青春故事為話題的作文600字作文開頭和結(jié)尾
1.“青春勵志積極向上”主題作文的開頭與結(jié)尾有哪些
1. 開頭：16歲的花季即將到來之際，突然想問自己一句話。你，你的夢想是什么？夢想可以有很多，但并不是都可以實現(xiàn)。但它們，都曾陪伴著我甜美入夢。那么，專屬我的甜美夢境，都有過哪些呢。時光呵，請帶我走進你的長廊，拾起那些散一地的碎片。
結(jié)尾：時光會匆匆老去，但夢想之河會永駐心間。夢想是青春的最美產(chǎn)物，夢想為青春撐起綠蔭。青春與夢想同步，我，要讓它們展翅翱翔！
2. 開頭：故鄉(xiāng)是用來懷念的，而青春是用來追憶的，當你還擁有它的時候，當你還懷揣著它的時候，你覺得他一文不值，沒有什么可值得留戀的；可是當他悄悄地從你的指尖溜走時，你還會這么覺得么？回答：不覺得。所以請在你還可以擁有它，還可以觸碰到她的時候，好好珍惜她。讓我們高聲喊一句：青春，你若安好，便是晴天！
結(jié)尾：青春，你若安好，便是晴天！
3. 開頭：青春就像一幅色彩繽紛的油畫。
結(jié)尾：青春是美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢色麗彩。青春的我們我有一支畫筆。一定會描繪出屬于自己的青春色彩！
4. 開頭：青春，是蟄居在繁華喧囂的鬧市中，一處能夠完成放松身心的幽靜處。——題記
結(jié)尾：我們是相互交錯的經(jīng)緯，被歲月織成錦緞，與虛無的結(jié)局絲絲入扣。我知道，就算大雨在整座城市顛倒，我依然是我，永遠在風中搖曳！
5. 開頭：一首歌，雖然沒有過多的流行因素，但卻感染了很多人。歌名是《老男孩》，當筷子兄弟在臺上演唱這首歌時，片中的很多人都掉下了眼淚，我相信片外也有不少人留下了眼淚。這淚水中有對青春的感傷、對學生時代的懷戀，或許更多的是對青春的無奈。當他們懷揣著夢想踏上社會的那一刻，才明白這個世界有多么現(xiàn)實、夢想有多么遙遠、校園生活有多么值得懷戀。曾經(jīng)那個志在四方少年，已被生活這把無情刻刀改變了模樣，再也沒有了當年的熱血，而他們的青春，也在歲月的流逝中慢慢地死去了……
結(jié)尾：如果你還年輕，如果你體內(nèi)還澎湃著熱血和激情，如果你還有夢，那么請為了你的夢想而奮斗，不管結(jié)果如何，相信若干年后，再回憶起當年的少年情懷，你是微笑的。
2.以青春為話題的作文 600字
為你找了一篇還不錯的--------《我們的青春，長著風的模樣》望采納 過了很久，我才聽出樹葉背面的蟬聲還如當初一樣的清晰。
那些旖旎時節(jié)的花雨流經(jīng)我們的生命，像極了一陣風，從多年前那面長滿苔草的墻壁途經(jīng)。 那一行粉筆劃下的字跡，細小得如同即刻張開的翅膀迤邐飛來，小紐扣，你還記得嗎？ 夏天又到了，我喜歡六月所帶來的一切。
那些芬芳的花草氣息，豐沛的雨水，白衣少年的身影，單車，教室，卷子，鐵欄窗，似乎永遠沒有盡頭的符號海洋，都被回憶的腳趾柔軟地踩響。請允許我不轉(zhuǎn)過身來，不讓你覺察到我的不舍是那么緊緊地貼在臉龐上。
陽光沿著記憶的舊址返回，這是通往過去的惟一途徑。 南方的五月，臺風還沒入境。
學校頗不情愿地讓出三天的節(jié)假日給我們，而各科老師亦是沒忘幫我們打包一沓的卷子講義，白花花的紙張鋪天蓋地地在我們的心里翻江倒海。而我自小便是不入流的那類，執(zhí)意不想錯失這般可供自己喘息的機會。
坐在家中，趁母親不注意時便從小門溜到院里。庭院種滿了合歡樹，樹下擺滿蘭草和各種枝葉奇形怪狀的盆栽。
臺階兩側(cè)有一口花紋大瓷缸，里面是長于卵石縫隙中的蓮荷，通常會在初夏一場突襲的暴雨過后開出清淡的花，淺紅粉白，點綴得婷婷碧葉有著潑墨而出的風韻。池邊的巖壁上，蝸牛靜靜地蠕動，恰若時間放慢的腳步。
記得年少時，自己常常趴在花草叢中，聞著三七、薄荷草的香氣，無邪地旁觀著這方可以四處長出唐詩的世界。“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
“清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。”“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。”
父母那時拿出自家做的甘草涼粉，一邊教我誦讀，一邊用瓷白的小勺細細舀出一口一口喂我，時光愜意得似乎是一輩子的幸福與歡喜。但入學后，這樣的日子漸少。
白鳥銜起翠枝柳葉遠飛天涯，桃花下的馬匹一夜之后迷途于江湖，我的好時光徹底被突如其來的高三掐斷所有動用翅膀的可能。放學回家便早早吃完飯，然后躲進近乎密閉的臥室里，對著案幾上成堆的教輔看上半天功夫，翻看著翻看著便開始昏睡。
偶爾有時間剩余，自己也亦變得不愿出門，僧侶一般臨窗獨坐。薄暮里，夕陽一點一點斜落碩大鮮紅的身子，像我們不知何時被人摘走的果實。
紐扣經(jīng)常說，這樣下去我們遲早會瘋掉的。紐扣是我最愛的朋友，因他的眼睛和小臉一般圓的緣故，便取了這外號。
他說這句話的時候，手里的紙飛機已經(jīng)折好，并被他漂亮地擲出窗外。承載年少憂傷與渴望的夢，似乎在天穹下飛了好遠好遠。
它會飛往天邊去看普羅斯旺的花季嗎？我問。紐扣沒說話，只張望著圓潤的眼睛看了看我，然后把頭埋低，快低到再也無法返回的時光里。
恍惚間光陰碾成一地碎銀，當自己試圖將它全部撿起的時候，新的時間又撒落了，無盡得像條河流。五一假期簡簡單單地結(jié)束，我又回到了透明的自己。
我愈加不習慣在文字、公式、ABCD中游離，那張冷淡、孤獨、不安又機械的面孔，我不喜歡。高考的深潭日漸擴大它的容積，而立體的自己悄然間竟被壓成了平面。
我不喜歡Mr林讓我們花掉一整節(jié)早讀課限時做完人手一份的《英語周報》，不喜歡學習委員每天都來催促自己上交作業(yè)時甩出的眼神，不喜歡不斷被延長的晚自習時間，不喜歡黑板左上角的“倒計時”從三位數(shù)瘦成兩位數(shù)，不喜歡老班滿懷危機地宣告高考即刻便到的消息。朝西的天空不再蔚藍，朝東的門總有匆匆的腳步進進出出。
時間以流沙的速度前進，我們拉不回一個真正的自己。 紐扣笑著說，我們是不是像傻瓜，被人掌控了一切而什么都不知。
