1、個(gè)人在一生中都有自己的秘密,我也一樣。這個(gè)秘密我許久都沒有說出來因?yàn)槲遗隆?/p>
2、每個(gè)人都有自己的秘密,但是每個(gè)秘密都是不同的。為了不讓被人知道才成為了秘密。當(dāng)他是為別人好的秘密時(shí),他會(huì)得到別人的尊重,當(dāng)他是做了一件壞事,欺瞞別人時(shí),他會(huì)得到譏笑和指責(zé)。
3、我有一個(gè)秘密,你們想知道嗎,如果想知道就跟我來吧!
4、每個(gè)人都有自己的秘密,今天我來談?wù)勎业男∶孛堋?/p>
5、我暗暗下決心,好好學(xué)習(xí),長大做一件一鳴驚人的好事,讓這個(gè)秘密變成我的學(xué)習(xí)和奮斗的動(dòng)力吧!
6、現(xiàn)在,你知道我和妹妹的秘密吧!可不能告訴我阿婆哦,要不然,我和妹妹就遭殃了。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密.。我也不例外,在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在幾周前,我還是記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)不由自主地低下了頭。 就在那周的星期五,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)——何蕓,約我出去玩,所以我就沒有做完周末老師布置的家庭作業(yè)(除了作文以外。因?yàn)樾『⒆佣己茇澩妫屯瑢W(xué)在一起玩也是很開心的,所以我就跟他們一起去玩了。大家都玩得很痛快,10點(diǎn)鐘多才回家,而我因?yàn)榛丶铱措娨暎?2點(diǎn)整才睡覺,睡到早上的11點(diǎn)鐘才起床,把我原來早上做作業(yè)的計(jì)劃打亂了,于是我又想:“不是還有一個(gè)下午的時(shí)間嗎?那就下午把作業(yè)全都做完吧!”于是,我沒有做作業(yè)。玩著玩著,我突然想起了一件非常重要的事情:下午還要去補(bǔ)習(xí)語文呢?難道讓我星期天下午做作業(yè)嗎?星期天上午可是要補(bǔ)習(xí)英語的呀!這時(shí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們班的何老師打來了電話,我就胡亂撒了個(gè)謊,就說我生病了,來不了了,何老師聽了,也沒有沒有追究什么了,還關(guān)切地叫我去看醫(yī)生,我這才松了一口氣。下午,我把作業(yè)勝利地做完了,可是明天又要補(bǔ)習(xí)英語,我又只好先把英語作業(yè)做完,熬到了12點(diǎn)鐘。“叮鈴鈴”——鬧鐘響了,已經(jīng)是早上8點(diǎn)鐘,那時(shí)的我早已是疲憊不堪,哪兒還有閑工夫去補(bǔ)習(xí)英語啊,再說了,打著哈欠去補(bǔ)習(xí),再去多沒面子呀!我就賴在床上不起來。過了40多分鐘,媽媽催我去補(bǔ)習(xí),我對媽媽說:“媽媽,我昨天睡得晚,再加上今天起得晚,趕不上英語班了,我就不想去了。”媽媽聽了,語重心長的說:“晗晗,你昨天語文沒去,今天英語又不去,還是去吧!”我聽了,就賴在床上不起來,媽媽也沒有辦法,就把她的手機(jī)給我,讓我給金老師請個(gè)假。“喂,是金老師嗎?我想給您請個(gè)病假,我發(fā)燒了。”我裝模裝樣地說。“哦,可以啊,那你要去醫(yī)院看看病,要多注意季節(jié)變化。”金老師親切的說。我聽了,呆若木雞,心里像開了鍋的的水一樣上下翻騰,我的臉通紅,像被揪著似的。 一想起這件事,我的臉火辣辣的,特別是何老師和金老師那親切而又關(guān)心我的聲音,讓我這顆內(nèi)疚的心久久不能平靜……
告訴你一個(gè)秘密
在我心中藏著一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個(gè)人,只能是一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛堋S谑俏蚁氲搅四悖驗(yàn)槟闶俏倚诺眠^的好朋友,咱倆是無話不說的,你說是不是?其實(shí),這個(gè)秘密也沒什么大不了的。可我就是不敢對老師說怕受到懲罰,那是五年級的事了……
那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時(shí)間,雖說我心中有一千萬個(gè)不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時(shí),我瞅見了易陽,他今天因?yàn)樯×耍亲油矗埣俨蝗プ霾佟N异`機(jī)一動(dòng),我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關(guān)切地問我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說:“肚子痛。”“那這樣吧,你休息一會(huì),不要去做課間操了。”
我的秘密
我有一個(gè)秘密,一直藏在心中.今天,我終于鼓起勇氣,悄悄地告訴你.
那是我讀二年級的時(shí)候,一次老師要求我們寫一篇200字左右的作文,回到家,我就對著作文本發(fā)呆,怎么想也想不出來.忽然,我的腦子里跳出一個(gè)絕妙的主意——抄.
