難忘的社會實踐軍訓作文開頭
1.初一軍訓的作文開頭和結(jié)尾
開頭：我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。
“軍訓”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。
有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。 軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天…… 結(jié)尾：幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的XX比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚…… 也許，這短暫的XX天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。
它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨 難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！ 望采納 謝謝。
2.寫一篇軍訓文章開頭
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
新生的第一關是軍訓。軍訓，讓人習慣地想起來——累、苦、汗水、磨練意志、鍛煉身體……軍訓確實是大學里一段比較特殊的記憶。然而，看到又一批新生要軍訓，我的心里并沒有過分的激動，有的只是對兩年前自己踢正步、定型的“苦難歷史”的幾許悠悠的淡淡的回憶。當時的種種已然有些模糊，畢竟大三了，冷眼看他們在操場跑跑跳跳，然后趕自己的路，心里竟然想不起有什么感覺，或許真如大家說的，我們老了。大二聽到軍訓的吼叫聲，還有點感想，寫了篇《中秋寄語》，大三聽到了，純粹當是噪音。
有人說軍訓是種傷害，原因是每年新生入學時，軍訓因為是第一課而被渲染了又渲染，無意之中就夸大了它的作用和意義，讓部分新人，特別是身體素質(zhì)比較差的新生，雄赳赳地踏進校園，在軍訓結(jié)束后已是萎靡不振了，帶著消極的心態(tài)看待大學，看待人事，如此已經(jīng)背離了軍訓的初衷，起了反作用了。
周四至周六，我們初一年級的所有學生進行了軍訓，軍訓給我們帶來了酸、甜、苦、辣。
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?？诹钭兞?，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲；少年時的軍訓，僅不過是一種鍛煉；大學的軍訓截然不同，性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵
陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄；扣被扣的時間長，被就能更好成形。
還記得清晨那陣陣鴨叫、嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時他無奈的兇狠，一切都那么平凡而又難以忘懷。
Military training Row after row of the Standing still in the ranks as a lawn tree, which kept password loud reverberation of students in each. Password changed, the formation has changed, and that is military training,
3.軍訓作文開頭與結(jié)尾
從軍日記
我和同學正在出黑板報，教室里安靜極了，因為剩下的同學都去學校圖書館看書了。突然，*老師大叫了一聲：“**！（我的名字）”我下了一大跳，以為有什么事情，生怕是什么黑板報出得不好什么的?？?老師卻是叫我們?nèi)ヮI軍服。
我們開心極了，來到領軍服的教室。我們班的同學按次序領軍服，不一會兒，就輪到我了。我拿到了自己的軍服，又回到了教室。
我迫不及待地把軍裝換上身。不一會兒，一個身穿軍裝，精神飽滿的人出現(xiàn)在我的眼前，她是誰呢？對??！她就是我。我從墻上的電視機里看到了自己：穿著綠色的衣服，系著一根褐色的腰帶，帶著一頂綠色的帽子，帽檐上的八一勛章閃閃發(fā)光，神氣級了。
穿上了綠軍裝，就成了軍人。要時刻體現(xiàn)軍人的風貌，尤其是紀律?，F(xiàn)在我是軍人，軍人就要有軍人的紀律，不能在上課時開小差了，不能在課間的走廊上追逐打鬧了，中午吃飯時不能說話了，做作業(yè)是不能說話影響別人了，這樣才算軍人。