我點點頭，想起島崎藤村曾在《銀傻瓜》中寫道：世界上，不管哪個地方，總有一兩個傻瓜。小紐扣，什么時候我們竟然這么甘心地變成傻瓜了呢？紐扣又笑了，然后拉著我從教室后門溜出。
那時臨高考僅剩二三十天，我們依舊不諳世事，依舊在操場上瘋跑，大聲地叫喊，依舊從圖書館里借來卡夫卡和卡爾維諾的書籍在凌晨一兩點的臺燈下孜孜不倦地看著，依舊在晚自習時趁著老班不注意翻墻出校，保安大叔常在后面緊追不舍，我們大汗淋漓地笑著，又拐彎走到便利店里買來雪碧當成啤酒一樣大口大口灌著。很多歲月流淌出的細節(jié)生長成繁密的枝椏，排列出好看的形狀，懸掛著鈴鐺一樣的花，然后微風便穿過了我們的胸膛，溫暖的時光鑲嵌出水晶的圓。
高考前的一段時間，每晚睡前必聽的一首歌是《最初的夢想》。范范的聲音很動聽，有一種玻璃光亮的質(zhì)感，穿透了夜間的層層霧水后始終清冽。
我喜歡這樣的時光，它讓我感知到自己的存在。白晝里，我們茫然地游曳在光的騙局中，重復的是一天天相同的疲倦與對未知的恐懼。
而夜，是一掛從不熄滅的燭火，只燃燒著冷靜的黑，讓我們思考，把我們和這世界的臉精確地重疊到一起。在音樂對耳鼓密密的低語中，夜亦成了一個耐心的聽者，寬敞的內(nèi)里卸下了太多積蓄的淚水與彷徨。
寂地在《踮腳張望的時光》里說，蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我們的夢想也應是蕩氣回腸，或許到最后結(jié)果只是平凡，但我們已經(jīng)在實現(xiàn)的過程中為自己真正活過了一回。
雨水蜇人的六月，高考伴著入境的臺風如約而來。所有的船帆都做好最后靠岸的準。
3.以青春為話題的600字作文
珍惜青春 大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。
但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。 還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博， 沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。 時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。
在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，現(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。
我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。 青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐铡?/p>
青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。 趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔。
4.給個青春作文的精彩開頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。 時間與青春 ①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。
時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
③時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。
時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構(gòu)筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
④時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。
時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
⑥ 時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
⑦ 青春無語，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。
十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
5.以青春為話題的六百字作文
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
----題記 青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。
于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。 青春，在嘲笑著我們。
它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己便解。
我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。 青春，如此美好。
但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。
青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。 青春，令人尋味。
花兒曾經(jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。
不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢？ 我不解。 這個年代的青春，無法被發(fā)掘，無法被品味，無法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。
