不一樣的他寫人作文700字作文開頭
1.不一樣的他700字作文
作文【不一樣的他】
小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。對他說話都細(xì)聲細(xì)語，說話的語氣也格外溫柔，即使他做了什么讓我們生氣的事，我們也會耐著性子跟他講道理。 可他卻不領(lǐng)情，經(jīng)常無緣無故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。一次，小c被掐了一下，生氣地說：“腦殘的！”小A聽見了說：“你干嘛跟他計較呀？他本來就……”說到這，小A指了指自己的腦袋。 三年級時，我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印贰Ｐ∪~也喜歡，可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書，就在我們出去玩的時候來搜我們的書包，因為他看書時會滴幾滴口水在我們的書上，嚇得我們不敢借書給他。 小葉有個特權(quán)——可以畫黑板。比如上品德、美術(shù)、綜合實踐課的時候，他無聊了就會上來在黑板上涂涂寫寫。他通常寫公交車的發(fā)車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同，常常受到別人的嘲笑，幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學(xué)們?yōu)樗虮Р黄剑桓睕]心沒肺的樣子。 我發(fā)現(xiàn)小葉的記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個公交車的站點。如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。
2.不一樣的他700字作文
作文【不一樣的他】小葉是位智障兒童，所以大家都很同情他。
對他說話都細(xì)聲細(xì)語，說話的語氣也格外溫柔，即使他做了什么讓我們生氣的事，我們也會耐著性子跟他講道理。 可他卻不領(lǐng)情，經(jīng)常無緣無故地推我們一下，掐一下我們的胳膊。
一次，小c被掐了一下，生氣地說：“腦殘的！”小A聽見了說：“你干嘛跟他計較呀？他本來就……”說到這，小A指了指自己的腦袋。 三年級時，我們?nèi)喽济陨狭恕稒烟倚⊥枳印贰?/p>
小葉也喜歡，可他沒有去辦借書證所以不能借書。小葉知道我們有借此書，就在我們出去玩的時候來搜我們的書包，因為他看書時會滴幾滴口水在我們的書上，嚇得我們不敢借書給他。
小葉有個特權(quán)——可以畫黑板。比如上品德、美術(shù)、綜合實踐課的時候，他無聊了就會上來在黑板上涂涂寫寫。
他通常寫公交車的發(fā)車點和終點站的地名或動畫片里人物的名字。因為他的與眾不同，常常受到別人的嘲笑，幸好班里的男生經(jīng)常為他打抱不平。
而他卻在一邊笑嘻嘻地看著同學(xué)們?yōu)樗虮Р黄剑桓睕]心沒肺的樣子。 我發(fā)現(xiàn)小葉的記憶力出奇得好，他能一下子記住幾十個公交車的站點。
如果他智力正常的話，那他可能是我們班上的佼佼者。
3.以不一樣的人生寫900字作文
人生從某兩個角度來看，是兩個不同的轉(zhuǎn)折點。有的人認(rèn)為人生是悲劇是凄慘是幸福的結(jié)局甚至讓自己沒有生的希望，又有些人認(rèn)為人生是新生的小草，湛藍(lán)的海洋，應(yīng)為他們都具有最燦爛的生命力。有的人對人生的態(tài)度是期望，有的人對人生的態(tài)度是蒼茫。對有些人來說人生既是一種快樂又是一種煩惱。既是一種幸福，又是一種悲劇。
人生幸福是什么？是金錢，名利，地位？不，都不是。人生的幸福是你為所事奮斗一生的，那才是你人生的幸福，居里夫人就是一個最好的比例，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳后本能成為一名富翁，可是在她的人生中，她卻做出了一個轉(zhuǎn)折，她沒有申請鐳的專利而是默默無聞的為科學(xué)做出貢獻(xiàn)他全心全意投入事業(yè)，視名利為糞土，這就是所謂的淡泊名利，他埋頭工作，為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)了她的所有，在居里夫人看來，她的一生是為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn)。
人生悲劇又怎樣？它會使人淪陷，會使人絕望，會使人沒有生的希望，我曾經(jīng)看過許多的感文，上面為人發(fā)出感嘆的有許多，有人說：“我的人生如此悲慘，看不出幸福看不出快樂。”還有人說：“我的人生猶如一張茶機，上面擺滿了悲劇（杯具）！又有人說：“我的人生猶如一段頻障上面的模糊刻著痛苦和憂傷。”這一類類的說法都發(fā)出了他們各自對人生的感嘆及評價。
