時光如春水般靜謐地流淌著,緩緩的,透明的。然而,時間卻是匆匆地走過,若白駒過隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了。留下的,只有風在臉上刻下的無法抹去的痕跡罷。
但,時光并不是殘酷的。只是我們太脆弱了罷。它雖無情,卻還給我在歲月的旅途中留下了一段令人懷念的溫馨的日子。
臨近畢業(yè),我們少了些許憂傷,多了幾分欣然。我們肆無忌憚的聚在一起大聲笑,大聲唱,似乎沒有離別的憂傷。手拉著手,躺在發(fā)燙的草地上,面對面,心貼著心,一言未發(fā),卻似道盡了千言萬語;相視而笑,又如敘完了心中的秘密。離別時,四目相視,臉上雖是笑容,心中那股淡淡的憂傷卻還是不經(jīng)意的涌出來。氣氛似乎有些低沉,你卻爽朗一笑,拍拍我的頭,轉(zhuǎn)身離去。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”趕在落淚前,我笑著說:“再見!”
六年級時,你轉(zhuǎn)來了我們班。我是公認的“好學生”,你卻有些調(diào)皮。但命運卻將我們拉扯在一起,在眾目睽睽之下,我們倆成了一對形影不離的令人羨慕的好朋友。
我并不開朗,總喜歡獨自站在窗邊,看著寂寥的藍天發(fā)呆。而你卻總帶著笑臉歡快地向我走來,拍著我的頭,把我融進歡樂的氣氛中。你會逗我笑,逗我樂,逗我開心。漸漸的,我變得開朗,我不在孤獨,我不再像一只毛毛蟲闖入蝴蝶的領地而顯得格格不入。我的生命中第一次出現(xiàn)了歡快的旋律。我知道,你是我生命中永恒的開心果。
但生活總會有不如意的時候,陽光也會被折斷。
我參加了學校800米比賽。站在賽道上,心里除了激動,還夾雜著一絲不安與緊張。這時,你就像“及時雨”,拍拍我的頭,笑了笑,輕輕的說,加油啊!輸了可對不起我咯!我笑了笑,心情平靜下來,點了點頭。隨著一聲槍響,六名運動員就像一只離弦的箭,猛地飛了出去。我緊緊地跟在他們后面,咬緊牙關,慢慢地超過了幾個人。就這樣,兩圈過去了,我的體力略顯不支,突然,我聽見你在我耳畔的吶喊——加油啊!我努力調(diào)整好呼吸,又緊隨第2名后面。終于,最后一圈了,我的呼吸卻變得急促,速度也隨之慢了下來,剎那間,我的腦海里浮現(xiàn)出“放棄”這個詞。正當我恍惚時,目光卻落在你的眼睛里,我看見了一個沒有毅力與信心的人,這是我嗎?又看見你的微笑,又想起你的吶喊,我頓了頓,拿出百分之一百二十的信心與勇氣,我大步向終點跨去……我知道,你是我生命中永恒的信念。
在那段溫暖的日子,我們笑過,哭過,累過,卻沒有拋棄過。
時光的沙地中,我們只能回頭,卻不能轉(zhuǎn)身。
那段溫暖的日子作文500字
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日,一個代表天長地久的日子,我認識了她。她是轉(zhuǎn)校生,臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺,似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學總是學不好,她就像一個老學究一樣一題題地教我,還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣:“你怎么那么笨呢?”每每這時,我就會敲她的腦袋。時間就在打打鬧鬧中慢慢度過
天氣越來越冷了,一向關節(jié)不好的我疼得厲害,連走路都成問題。那天上美術課,我悄悄地畫了幅漫畫,旁邊寫了這樣一句話:“如果我以后走不了路了,那該怎么辦啊?”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實、純潔的答復:“如果你不能走,我會背著你走。”當時不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動,我的眼睛濕潤了。有時候,朋友一句及時關心的話語,會讓整個冬天不再寒冷
一個陽光燦爛的下午,我因為一點小事而被班主任老師教育,心里很是不爽,悶著頭心不在焉地做習題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋:“丫頭,又做錯了,你說你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎?”我當時的心情差極了,咆哮起來:“我就是笨,不要你管,煩死了!”我聲音不大卻足以讓周圍的人聽見,她的臉頓時羞得通紅,扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了,但也不好意思道歉,接下來的幾天,我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上,我寫了張道歉的紙條遞給她,她看后沖我壞壞一笑:“你終于認識到自己的錯啦?你的那點兒尊嚴不要了?嘻嘻……”
