公交車讓座作文6開頭
1.公交車讓座的作文600開頭和結(jié)尾
讓座在我們生活中天天都在上演，每當我坐在公交車上，總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景……
“車來啦！”不知是誰喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。
嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個座位，我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去?！爸?、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠?！翱焱飻D一點”?！澳阃赃吪惨幌隆薄！鞍パ?，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點嗎？我的腳沒地方放了”。一個微弱的聲音飄進我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，整個脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無數(shù)個筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點讓那位老漢摔個人仰馬翻。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個自己的身影：一個說：“小同學(xué)，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時都可能跌倒，你把座位讓給他吧！”另一個卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費，先上來先坐，憑啥要我讓座？再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀輕輕的，他也沒讓座呀！”
我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ?，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂！
過了幾站，我下車了，望著公交車遠去，我仿佛又看到了人們互相讓座，互相關(guān)心的情景……
2.公交車讓座的作文600開頭和結(jié)尾
生活中的一個小鏡頭生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。
我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。
她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂??！”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”…… 正在我猶豫不決時。從后面?zhèn)鱽硪宦暢錆M誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。
老奶奶夸獎道：“這孩子真懂事?。 边@時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質(zhì)。
倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？。
3.最難忘的一件事作文公交車上讓座開頭怎么寫
在我的記憶中，有一件事，讓我久久不忘懷，一想起就美滋滋的。
那一天，萬里無云，陽光明媚，微風習(xí)習(xí)，上完畫畫課，爸爸說："今天帶我去放風箏。”我一蹦三尺高，我眼睛瞇成了一條縫，心里比吃了蜜還甜。
我們來到了沙隆達廣場，看見多的像繁星一樣的放風箏的人，風箏漫天飛舞，我和爸爸一起走向小攤那里買風箏，小攤上的風箏各種各樣，有蝴蝶風箏、毛毛蟲風箏和猴子風箏等.我精心挑選，選了一個蜈蚣風箏。開始放風箏了，我一手拿起線卷，爸爸高地舉起風箏，我說："快跑，”爸爸放開放箏，我一邊跑一邊不停地放線，我大聲叫道：“三、二、一，放！”爸爸放開了風箏，只見一只“蜈蚣”慢悠悠的飛上了天，剛飛上天沒多久，“蜈蚣”就搖搖晃晃地搖動，我的心忐忑不安，終于，風箏堅持不住了，從天上落了下來。
我的心遭受了很大的創(chuàng)傷，說：“不玩了不玩了！”爸爸見到這一幕，連忙安慰我：“兒子，你要知道，失敗乃成功之母，光失敗一次就不堅持下去，這可不是一個男子漢喲！”我是個男子漢，一定要堅持下去！我吸取了上一次的教訓(xùn)，爸爸松開手時，我掌握好速度，慢慢的，風箏飛了起來。這次跟上次不一樣，上次剛飛上去就掉下來了，這次飛上去只是顛簸顛簸了幾下，后來就平穩(wěn)了。
我和爸爸歡呼雀躍，大喊著：“耶！成功了！”話還沒說完，風箏就開始打轉(zhuǎn)了，眼看著即將掉下來的風箏，我想：這可是我放風箏第一次成功，怎么可能讓它掉下來呢？我拼盡全力，在廣場上飛快地跑著，風箏沒有落下來了。我這才放下心來。
黃昏時分，我們回到了家，這次放風箏，讓我很是開心，他讓我明白了：不管什么事情，都是最后一把鑰匙打開。
4.關(guān)于《讓座》的作文
在我的記憶深處有許多小事，有的讓我歡樂不斷，有的讓我悲傷欲絕，有的讓我讓我哭笑不斷，還有的讓我終身受益。這些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那無邊無際的腦海中，每件事都令我難以忘懷。其中我印象最深的，也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。
記得有一次，媽媽告訴我了一個好消息，媽媽對我說周六要帶我去好朋友張靜家。因為我們倆家距離太遠了，而且父母都沒有時間帶我去，所以我聽到了這個消息格外興奮，一蹦三尺高，立刻把這個好消息告訴了張靜，張靜也很高興我能去她家。
那幾天我都特別興奮，等啊等，終于等到了周六。早上，我早早地起來把自己最喜歡的書和玩具統(tǒng)統(tǒng)放進背包里，準備和張靜一起分享我的心愛之物。過了一會兒，我和媽媽出了家門，來到了公交車車站，上了車，車上的人很多，密密麻麻的，一個空座位都沒有了，時間一分一秒的過去了，我的腿都麻了，這時終于有了一個空位，我一屁股坐了上去
5.讓座作文開頭和結(jié)尾個三個,不能重復(fù)
讓座
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發(fā)生了這樣一件事。
