失敗給我了啟示500字作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.失敗的啟示作文的開(kāi)頭,結(jié)尾
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)：如果生活欺騙了你，不要悲傷……
有一聯(lián)警句這樣說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 有一首老歌這樣唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢(mèng)…
開(kāi)頭：
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人，大多經(jīng)過(guò)逆境的種種挫折。他們面對(duì)逆境，不怨天尤人，不誤用嘆哭泣；咬緊牙關(guān)，奮力抗?fàn)幰圆磺粨系亩窢?zhēng)精神，戰(zhàn)勝逆境，成為勝利者。
我們都應(yīng)勇敢直面逆境挫折，用它來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀，最終使自己成為一個(gè)成功者。
結(jié)尾：
經(jīng)受挫折是必修課，但也不是讓自己經(jīng)常陷入挫折之中。
因此，我們面對(duì)挫折只要認(rèn)真分析原因，正確面對(duì)，采取措施改變挫折，同樣可以變逆鏡為順境，變失敗為成功。
（首與尾）一個(gè)人要想長(zhǎng)大，有太多的需要；有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間；有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，這些我都擁有，擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì)，然而，我要想長(zhǎng)大，最需要的是有更多更多的挫折。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)！
（首與尾）在我們的人生道路上，不可能事事順利，也不可能一帆風(fēng)順，只有遭受風(fēng)風(fēng)雨雨。
生活需要挫折，人生更需要挫折，希望你在挫折中走向自強(qiáng)。
2.寫(xiě)一篇成功與失敗的啟示的500字作文
議成功與失敗
《史記·平原君傳》：“且虞卿操其兩權(quán)，事成操右劵以責(zé)，事不成，以虛名德君。君必勿聽(tīng)也?！弊怨乓詠?lái)，能有幾人像文中所提到的穩(wěn)操勝券？相信不會(huì)有幾人能直言不諱地回答肯定。
成功，意味著什么？失敗，又蘊(yùn)含著什么？魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“第一個(gè)吃螃蟹的人是最值得佩服的?！弊匀浑m存在輸贏，卻不決定于它們的本質(zhì)，只取決于事物的勇氣。成功——心花怒放，失敗則心灰意懶。用這句崇論閎言來(lái)闡述我的觀點(diǎn)頗有些“則疇昔從容問(wèn)學(xué)，慷慨陳義，而諸君子之所深與者也”的味道。事實(shí)上，成功與失敗僅一步之差，然而又仿佛萬(wàn)世之隔，天地之分，但在我這肉眼凡夫的思想里，成功始終與失敗等價(jià)，哪怕這東西在世俗的眼光中被分割得支離破碎這種以成功、失敗為評(píng)價(jià)任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的俗人在社會(huì)上沒(méi)有自身的價(jià)值，簡(jiǎn)稱(chēng)“庸俗”以我個(gè)人的觀點(diǎn)看，應(yīng)該追求的是蘇軾說(shuō)過(guò)的一句話：“世以成敗論人物，故操得英雄之列。”《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》中有句經(jīng)典的話：“臨河而羨魚(yú)，不如歸家織網(wǎng)?！敝涣w慕水潭中的大魚(yú)，而不想辦法捕捉，妄自菲薄、自命不凡、臨淵羨魚(yú)這一類(lèi)人，只算做幼稚，卻無(wú)法卻入正直的失敗者中去。
機(jī)會(huì)，不是常常都有的，即使失敗了，我們也要以豪邁地姿態(tài)為自己竭盡全力而暢笑一番。猶記得前年我背過(guò)的一篇古文——明·朱伯儒《朱子治家格言》：“一粥一飯，當(dāng)絲來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力之維艱?！笔挛锏某晒^不是心余力絀的帶名詞。
《史記·田叔列傳》：“見(jiàn)兵事起，欲坐觀成敗見(jiàn)勝者，欲合從之，有兩心?！贝巳嗣髅骶哂性摲矫娴哪芰Γ瑓s持以旁觀者的態(tài)度觀于他人的成功與失敗。我想不求上進(jìn)指的就是這樣的人吧！
“登必至極，窮途不憂！”我們中學(xué)生就應(yīng)該是這樣有志氣的人，以初生牛犢不怕虎之勢(shì)向人生沖擊，闊步向前，將沸騰的熱血推動(dòng)歷史前進(jìn)，用生命的筆飽蘸著青春的意氣，書(shū)寫(xiě)下當(dāng)代好男兒的風(fēng)流?。ㄗ髡撸毫壕昂辏?/p>
原文網(wǎng)址：/czzw/200908/2931.htm
3.《
生活的啟示
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?，改變了我自己?