當然，當軍人不能只當好的表面部分，而應該學習一下軍人堅強的意志和勇氣。他們站在烈日下訓練；在戰(zhàn)場上保家為國；在洪水泛濫的時候去抗洪搶險；在戰(zhàn)場上死了自己的戰(zhàn)友而不能把他抬到后方埋藏，只能繼續(xù)隨著沖鋒號向前沖去。這些事情沒有了堅強的意志和勇氣都是無法完成的。當我們考試沒考好的時候，應該想想他們，然后對自己說：“這一次沒考好沒關系，下次努力就行了！”
有了嚴格的紀律，勇氣和堅強的意志，我相信，你辦事一定會達到事半功倍的效果！
4.難忘的軍訓寫個開頭,如：老師告訴你要軍訓,你興奮得睡不著覺,怎
夏日里的多味 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其盤骨，餓其體膚，空乏其身”，此話不假。
瞧，立正，抬頭，挺胸，收腹，向前看齊，我們一個一個，擺著軍姿，神情嚴肅。哈，我們都當上“兵”了。
要進高中，中考是必修課目，而軍訓則是我們進高中前的一杯必品的多味茶。 而這軍訓的滋味，也只有當“兵”的我們才深有體味。
酸 。 苦 “一是服從，二是完全服從，三是絕對服從”。
服從命令是當兵的天職。 這有什么難，不就一切行動聽指揮！ “立正，站軍姿。”
好，打起精神，服從命令，不就是站軍姿嘛。“現(xiàn)在開始不許動，要動喊報告，軍姿站10分鐘”。
嚇，這個數(shù)字有點吃不消，但我想我一定行。可不一會兒，被太陽曬得發(fā)燙的地面，通過鞋底這個介質(zhì)把熱傳達到腳底。
熱雖然在從中散掉不少，但腳底已燙得快受不了，冒出的汗水，順著兩頰流了下去癢癢的，好想擦一擦。還好那剛開始打足的精神，經(jīng)過幾天的軍訓，也慢慢地開始有點恍忽了。
漸漸地，我們累了，行為也從主動變成被動，不少人也因此腳上起了泡。那些看似簡單的動作，因一個或幾個不齊，練了一遍又一遍，更別說那些有點難度的了。
于是，鼻子一酸，我們便哀聲嘆氣地說道：我們好苦呀！ 辣 。 咸 如果說苦是百味之本，讓人覺得累，那么那火辣辣的太陽帶來的辣則是一種讓人吃不消的味道。
天氣睛朗，陽光明媚，如果換是在冬季，我一定會展開我的雙臂去擁抱這晴朗的一天，但我此時身著短袖，處于35℃以上的空氣中，這是冬天嗎？不，不是。幾個字重重打擊了我，更打擊了我的皮膚。
雖然有幾天太陽出來的時間不長，偶爾也會有可愛的白云遮住太陽的臉，調(diào)皮的風兒，給我們帶來清涼。 但熱辣的空氣足以使我們汗流浹背，衣服濕了一大片。
喝了好多水，而大多都以汗液蒸發(fā)的形式離開了我們，所以口永遠是干的，而胃卻滿滿的，又覺得空空的，好不舒服。 火辣辣的太陽曬得我們一個一個都變成“非洲人”，黑不要緊，但那被太陽曬得發(fā)紅的皮膚有時疼得不能用毛巾擦洗，不少人也脫了皮，這可有點吃不消。
但是此時的我已不會再去想那涼涼的空調(diào)房，因為我知道我們大家都一個樣，都是一個“兵”。軍訓是來鍛煉的，并不是來享受的。
也許，事物往往都有相反的一面，前一秒還是陽光猛烈，而后一秒?yún)s是大雨直下，再來竟是太陽和雨的二重奏----一邊下雨，一邊開太陽。 這場太陽雨也是來考驗我們的吧！雨水打在嘴上，咸咸的，這不正是我們所蒸發(fā)掉的汗水嗎？還有的不就是看《沖出亞馬遜》時，被他們愛國和嚴守紀律鐵般精神所震撼的感受和看《合同父子》時，被那父親所付出的無私而偉大的愛所感動而流出的淚水嗎？ 一辣一咸，竟也會成為軍訓的味道。
甜 生活就像一杯散發(fā)著幽幽清香的茗茶，只有耐心品味的人，才能在一絲苦澀之后嘗到一縷沁人心脾的甘甜。而酸苦辣咸本身只是一個過程，而甜才是目的。
雖然我們在軍訓中有苦有累，教官也喊啞了噪子，但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴，但卻總為我們著想，休息處永遠是最陰涼的。
“合理是鍛煉，不合理的是磨煉”，在鍛煉和磨煉中，也正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”般，在最后的軍訓會操中，我們班得了兩個最有意義的獎。 也在最后太陽和雨的洗禮下，我們的心情如品那杯多味茶般，體味到了苦味甜來的美好。
軍訓五天里，我們所收獲到卻是比獎狀來的更有意義的東西----軍人鋼鐵般的紀律和那充滿力量的團隊主義責任感。我們也在從中磨煉了意志，增長了經(jīng)驗，有了接受“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的勇氣，學會了開拓，拼搏，更學會了在奮斗中成長。
最后一天的軍訓不單單是個結(jié)尾，更是一個新的開始。 “健我體魄，強我素質(zhì)，塑我人格”，我們感受到了。
“驕陽無懼，青春無悔，追求卓越，共創(chuàng)輝煌”，我想我們又該出發(fā)了！ 78回答者： 工人他環(huán)境2。
5.學生軍訓作文開頭語段結(jié)尾怎寫
