勇敢的我作文開頭排比
1.《愛,讓我勇敢》作文600字,開頭結(jié)尾要優(yōu)美,最好排比句
愛，像清晨的第一縷陽光，照進了我的心房，趕走陰霾；愛，像一絲清風，撫摸著我的面容，驅(qū)散憂愁；愛，像一個溫暖的懷抱，擁著我的身和我的心，融化寒冷。愛，讓我無所畏懼。
有一次，我要去醫(yī)院找媽媽，寒冷的狂風蹂躪著我幼小的身軀，我迎著風，仿佛有一道透明的墻給阻擋著，使我寸步難行。我一步一個腳印緩慢的向前移動著。經(jīng)過一點沒有路燈的公路，我心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼的挪著腳步。不爭氣的大腦偏偏這時候想一些驚悚的畫面。別害怕，都是假的，不可能……我在心里一遍遍的安慰自己，可背后還是不停的冒著一股股的冷汗。呼呼的風吹著，像是打鼾的聲音，令人不禁一顫。兩邊幾顆掉了葉子的楊樹，也被我臆想成張牙舞爪的大鬼。我這時多么希望有人經(jīng)過，給我壯壯膽?？墒菦]有，我躊躇不前，好像我再往前走一步就有可能掉進鬼設(shè)計好的陷阱里面。呼呼的風吹著，可我一點也不感覺冷，衣服里已是汗流浹背?！皢琛币粋€騎摩托車的男子飛馳而過，只留下飛揚的塵土和漸漸遠去的聲音。我嚇的心頭一顫，耳朵喔喔作響。此刻，我多希望媽媽能來啊，我仿佛聽見了她在呼喚我，叫著我的小名，看到了她撫摸著我的頭發(fā)，給我做好吃的飯菜，輔導我功課……她的聲音牽引著我，聲音愈來愈大，這些情景如同一顆顆星星，匯聚起來，形成一片星海。我感覺前方也漸漸變亮了，腳步也不自覺地堅定不起來。母親對我的愛就如同黑暗中的指明燈，給我希望和方向。
2.寫一個勇敢的人的作文的開頭和結(jié)尾
在人的一生中會遇到很多種類型的人：聰明的人、善良的、富有愛心的人……但令我最難忘記的是一個勇敢的人。
那是一個要入冬的下午，我走在回家的路上，準備過一座橋的時候，我看到橋上圍了許多人。我走過去一看，原來是一個小男孩掉進了水里，正在胡亂用雙手拍打著水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經(jīng)要支持不住了。周圍的人們在議論紛紛，大家都在為這個男孩著急。正在人們驚慌失措的時候，我看到有一個青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進了冰冷的河水中。然后，手腳用力地滑著水，奮力地向那個落水的孩子游去。但他游了一會就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了?？吹竭@里，我不由得擔心起來：他會不會放棄了？但看著那個人仍然堅持著往前滑著水，我堅信他不會放棄！年青人離那個男孩越來越近，就在馬上就要抓住孩子的時候，一個波浪打了過來，又把孩子拋出了一米遠。那個青年便更加用力地滑動手臂，奮力游向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽見橋上的人們和我一樣都長長的出了一口氣，馬上就又響起了激動的掌聲……
那個青年一手摟著孩子，一手用力地滑著水，游向岸邊。當那青年人帶著孩子游上岸時，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護人員及時趕到，兩人都沒有了生命危險。這時人們才終于松了一口氣，并都不約而同的齊聲夸獎那個勇敢的年青人。
至今，我還是依然對他記憶猶新，每當想到他時，我都由衷贊嘆道：他真是一個勇敢的人！
3.《勇敢的我》 作文
勇敢的我
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束一級級的上去，舉手一次次的減少，現(xiàn)在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數(shù)幾乎是零了
小時候的我，無憂無慮，無懼無畏，無拘無束。可隨著年齡的增長，那份勇敢也隨之減弱，我做任何事都有了顧慮，不再想做就做。
也由于年齡的增長，我上學的級別也隨之增長?？墒桥e手的次數(shù)卻在減少。一級級的上去，舉手一次次減少?，F(xiàn)在已是初中生的我，可想而知，舉手的次數(shù)幾乎是零。除非是我喜歡的科目，課堂上是可以看見我那有氣無力的手舉在那里，但也寥寥無幾。
和我處在同一年代的同學，肯定也察覺到了自己的這一現(xiàn)象。當然老師們也感覺到了。我曾幾次想改掉，但都失敗了。我也不知為何，我就是無法打敗心中的恐懼。
這是一節(jié)校本課，這學期新到我班的王老師，是一位女老師。在課上，她讓我們說出新的一年中的愿望，雖然不是自己舉手，但卻是我第一次克服了心中的恐懼，大膽地說出了我心中的真實想法。即使聲音很輕，老師也表揚了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的樂趣，我也深深地喜歡上了這個老師。
當我回想起一前那個連正眼都不敢瞧老師，自己也不知在怕甚么，不敢在課堂上與老師和同學交流的我，自己都覺得這些行為懦弱。
現(xiàn)在我這一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成績提高我還要戰(zhàn)勝心中的恐懼，在課堂上大膽的吐露心中的想法，讓同學們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學，能和我一起嘗試勇敢地戰(zhàn)勝自己！