當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦2113女，大約四十多歲的樣子，發(fā)現(xiàn)我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子5261喊道：“兒子！快過來，這有座！”小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒4102子真不懂事。
我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨1653著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。
她兒子呢，穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。
看到這我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿版姨，您坐這吧！她有些不好意思地說：“謝謝，不用了?！彼齼鹤涌匆娏?，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。
這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，權(quán)我們也應(yīng)該愛護她們、尊敬她們。
6.公共汽車上讓座的作文全篇
讓座
有一次，我和小白去河南（珠江南岸）玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車，發(fā)現(xiàn)整輛公車里，有很多位子是空的，我連忙找了個前排的位子坐了下來。
我們盡情欣賞著路兩邊的風景。隨著汽車的走動，我們經(jīng)過一個個站，發(fā)現(xiàn)一個站比一個站多人。
走到半路，一位老得連眉毛也白了的老奶奶，用顫抖的手中握著拐杖，顫顫巍巍的上了車，四處張望，好像尋找位子，可是車上連一個空位也沒有，老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶，還沒動身。就聽到一個清脆的聲音：“奶奶，您到我坐這里吧！”我循聲望過去，原來是一個小女孩。她大約有六七歲，穿著紅色的上衣，扎著馬尾巴，看起來很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時，我才發(fā)現(xiàn)她的腿腳不方便，走路有點一高一低的。老奶奶感激地說：“謝謝你，小姑娘！”我覺得很不好意思，小女孩走路不方便，還把位子讓給老奶奶，現(xiàn)在站起來肯定會很辛苦的。我紅著臉說：“小妹妹，到我這兒坐吧！”“不用了，哥哥，我快到站了。謝謝你啦?！彼Σ[瞇地說。
過了兩個站，我下車了，可是那個小女孩仍然依靠在座位旁，又聽到她微笑的聲音：“哥哥再見！”，“再見！”我的臉紅了，下了車，耳邊還回蕩著那位小女孩的話，眼前似乎還呈現(xiàn)著剛才那一幕。
那個熱心助人的小女孩我一直沒有忘記。她時刻提醒著我要做一個樂于助人的人。
7.公交車讓座的作文
讓座
我第一次讓座的情形至今仍在我腦海里歷歷在目，我永遠不會忘記那一張慈祥的面孔微微對我一笑，滋潤了我童稚的心靈。
我第一次讓座的情形至今仍在我腦海里歷歷在目，我永遠不會忘記那一張慈祥的面孔微微對我一笑，滋潤了我童稚的心靈。
星期二，我和我的朋友熊澤城在學(xué)校旁邊的汽車站臺等公交車，費力費時的我們終于擠上了公交車，在公交車上說說笑笑，“嘎吱”一聲門開了，終于到站了，（我朋友到了）我趕緊坐在他的位置上，向他發(fā)了個Bye的POss，這時一位老奶奶上了車，咳嗽了幾聲，向四周看了看，便從包里拿出了一個面包靠在杠子上慢慢地吃了起來，（他正好站在我座位前）我從容地看了看四周，嗯？沒人讓出位置，這時，我的思想在打架，并出現(xiàn)了兩個小人，一個白小人說：“讓座吧！老師不是教過你要尊老愛幼嗎？況且你前面也站了這么久了，在站一下沒關(guān)系的。”“什么呀！剛剛都站那么久了，坐一下都不可以嗎？而且快到站了，休息一會不可以嗎？”黑小人大聲反駁，我站起來一點點但卻不知所措，到底聽誰的呢？況且我也是比較靦腆的男孩子，不希望有那么多人注視我，“你不是年年的三好學(xué)生嗎，難道連這點助人為樂的小事都不愿意做，那還評什么三好？”“三好學(xué)生就要狂讓座呀！那世上N個三好學(xué)生，怎么可能個個都讓座，況且老師也不在這里，誰曉得呀！”“讓座是美德，是考研你的一次機會！”“噢！不讓就缺德了？難道你沒看過那篇文章嗎？讓不讓是自己的義務(wù)，本來就累，還想站，那真是頭腦進可樂了?！薄鞍?！讓與不讓還是你自己來決定吧！”白小人嘆了口氣，這時，我堅定不疑地站起來，扶著老奶奶說：”您坐！”“謝謝呀！”并且對我微微一笑，大人們也投來了欽贊的目光，并紛紛議論著什么。這時我感到了助人為樂的快樂感，臉上也浮出了高興的面容。
這件事雖然過去很久了，但卻深深的在我腦海里永遠也忘不掉，那一次，我明白了，助人為樂永遠是快樂的，直爽的，不是靦腆，猶豫的。
-
8.關(guān)于讓座的開頭與結(jié)尾（要首尾呼應(yīng)的）
有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。
媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。
可是，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。
這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了?！崩蠣敔斪尷夏棠套?，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。
這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧！”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。
過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫(yī)院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。
真是個好人啊！”我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什么就沒有給老人讓座??？下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。那天夜里，我想起了爸爸說過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養(yǎng)??！今后，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。