正確看待人生就是要我們?nèi)ンw驗人生，去感受人生，去從不同的角度觀察人生，所以對人生的態(tài)度就多方面的去辨認(rèn)。去思考。我曾發(fā)過一種繆想，認(rèn)為人生就是幸福。快樂，可是后來卻知道錯了，這只是我個人的人生觀。哪個苦？哪個樂？全靠個人的主觀去判斷，并沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。
應(yīng)此我為人生發(fā)出感嘆：“人生怎樣？快樂而憂傷！人生又怎樣？幸福和滄茫！
4.不一樣的 半命題作文700字
不一樣的風(fēng)景
在我的眼中，大自然就像是一個優(yōu)秀的畫家！他把天空涂成藍(lán)色：把樹葉涂成綠色：把白云涂成白色：把海洋涂成藍(lán)色。他為世界創(chuàng)造了很多奇跡，讓人們驚訝，感到十分不可思議！
可是，他又讓人捉摸不透。在他心情好時，會把世界涂成彩色的，不過，當(dāng)他心情不好的時候，又會把世界涂成灰色！
春、夏、秋、冬是他的四個代表作。他讓春天生機勃勃，讓夏天綠樹成蔭，讓秋天落葉成蝶，讓冬天白雪紛飛！
春天是萬物生長的日子，所以是彩色的。小草露出了嫩嫩的芽兒，小花也含苞待放！夏天是個炎熱、雨水多的季節(jié)，所以，大樹長出綠葉子了，小草也長大了，夏天便被點綴成綠色的了！秋天是一個落葉紛飛的季節(jié)，遍地的落葉，和滿山的楓葉把秋天染成了黃色！冬天是個寒冷的季節(jié)，所以到處都被大雪覆蓋，寒冷的整個世界都無一例外的蓋上了一層雪白的被子。
大自然的畫風(fēng)是多變的，有時，他會畫風(fēng)景秀麗的山水畫；有時，他又會畫氣勢洶涌的海潮；有時，他會畫陽光明媚的晴天；有時，他又會畫電閃雷鳴的雨天；有時，他會畫水波蕩漾的湖面；有時，他又會畫波濤洶涌的大海。有時，他是那么調(diào)皮，制造出不少的災(zāi)難；可有時，他又那么安靜，用畫筆描繪出一片晴空。
他也有失手的時候，他不小心把墨水灑了，天空便變成黑色的了，甚至還會電閃雷鳴；他不小心把紙弄皺了，畫面被破壞了，于是，地震就發(fā)生了，整個畫面由美麗、寧靜的城市，在一瞬間化為了一片廢墟……
令人嘆服的大自然啊，優(yōu)秀的畫家！你創(chuàng)造了多少奇跡，讓多少人被你的畫所征服，你究竟畫出了多少美景啊？讓多少令人過目難忘的景色從你手上誕生啊？
留心于身邊的一切，你將會發(fā)現(xiàn)，什么都是一道風(fēng)景！抬起頭來看看藍(lán)天，俯下身去摸摸小草，或許大自然的有些美不太容易被發(fā)現(xiàn)，但只要你留心與身邊的點點滴滴，你也可以發(fā)現(xiàn)你從來沒有發(fā)現(xiàn)過的，不一樣的風(fēng)景！
5.不一樣的人作文外貌描寫
1、這位監(jiān)考老師一進(jìn)來，教室里立刻停止了說話聲。
他高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：同學(xué)們，今大是你們向祖國匯報小學(xué)學(xué)習(xí)成績的時候，一定要細(xì)心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷后，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認(rèn)真答卷，爭取考出好成績來。
2、這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便特別使他驚異的是她的美麗的白頭發(fā)，簡直涪跡帝克郜久佃勛頂魔是一頂白發(fā)王冠；那頭發(fā)在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產(chǎn)生出一種特殊的效力。
從二十五歲時起，她的頭發(fā)便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領(lǐng)圍繞著的面龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。
她從來也算不得是一個美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，不過她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善態(tài)度。而這一頭整齊的白發(fā)，這種絲一般的細(xì)發(fā)所閃耀出來的白光，的確使她略為嚴(yán)酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。
她長得高大，結(jié)實，態(tài)度誠懇，高貴。 3、這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細(xì)長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光；老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。
她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。
6.求寫人的作文開頭結(jié)尾及題目、有木有
作文題目：《我的父親》。
