緊張的安排節(jié)目~ 我喜歡許多不實(shí)用的東西~ 我喜歡懷舊的東西~ 我喜歡泛黃的舊照片~ 我喜歡美麗的小飾品。 我喜歡有充足的時(shí)間用來(lái)發(fā)呆~(yú) 喜歡讓頭腦靜得象一片海。 我也喜歡和朋友并肩騎著自行車(chē)~ 于周末在黎明的道上~ 一起騎上山坡~ 朝陽(yáng)為我們照亮~ 晨風(fēng)為我們歌唱。 我喜歡哭~ 每每有不愉快的時(shí)候~ 我喜歡躲起來(lái)~ 獨(dú)自哭泣~ 我喜歡沒(méi)人理解的流淚~ 我喜歡給人神秘的感覺(jué)~ 那樣更會(huì)被他們惦念。 我喜歡小動(dòng)物~ 小貓，小狗，小兔~ 他們就是這世間的精靈~ 從他們身上可以折射出人類的 偉大與虛偽。 我喜歡他們身上的皮毛~ 喜歡那光華柔順的感覺(jué)。 想告訴朋友們~ 我喜歡活著~ 而且深深的喜歡能在我心里 充滿著這樣多的喜歡~！今天晚上，我和媽媽去褚老師家去玩，不知是32幢還是35幢。后來(lái)還打電話問(wèn)了褚老師才知道，原來(lái)是35幢樓。我們總算到了5樓的轉(zhuǎn)彎口，我的心早就砰砰的跳個(gè)不停，老師會(huì)不會(huì)對(duì)我很兇？如果兇，我……我就不去了。那老師家是什么樣子的呢？我懷著這樣的好奇心終于踏進(jìn)了老師家的門(mén)，其實(shí)，老師并不是我想象的那么恐怖。不但老師沒(méi)有對(duì)我兇，還給了一個(gè)大蘋(píng)果，這對(duì)我可是很倒霉的，因?yàn)槲业难啦缓?，不能吃冷的——尤其是水果。如果在家里，早就要和老嗎斗嘴皮子了我只好恭敬不如從命了，只好硬著把這個(gè)大蘋(píng)果給吃了。還問(wèn)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么困難，我想：這回讓我來(lái)說(shuō)有什么困難，老師一定會(huì)幫我的。我想到就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō)：短文和作文是最困難的。噓——小點(diǎn)聲，告訴你一個(gè)秘密：短文和作文被我稱為‘二文&rs

3.描寫(xiě)大自然美麗景觀的作文三百字開(kāi)頭篇

當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我走在路上，我向天空上望去，發(fā)現(xiàn)白色的云正在向太陽(yáng)落山的位置慢慢的聚攏，我停下了腳步，靜靜的看著究竟這些云最終會(huì)變成什么樣子。

過(guò)了一會(huì)，云彩從白色變?yōu)闇\紅色，又從淺紅色變?yōu)樯罴t色，就像是一個(gè)害羞的小姑娘似的，我知道這種自然景象叫做——火燒云，火燒云是因?yàn)樘?yáng)光照到云上而造成的，因?yàn)檫@種現(xiàn)象就像是云著了火似的，所以取名火燒云?；馃朴珠_(kāi)始變色了，這回是時(shí)而金燦燦的，時(shí)而半紫半黃，時(shí)而梨黃色……過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了各種各樣的東西。這時(shí)，恍恍惚惚出現(xiàn)了一只大狗和幾只小狗，大狗在后面追，小狗在后面跑，就像是媽媽教訓(xùn)孩子一樣，跑著跑著，小狗和大狗都不知跑到哪里去了。關(guān)于描寫(xiě)自然景觀的作文。接著又來(lái)了一匹馬，它在夕陽(yáng)的映照下奔騰著……

我正欣賞著這千奇百怪的火燒云，突然眼睛有些酸痛，這是火燒云開(kāi)始變淡了，我低頭揉揉眼睛，但當(dāng)我再抬頭的時(shí)候，火燒云已經(jīng)離開(kāi)了，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夜晚，我走在路上，想：火燒云真是棒了！既千奇百怪，也美麗無(wú)比，讓人感到心曠神怡，下次再有火燒云，我一定要看個(gè)夠！

4.寫(xiě)一處自然景觀的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)

早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。

下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿了云，那滿天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！

秋天的云，真美。

5.以自然景物描寫(xiě)開(kāi)頭結(jié)尾的作文（要好,有文采）

母愛(ài)，是美麗的 “窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

輕舟依山傍水，聽(tīng)黃鸝唱，看柳絮飛揚(yáng)，儼然一幅恬淡的山水畫(huà)，令人心曠神怡。“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，商人旅客的性命亦依托于伸入淺海的避風(fēng)港。

心也一樣，有了依靠，才不會(huì)空虛，有了寄托才不會(huì)孤寂。 心依泊于家，像愛(ài)的港灣，泊著生命的航船，準(zhǔn)備著征帆競(jìng)發(fā)。

