開(kāi)學(xué)第11周作文開(kāi)頭
1.初一開(kāi)學(xué)第一周作文開(kāi)頭和結(jié)尾
一的感覺(jué)
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
2.初一開(kāi)學(xué)第一周作文開(kāi)頭和結(jié)尾
一的感覺(jué) 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。
帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。
面對(duì)初一生活也有許多感受。 上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。
大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。
在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。 上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。
但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
3.入學(xué)教育周作文怎么寫
新的環(huán)境，新的課堂，新的老師，新的氣氛，新的同學(xué)，新的開(kāi)始，感覺(jué)一切都是新的.
我本來(lái)在放假的時(shí)候我就在想，高中究竟是怎樣的呢！高高的教學(xué)樓，依然嚴(yán)厲的老師，還有活撥可愛(ài)的同學(xué)，還有最大的感覺(jué)應(yīng)該是同學(xué)們都長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立了，能更嚴(yán)肅的處理和看待問(wèn)題了.
但我現(xiàn)在來(lái)了一周了.感覺(jué)卻不全是這些.
首先本以為會(huì)是像電影里描述的大學(xué)生活相似，但實(shí)際上學(xué)習(xí)氣氛更濃烈，也沒(méi)有那種神仙般的生活，但最重要的也是我想說(shuō)的，就是我感覺(jué)我讀了高中了，就再也不是初中小學(xué)生，應(yīng)該自立了，要真正學(xué)會(huì)獨(dú)立了.因?yàn)榘謰尣豢赡茉傧褚郧澳菢咏?jīng)常在我身邊照顧我了.
（自己在寫些真實(shí)的進(jìn)去，如果我全寫進(jìn)去顯得太水了，還有我把開(kāi)頭寫的差不多了.你再改改，我全寫的話也不符合你的實(shí)際情況，況且要是老師看出來(lái)不是你本人寫的情況可想而知，所以你多少加些實(shí)際感受.并在語(yǔ)句上加以修飾就OK
4.開(kāi)學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分.
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期.
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜.這一天，永遠(yuǎn)是美好的.它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了.看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪.看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃.這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼.
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭.是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤.上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng).人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多.每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇.最難受的就是每天要餓著肚子上課.盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn).什么倒霉的事都出來(lái)了.想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！
5.新學(xué)期,新氣象作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)的，我已經(jīng)站在了2012年的新起點(diǎn).這是一個(gè)新的開(kāi)始.
新年的鐘聲緩緩響起，我又長(zhǎng)大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了.在鐘聲敲響前，我許下了2012年的新年愿望.我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一位的，我會(huì)在2012年元旦之際好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異的成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年.
2011年對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史.我要把目標(biāo)放在2012年，在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)和幸福.歲月不留人，新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標(biāo)，努力努力再努力.我要把愿望變成現(xiàn)實(shí)，我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的.光說(shuō)不做假把式，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以.
新的一年到來(lái)了，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏，誰(shuí)都不愿落后.時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開(kāi)始，看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛.在2011年，我還有一部分沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，我要在2012全部實(shí)現(xiàn).也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物.
2012對(duì)誰(shuí)都是一樣的，也許千萬(wàn)分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你.在2012，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程.
在新的一年中我們明確目標(biāo)，把握方向，只有這樣我們才不會(huì)感覺(jué)生活的空虛，無(wú)聊，我們才會(huì)感到在這一年中沒(méi)有白過(guò)，生活充實(shí)快樂(lè).因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，有方向，從中得到了許多.同學(xué)們新的一年馬上到來(lái)，讓我們好好反復(fù)思考，在這一年中我們做了些什么，得到了什么，好好的梳理這一年中美好的時(shí)光.開(kāi)始確立新的目標(biāo)，新的方向，迎接新的開(kāi)始，新的挑戰(zhàn).
2012承載了我們太多的夢(mèng)想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng)造輝煌.