人們強調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢？ 處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來。世俗的成規(guī)我們沒有辦法打破，我無能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。
習慣了從小到大的無形的競爭，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。
這就是命運。 就連我自己都開始習慣這一切，連自己內(nèi)心的變化都沒有改變。
習慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆，習慣了在青春的日子里沒有青春。這個世界，多看一眼都不行。
一個人走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，對我來說，卻如履薄冰。
無處不在的競爭，我的心開始敏感，開始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失敗。因為落后了，失敗了，就意味著自己會被這個社會淘汰。
所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須爭分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個時間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個角落，只因我們都忘記了它。
壓抑著的心無法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷，這就是如今青春的最佳注釋。 青春，人們賦予了它太多美好的情感。
但美好過后，終究只剩下割舍不掉的傷懷。看慣了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。
這就是可悲可怕之處。我不愿面對，也不敢。
青春在時間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處？我的青春到底是何種美妙？但未曾留意過青春的我，卻無從而知。
我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因為，我連它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。
然而，我卻忽視了這一點，我的青春，一直都在。 青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。
但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。
這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到：一池落花，兩樣心境。憂者，憐惜好花凋零的無奈；樂者，卻喜花果將熟的豐收。
的確，秋季無情的風，會定時帶走無數(shù)的翠綠，會定時捎來無數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運的另一種恩賜。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”無論這個世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨 ，不再害怕。
人生，是以一種呼嘯而馳的姿態(tài)而慢慢蒼老，但青春卻可以在生命的長河中永垂不朽。在外面的世界里，眾多的無奈迫使我們變得不真實，迫使我們努力掩飾自己的感情，而想方設(shè)法的去做別人眼中的自己。
這無疑是痛苦的。但在無人的時候，在我們心、自己的世界里，我們卻可以做最真實的自己。
我們可以肆意的揮灑自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，在自己的天地里，我們可以隨意的勾勒出自己的心中的日月，描繪自己的未來的畫卷，奏響自己生命的篇章，一切如你所愿。
這就是我所追求的青春，這就是我所期待的青春。 青春，是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。
青春，是一個短暫的美夢。 這是莎士比亞說的。
喜歡這句話，因為它是沉沉的惋惜，卻道出無數(shù)人的憂傷。 青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。
因為這正是我所遐想的。 倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。
它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。 而我呢？我的青。
6.以青春為題目的作文,600字左右
青春
什么是青春？青春就是一盒彩筆，為空洞的白紙?zhí)砑用利惖纳剩磺啻壕褪钦谌紵幕鸢眩苄艿幕鹧孀屓烁械缴募ぐ海磺啻壕褪侨松胁豢杀苊獾碾A段，在這個階段中我們會更好地成長。
我們在不知不覺中把握著青春，同時也讓青春不知不覺地流逝著。回憶以前，有很多事情我們還未完成，還有很多遺憾留在時間的長河中。我想，我們已經(jīng)回不去了，不是嗎？早晨洗漱時照鏡子，細細地看，會發(fā)現(xiàn)自己不知什么時候由短發(fā)變成了長發(fā)，不知什么時候樣貌變得逐漸成熟，亦不知什么時候自己的一切都發(fā)生了細微卻又翻天覆地的變化。青春就是這樣，在你還想著其他閑事的時候偷偷地溜走，等你發(fā)現(xiàn)的時候，它早就不知道跑哪去了。也許它停留在了時間里，或者它正以光速的速度朝前走。不管怎樣，你是終究追不上它了。