前段時間,和她說到這個事情,她微微笑道:“朋友之間,就是要相互包容,其實我沒有生你的氣,只是在等你的道歉,不然我面子往哪兒擱啊?”海納百川,有容乃大。寬容是友情的開端,快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了,那些溫暖的日子雖已成回憶,但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
你好,那段溫暖的日子 人生中,總會有那么一段日子,因為某個人,某件事而溫暖了全部的心靈。
曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠的時候,我還是個懵懂無知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來,太過幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說道:“乖、乖。 ”那時我還太小,小到只會叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時,給我端茶遞水的父親;一個在我生病時,關心照顧我的父親;一個在我遇到麻煩時,第一個鼓勵我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個愛我的父親。 可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無[注: 可以有,也可以沒有。
指有沒有都無關緊要。]的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動,一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子, 那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點點的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當美好的一切被時間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點滴歲月。 懷念那段溫馨的日子 愛如潮水,緊緊將我包圍,無盡的懷念不禁在心頭涌起。
---題記 古今中外,有多少文人墨客都曾無數(shù)次贊美母愛的偉大,因為它無私,使人感動哭泣。而我的母親平凡的不能再平凡,但就因為有了她,那段日子才得以有了一絲溫馨。
再過幾天就要期中考試了,坐在書桌前,剛提起筆,又想起了這件事,不禁多了幾份沮喪,心情大跌。夜深了,人靜了,偶爾有幾只小鳥飛過,它們嘰嘰喳喳呼叫著同伴,早已失去了白日的熱鬧嘈雜,潔白的燈照在課本上,此時的我雖已完成了作業(yè),但依舊在為期中考試的來臨做準備。
媽媽已經(jīng)洗漱好來到書房,準備配同我一起打持久戰(zhàn),時間一分一秒的過去了,困倦加厭惡一起涌上心頭,把我的心情搞得亂七八糟的,迷茫中,媽媽似乎讀懂了我的心情,嘴角徐徐一翹,無奈的搖了搖頭,輕輕拍了拍我的肩膀,微微露出一絲笑容,心疼地問了句:“累了吧,我陪你來了,要不我撥點核桃給你吃吧,看你最近復習挺累的,給你補充補充腦力,要不。 。
”
內(nèi)心的那團火始終沒有壓抑住,我用力將手中的筆往桌子上一扔,朝著媽媽抱怨道:“你煩不煩,你還讓不讓人復習了,還有我腦力很充沛,不需要你的核桃,浪費錢。
”
這句句話語冷酷無情,似乎傷害了媽媽的心,但我卻依舊若無其事地脫口而出,媽媽無奈的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。 我又繼續(xù)復習,可在這過程中,總聽到耳邊有什么相摩擦發(fā)出的聲音,我知道是從媽媽那里發(fā)出來的,但每當我回過頭來看時,媽媽總是手向后一躲,我只好又埋頭繼續(xù)復習,偶然間一次回頭看到了媽媽弓著背,彎著腰,低著頭,眉頭緊皺著,牙齒緊咬著,嘴巴已歪到了一邊,兩只手一上一下的疊在一起,兩個大拇指與食指之間夾了一個堅硬而又大塊的核桃,媽媽這次為了我好像真的使出了吃奶的力,我從未看過她這樣,想到剛才對他說話的態(tài)度,不禁感到了愧疚和自責。
等我洗漱好上床,媽媽已把剝好的核桃放在了床頭柜上,望著核桃片刻出神,拿起一個放入口中,品味著那絲絲香甜,一絲絲溫馨不禁涌上心頭。 無盡的溫馨涌上心頭,無盡的懷念纏綿不休,因為有你那些日子,很暖,很溫馨。
【帥哥!美女!如果對您有幫助,給我的答案一個好評哦^^,謝謝,親】。
那段溫暖的日子
