3段優(yōu)秀作文開頭
1.作文三段式開頭結(jié)尾
開頭→具體特點(diǎn)→結(jié)尾 * 快速欣賞——作文目標(biāo) * 會(huì)用三段式（開頭→具體特點(diǎn)→結(jié)尾）的方法，能抓住家鄉(xiāng)的土產(chǎn)風(fēng)物的具體特點(diǎn)來(lái)描寫。
* 快速竅門——應(yīng)知應(yīng)會(huì)（觀察指導(dǎo)） 1、能抓住家鄉(xiāng)的風(fēng)物土產(chǎn)的具體特點(diǎn)來(lái)觀察。 2、能抓住外形的特點(diǎn)、顏色的特點(diǎn)、滋味的特點(diǎn)、作用的特點(diǎn)等，細(xì)致地觀察家鄉(xiāng)的某一土產(chǎn)風(fēng)物。
3、觀察的時(shí)候能積極地展開聯(lián)想和想象，甚至人格化地觀察土產(chǎn)物品的特點(diǎn)。能帶著自己的思想感情來(lái)觀察土產(chǎn)風(fēng)物的特點(diǎn)。
4、會(huì)按一定的順序來(lái)觀察，能抓住重點(diǎn)來(lái)觀察，能聯(lián)系生活中的具體事例來(lái)觀察。能結(jié)合自己生活中的感受和具體事例來(lái)觀察土產(chǎn)風(fēng)物的特點(diǎn)。
* 快速方法——即學(xué)即用（習(xí)作指導(dǎo)） 注意：這是快速作文的一種基本章法。這一章法要求我們把文章分為三段來(lái)寫。
開頭先介紹土產(chǎn)品的名稱，然后抓住土產(chǎn)品的具體特點(diǎn)來(lái)描寫，結(jié)尾可抒發(fā)一下自己的思想感情，贊美一下所寫的土產(chǎn)品。 1、開頭：可總的描述一下所寫的土產(chǎn)品名稱或?qū)λ母星榈取?/p>
如能引用一些贊美的詩(shī)句，可使文章的充滿詩(shī)情畫意呢。 2、具體特點(diǎn)：這里是文章的重點(diǎn)段落，要具體地來(lái)描寫了。
在具體描寫的時(shí)候應(yīng)抓住一下幾方面的特點(diǎn)來(lái)描寫。 外形特點(diǎn)：可抓住土產(chǎn)物品的形狀、顏色、姿態(tài)的方面的特點(diǎn)來(lái)具體描寫。
如大小、厚薄、黑白、長(zhǎng)短等方面特點(diǎn)，細(xì)致地描述。在描寫的時(shí)候，要注意積極地展開聯(lián)想和想象，要會(huì)人格化的描述，要盡力描寫的生動(dòng)而富有情趣。
作用特點(diǎn)：土產(chǎn)品有哪些功能、作用，能給人們帶來(lái)什么好處和方便等等。在這里可結(jié)合著生活中的具體事例，抓住富有生活情趣的細(xì)節(jié)，來(lái)敘述一件事例，以表達(dá)自己的喜愛之情等。
3、結(jié)尾：這里是文章的結(jié)尾了，結(jié)尾，可總結(jié)，可抒情、或用反問口氣作結(jié)，揭示出文章的中心等等?！煽偨Y(jié)一下全文，抒發(fā)感情，贊美土產(chǎn)品、贊美家鄉(xiāng)等等。
也可在抒發(fā)一下自己的思想感情的同時(shí)，或揭示出文章的中心等等，或引用詩(shī)句以呼應(yīng)開頭等等。 小竅門：怎樣介紹一幅畫或一件工藝品 說(shuō)明事物要抓住特點(diǎn)，也就是要抓住事物的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明。
應(yīng)對(duì)所介紹一幅畫或一件工藝品的說(shuō)明范圍非常清楚，先要把說(shuō)明的對(duì)象明確起來(lái)，選擇你最熟悉的一種物品（一幅畫或一件工藝品），或進(jìn)一步觀察，或整理原有的認(rèn)識(shí)，對(duì)所說(shuō)明的對(duì)象的特征“了如指掌”，然后再動(dòng)筆介紹。 說(shuō)明介紹一幅畫或一件工藝品：可選自己熟悉的一幅畫，可介紹這幅畫的畫種、用料、布局、主體、色彩、線條、背景、風(fēng)格等，重點(diǎn)該介紹這幅畫的布局、主體、背景方面。
要注意寫此文的目的是客觀地介紹這幅畫。如果寫工藝品，可選用布玩具、小音樂盒、木雕、竹編、珍珠飾品……，重點(diǎn)應(yīng)介紹它的造型、結(jié)構(gòu)、用料、色彩等，目的是為了客觀地介紹這件工藝品。
介紹一幅畫，可從畫面的主要形象寫起，也可從景物和背景寫起，還可從畫的作者、作畫的背景和畫的來(lái)歷寫起，章法不拘。一般喜歡由畫的背景材料人手，再介紹畫的內(nèi)容，最后介紹畫的價(jià)值。
介紹工藝品，應(yīng)以空間順序?yàn)橹?。可以先說(shuō)總體后說(shuō)局部，先近后遠(yuǎn)，由上而下，由外而內(nèi)，由左而右或由右面左地說(shuō)明，使讀者對(duì)你介紹的工藝品有一個(gè)立體的認(rèn)識(shí)。
追問： 我要怎么寫啊~·要你幫我寫一篇不是告訴我 回答： 你那里有什么我怎么知道 追問： 隨便寫~~~~~~~ 回答： 我愛我的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)，更愛家鄉(xiāng)的工藝品——唐三彩。 唐三彩是我們的祖先聰明智慧和勤勞的結(jié)晶。
它是用具有高度口穩(wěn)定性的高嶺上制坯，以黃、綠、白為基本釉色，高溫焙燒精制而成。唐三彩融燒、繪畫、雕刻、印花諸藝術(shù)于一爐，富有我國(guó)民族特色。
它歷史悠久，盛行于唐朝，是唐朝達(dá)官貴人裝飾家庭的工藝品和后的隨葬品。 唐三彩在我們家鄉(xiāng)最早出上，故名“洛陽(yáng)唐三彩”。
隨著洛陽(yáng)的建設(shè)開發(fā)，古老的唐三彩不斷煥發(fā)青春，引起了國(guó)內(nèi)外人士的深深喜愛。唐代制作洛陽(yáng)唐三彩的工藝方法早已失傳，我們洛陽(yáng)人民經(jīng)過多次試驗(yàn)、研究、更新，使我國(guó)的這枝古老的藝術(shù)之花重新放出異彩。
唐三彩有人物，有動(dòng)物，還有植物。人物形象逼真，動(dòng)物栩栩如生，特別是唐三彩制成的馬，更是別具一格。
