教師小動物作文的開頭
1.寫小動物的精彩開頭結(jié)尾
開頭 ：我是一個不太喜歡講話的人，或許和我的性格有關(guān)，所以我喜歡的動物也很少。?！俏易钕矚g的動物，雖然它的外表不像小兔、小貓之類的動物討人喜歡，我喜歡的是它那種不辭辛勞、埋頭苦干的實干精神。
結(jié)尾：我喜歡牛，不是因為它的外表而是被它的精神所打動。
編輯于 2018-11-05
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評論
愛評論的人運氣都不太差
— 你看完啦，以下內(nèi)容更有趣 —
描寫小動物的作文的開頭和結(jié)尾
作文開頭對比法1.有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡美麗的金魚，而我，最喜歡的是我家可愛的小狗。開門見山法2、如果有人問我最喜歡的小動物是什么，那我會毫不猶豫地告訴他——小狗。我喜歡它的原因很多，且聽我細細道來。3、我家有一頭可愛的小豬，它遍身都是小黑點，媽媽給它取了個名字叫點點。引用法。4.“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。”你們猜，這是什么？沒錯，就是小白兔。我最喜歡我家的小白兔了，我給它取了個名字，叫“雪球”。結(jié)尾1、XX是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了歡樂。我希望好好愛護它，和它快快樂樂地在一起，永遠不分開。2、從我家XX的身上，我明白了……，我敬佩它，熱愛它。3、XX真是一種……的動物，我真喜歡它。4【想念小雞】我已有一年沒去姥姥家了，也沒再見到花大將，可是我連做夢都想它呢！5【贊美小狗】小雪兒陪我度過了金色的童年，我愛我家的小雪兒。6【懷念兔子】雖然兔子已經(jīng)送給表姐了，可它那可愛的樣子經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海之中。
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2.描寫小動物的作文的開頭和結(jié)尾
和來福在一起
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，取名叫“來?！薄Ｒ馑际窍Ｍ牡絹砟芙o我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時候，還沒進大門，來福老遠就會對我不停地搖尾巴，蹭我的身子，好像在說：“我好想你喲！”
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調(diào)皮地跟在我的身后，巴望我隨時給它一點什么吃的。
我和來福經(jīng)常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的樣子，來福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉(zhuǎn)身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調(diào)皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來?？此懞玫臉幼?，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。后來，我回城里上學，和它見面的機會逐漸減少，每次想起它，什么煩惱都沒了
3.寫小動物的好開頭
去年暑假，一只拇指般大的“識字蜘蛛”在我家屋檐下安家落戶了.這只蜘蛛織了一張很大的網(wǎng)，上面寫滿了許多英文字母M.因為這只蜘蛛很有趣，所以我沒有把它趕走.它是一只勇敢的蜘蛛，它那不屈服的精神令我至今難忘.
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我家有許多熱帶魚，我最喜歡的是可愛的燕魚了.
魚缸里有四只燕魚.其中兩只身體雪白雪白的，眼睛火紅火紅的，游動起來長長的尾巴和他那像白紗一樣的魚鰭在水中飄動，好像仙女下凡.另外兩只身上長著黑白相間的花紋，像兩只燕子在輕盈的飛翔.
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紅紅的小眼睛，靈敏的小耳朵，一個調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚.
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春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報……
我走在學校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉.天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā).我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓.從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當然也是無私的.也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報.
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每當盛夏，我家門前的幾棵大樹上，蟬兒們常常會彈奏起動人的樂曲.
清晨，蟬鳴細小而單一，雖然沒有激情，卻給人一種清新、舒適的感覺，仿佛一首晨曲由遠及近.
其實寫關(guān)于動物很少有很優(yōu)美詩意的句子，通常以比較活潑幽默的作為基調(diào)，如果是自己寫著玩可以嘗試使用優(yōu)美詩意的句子 若是考試或者要上交的作文，活潑幽默的動物作文更深的老師的喜歡.