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。
寫作思路:借景抒情,由窗外的景色開始寫作。
纏綿不止是秋雨,我說春風也繾綣。2018年的這個春日,注定屬于懷舊,屬于憧憬。窗外那初顯生機的樹木,那青澀,那對未來的向往,也會讓我心海有瀾——它,不正是如此時的我嗎?此時,離我告別六年小學生涯進入百日倒計時。時鐘滴答奔跑不停,我的思緒卻不舍我們曾經(jīng)擁有的六年溫暖小時光……
2012年的那個秋日,我們還是一群緊攥著父母的手不肯松開的小屁孩,躲在父母的身后羞怯地入了學,又哭哭啼啼地喊媽媽,情緒穩(wěn)定下來,又放開膽子去瘋玩了,現(xiàn)在想起來,覺得當時的我們是多么麻煩,老師也是不容易,攢了一肚子怨氣,看到我們濕漉漉的大眼睛后,又悄悄地化為心疼,來哄著我們。
一年級,彼此都不認訓,看到一個見過面的,就會屁顛顛屁地向他跑去;二年級,還不是很熟悉,好像就是在互相熟悉中過去的;三年級,漸漸熟悉了,也能在外面向?qū)Ψ酱蛘泻袅耍凰哪昙墸_始有了自己的“好閨蜜”,開始和同學們一起出門游玩。
左手支撐著那重重的頭,右手裝模作樣的在記筆記,還時不時的打著呵欠。眼皮就快要閉攏了,視線也漸漸模糊,而唯一清楚的,就是黑板上方那幾個醒目的大字“畢業(yè)倒計時”。
很少看機有人在食堂不緊不慢的吃東西,幾乎都是嘴里含著面包,跑向教學樓。
或許連我都不知道,畢業(yè)考試真的有那么重要嗎?但我知道,這次考試決定了你六年的辛苦是否白費。
盼望著,又害怕著……
"考試結(jié)束!”廣播里傳來的聲音顯得格外的刺耳,那一刻,我們再也忍不住,哭的是明天我們即將分別,哭的是6年結(jié)下的友誼即將消失。
六年時光,看似漫長,卻又如此短暫。彈指一揮間,小學與我們揮之告別,六年友誼,看似牢不可破,卻又如此脆弱。
小學時光揮之不去,那時結(jié)下的友誼再堅固,也終究敵不過時間的洗刷。曾經(jīng)一起許下心愿:一輩子的好朋友,不離不棄!但或許你我都已忘記,我們已經(jīng)很久沒聯(lián)系、
親愛的同學們,我們走過時光匆匆,走過四季如風,和風依舊吹拂,葦絮還在飄動。既然有我的執(zhí)著,你的相助,他的鼓勵,那么那樣的日子,離別的時光我們就不曾孤單,更不曾憂傷。流年如水,歲月紛呈,漂流幾載陰晴雨暖;暮然回首,梔子花開,匯集幾度稚嫩春秋。手里的一張張照片,是回憶中的一個片段;記憶里的一段段文字,是冬日里的一束陽光;腦海里的一張張笑臉,是身邊的一陣陣溫暖。
有再多的不舍,小學的時光也離我們遠去。只在耳畔依稀響起一句話:
唯有離別之后,才能再次相聚。
那段溫暖的日子 不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。
我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。
幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。
每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。
為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。
當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。 現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。
不知不覺,馬上就要初中畢業(yè)了,本來我非常討厭的學生生活,變成了最溫暖的日子了。
同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,那段溫暖的日子生活很甜。初中生活有酸。
每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。
白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。
初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。那段溫暖的日子,又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。
現(xiàn)在,我即將告別那段溫暖的日子,不過,我將會帶著這美好的回去,勇敢的去面對未來的。 今天的教室里,顯得格外壓抑。沒有了往日朗朗的讀書聲,也沒了平時面紅耳赤的爭論聲。大家都覺得非常難過,因為王明同學小時候父親就去世了,而昨天他的母親也與世長辭,只剩下他和姐姐兩個人了。
這是多么沉重的打擊呀!當一個孩子正需要母愛的時候,他的母親卻身患癌癥而過早的離開了他,這叫王明姐弟倆今后怎么過呀!
