校園跳繩比賽作文開頭(跳繩比賽的作文開頭怎嗎寫)
1.跳繩比賽的作文開頭怎嗎寫
星期五下午，我們鄭大附小舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
沒進行過這么一場跳繩比賽，我還不知道，我們班竟隱藏著這么一群跳繩實力派跳繩高手。眾多高手共聚一堂，一分高下，誰與爭鋒。不出手，一出手則勢在必得，只許勝不許輸。各高手奇招百出，惹得觀眾一片歡呼，好戲，開演了！
星期四下午，我們五年級在操場上舉行了一次緊張激烈的跳繩比賽。
今天下午，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，我的心情特別激動，大家摩拳擦掌的作者準備，都期待著比賽的勝利。
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽?以前跳繩比賽我輸給我媽媽?現(xiàn)在比賽就不一樣了。
今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
“六（4）班，加油！”“六（5）班，加油！”咦，是誰在為自己的班級加油助威？哦，原來是育鷹小學(xué)六四班和六五班的同學(xué)在進行跳長繩比賽啊。
陽光明媚微風(fēng)拂過，一個美麗的秋天，好像一個枝葉茂密的春天。
2.跳繩比賽場面描寫的作文的結(jié)尾
雖然比賽結(jié)果還沒出來，但是我們每個隊都靠自己的團結(jié)奮進超越了以往，這就是一大成功！
你看，羅綠榮雖然輸了，但他努力向上的精神讓我敬佩，看來，我交到了一個好朋友。
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛煉身體，加強跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭光，才能有一個強健的體魄，才能為國家貢獻自己的力量，所以我很感謝這次的比賽
操場上很亂，但仍然能聽到每個班為自己班同學(xué)加油鼓勁的話： 四（2）必勝！四（2）必勝！ 這一句句口號使我已經(jīng)疲倦的身體又變得精神抖擻，充滿活力。每個班的隊員都在努力著，盡自己最大的努力，去為班級爭光。
3.作文跳繩比賽結(jié)尾怎么寫,200字
雖然比賽結(jié)果還沒出來，但是我們每個隊都靠自己的團結(jié)奮進超越了以往，這就是一大成功！ 你看，羅綠榮雖然輸了，但他努力向上的精神讓我敬佩，看來，我交到了一個好朋友。
參加這次比賽收獲很大，通過跳繩比賽不但培養(yǎng)了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂趣。讓我想到平時一定要加強鍛煉身體，加強跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班集體爭光，才能有一個強健的體魄，才能為國家貢獻自己的力量，所以我很感謝這次的比賽 操場上很亂，但仍然能聽到每個班為自己班同學(xué)加油鼓勁的話： 四（2）必勝！四（2）必勝！ 這一句句口號使我已經(jīng)疲倦的身體又變得精神抖擻，充滿活力。
每個班的隊員都在努力著，盡自己最大的努力，去為班級爭光。
4.跳繩比賽作文
星期五下午，我們鄭大附小舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
下午，同學(xué)們來到了學(xué)校，搬著各自的板凳。饒有興致的來到了比賽場地—操場。每個班級的學(xué)生都在指定的位置上坐了下來。我環(huán)顧了一下四周，揀哥哥學(xué)生都精力充沛。他們有的拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌，那一定是吶喊助威的拉拉隊了；有的則在作賽前的準備活動；而那些無所事事的同學(xué)，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽在兩點鐘準時開賽了，我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺緊張的。
第一個比賽項目是跑跳接力賽。得知這個情報后，參賽的運動員都緊張起來，也都不由自主地運動起來。輪到五年級了，我們?nèi)齻€班的運動員都在塑膠跑道上做起了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲，三個班的運動員個個都像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去。下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時，我們班的 鄭翰文出場了，他一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學(xué)們也為他鼓勁，他果然不負眾望，順利地完成了任務(wù)。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多?，F(xiàn)在，比賽的趨勢：二班領(lǐng)先，我們班位居第二，一班落后?？磥砦覀冞€是要加把勁??！到了最后的緊要關(guān)頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風(fēng)似的向?qū)γ媾苋ァ詈笪覀儼嘹A了喝彩聲頓時在操場上回蕩起來，運動員也高興得歡呼雀躍！
最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結(jié)果出來后，同學(xué)們激動不已：199個！黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結(jié)果跳了201個，更是十分出色。最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道：真是強中自有強中手??！~
……
盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山！”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
5.寫班級比賽跳繩的作文大全
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了一場跳繩比賽。
為了取得好的成績，王老師可費了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。
比賽那天，整個操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學(xué)們個個朝氣蓬勃……經(jīng)過一場又一場的比賽，終于輪到我們了。剛一上場，我的心就“怦怦”直跳，手也在不停地顫抖，心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩，神情專注，發(fā)令的哨聲一響，我們就像一只只準備起飛的小鳥，立刻就“飛”了起來……突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調(diào)整好了，繼續(xù)使勁地“飛”……