4.小動物作文開頭與結(jié)尾
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起??！這還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等.但我這里所要介紹的是--螞蟻團結(jié)一致的精神.我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”.在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”.另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了.只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去.他們開到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了.這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去.大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳.螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止.螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了.看啊，這就是集體的力量，這就是團結(jié)的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物??！他們，不愧為我最喜愛的動物.誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神！
5.一篇關(guān)于寫小動物的作文（好開頭）
可愛的山羊
今天是正月初四，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姑奶奶。雖然是早春，路邊的枯草叢中卻已透出了一層賞心悅目的綠，無數(shù)的綠草從地里鉆了出來，顯示出它們的勃勃生機。我們給姑奶奶拜了年，我正在享受小狗的狂舔時，忽然聽到姑爺爺叫我去河邊草地拔蘿卜，那可是我最愛做的事了，于是我快活地一路小跑著向河邊奔去。
到了河邊，我發(fā)現(xiàn)了兩個美麗的身影——兩只可愛的羊。一個羊媽媽，一個羊?qū)殞?。羊媽媽有著尖尖的角、強壯的四肢、柔順潔白的羊毛。雖然它是羊媽媽，看起來也并不老，卻長著長長的胡子，樣子真有點滑稽。小羊呢？它的毛也是白白的，還未長全，圓溜溜的黑眼睛透著天真稚氣，小尾巴翹得老高，可愛極了。我輕輕的走過去，羊媽媽發(fā)現(xiàn)了我，帶著小羊迅速離開。我拔了幾叢嫩草放在它面前，羊媽媽見我沒有惡意，慢慢向我靠近，還用鼻子在我身上聞了聞，然后發(fā)出“咩咩”的叫聲。它大概是想叫小羊過來吃“美味佳肴”吧，我出神地想著。雖然很想摸摸它可愛的耳朵，可我還是忍住了，我要和它做朋友！，羊媽媽小心翼翼地吃著我手里的嫩草，我享受地看著它柔軟的粉色舌頭快速地翻動，鮮嫩的小草就“順”入了口中，白白的牙齒嚼得嫩草“嘎吱嘎吱”地響。吃完了我手里的草，它又帶著小羊去灌木叢中吃樹葉，夠得著的吃完了，它們就眼巴巴地看著上面夠不著的葉子。我見了，連忙把樹枝壓低，小羊津津有味地吃了起來，吃完了，小羊還高興地在我腳上舔了舔，它是在感謝我?guī)土怂鼏?？羊媽媽吃飽了，又帶著小羊去河邊喝水，我擔心它們喝涼水會著涼，想去阻止，姑爺爺笑著說：“這水挺干凈的，不要緊的。”我這才放下心來。
太陽下山了，我興高采烈地趕著羊們踏著暮色回家了，放佛我就是一個快活的牧童。是呀，小羊既溫順又可愛，叫我如何不想和它們交朋友呢？
6.描寫動物的優(yōu)美開頭
去年暑假，一只拇指般大的“識字蜘蛛”在我家屋檐下安家落戶了。這只蜘蛛織了一張很大的網(wǎng)，上面寫滿了許多英文字母M。因為這只蜘蛛很有趣，所以我沒有把它趕走。它是一只勇敢的蜘蛛，它那不屈服的精神令我至今難忘。
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我家有許多熱帶魚，我最喜歡的是可愛的燕魚了。
魚缸里有四只燕魚。其中兩只身體雪白雪白的，眼睛火紅火紅的，游動起來長長的尾巴和他那像白紗一樣的魚鰭在水中飄動，好像仙女下凡。另外兩只身上長著黑白相間的花紋，像兩只燕子在輕盈的飛翔。
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紅紅的小眼睛，靈敏的小耳朵，一個調(diào)皮的小氧孔，還有灰色的前鰭、背鰭和尾鰭組成了一條活潑可愛、聰明伶俐的小海豚。
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春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報……
我走在學校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報。
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每當盛夏，我家門前的幾棵大樹上，蟬兒們常常會彈奏起動人的樂曲。
清晨，蟬鳴細小而單一，雖然沒有激情，卻給人一種清新、舒適的感覺，仿佛一首晨曲由遠及近。
其實寫關(guān)于動物很少有很優(yōu)美詩意的句子，通常以比較活潑幽默的作為基調(diào)，如果是自己寫著玩可以嘗試使用優(yōu)美詩意的句子 若是考試或者要上交的作文，活潑幽默的動物作文更深的老師的喜歡。
7.有關(guān)動物作文好開頭好結(jié)尾
初中的學習生活是我們?nèi)松械囊粋€挫折點.它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐…讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！
我理想中的初中學習生活如畫般多彩.清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天.學習科目是不少，可是，活動也不少.課堂上，老師幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉(zhuǎn)動；操場上，也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學向老師說著悄悄話.校園里充滿了歡聲笑語.