一、直接開頭法 我的爸爸個子矮矮的，背微駝，走起路來一巔一巔的，象個瘸子…… 這是一種學(xué)生用得最多的開頭法，也是最簡單的一種。這種直通通的開頭，往往容易使文章顯得平淡。
下面介紹四種鮮活的開頭法。 二、用經(jīng)典句子開頭 1、用詩詞開頭。
"莫等閑，白了少年頭。"我的爸爸四十多了，白了頭，可是依然很平凡…… 2、用俗語開頭。
中國有句俗語叫做"三棒槌打不出一個屁來。"我的爸爸就是一個不愛說話的人…… 還可用用對聯(lián)、用成語開頭等等。
三、外貌描寫開頭： 例一： 《我最喜歡的小伙伴》 我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。
玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。
你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二：《我最喜歡的人》 我最喜歡的人——媽媽。
媽媽高高的個子，白白的皮膚，苗條而不瘦，豐滿而不胖，濃濃的彎眉毛，大大的亮眼睛，總是透出智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。
1、外貌描寫+特點開頭： 例一：《我的奶奶》 我的奶奶是個中學(xué)老師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。
奶奶是一個對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我很敬佩她。 例二：《我的爸爸》 我的爸爸身材高高瘦瘦，兩道濃眉下一雙長得特別圓的眼睛，常閃爍著智慧和機敏的神采，他有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
他才四十出頭，烏黑的頭發(fā)不知怎么搞的已掉得寥寥無幾。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奮工作的精神。
例三：《可愛的園丁——我的老師》 她有一雙明亮有神的眼睛，她有一張能把千萬知識傳授給我們的嘴巴，她臉上常帶著慈母般的笑容。她是誰？她就是我們的班主任——劉老師。
例四：《小小音樂家》 我的小伙伴——張夢瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家“呢！ 例五：《我的外公》 我的外公六十來歲，中午身材，瘦瘦的臉龐，高高的鼻梁，兩鬢雖見斑白，但看上去挺精神。
他的臉上總是帶著一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調(diào)皮，也也喜歡逗我們。
我給他起了下雅號——“老頑童”。 2、聲音描寫+人物特點開頭： 例一：《我的好伙伴》 還沒有走到她家，就聽到了一陣陣清脆悅耳、抑揚頓挫的朗讀聲，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一個刻苦學(xué)習(xí)的好伙伴。
3、描寫人物特點開頭： 例一：《我的伙伴》 我有一個好伙伴，她是我班的語文學(xué)習(xí)委員，叫她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，老師布置的任務(wù)都一絲不茍地去完成。最特別的是，她非常愛護集體的財物。
例二：《當(dāng)上總經(jīng)理以后的奶奶》 人們都稱我的奶奶是一位女強人。她雖然已看過半百，但身子骨還硬著呢。
牌價她當(dāng)上了自選商場的總經(jīng)理以后，又有幾根魚尾紋看爬上了她的額頭，烏黑的頭發(fā)中又增添了許多銀絲，平時一雙炯炯有神的眼睛經(jīng)常布滿了血絲。而那些請示幫助的、送禮的，簡直像流水一樣，接二連三地?fù)硐蛭业募议T，擁向疲憊不堪的奶奶。
四、直接敘事開頭： 例一：《媽媽，你做錯了》 我，坐在飯桌旁，黃豆湯濺了我一身。我傷心地哭了。
例二：《我的媽媽》 放學(xué)了，我快步走在回家的路上，因為肚子不住地在唱“空城計”了。我高興地邊走邊想：這會兒，說不定媽媽正在給我做什么好吃的呢！想著，想著，我仿佛聞到了飯菜那誘人的香味，我不由加快了腳步。
五、各種聲音開頭 1、用歌聲開頭。 "笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花兒開在春風(fēng)里。
"快深夜十一點了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌，我在床上翻來覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語文考試…… 2、用響聲開頭。 "皮噠，皮噠。
"深夜靜寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲，一定是我的爸爸打麻將回來了，可能這次又輸?shù)煤軕K…… 還可以用對話、用琴聲、用風(fēng)聲、用雷聲等等，凡是可以出聲的都可以用來開頭。 六、由一種東西想到另一個東西開頭。