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)?！闭f(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
4.失敗的啟示作文
在社會(huì)生活中有許多人都失敗過(guò)。
但是你想到過(guò)失敗時(shí)給你的啟示嗎?？赡苡悬c(diǎn)人失敗了，還是一樣的埋頭苦干，有點(diǎn)人直接放棄了，好像被失敗打倒了一樣。
失敗這個(gè)詞語(yǔ)在許多人的心中都會(huì)有記憶，成功的人一定經(jīng)歷過(guò)失敗?？赡苡械娜藭?huì)一次成功但是成功的機(jī)會(huì)只有十分之八，大多數(shù)的人都是靠自己的努力，才獲得成功的。
沒(méi)有失敗過(guò)的人怎么知道成功的秘訣。失敗是一種病毒，需要你細(xì)心的觀察，找出根源，最后一口氣消滅它。
失敗也可能是你前進(jìn)道路上的一座大山，需要你慢慢的爬上去，不要想著一步登天。天上沒(méi)有鋪掉餡餅的好事，都是需要你自己的努力。
不要讓失敗做你的主人，讓失敗做你的奴隸，成功的機(jī)會(huì)是自己把握的。有的人可能會(huì)覺(jué)得很難克服失敗，你只要把失敗當(dāng)作是你人生的一次困難，面對(duì)失敗不要退縮，鼓起勇氣去打倒它，就是克服了失敗。
其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你自己對(duì)自己有沒(méi)有信心，有沒(méi)有勇氣。如果你沒(méi)有做到這些，就不可能面對(duì)失敗，更不可能打倒失敗了，也不會(huì)走向成功的道路。
有一句話“失敗乃是成功之母”說(shuō)的就是那些失敗的人，鼓勵(lì)他們不要放棄，堅(jiān)持到底就能成功。成功的道路上有很多坎坷，需要你去思考，去獲得道理。
克服困難，那么成功的大門(mén)為你打開(kāi)，那么你的生活就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗這個(gè)詞語(yǔ)，生活就多姿多彩了。失敗并不可怕，成功靠自己努力。
只要你用眼去看，用心去體會(huì)，有一顆充滿好奇的心，那么成功的大門(mén)隨時(shí)為您而開(kāi)。
5.失敗成功作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
失敗是成功之母
世上的成功人士有許多，在表面看來(lái)，他們個(gè)個(gè)光鮮亮麗、楚楚動(dòng)人.也許，成功的背后，充滿了失敗，充滿了各種危險(xiǎn)，但他們卻絲毫不放在眼里.漸漸地，我相信，一分汗水就有一分收獲，同樣，失敗代表著正在前進(jìn)，不要在失敗面前變得懦弱，相反，應(yīng)變的更加堅(jiān)強(qiáng)、自信，失敗在我們眼里應(yīng)該是成功的階梯，因?yàn)槲覀兛梢栽谑≈兄雷约耗睦镉绣e(cuò)誤，然后就可以去改正，所以，失敗可謂成功之母.
失敗是成功之母，我要在失敗面前把握住成功的蛛絲馬跡，像那些成功人士一樣.把困難看作是自己的老師，把危險(xiǎn)化作自己的影子，“影子”隨你而去，有隨你而來(lái)，因?yàn)槲覀冸S時(shí)都有危險(xiǎn)，不管怎樣，我們要把它看成我們前進(jìn)的動(dòng)力.在人生的十八盤(pán)中，不知多少座大山，擋住我們的去路，只要我們堅(jiān)信自己的力量，把經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，把失敗化為成功，向發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，努力使自己的小船向前航行.
