對童說再見作文開頭
1.和童年說再見作文700字
童年”，這是一個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們就要揮手與這個美好的童年說再見了.
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋.從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋.現(xiàn)在要和你分別了，我依依不舍，但有不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎？
再見了，那為我?guī)砜鞓返牟纪尥迋儯野盐业那敢馑徒o你們.童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家 ”，讓你們嘗盡分離之苦.但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受.對不起，我可憐的布娃娃們，請原諒?fù)曛形业臒o知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎？
再見了，我那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我把我的留戀送給你.我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪.在少先隊這個龐大的組織里，我學(xué)會了關(guān)愛別人，學(xué)會堅強自立，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和你說再見了.在隆重的退隊儀式上，當我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈也紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證.對不起，鮮艷的紅領(lǐng)巾，我舍不得離開你，但人總是要長大的，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎？
……
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友.離開你以后，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆
2.童年優(yōu)秀作文開頭,結(jié)尾
開頭：1、我的童年故事，像天上的星星一樣多，像大海里的浪花一樣美，像孩子們的陣陣歌聲一樣甜……2、提起我的童年故事，你聽了保準讓你笑掉大牙。
3、童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最難忘，因為它是我童年里最有趣、最調(diào)皮的一朵浪花。4、我的童年非常快樂，那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。
5、童年，一個多么美麗的字眼，里面包含著我們成長的一個過程，有酸也有甜。6、每當我想起小時候的一些事，我就會忍不住哈哈大笑起來。
我的童年有許多趣事，自然也就出了很多笑話，不信，我說兩件你們聽聽。7、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。
而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。8、“哈哈……”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。
那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。
9、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
10、說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過來.然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。結(jié)尾：1、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。
那是什么事呢？下面我就把這件事告訴你們聽吧。2、童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。
在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數(shù)童年時我做過的一件傻事。3、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時候非常有趣的事。
4、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。
下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。5、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清。
但其中有一顆小星星我卻數(shù)得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見趣事。
6、在我五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生過許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。7、像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白云，像一條清晰見底的小河，像一個蕩著歡笑的夢——童年。
讓我摘下童年那最大最亮的“星星”給大家講個故事吧。8、記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事.然而，這件事回想起來，仍會讓我忍俊不禁。
9、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。10、我的童年非常快樂，那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。
其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。
一、怎樣寫好開頭結(jié)尾：1、開門見山式。所謂“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。
如《談骨氣》一開頭就亮出觀點：“我們中國人是有骨氣的。”《白楊禮贊》一開頭就觸及題旨：“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹！”這種方法應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。
2、背景漸入式。如《孔己已》開頭：“當街一個曲尺形的大柜臺……可以隨時溫酒”。
《在烈日和暴雨下》開頭：“六月十五那天，天熱得發(fā)了狂！”這些開頭或交待事情發(fā)生的時間、地點、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。3、設(shè)問置疑式。
先倒敘事情的結(jié)果，設(shè)置懸念，或先設(shè)問破題，引起說明或議論。如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。
這種開頭技法在中考作文中的頻率很高。 4、名言警句式。
開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問》開頭引用了程頤的話：“學(xué)者先要會疑”等。