唐三彩制成的馬有各種姿態(tài)：有的高昂著頭咆哮嘶鳴，前蹄騰空，渾身肌肉突起，剛勁有力；有的自然站立，平靜溫和，配有馬鞍、韁繩、馬籠，身上還帶有裝飾銅鈴、花佩，給人一種隨時(shí)可騎的感覺。它們顏色鮮艷，不論是大的，還是小的，個(gè)個(gè)精神飽滿，使人們看了大飽眼福，愛不釋手， 我們洛陽(yáng)生產(chǎn)唐三彩的廠家有十幾個(gè)，品種達(dá)30O余種，其中尤以美術(shù)陶瓷公司生產(chǎn)的“九都牌”最負(fù)盛名。
其產(chǎn)品曾榮獲“國(guó)家金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆保⒈蛔鳛閲?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人饋贈(zèng)國(guó)外首腦人物的禮品。我們洛陽(yáng)人民喜愛它，家家戶戶都把它擺在家中明顯的位置上。
我愛家鄉(xiāng)，我希望家鄉(xiāng)的唐三彩放射出更加奪目光輝，在世界工藝品之林中開出絢麗多彩的花朵。
2.三段好的開頭
一顆星星劃過天際，摩擦起一道亮影——抬頭看天空，有一種欲望，——飛向空去，遨游知識(shí)的海洋；聆聽美妙的旋律，放飛理想，與我一起歌唱……心深處有聲音在呼喚時(shí)常想起讓人魂?duì)繅?mèng)遺的夢(mèng)總有說(shuō)不完的悲傷和孤獨(dú)我確信能在那里遇見你反覆犯了過錯(cuò)的旅客至少一看見青空的蔚藍(lán)即使前路茫茫無(wú)邊我的雙手仍懷抱著希望告別的時(shí)候靜下來(lái)的心靜靜的仰望著天空細(xì)聽那微弱的聲音生存的奇妙死亡的不可思議時(shí)常不斷地描繪夢(mèng)想把所有的記憶溫柔地歌唱在即將消失的回憶中聽到不能忘懷的微聲細(xì)語(yǔ)在破碎的鏡子前反照出新的景象最初的清晨寧?kù)o的窗戶清新的空氣不再探求海的另一方因?yàn)楣廨x早以在這里在我的包里找到……萬(wàn)物重生的清晨來(lái)到寂靜無(wú)聲的窗口放棄無(wú)盡的需索復(fù)歸于零的時(shí)刻才是得到滿懷幸福的時(shí)刻春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
《太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說(shuō)過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
窗外靜靜地飄著雪花。遠(yuǎn)方有一縷若隱若無(wú)的琴聲，像在講述一個(gè)纏綿悱惻的故事。
我獨(dú)坐窗前，與書中的人物默默的交流著心語(yǔ)。為他們的歡樂而歡笑，為他們的痛苦而悲傷。
大雁早已了無(wú)蹤影，窗前黃葉被白雪掩埋。這時(shí)的我已稍稍懂得一點(diǎn)欣賞文字之美。
在慢慢咀嚼那些如泣如訴的語(yǔ)言中，在靜靜地感受那些細(xì)膩悠長(zhǎng)的筆調(diào)時(shí)，眼產(chǎn)前時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)鮮活豐滿，栩栩如生的人物。但在那時(shí)，我依然把它看作是一部動(dòng)人的情感小說(shuō)，只是，寫得是少數(shù)民族而已。
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲時(shí)，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬(wàn)千樹干就是萬(wàn)千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂；云霧涌來(lái)，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林；但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后，太陽(yáng)重又照耀，億萬(wàn)葉片上的水珠，閃爍出億萬(wàn)晶瑩的星星，眩人眼目。
而我，唯獨(dú)鐘情于雨。在天邊閃爍的那點(diǎn)點(diǎn)光暈，朦朧而又清晰地印照著我們的世界，它們?nèi)绱藲g樂，又如此孤獨(dú)。
有人說(shuō)，星是靈魂的化身，人們死后升上天空，都成了星，所以，它們因能繼續(xù)守護(hù)著親人而快樂，因無(wú)法再融入親人而寂寞。又有人說(shuō)，星的光來(lái)自上億年前的外太空，那光不停的在漫無(wú)邊際的空間里穿梭，即使發(fā)出這些光的本體已經(jīng)毀滅，它們還在不停的向前奔跑，奔跑，它們終于進(jìn)入了我們的世界，它們?yōu)閺奈覀兊难劾镉吵龈用髁恋墓饷⒍鞓?，又為了那早已逝去本體而悲哀。
這，就是星星?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。
而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不擇手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。
然都欣賞“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
3.找3段精彩語(yǔ)段開頭,3段精彩描寫,3段精彩結(jié)尾,, 都100字的
不知道樓住喜歡那些啊，找出來(lái)樓住自己慢選啊35個(gè)優(yōu)美語(yǔ)段賞析 1、記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。 2 、如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積會(huì)吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼吁：讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護(hù)建設(shè)我們的家園吧！ 3、正所謂“學(xué)海無(wú)涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲，在知識(shí)之海中出生、成長(zhǎng)、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無(wú)情的“太陽(yáng)”曬死。 4、嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？ 5、我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我?guī)У搅司G色的世界里。