開頭：為期一周的軍訓終于快要過去了，我靠汗水，靠信念，堅持了下來！
結(jié)尾；軍訓雖刻苦，同時也讓我學到了勇氣和矜持不懈的信念！
（二）
開始：青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來充滿了無數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……（ 綏棱教育信息網(wǎng) ）
結(jié)尾：路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
（三）
開頭：7天的軍訓結(jié)束了，說實話，在結(jié)束的時候，我們每個人都很舍不得。訓練雖然很辛苦，可是對于我們來說，它成為了一種歷練
結(jié)尾：在這7天里，我們真的都體會到了 什么叫刻苦，什么叫堅持，什么叫努力，什么叫集體！我想這就是軍訓的意義，即使辛苦，卻值得我一生回味，這7天里學到的東西也足以我受用一生……
第2篇 “感動”話題作文開頭和結(jié)尾2000字
開頭：時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
歲月劃過心坎的淡淡傷痕時，雖然留下了些許的遺憾、無奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點點的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽光般的感動。
母愛是多樣的，有似水的溫柔，有細微的關懷，有慈愛的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬，每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛。我的媽媽，用她嚴厲而慈祥的愛，為我撐起一片溫暖的天空。
有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。感動是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。
有很多事，在我的生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽光，拂過我的心田。
每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時候，我就會感到十分的溫暖，一件件暖心的往事就會涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事，至今令我難忘。
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。
感動是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動。
一盒糖中，總有最甜的一顆；滿天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最令人感動的事。
什么是感動？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當你生病住院時朋友的探視、問候是感動。
人間處處有真情，真情時時暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情，但是有一件事我永記在心。
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個個清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動。
學會感動，我們的內(nèi)心變得春節(jié)而明亮，安靜而平和。有一件小事一直印在我的腦海里。
6.難忘的社會實踐活動作文1600 字
社會實踐給我們帶來的巨大影響沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。當聽到了要去川井的這個消息，我高興地像吃到了蜜的小熊，活蹦亂跳起來。