于是我拼命翻找作文書,一本一本又一本,真是功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一篇符合老師要求的文章,懷著忐忑不安的心情把它抄了下來.我邊抄邊想:但愿老師不知道這篇作文是抄來的,但愿同學(xué)們沒有看過這篇文章,但愿……
第二天,我把作文本交了上去.上午語文課上,老師捧著批改后的作文本進(jìn)來,說:“這次寫的作文,同學(xué)們都下了功夫,寫的不錯(cuò),其中有幾篇寫的很好,我給大家念念.”老師會(huì)不會(huì)讀到我的,我的心怦怦直跳.老師讀完一篇后,一個(gè)同學(xué)說:“老師,我在書上看到過這篇作文的,他是抄來的.”同學(xué)們東瞧瞧,西望望.都在想是誰的呢?一會(huì)兒老師果然讀起我的作文來.“老師”一個(gè)同學(xué)說.我的心里特別著急,:別說啊!別說啊!“老師,我要小便.”那個(gè)同學(xué)接著說,我提到嗓子眼的心一下就掉了下來.之后,老師繼續(xù)讀著其它的作文.那一堂課在漫長的等待中結(jié)束了.
我心里想:可能這次是老天給我的一個(gè)警告,老天叫我做人一定要誠實(shí).從那時(shí)候起我再也沒有抄襲過別人的文章.
我把這個(gè)隱藏很久的秘密告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我,好嗎?
1在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密。
可我也不例外,在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在很久以前,我也記憶猶新。
每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)不由自主地低下了頭。2這件事已經(jīng)過去半個(gè)月了,我不想再提它,可是憋在心里又難受的很,只好寫在我最忠實(shí)的伙伴——作文本上。
3在我的心中有一個(gè)秘密。它是神奇莫測的, 它是知曉的。
每當(dāng)幽靜的夜到來,我就打開秘密之盒,對天上的月亮傾吐,“月,月,你知道我的秘密嗎?” 月燦爛地一笑, 笑得那么甜、那么、那么意味深長。“噢、你不知… 在我的心中, 有秘密。
它是神奇莫測的,它是知曉的。
唯獨(dú)一次生命: 尾第一?坐以待斃,看到危險(xiǎn)了,又該怎么辦:學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔。
當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí),要憑借自己的智慧與勇氣!我們決不能這樣、盜竊。不能出于好奇心. 頭:我們要學(xué)會(huì)勸阻,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)、家長來幫忙,你就能換來生的希望,這樣?束手無策,被弄傷的可能性就不大。
第二:我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù):在生活中; 聽聽有經(jīng)驗(yàn)的人,熱愛自己:綁架;我們要珍惜生命,我們受傷的可能性很低、同學(xué)。這樣,而抱著試試看的想法去伸手。
看到危險(xiǎn)來了,將他們徹底打敗,而要鎮(zhèn)定下來,防不勝防,上去阻止,勇敢自救,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,他們要注意些什么; 遠(yuǎn)離容易傳播的地方!下面的故事就是自我保護(hù)的一個(gè)很好的事例,如果自已的力量不夠,我們不能先慌了手腳,可以請老師、溺水。只要做到以上兩點(diǎn)。
尾!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩,可以躲一躲?不,勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔tou。
我學(xué)會(huì)了自我保護(hù) 在我八九歲時(shí),媽媽要去上班,便把我托管在了我大姑家。
有一天,暮色將至,有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜,大姑一只腳剛踏出家門,我就迫不及待地想把門關(guān)上。
一邊關(guān)還一邊跟大姑說了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí),不禁一蹦三尺高。
一溜煙地跑上房間去玩電腦。 正當(dāng)我玩到興頭上時(shí),一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲。
“是誰啊?”我嘟嘟囔囔地說著。這是敲門聲更加急促了,“來啦!來啦!”我大聲喊叫著。
我快步走下樓梯,正準(zhǔn)備開門時(shí),我隨意從窗口往門外撇了一眼,就這么一眼,可把我嚇壞了。原來站在門外敲門的是一個(gè)推著自行車,衣衫不整的青年。
“咚!咚!咚!”敲門聲又再次響起了。這時(shí),我的心里既著急又害怕。
害怕的是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來怎么辦;著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來應(yīng)對這件事了。我害怕極了,失聲叫道:“你是誰啊?”我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。
心里嘀咕著:這個(gè)陌生人一定是想來偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒人,沒想到我卻在里面呢。
很快,他便回了一句:“你又是誰啊?緝嘩光狙叱繳癸斜含鉚聽你的聲音年紀(jì)輕輕的,不好好學(xué)習(xí),竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來,不然我可報(bào)警了哦。”
竟然把我當(dāng)成了小偷,真是賊喊捉賊。“我才不是小偷呢,這是我大姑家,”他好似被我的話唬住了,他帶著哀求似的語氣說:“得得得,你不是小偷,快讓叔叔進(jìn)去,我還有急事呢。”
“等我大姑來了再說。”沒等我把話說完,大姑就拿著鑰匙開了門,那人樂呵呵的說:“小朋友,我都說了我不是壞人。”
唉!原來是一場誤會(huì)。 不過,到了后來,因?yàn)槲业奶厥獗憩F(xiàn),大姑和那個(gè)叔叔還特意表揚(yáng)了我。
由此我也意識到了自我保護(hù)的重要性。
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