6、我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來(lái)看看我這光彩的分?jǐn)?shù)。 7、“上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公志，而今從頭越…… ”站在新世紀(jì)的門檻上，我們的追求就是讓祖國(guó)燦爛的喜悅飛揚(yáng)在美好的明天…… 8、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
9、心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來(lái)臨，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵樹，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨(dú)木不成林。
因此，樹與樹既獨(dú)立又相聯(lián)，心與心既相異又相親。 10、人生是潔白的畫紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書郎。
11、縱觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個(gè)人做每一件事，都可能失敗。
如果害怕失敗，那么只能什么事也不干。只有不怕失敗，才能取得事業(yè)上的成功。
失敗與成功之間有一個(gè)艱難曲折的過程，有人曾把這個(gè)過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。
春秋時(shí)期的越王勾踐不怕失敗，最后戰(zhàn)勝了吳國(guó)；居里夫婦不怕失敗，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國(guó)***人不怕 失敗，終于取得最后的勝利?？梢姡〔⒉豢膳?，把每一次挫折都看作新的起點(diǎn)，萬(wàn)里關(guān)山從頭越，堅(jiān)持不懈，加倍努力，那就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
12、“一年之計(jì)在于春”，十幾歲的年紀(jì)，正是人生的春天，別辜負(fù)了歲月老人的厚愛與恩賜。行動(dòng)起來(lái)，播種夢(mèng)想吧！ 13、“多難興才”曾一度被人定為規(guī)律。
請(qǐng)看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽(yáng)修兩歲喪父篤學(xué)而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢(mèng)》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國(guó)恥；韓信遭胯下辱而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的！ 14、誰(shuí)說(shuō)人與人隔著遙遠(yuǎn)的重洋，誰(shuí)說(shuō)心與心設(shè)著堅(jiān)固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會(huì)找到落腳的枝頭。 15、書，各種各樣的書。
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書，會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)…… 16、曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親—大自然。
多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無(wú)私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
17、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。 18、父親對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細(xì)節(jié)來(lái)解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實(shí)，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。 19、因?yàn)樽孕牛谘窖綄W(xué)語(yǔ)時(shí)，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因?yàn)樽孕?，我一次次將第一名的?jiǎng)狀高高舉起；因?yàn)樽孕?，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長(zhǎng)發(fā)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生！ 20航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動(dòng)者把樹比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩(shī)人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識(shí)殿堂的金鑰匙。
21書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。