在我們這個班級體里,歡樂不是屬于一個人,而是屬于全班同學的,王明失去母愛的痛苦也不是只屬于他自己,而是全班同學的痛苦。王明從門外走了進來,他臂上帶著黑紗,兩眼紅腫,拖看沉重的步子,一步一步挪進教室,大家抬起頭看著他,看著他坐在座位上。整整一個上午,全班都格外沉重。
中午,吃過午飯,大家都不約而同地圍聚在王明周圍,有的人用安慰的眼光望著他,有的人欲言又止,嘆了口氣,還有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身,走到教室門口,回頭看了大家一眼,朝大家笑了一下,走了出去。這不是普通的一笑,這是一個孩子在失去母愛時,強裝出來的笑,為的是安慰大家,怕影響同學們的學習。這一笑,表示他能夠挺過去。我堅信,他一定能挺過去的。
大家圍坐在一起沉默了好一會兒,忽然不知誰說了一句:“我們給王明捐錢吧!”大家齊聲回答:“對!我們大家一定供他到畢業(yè)。”一毛,兩毛,五毛,一元……一張張紙幣放進了王明的鉛筆盒。王明回來后,看著他鉛筆盒里的錢,又看了看同學們,同學們都向他微笑。
下午第一節(jié)課,又有不少人放錢在王明的桌上,還有一個筆記本。王明打開了本子,本子里有這樣一句名言:“人生不是快樂的晚宴,而是奮斗,磨難;再奮斗,再磨難。”本子里還有同學們珍貴的贈言。王明看了,眼里噙著淚水,提筆在本子最后寫道:“我是初三(1)班的一個成員,我的心將和五十三顆心融合在一起……”
在這一瞬間,我感到了一股無形的力量,那就是愛,當王明受到挫折時,全班同學用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。我看到的不是五十四個同學,而是五十四顆金子般的心緊緊地,緊緊地靠在一起……
開頭: 1、生活就像一首優(yōu)美的樂曲,生活中的喜怒哀樂就是一個個蹦跳著的音符,不論是歡樂亦或是悲傷,都是生活之曲中最美的旋律,擁有了這首生活之曲,便是擁有了幸福。
我盟在幸福的日子里快樂的度過每一天。 2、相比苦難,幸福的時刻似乎總是短暫的,它總是刻意躲藏在無邊的苦難中間,當你還沒有感覺到的時候,它就在一瞬間逃之夭夭了.或者你感覺到了它的存在,它卻是那么弱小,與泰山壓頂?shù)目嚯y相比簡直是微不足道.所以,在我們的生活中,我們聽到的更多的是痛苦的聲音。
3、時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初三,進入到一個充滿緊張的氣氛當中,雖然我成為一名初三學生還不到半學期,但是,我想那一次演講必定會成為我終生難忘的一個美好時光。 結(jié)尾: 1、幸福就在我們身邊,時時刻刻陪伴著我們,生活是平凡而簡單的,幸福也是簡單的。
我最大的幸福就是有父母陪伴在我身邊。生活中最的的就是堅信是有人愛我們的。
那段幸福的日子我不會忘記,幸福的日子也將陪伴我終生,變得,也不會是“那段幸福的日子”變多了。 2、我們真的應該停下腳步提醒自已:難道我們的生活還不算幸福嗎?如果我們能夠時刻這樣提醒自己,幸福的生活就一定時時洋溢在我們的身邊,洋溢在生命的每一個日子里。
3、石頭,你是耶和華賜予我最美的贈禮。5年的友情路中,我的生活中融入了你,你的生活中也蘊涵著我。
同學幾年,我們把友情的胚珠下種在心魄中,用淚水澆灌,有笑聲呵護,福祉見證著我們的友情。但權(quán)時的離合并不得把我們拆散,友情地久天長。
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