不要為流逝的青春感到哀傷，因為，它只是走掉了一部分。請你珍惜現(xiàn)在正在你身旁匿笑的另一部分青春，它雖然像一個沙漏一樣，在你不注意時會悄悄流逝一點，這是你怎么也改變不了的事實。但只要你把握住它，現(xiàn)在開始珍惜它，你將會覺得你的青春非常充實。
加油吧！往兩邊看看，你會發(fā)現(xiàn)青春一直在那里，只是一點一點地減少而已。把握現(xiàn)在才是最明智的。
7.以青春為話題.寫提綱.開頭和結(jié)尾.80分
第1自然段：寫好主題，寫出最能引出下問的語言，做為伏筆！第2自然段：寫出以前的事情，或丑惡的，搞笑的.做個鮮明的對比 第3自然段：改變后的"我"是怎樣的成長在青春中.第4自然段：結(jié)束點題抒情.送你一篇：白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng).詩圣杜甫吟著佳句，追憶著逝去的青春.青春是美好的，令人想往的.青春充滿了朝氣和活力，因為有了青春，人生變得更有活力.只有失去后，才想再擁有.已經(jīng)步入古稀之年的老人是何等的渴望能返老還童，再度回到美好的青年時光.可是，處于青春年少的自己卻一再的被青春撞了一下腰.因為有了少年的夢想，便要承受化蛹成蝶的痛苦，因為有了少年的輕狂和無知，便有了成長的代價；因為有了諸多歧路，便有了成長中的迷茫.青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又如一曲高山流水，流瀉出一個個越動的音符.青春有時又是苦澀的.小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中.往事不堪回首，風雨滄桑，一路走來.在付出了太多的代價后，深感命運無法掌控在自己手中的那份深深的無奈與悲哀.煙雨蒼茫處，回眸來時路.不由感慨萬千.是一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨的愁緒呢？還是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的萬丈豪情呢？是時運不濟，命途多舛，馮唐易老，李廣難封的嗟嘆呢？抑或是天生我材必有用，千金散盡還復來的樂觀豪邁呢？是行路難，行路難，多歧路，今安在的感嘆呢？還是春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花的灑脫呢？醉眼問花花不語.愛過方知情重，醉過方知酒濃.仗劍行吟，撫今追昔.曾經(jīng)癡迷于路旁的美景，而一再放慢了前行的腳步，曾經(jīng)苦苦地在歧路前徘徊，而迷失了前進的方向.曾經(jīng)苦苦追求的名次，在經(jīng)歷高考的慘敗后，才發(fā)現(xiàn)那原本只是沒有意義的東西.曾經(jīng)幻想愛情與學習齊飛，青春與夢想一色，可再經(jīng)歷了數(shù)次的挫折與傷痛之后，才募地發(fā)現(xiàn)已迷失了來時的路.愛情雖美，卻像玫瑰.每每欲采擷時，卻一再刺傷了稚嫩的手.當曾經(jīng)苦苦追求的女孩們都如流星般在生命中逝去時，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)深愛的伊人不過是自己生命中的匆匆過客.在經(jīng)歷了受傷的陣痛后，才明白被愛只是一個遙不可及的夢.大丈夫何患無妻，好男兒志在四方，可是又有誰明白這豪言壯語背后的酸楚呢？此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風情更與何人說？又有誰能理解那滿紙荒唐言背后的一把辛酸淚呢？當敏感的神經(jīng)被一再觸動時，當生命的琴弦被一再撩撥時，感情還會隨風飛揚嗎？曾經(jīng)引以為傲的是學習，卻一再被命運無情地捉弄.進入重點大學的夢，一再被無情的風吹滅.曾經(jīng)的輝煌已漸行漸遠，飽受挫折的自己，在凄風冷雨中失聲痛哭之后，在感嘆時運不濟之余，打點好一切，來到了電專的學堂.花開花謝.當秋風乍起時，募地意識到已經(jīng)成為大學的一員.難道我這一生注定要刻上悲情的烙印？難道我注定要經(jīng)歷夢想幻滅的刻骨銘心之痛？難道我真的要平庸嗟嘆一生嗎？不，昨天的或輝煌或暗淡的歷史已經(jīng)淡去.今天的路和夢想又在腳下延展.帶著對夢想的渴望，把滿腔的不屈升華為激昂，把一時的屈辱生發(fā)成無窮的動力.好男兒干就干出個名堂，好男兒做就作出個模樣.紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋.潛龍騰淵，鱗爪飛揚，乳虎嘯谷，百獸震慌.。
8.寫一篇以“青春”為話題的文章,六百字左右
偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風景線.澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們在探求，在思索，青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲.拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動人的笑臉.
青春是一條河，平靜時，泉水丁冬響，綿綿述說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌跳舞的時候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲>，以表示我的愉快.
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星.只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮.
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的.
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回.為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
題目------我談青春