雖然兩天的旅程有點辛苦，同學們被風瞇的睜不開眼睛，頭發(fā)上全是沙子，還要自己打飯自己洗碗，自己整理，對于那些“溫室里的小花朵”來說，更是一次挑戰(zhàn)！“嘿嘿，好高興啊！”同學們此刻的內(nèi)心感受。旅程開始了，坐了好幾個小時的大班車，我們來到了第一站——五原烈士陵園。我們來到烈士的陵墓前，不由的想起了戰(zhàn)士們用鮮血換來的熱血土地，革命烈士的精神永垂不朽！我們莊嚴并懷著敬意深深地鞠躬。在這里還有一個感受就是廁所太少了！呵呵，開玩笑呢！滿懷著好心情繼續(xù)出發(fā)！下一站是奇石林?！巴?，好美啊！”“哇，太壯觀了！”奇形怪狀的怪石，一望無垠的大草原和清新的風，給在平時緊張學習的我們蒸了個桑拿！令大家身心舒適。不知不覺中午了，陽光依舊那么明媚，風依舊那么清新。上午的行程結(jié)束了，我們回到營地開始吃午飯安排宿舍午休?！鞍?，好爽啊！”一位同學打了個哈欠伸著懶腰說道。不一會兒便集合了。下一項任務就是——軍訓?！昂闷诖?！”“太棒啦！”同學們嘰嘰喳喳的討論著。“安靜！”這粗獷的聲音打破了原來的喧鬧，原來是教官。整理好隊伍后我們便開始訓練了一些簡單的任務，畢竟是小學嘛。然后進行了內(nèi)務整理比賽，在這里我們見到了“傳說中的豆腐塊兒”，也笨手笨腳的學了起來，卻疊成了花卷。一個愉快的下午過去了，太陽公公也下了班，一切都沉靜了下來。我們自由活動之后，就開始了最讓我難忘的篝火晚會！各種各樣精彩的節(jié)目，掌聲根本停不下來，手中的熒光棒匯成了一道五光十色的風景線。晚上，同學們快樂過后可能是累了，一個個呼呼大睡，像一頭頭可愛的小豬。月亮姐姐帶著小星星們回家了，新的一天又來到了，第二天，我們又玩了很多很多……
通過這次的旅程也算是一次難忘的社會實踐活動，我懂得了自己要學的東西無窮無盡，也不光領略到了我們內(nèi)蒙古的美景，也悟出了一個道理：當你真正投入精力，要去做好同一件事時，你就會感覺它也不簡單，什么事都應該用心嘗試，不要想當然地以為你一定能輕松地做到，做好。
7.讓我難忘的軍訓這篇作文的結(jié)尾怎么結(jié)
七天的軍訓生活已經(jīng)結(jié)束了，這七天是讓我終生難忘的七天，它為我的高中生活創(chuàng)造了一個良好的開端。
記得我去學校的第一天，天上正在下著傾盆大雨，所以我們第一天的軍訓內(nèi)容就是內(nèi)務整理。在這項內(nèi)容中疊被子讓我吃了不少苦頭，因為我的被罩中有一部分是堆積在一塊的，所以我疊的被子總是一頭高一頭低，結(jié)果自然不必說，我疊的被子總是不合格，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。后來我在教官的指導下學會了整理被子，在整理被子時，我心中想著疊被子的要領，一邊邊地練習，終于功夫不負有心人，我能把被子疊得有棱有角了。從第二天開始我們進行一個主要內(nèi)容的訓練——站軍姿，我們每天都要站很長時間的軍姿，因為這是進行其他項目訓練的基礎。在炎炎的烈日下我們一個個挺直了我們的腰板，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳立在地上，站出了十分莊嚴的軍姿。教官在隊列中走動，認真糾正我們的錯誤。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。順著我的臉頰流下，有時汗水流進了我的眼睛里，蜇得我的眼睛一陣陣地發(fā)疼。腿因為長時間繃直而經(jīng)常疼痛不已，但是我沒有因此而退縮，在心里默默地念：“堅持就是勝利……”我們大家都挺過了這最艱難的時刻，磨練出了十分頑強的意志。這股意志讓我們在以后的軍訓中表現(xiàn)得十分出色，它讓我們有了一絲不茍的精神，讓我們把每一個動作都訓練得有板有眼，獲得了首長和學校領導的表揚，更重要的是它加快了我們的訓練速度，為我們贏得了休息和拉歌的機會，為枯燥的軍訓生活增添了一道靚麗的風景線。
軍訓第七天，我們開始匯報表演。我們走著整齊的步伐、喊著嘹亮的口號從主席臺前走過，博得了陣陣掌聲，為軍訓生活劃上了一個圓滿的句號。
7天的軍訓生活讓我明白了：內(nèi)務整理，是為了提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴格自律的良好習慣；站軍姿，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結(jié)束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我將會帶著這段美好的回憶，勇敢地接受人生中的每一個挑戰(zhàn)
8.軍訓作文開頭
僅供參考：
1.烈日炎炎，盡管偶有清風吹來，但仍吹不走那悶熱的暑氣。站在籃球場這個大蒸籠里，能感覺到的就只有汗水一滴滴順著臉頰、背流下來，訓練場上也只聽到同學們“叭，叭……”的踏步聲，其它的聲音都被這炎熱嚇得躲起來了，沒有一絲響動。
2.9月的天氣依然那樣熱，火紅的太陽是要把大地烤焦似的，同學們列隊在操場上，頂著烈日站軍姿，汗水濕透了全身，腳麻了，腿軟了，可同學們依然如一棵青松扎根在操場，認真地對待那每一分溜走的時間，珍惜每一個鍛煉的機會，這就是我們?nèi)f博學子，一個頑強的戰(zhàn)士。
3.一聲哨響讓我們走進了軍訓生活，“稍息，立正，報數(shù)”成了我們的家常便飯；教官那嚴肅的面孔，磨鬼的身材，黑色的肌膚是最具有特色，軍訓生活是艱苦的，可苦中也有樂；軍訓給我的不僅是體能的訓練，而且教會了我們怎樣做人。