（聯(lián)想開頭法） 每次放學(xué)回學(xué)，看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車，我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車送我上幼兒園的…… 七、用結(jié)果開頭法。
（倒敘法） 我們?nèi)胰苏诔酝盹垼业陌职忠贿叧砸贿吙措娨暋Ｋ蝗徽酒饋恚l(fā)瘋似地大叫："中了，中了。
"原來他中了500萬的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。
我的爸爸對彩票著迷要從十年前說起…… 這5類方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開頭就會變得容易起來，作文就能抓住人，就能寫得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。 典型開頭 開頭： 1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果，總起全文。 例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學(xué)們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》 例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢校長為他發(fā)了獎。
“嘩嘩嘩——”臺下頓時響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個搗蛋鬼的。
7.初中寫人作文700字
我們班上有六十多張不同的面孔，給我印象最深的就屬他們—冠帆，又名暉民，和我來自同一個鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠希”是因為他名字與“陳冠希”相似，但后來卻變質(zhì)了。
冠帆個子不高，身材苗條纖細(xì)，皮膚潔白，體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā)，長有一雙水靈的小眼睛，戴一雙小框眼鏡，鼻梁不怎么挺，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長著一口整齊排列著泛黃的牙齒，他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。
他比較熱心，樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭，有沒有吃熱氣食物等。問完之后，就拿出一瓶藥給我，還叮囑我要吃3顆。那天，我去球場打球，一個人指甲太長而抓破了我的手臂，我又去問他要雙氧水，他說只有碘酒，我說不用了。他看了我的傷口后，連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我，還說碘酒擦了會有點痛。我很感激，但礙于言語的表達(dá)，就說聲：“多謝，冠希！”
但有時候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑，沒做練習(xí)冊就要讓人背歷史書。一天中午，我讓他念書別太大聲影響別人，他還給我談條件，我真想打他。
志聰，又名小蔥。他個子比我高一點，他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意，戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實的朱丹唇，強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。
志聰這人臉皮薄，不夠大方。每次周末在學(xué)校總要等到籃球場上沒熟人才會去玩。我問他原因，他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個角落里看別人玩，可以說性格有點孤僻吧！情緒易受外界影響，做事容易情緒化。
同學(xué)們啊！是你們陪我走過了高一，我們由相識到相知再到推心置腹的朋友，我們一起經(jīng)歷的事都將會是我們高一生活的縮影，都將會是我們回憶的一部分。
8.
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)他令人意想不到的一面。
青少年活動中心，一個只要你想學(xué)就什么都可以學(xué)得到的地方。我就在這里學(xué)起了航模。
我從三年級開始就在學(xué)航模，結(jié)果學(xué)了好幾年還是做這種東西，都已經(jīng)做過十幾次了，我閉著眼睛也可以做出來了，沒想到在這次，出了一件讓我意外的事。
今天做的是電動三輪車——主體是一根木棒，套上三個輪子，木棒上載著裝兩節(jié)五號電池的塑料盒子，后面連接一個裝上風(fēng)扇小馬達(dá)，用風(fēng)力推動小車前進(jìn)。之后還要比賽，看誰的小車開起來比較直。