我理想中的初中學習生活如鳥般歡快.課堂上，同學們盡情發(fā)言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜.校園里彌漫著自由的氣息.
我理想中的初中學習生活如夜般靜謐.自修課上，不再有同學小聲地講話，不再東張西望.大家都獨自完成作業(yè)，不交流，靜靜地看書.熄燈后，不再有同學在黑暗中做事，悄悄地談天說地.大家都靜靜地睡了，安心地休息.校園里如冬眠般悄無聲息.
我理想中的初中學習生活中，老師與同學間隔膜在一點點地撕碎；同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝，在一點一點地長大.
老師與同學不是敵人，有時，只是需要一點理解這個潤滑劑；同學和同學之間沒有仇恨，有時，只需要一點寬容這種萬能膠
理想中的初中學習生活，令人向往，如磁鐵般吸引著我們，但我們可曾換一個角度去
8.小動物作文開頭與結(jié)尾
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起?。∵@還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等.但我這里所要介紹的是--螞蟻團結(jié)一致的精神.我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！ 記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”.在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”.另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了.只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去.他們開到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了.這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去.大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳.螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止.螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了.看啊，這就是集體的力量，這就是團結(jié)的力量！ 從上面這件小事中，你難道看不出“團結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物??！他們，不愧為我最喜愛的動物.誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神。
9.動物作文的開頭和結(jié)尾50字以下
我喜歡的一種小動物小狗
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你?！?/p>
每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關(guān)鍵時還會大聲叫，
它真是一只機靈又盡忠職守的小狗?。?/p>
我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實在太可愛了。
10.寫動物的作文開頭
1、在公園里偶遇小白兔！我喜歡得不得了！你看了也一定會很喜歡的！
2、我非常喜歡小白兔，因為它的樣子很可愛。放暑假了，爸爸就從花鳥市場給我買了一只活潑可愛的小白兔，我真是太高興了。
3、它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩顆晶瑩剔透的寶石，胡須長長的，好像拉得緊緊的，尾巴像個小圓球，如果不仔細看它的尾巴，還以為它沒有尾巴。你猜這是什么動物？
4、今天，媽媽帶我去外婆家，一進外婆家，只見幾只小白兔見到我撒腿就跑.我就追上去，便對它產(chǎn)生了興趣。
5、我最喜歡的動物是小白兔，小白兔全身雪白雪白，沒有一點雜顏色，好像是用潔白無暇的漢白玉雕成的.它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石.它的耳朵又大又長，只要聽到一點聲音，就豎起來了。
6、上個周末，我陪著媽媽去逛街，在市場邊的寵物店里，有一只小白兔吸引了我的目光.我苦苦哀求媽媽讓我飼養(yǎng)，后來媽媽無可奈何只好答應(yīng)，給我買了一只小兔子。
7、我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔.它圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜，紅紅的，好象兩顆紅寶石.它長著一張三瓣嘴，嘴邊上有幾根稀疏的胡須.它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，像個雪球往前滾。