4.優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾（三篇） 格式如下： 題目 開頭： 結(jié)尾：
撐起一片誠(chéng)信的藍(lán)天
有人曾問我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是清泉，能說(shuō)清你節(jié)操的一眼清泉。"有人曾問我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。"也有人問我："誠(chéng)信是什么？"我說(shuō)："誠(chéng)信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。"
是?。≌\(chéng)信是清泉。
在這片誠(chéng)信的藍(lán)天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅(jiān)貞的玉，芬芳的花，因?yàn)樵谒鼈兩砩衔覀兛吹搅艘粋€(gè)字--"信"。
看！誠(chéng)信的藍(lán)天下站著三個(gè)人，你、我、他。
拒絕平庸
我以為生活就像沙丁魚罐頭，平淡無(wú)奇，無(wú)滋無(wú)味。
我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而 我只是里面那只平庸的蟲子。
高三的生活太過單調(diào)，機(jī)械式地重復(fù)，毫無(wú)波瀾。
走在街口，姑且稱之為流浪，我認(rèn)定了自己的平庸，也從未渴望轉(zhuǎn)機(jī)。遠(yuǎn)處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。
我終于明白，自己為何平庸，我總活在別人的眼光里，以別人的標(biāo)準(zhǔn)框定自己，我從未想過突破，從未想過可以活出自己的精彩。
平庸是生命給的，但我們可以拒絕，沒有誰(shuí)注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了，給自己一個(gè)微笑，光芒下一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，即可拒絕平庸。
站在十八歲的門口
青春是一串風(fēng)鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風(fēng)兒叮當(dāng)作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向?qū)儆谖业某墒烊松?/p>
站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：
把帆留給風(fēng)，
把槳留給浪，
把船長(zhǎng)的位置留給我！
5.三篇優(yōu)秀記敘文的好開頭及結(jié)尾
夢(mèng)旅人生開頭：總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只隨風(fēng)一陣，我多么不甘，于是我提筆……結(jié)尾：美麗的結(jié)局，也是幸福的開始，藍(lán)佩紫，菊簪黃，夢(mèng)想是我一生最愛的藏香。
在這如夢(mèng)人生旅途，握筆記下這點(diǎn)點(diǎn)滴滴居心快樂與憂愁，一路追尋希望，待夢(mèng)成真……獨(dú)愛夏季開頭：有些人喜歡那萬(wàn)物復(fù)蘇般的春季，有些人喜歡那碩果累累的秋季，而我卻獨(dú)愛那炎炎烈日下生機(jī)勃勃的夏季。結(jié)尾：夏天，有著植物們的勃勃生長(zhǎng)，有著幅幅迷人的自然風(fēng)景，有著渴望已久的風(fēng)雨……啊，夏季原來(lái)是這般充滿魅力！往事成回味開頭：“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味……”，聽著這首歌，想著心事。
不知不覺已經(jīng)到深夜了！回想著曾經(jīng)走過的時(shí)光，是多么的美好。結(jié)尾：感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞€可以回憶。
問問自己：當(dāng)回憶起往事時(shí)，你在回憶著什么？。
6.優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾三篇不同類型如寫景的,抒情的,寫人的,等,親
開頭、結(jié)尾摘抄范例 1、《向前，向前，向前！》開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！結(jié)尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！2、《我眼中的色彩》開頭： 天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散；大海也是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃.心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……結(jié)尾： “最美不過夕陽(yáng)紅，溫馨又從容.”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩.是的，不管追求哪一種快樂，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩，因?yàn)橛羞^努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目.3、《尋》開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液.結(jié)尾：記憶中，我尋著你，千萬(wàn)次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……4、《一道風(fēng)景線》開頭： 母親下崗了.結(jié)尾： 人們常說(shuō)，世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛.如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛這一道！5、《溫暖的時(shí)刻》開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存.結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路@時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近.我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口.6、《一道風(fēng)景線》開頭： 春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑.幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香.結(jié)尾： 春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留.7、《腳步》開頭： 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶.在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里.結(jié)尾：暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線.我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……8、《澆灌一棵文學(xué)之樹》開頭：如同春風(fēng)攜來(lái)的種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地的心里；如同夏陽(yáng)灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無(wú)聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔.文學(xué)，這個(gè)“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離.結(jié)尾：我，如同春天的種子，想要埋進(jìn)文學(xué)中；如同夏陽(yáng)的熱烈，想要擦亮文學(xué)的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學(xué)中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學(xué)的色彩.9、《我的季節(jié)我做主》開頭： 仰起頭，迎著冬日的陽(yáng)光看著天.眼一晃，覺得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝.閉上眼，無(wú)數(shù)次覺得自己在夢(mèng)里看的是自己的花開花落……結(jié)尾： 我的季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)的信任，我的青春更美麗.10、《成長(zhǎng)的腳印》 開頭： 在成長(zhǎng)過程中，我悲嘆，因?yàn)槟晟佥p狂浪費(fèi)我太多的時(shí)間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分.暮然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……結(jié)尾： 成長(zhǎng)如一葉扁舟，經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，越過險(xiǎn)灘，穿過急澗，繞過明明暗暗的礁石，終有順流直下的時(shí)候.多年之后，當(dāng)一生的醞釀，終成醇香的美酒時(shí)，我會(huì)說(shuō)：我無(wú)怨無(wú)悔！11、《母愛》開頭：母愛被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗鼜奈赐Ｖ?結(jié)尾：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái).”感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言敗.12、《父愛》開頭：人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說(shuō)，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港.結(jié)尾：試問父愛今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間.13、《我是它們的寶貝》開頭：他們的愛也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠?、那樣每時(shí)每刻都存在著.但他們依然義無(wú)反顧地愛我，給了我一個(gè)充滿愛的家.因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊?結(jié)尾：我想，也許我是一條飛魚，可以騰空而起，卻離不開水，因?yàn)樗俏业母改福沂撬麄兊膶氊?但我們都離不開大海，因?yàn)榇蠛Ｊ俏覀兊募?14、《母愛》開頭：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？ 結(jié)尾：愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛，真真的柔情！15、《致愛無(wú)聲》開頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長(zhǎng).結(jié)尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的。