航模是二年級以上的學(xué)生可以學(xué)，所以那里都是些三四年級的小朋友，其中有一個三年級的小朋友看起來挺機靈的，他做航模的水平在那群小朋友中間也算是數(shù)一數(shù)二，他媽媽也常來，說他很懂事的，老師也很喜歡他。
當(dāng)我又一次完成了這個我已經(jīng)十幾次完成的小三輪車后，從包里拿出一對沒拆包裝的五號雙鹿電池，拆開，放入塑料盒子中，打開開關(guān)，聽馬達(dá)轟轟作響。而那個三年級的小朋友顯然沒有新電池，他的車有氣無力地呻吟著。
我調(diào)整完車子后，去看我的幾個好朋友完成得如何。那里最小的二年級的小朋友用的是全新的南孚電池，雖然做的粗糙，但是電池為他增色不少。還有兩個五年級的，完成得也很不錯。
我回到自己的位子上，打開開關(guān)企圖再聽一次那馬達(dá)的轟鳴聲，但是出乎意料，輪胎轉(zhuǎn)得很慢，馬達(dá)也沒有先前巨大的震動聲。不會是不小心調(diào)整壞了吧，我想。然后我又調(diào)整了一次，還加了一點潤滑油，結(jié)果我的小車還是沒有之前的神采。比賽迫近，我越來越著急，突然我發(fā)現(xiàn)這兩個電池好像有點不一樣，表面完全失去了光澤，根本不像是剛拆包裝的。我又審視了周圍一圈的人，發(fā)現(xiàn)那個三年級小朋友的車子竟然回光返照，馬達(dá)聲比摩托車還大，一對嶄新的雙鹿電池閃爍著光。我第一反應(yīng)是他拿了我的電池，但一想也有可能是他自己的新電池。最后我決定去問問他，他剛開始一臉的壞笑，更加堅定了我的猜測，后來經(jīng)過我的“嚴(yán)刑逼供”，他承認(rèn)是他拿了我的電池，但臉上還是那樣的笑，讓我感覺很惡心。
直到今天，我才發(fā)現(xiàn)他令人意想不到的一面。一個老師眼里的好學(xué)生（我之前也這么認(rèn)為），竟然回去做這些偷雞摸狗的事情，而且僅僅是三年級。我不想再理會他這樣的人。
到了比賽的時候，二年級小朋友的奶奶過來看他，當(dāng)我在最后一次調(diào)試車子的時候，他突然嚎啕大哭了起來——他的南孚電池變成了兩節(jié)舊的雙鹿電池。他奶奶也很氣憤，說怎么這么小就學(xué)會偷東西，老師也顯得很窘迫。我看了一眼三年級的小朋友，果不其然，一對南孚電池。不知道為什么，看著他的一臉壞笑，我沒有告訴其他人事情的真相。
一個老師眼中的“尖子生”，一個大家眼中的“好學(xué)生”，家長眼中的“乖孩子”會有這么令人意想不到的一面——會偷東西，并且知錯不改偷了兩次。我不知道是應(yīng)該憤怒還是應(yīng)該為他悲哀。亦或者，是現(xiàn)在教育的悲哀，培養(yǎng)出了這樣的“雙面嬌娃”。
你的認(rèn)可是我解答的動力，請采納。
9.以那份不一樣的真情為題,寫一篇作文
四月的天空有一種近乎透明的湛藍(lán)。天空多么美好，我無法用語言形容，只有仰望時，才有一種被震撼的感受；天空這么干凈，像孩子單純的眼睛清澈純凈得令人沉靜；天空如此空靈，如隔世般遙遠(yuǎn)，周圍的的勝景與浮華都只能成為背景。偶爾飄過一團團棉花糖似的云，千姿百態(tài)，讓人遐想無限。當(dāng)潮水般的陽光穿透云層一束束照射進(jìn)來，我忽然喜歡上了這種被陽光呵護的感覺，像是與幸福來了個大大的擁抱。
清明那天，天氣很好。我跟隨媽媽一起去了外公家。好久沒有去，所有的景物都發(fā)生了翻天覆地的變化，破爛的老屋已經(jīng)蓋起了漂亮的別墅，泥濘的小路鋪上了干凈的瀝青路。架起的葡萄藤已經(jīng)搭成了涼亭，只有那棵小時候我種下的夾竹桃沒有砍掉，依舊是那么瘦弱又矮小，我靜靜的佇立在夾竹桃前平靜的看著。“去年造房子的時候本來說要砍掉然后在這里做一個秋千旁邊還要做個魚池的，可是你外公死活不讓，說是你小時候說過要看到這顆夾竹桃陪你長大的過程。”舅舅摸著我的頭笑著說道，我靜靜地埋著頭感受外公帶給我久違的感動。
記憶的青鳥越過時間的荒蕪，我依稀記得小時候老拉著好朋友在老屋嘻嘻哈哈，很頑皮的捉弄小鳥的巢穴；也能憶起那些一起在雨中狂奔笑著的場景，回家濕透然后被罵可心里還是止不住的興奮；那些一起逃課去山上躲在草坪上聽blackbox新歌的場景；一起去小巷里吃麻辣燙的場景；一起在這棵夾竹桃上掛上新年愿望的小卡片……太多太多的快樂寄托在這老屋及這棵夾竹桃上。我都記得，只是時間太瘦，指縫太寬，美好溜得太快而已。我坐在椅子上，美好的回憶泛濫成災(zāi)。以前的老屋雖然很破舊但不缺少歡樂的笑聲，那時天空很藍(lán)，心很小，路很寬，記憶中那是別樣的，因為我明白回憶是美好的我們終究回不去。現(xiàn)在同樣，新房很干凈很漂亮，甚至比以前好幾百倍，可我還覺得老屋才是最美的象征。
站在陽光下，望著藍(lán)天白云，聽著風(fēng)掠過每一座房頂像精靈般在空中起舞。思念著舊時光，那道別樣的風(fēng)景在風(fēng)中搖擺著。看著比以前更漂亮的房子和夾竹桃，我微微的笑了，我不知道我該如何表達(dá)這藍(lán)天多美，房子多美，我的夾竹桃多美。我只是微微地笑著，在這一片寂靜中，黃昏的光芒從西天晃悠悠的投射過來，擁裹了這屹立于斜陽中的所有景物，唯美而寧靜。