船上暖意融融，愛(ài)，撐起了一片藍(lán)天…… 據(jù)說(shuō)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。愛(ài)是有策略的，愛(ài)是有目的的。

愛(ài)的那頭終究是個(gè)人的私家花園。那么世界上到底有沒(méi)有一種愛(ài)是愛(ài)得不計(jì)成本，愛(ài)得不求回報(bào)？有。

我肯定的告訴你“有”。母愛(ài)就是一種這樣的愛(ài)。

這種愛(ài)的表達(dá)是淳樸的，是發(fā)自內(nèi)心的。這種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)不需要用另類夸張的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

母愛(ài)的自然流露，就像黃土一樣樸實(shí)，卻能開(kāi)出沁人心脾的花，能流出滋潤(rùn)干渴心靈的甘泉。 雨果在《巴黎圣母院》中曾寫(xiě)道：“一滴眼淚，一口水，都是足以讓我用整個(gè)生命來(lái)回報(bào)?！?/p>

我想這是對(duì)母愛(ài)的最好詮釋。母愛(ài)就是這樣，雖然平淡，但讓你驚心動(dòng)魄；雖然普通，但是偉大；雖然讓人習(xí)以為常，但又不可缺少…… 我不由得想為母愛(ài)頌歌一首： 母愛(ài)是春，是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺(jué)。

母愛(ài)是夏，是似火驕陽(yáng)的炙熱和濃烈。 母愛(ài)是秋，是片片金黃的飽滿和豐盈。

母愛(ài)是冬，是冰雪般的晶瑩剔透和無(wú)暇。 母愛(ài)是綠色，籠蓋四 野。

母愛(ài)是紅色，血濃于水。 母愛(ài)是紫色，高貴典雅。

母愛(ài)是莽莽的整個(gè)世界，五彩斑斕。 母愛(ài)是一首無(wú)字的歌，再亮的歌喉也唱不出她的音符。

母愛(ài)是一架無(wú)弦的琴，再纖長(zhǎng)的手指也彈不出她的旋律。 母愛(ài)是沒(méi)有邊際的海，你望斷天涯也找不到岸。

母愛(ài)是沒(méi)有翅膀的美麗天使，隨時(shí)隨地地守護(hù)著我們。 …… 我心靈是美麗的 “人不可貌相，海水不可斗量?！?/p>

人的美不單只是簡(jiǎn)單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。但是我相信自己。

因?yàn)?，我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。 “人美，不在于他的外表美，而在于他的心靈是否美?！?/p>

要判斷一個(gè)人是否美麗，重要的不是外表，而是內(nèi)心是否真正的美。小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿小荷作文網(wǎng) 我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。

我相貌平平，稱不上美麗但是如果我看到一個(gè)孩子正站在馬路上而即將被一輛車(chē)撞倒，我一定會(huì)奮不顧身的沖過(guò)去推開(kāi)他，盡管自己會(huì)失去整個(gè)生命……小荷作文網(wǎng) 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿 道德義務(wù)的履行沒(méi)有絲毫的強(qiáng)迫性，但是趨于每個(gè)人良心的掙扎才會(huì)使世界充滿了愛(ài)。只要每個(gè)人獻(xiàn)出一毫升的愛(ài)，整個(gè)世界的空氣中會(huì)灌滿了愛(ài)。

我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。我政治課學(xué)的一般，稱不上拔尖但是如果我看到有同學(xué)在哭泣，我一定會(huì)拋棄膽怯上前去安慰他鼓勵(lì)他，把我內(nèi)心的溫暖流露到他的心田，讓他感受到他從未孤獨(dú)，從未寂寞，因?yàn)樵谒纳磉呎局枚鄲?ài)他的人。

心情的互換也許是會(huì)使你感覺(jué)好一點(diǎn)的良藥，也是同學(xué)之間、家人之間溝通的方式。傾聽(tīng)和訴說(shuō)是使大腦從緊張緩解到放松的過(guò)程。

我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。我不是那種人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女但是如果我看見(jiàn)爸爸媽媽在工作一天后回家很辛苦，我一定會(huì)積極主動(dòng)地幫他們捏捏肩、捶捶背。

順便在給他們講些有趣的故事讓他們勞累了一天的心舒舒服服的伸個(gè)懶腰。 爸爸媽媽含辛茹苦的撫養(yǎng)我們，是他們的義務(wù)。

我們殷情的孝順爸爸媽媽也是我們的義務(wù)。讓血濃于水的故事繼續(xù)流傳下去。

“人不可貌相，海水不可斗量?！比说拿啦粏沃皇呛?jiǎn)單能用肉眼看到的外表，還有肉眼看不到的那顆火熱的心。

但是我相信自己。因?yàn)?，我美麗，因?yàn)槲倚撵`美。

春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。

在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取它們的生命。 今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。

好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。 當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人。