人都是從0開(kāi)始的，就看你的人生是否與你的看法相同.如果，你在登上理想的綠洲上摔倒，你有兩種選擇：1、爬起來(lái)再哭2、趴在地上哭.為了自己的將來(lái)，請(qǐng)大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一種誘惑，失敗在人生中誰(shuí)都無(wú)法估計(jì)，只要我們以堅(jiān)強(qiáng)自信的態(tài)度去面對(duì)，那每個(gè)人都會(huì)記住你的名字，我相信：失敗是成功之母.
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，謹(jǐn)慎的把握！讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧！
那把金燦燦的鑰匙永遠(yuǎn)為你保存，那道關(guān)芒四射的大門(mén)，永遠(yuǎn)為你而開(kāi)！
6.一件事給我的啟示作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
我所經(jīng)歷的事情多之又多就像是水淌在我記憶的流里，可是有一件事就像是水中的金子一樣給我啟示與教訓(xùn)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.我現(xiàn)在已不再xx，已不再xx已不再xx，這件事使我明白了xxxxxx的道理
中間的事最好寫(xiě)一些和老師、同學(xué)、父母有關(guān)的，如果沒(méi)有經(jīng)歷也可以想象一下比如忘記寫(xiě)作業(yè)而撒謊，和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等等
7.寫(xiě)一篇成功與失敗的啟示的500字作文
議成功與失敗
《史記·平原君傳》：“且虞卿操其兩權(quán)，事成操右劵以責(zé)，事不成，以虛名德君。君必勿聽(tīng)也。”自古以來(lái)，能有幾人像文中所提到的穩(wěn)操勝券？相信不會(huì)有幾人能直言不諱地回答肯定。
成功，意味著什么？失敗，又蘊(yùn)含著什么？魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“第一個(gè)吃螃蟹的人是最值得佩服的。”自然雖存在輸贏，卻不決定于它們的本質(zhì)，只取決于事物的勇氣。成功——心花怒放，失敗則心灰意懶。用這句崇論閎言來(lái)闡述我的觀點(diǎn)頗有些“則疇昔從容問(wèn)學(xué)，慷慨陳義，而諸君子之所深與者也”的味道。事實(shí)上，成功與失敗僅一步之差，然而又仿佛萬(wàn)世之隔，天地之分，但在我這肉眼凡夫的思想里，成功始終與失敗等價(jià)，哪怕這東西在世俗的眼光中被分割得支離破碎這種以成功、失敗為評(píng)價(jià)任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的俗人在社會(huì)上沒(méi)有自身的價(jià)值，簡(jiǎn)稱(chēng)“庸俗”以我個(gè)人的觀點(diǎn)看，應(yīng)該追求的是蘇軾說(shuō)過(guò)的一句話：“世以成敗論人物，故操得英雄之列?！薄痘茨献印ふf(shuō)林訓(xùn)》中有句經(jīng)典的話：“臨河而羨魚(yú)，不如歸家織網(wǎng)?！敝涣w慕水潭中的大魚(yú)，而不想辦法捕捉，妄自菲薄、自命不凡、臨淵羨魚(yú)這一類(lèi)人，只算做幼稚，卻無(wú)法卻入正直的失敗者中去。
機(jī)會(huì)，不是常常都有的，即使失敗了，我們也要以豪邁地姿態(tài)為自己竭盡全力而暢笑一番。猶記得前年我背過(guò)的一篇古文——明·朱伯儒《朱子治家格言》：“一粥一飯，當(dāng)絲來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力之維艱?！笔挛锏某晒^不是心余力絀的帶名詞。
《史記·田叔列傳》：“見(jiàn)兵事起，欲坐觀成敗見(jiàn)勝者，欲合從之，有兩心?！贝巳嗣髅骶哂性摲矫娴哪芰?，卻持以旁觀者的態(tài)度觀于他人的成功與失敗。我想不求上進(jìn)指的就是這樣的人吧！
“登必至極，窮途不憂！”我們中學(xué)生就應(yīng)該是這樣有志氣的人，以初生牛犢不怕虎之勢(shì)向人生沖擊，闊步向前，將沸騰的熱血推動(dòng)歷史前進(jìn)，用生命的筆飽蘸著青春的意氣，書(shū)寫(xiě)下當(dāng)代好男兒的風(fēng)流！（作者：梁景宏）
原文網(wǎng)址：/czzw/200908/2931.htm