這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開頭運用得自如，往往能增強開端的氣勢，使人感到突兀、崢嶸、高遠。
當然，引用時要盡量準確，避免出現(xiàn)知識性錯誤。 5、精辟設(shè)喻式。
開頭設(shè)喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”
《馬說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬。”以伯樂與千里馬的故事為喻引出中心論點，既然是“設(shè)喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處。
3.向童年告別作文
對我而言，童年即將對我會說道別，留下的，僅是一些星星零零的回憶，滋味自然是不同，有甜的，酸的，苦的。
但無論怎么說，對現(xiàn)在的我來講都是美好的。童年似乎就是一道風景，時而陽光燦爛，時而烏云密布，時而綠樹成蔭，時而雪花飛舞。
在童年正在經(jīng)過的時候，并不知道人生的艱辛坎坷，不明白時間的短暫珍貴；不懂得生命的價值意義，只是會想太陽今天落下明天依舊出，花兒謝了明年依舊開，鳥兒去了以后還會來，可就是不曾想過童年過了就再也回不來。處于童年時代的我們，思想永遠是那么天真無邪，幻想著星星能在天空中和月亮聊天；幻想著魚兒們會在海底自由自在的跳舞；幻想著叢林里的鳥也會講故事。
在我們眼中看來，狼并不是兇惡的；老鼠不是討人厭的，而是聰明可愛的；老虎不是可怕的，而是慈祥和藹的……總而言之，世界上一切的一切在我們的眼里，都是天真有趣、令人向往的。然而，時間是會不停地轉(zhuǎn)動的，年輪也是會一圈一圈加的，我們也不可能永遠不長大。
每當我聽到新年的鐘聲一聲聲敲響時，我也會明白我又長了一歲。每長一歲，就注定我又離童年遠了一步。
如今的我已步入少年行列，再回首遙望童年的那一處風景，還歷歷在目。看著沙灘上那一串串長長的腳印，想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風，需要父母多少的耐心和汗水；想到從我牙牙學(xué)語到今天可以滔滔不絕，需要父母多少時間和辛苦。
看著那美好的童年，我不禁有些戀戀不舍，但是鳥兒總是要離開媽媽的翅膀獨立生活，我也總會長大去獨創(chuàng)天涯，我也只能向這片風景道別了。再見啦！童年。
4.與童年告別作文
陽光暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我泛黃的臉上。
我捧著發(fā)下來很久的試卷，看著那滿卷刺眼的紅叉，淚流滿面。“該說再見了呢”童年笑著說，亦如我們初次見面時般燦爛。
我不語，頭無力的低著，眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上，化開了那些紅叉，眼前像電影般閃過我們一起走過的日子……從我懂事的時候開始，童年，你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來。“以后，我們就在一起了”你笑著說，如陽光般燦爛。
我似懂非懂的點著頭，呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界：那里有蔚藍蒼穹，有潔白無暇的云朵，有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒，也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。
在那個世界里，我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧，我還總是死死地拽著你的手不放，然后笑嘻嘻的說：“我們要永遠、永遠的在一起。”時間在馬不停蹄地飛逝著，其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手，而我卻依然拼命地抓緊著，只因為我堅信我們會永遠在一起。
可是，現(xiàn)實總是殘酷的。現(xiàn)在，我不會再用眼淚來換取糖果，不會再用眼淚來博取同情；我只會用優(yōu)異的成績來換父母那個滄桑的笑容，這一切都因為我在長大。
所以，現(xiàn)在我必須和童年說再見了，雖然不知道在沒有她的日子里，我將如何痛苦。“別難過”教室里，童年擔心的看著我，“我們會在一起，只要你想”“會嗎？”我抬起頭問，淚痕布滿了我正在成熟的臉龐。
“在這里”童年指著我的心說。“在這里？在這里會永遠在一起么？”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點著頭，眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐，終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕，然后笑著對童年說：“我會永遠想你的。”
“恩”童年應(yīng)了一聲，便揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的走了。我對著她的背影大幅度地揮手，輕輕地對著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說：“在我心理你永遠存在。”
突然，一滴眼淚從眼角里流出，劃過臉龐，“最后一次，讓我盡情哭泣。然后，我會長大。”
風，把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發(fā)下來的試卷時，陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌，一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉，不再流下傷心的淚水，在那試卷中承載著我對未來的夢。
“我已經(jīng)長大，可是你會一直陪著我，在心里。”我笑著說，如陽光般燦爛。
5.和童年說再見這篇作文應(yīng)該是什么題材呢
你寫一下你對童年的回憶吧！
參考作文：
童年，像那一個個潔白的紙飛機，從眼前，嗖的一聲，劃過了一道美麗而又使人留戀的弧線。隨著年齡的逐漸增長，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？
小時候，過年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂上好幾天。現(xiàn)在的我，怎么就沒有這種感覺了呢？
在那充滿神秘的山坡上，看劃過葉尖的露珠，熒火蟲閃爍著溫暖的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹梢緩緩點亮。現(xiàn)在的我，還有這種感覺嗎？
在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽光照耀的草地上，充滿晶瑩的草地上，牽著風箏的細線，載著夢想奔跑，身后呼呼作響的風，以你耳語著美麗的童話。現(xiàn)在的我，還會做這些嗎？
不會有了，不會再有了。
那些純凈天真，陽光掛著蜜汁的時代，在一次有一次的生日歌中越來越遠。
進入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些歡聲笑語，都已成了回憶。現(xiàn)在的我長大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜的聆聽那河水流淌的聲音。
隨著這時間的小船，那童年時代的純真與夢想，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了。
我無法挽回，我無力挽回！
屬于我們的童年，像一陣風，把我們的紙飛機拋出了地平線，只留下“再見”二字。但我，卻久久沒有回應(yīng)。放開任性的淚水吧！勇敢的回應(yīng)他，勇敢地對這個不舍的童年，做出堅定的答語。
“再見！”
再見了，我那五彩斑斕的童年；再見了，我那充滿歡聲笑語的童年；再見了，我那一去不復(fù)返的童年。