6.2016《開(kāi)學(xué)第一課》作文開(kāi)頭和結(jié)尾
今天是9月1日，我們開(kāi)學(xué)啦！和分別了一個(gè)暑期的伙伴談?wù)撝倨诶锏娜な?。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也找回了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。班上又添了一位新同學(xué)，不知他實(shí)力是否雄厚、力量是否強(qiáng)大。
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，高老師打開(kāi)了電視，電視里正在播放著所有學(xué)生必看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的，有國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、乒乓球冠軍鄧亞萍、鋼琴家郎朗、網(wǎng)球冠軍李娜等知名人士。他們齊聚一堂，討論了什么是幸福，也教給了我們擁有幸福的一些方法。
當(dāng)看到偶像成龍時(shí)，我抑制住內(nèi)心的激動(dòng)，全神貫注地聽(tīng)成龍叔叔的每一句話，留意他那極富魅力的一舉一動(dòng)。我想：如果我也能走入這個(gè)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)該多好??！說(shuō)不定，他可以教我一招半式呢！
一位位名人在婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)聲中滔滔不絕地談?wù)撝腋?。這時(shí)，主持人告訴大家，這優(yōu)美的音樂(lè)聲出自一個(gè)盲童的彈奏。同學(xué)們面面相覷，瞪大眼睛，等待著這位天才的出現(xiàn)。這位彈鋼琴的小男孩名叫劉浩，他曾經(jīng)取得過(guò)全國(guó)鋼琴比賽的第三名，可他的成長(zhǎng)經(jīng)歷非?？部馈Ｓ捎谘勖?，他初到北京時(shí)，沒(méi)有一個(gè)老師愿意教他。幾經(jīng)挫折，一位善良的老師被劉浩對(duì)鋼琴的執(zhí)著和堅(jiān)毅所感動(dòng)，在這位老師的指導(dǎo)下，劉浩終于獲得了成功?？粗麪N爛的笑容，我們班的同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌。
一位普通的山村教師王老師，也用他的教育歷程，告訴了我們幸福的真諦。不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上，他都一如既往地給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。他把音樂(lè)課帶進(jìn)了這所從來(lái)沒(méi)有音樂(lè)課的山村學(xué)校，把這些山里孩子帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。他就像學(xué)生們的爸爸，經(jīng)常用自己的車接送學(xué)生上下學(xué)，還主動(dòng)掏錢給學(xué)生買早餐。轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去，他的學(xué)生要升入中學(xué)了，分別時(shí)刻，大家都熱淚盈眶，表達(dá)著不舍之情。
雖然現(xiàn)在的我還不能給幸福下準(zhǔn)確的定義，但我知道幸福就在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟我們?cè)谝黄?！它猶如一首歌、一場(chǎng)游戲、一個(gè)大蜜罐，有時(shí)來(lái)得那么快，有時(shí)又要讓人經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待。不同的人對(duì)幸福的感覺(jué)不一樣：地震災(zāi)區(qū)失去爸爸媽媽的小朋友，能有一個(gè)溫暖的家，有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽，就會(huì)感到幸福；饑寒交迫的乞丐，能有一碗熱乎乎的湯面，就會(huì)感到幸福；疾病纏身的人，能有一個(gè)健康的身體，就會(huì)感到幸福；辛勤的老師，當(dāng)他桃李滿天下的時(shí)候，他就會(huì)覺(jué)得幸福。
如果你問(wèn)我幸福嗎，我會(huì)大聲地告訴你，我很幸福！因?yàn)?，我知道，只要我們擁有?lè)觀積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個(gè)積極向上的人，就會(huì)在努力中獲得最大的幸福！
7.開(kāi)學(xué)第一天作文開(kāi)頭怎么寫作文600字
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰?！斑M(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買的衣服，一會(huì)兒我送你上學(xué)?！眿寢屧谖萃庹f(shuō)著。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”（其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的）“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì)噎住的?！薄?/p>
一進(jìn)校門就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對(duì)了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚(yáng)，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸?；@球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(zhǎng)們，你們?cè)摶厝ダ病！?/p>
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對(duì)老師笑了笑并打招呼：“老師好！”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天；開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，高高興興學(xué)做人！
你好，希望能幫助到你，望采納！
8.開(kāi)學(xué)第一課觀后感開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
一、開(kāi)頭寫什么時(shí)候，地點(diǎn)，懷著怎樣的心情和誰(shuí)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。（還可以由昨天的抗戰(zhàn)70周年閱兵引入。）
二、點(diǎn)出這次第一課的主題，概括一共幾節(jié)課，寫寫總的感受。（總寫）
三、選擇自己最喜歡最欣賞的一個(gè)場(chǎng)面（故事，人物，活動(dòng)）描述，邊說(shuō)邊感。比如第一課的愛(ài)國(guó)的故事。也可以寫爸爸媽媽一起觀看時(shí)候的評(píng)論語(yǔ)言。
四、聯(lián)系自己生活實(shí)際來(lái)評(píng)論你上面三的場(chǎng)面。如愛(ài)國(guó)，你聯(lián)想到了每周一在學(xué)校的升旗儀式，寫寫國(guó)歌，寫寫我們的學(xué)校，寫寫我們的班級(jí)，寫寫升國(guó)旗你的想法。
五、文章的結(jié)尾。要畫龍點(diǎn)睛，別忘了揭示主題——英雄不朽。也就是說(shuō)通過(guò)看閱兵，看開(kāi)學(xué)第一課，你懂得了什么，明白了什么……