比賽結(jié)束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學(xué)高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成績，但我感到無比驕傲：為我自己又闖過了一道難關(guān)，同時也因為班級取得了第一名的榮譽。
6.記—次跳繩比賽 （作文）600字
一年一度的全校跳繩比賽又開始了，每到這個時候，我們就開始緊張的練習(xí)了。
下課時，同學(xué)們就拿著大繩一窩蜂的沖出教室，去樓下練習(xí)?！耙?、二、三，跳！”同學(xué)們異口同聲的喊著。
“連上了，連上了！”每當這時，同學(xué)們都高興地跳起來。頓時，校園里人聲鼎沸，熱鬧非凡。
我也跟上去跳，雖然剛開始連不上，但也不灰心，在大家的鼓勵下，我更有了自信，繼續(xù)練習(xí)著……下午上體育課時，老師說要選撥30名同學(xué)參加下午的跳繩比賽，我也很想?yún)⒓?，我當時心情很緊張，怕被老師選不上，老師和一位同學(xué)為我們甩著繩子，我們排著隊一個接著一個連續(xù)跳，輪到我時，由于緊張我還是慢了一拍沒連上前面的節(jié)奏，所以沒選上我。但是我也沒有氣餒，而是在一邊靜靜地看著同學(xué)們連貫的跳著，希望下午我們班能取得好成績。
到了下午，陽光高照，激烈的跳繩比賽終于開始了，只聽哨聲一響，繩子在地上摔出規(guī)律的響聲，同學(xué)們一個個的連續(xù)跳躍。我們不參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊，拿著牌子，為他們鼓勁加油。
有的同學(xué)還大聲的高喊著口號“四一班加油！四一班必勝！”，有的同學(xué)還用紅領(lǐng)巾綁在棍子上高高地揮動著，每當同學(xué)們跳得連續(xù)的時候，我們啦啦隊就會發(fā)出“耶！”的聲音，但是如果同學(xué)們跳斷的話，我們就會“哎！”的一聲，我們很期待同學(xué)們不要再失誤了，頓時，校園成了一片熱鬧的海洋。大約30分鐘過去了，我們班也比完了，成績還沒有出來（最后是全年級第五名），班里同學(xué)們的心情又緊張又輕松。
我想：雖然這次我只當了啦啦隊隊員，但是我也很開心，能為我們班鼓勁加油，我也挺開心的。我以后要每天堅持 認真練習(xí)跳大繩，爭取下次當上跳繩隊員，為我們班爭光。
7.跳繩比賽的作文
盼望著，盼望著，我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。
這可是一個非同一般的大課間呀，因為今天的大課間，我們要舉行跳繩比賽?！翱蓯骸钡睦蠋熆偸峭咸?，我哪里有心思聽呢？唉！下課兩個字剛從老師嘴里吐出來，我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室，跑到了操場上。
只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個人都異常興奮，特別是唐老師，他在那里東跑西跳的，仿佛和我們一般大小似的，真逗。
比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。
急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。
結(jié)果1分鐘下來，這個人高馬大的家伙只跳了10來個。真是的，要是再有這么幾個我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。
輪到我上場了，說實話，心里還真有些緊張，畢竟我是“高手”啊，大家都盯著我呢，可不能丟人啊。我屏住呼吸，全神戒備，聽著號令。
哨聲一響，我并和雙腿，兩手熟練地掄起跳繩。我的兩個腳尖有彈性地一起一落，頓時跳繩在我的眼前成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。
大約40幾秒的時候，我的兩個手腕好像不聽使喚了，速度也慢了下來。這時我改變策略，跳起了雙搖（掄一下跳兩個），終于堅持到了最后。
哨聲一響，我整個人蹲在了地下，氣喘吁吁地向同學(xué)詢問我的成績。“188”同學(xué)尖叫著告訴我，“全班第二，太厲害了。”
聽了成績，我常常舒了口氣。“還不錯嘛”我自己尋思著。
沸沸揚揚中激烈的比賽結(jié) 束了，我們班排全校第二。 我們極不情愿地回到了教室。
耳邊傳來“百分數(shù)的?！?/p>
但我的心思還在比賽中沒回來呢。
8.跳繩比賽作文,場面描寫
一次別開生面的跳繩比賽
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課下了，同學(xué)們都來到了操場上，用人擺成了一個比賽的場地。比賽的前二十分鐘，每個班參賽的學(xué)生都在指定的位置上練習(xí)起來。我環(huán)顧了一下四周，每個學(xué)生都很精力充沛。比賽開始了，先從一年級參賽小選手起，他們都站到了各自的比賽場地，這時，體育老師說了比賽的規(guī)定，只見一年級小選手選手們臉上一股信心十足的樣子，“3.2.1.0開始”。每個班的同學(xué)們都很積極，我看見一個同學(xué)拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌吶喊助威；還有那些無所事事的同學(xué)，有的是和同伴聊天；有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧！跳繩比賽越來越激烈，這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”，也立刻安靜了下來，看來大家都是挺為班級著想的。
終于輪到六年級了，我們2個班的16個運動員都做好了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲，6個運動員飛快的跳著繩子。下面的小觀眾也使勁喊：“加油……”這時，我們班的4位男生
出場了，他們一向不愛運動，我真替他捏了一把汗，同學(xué)們都為他們鼓勁，果然不負眾望，順利地完成了任務(wù)。剛才還心有余悸的我，頓時輕松了許多?，F(xiàn)在，比賽的趨勢：二班領(lǐng)先，我們班位居第二，一班落后?？磥砦覀冞€是要加把勁啊！到了最后的緊要關(guān)頭，我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場了，包桌迅速接過繩子，腳下像生風(fēng)似的向?qū)γ媾苋ァ詈笪覀儼嘹A了喝彩聲頓時在操場上回蕩起快樂閱讀網(wǎng)來，運動員也高興得歡呼雀躍！
最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰，圍觀的人都不言語，只聽哨聲一落，所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子，腳也不停地跳著。結(jié)果出來后，同學(xué)們激動不已：199個！黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了，她身上的勁好想用不完似的，越跳越快，竟一次也沒有毀。結(jié)果跳了201個，更是十分出色。最后，她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道：真是強中自有強中手?。
……
盡管這次比賽，我們班取得了優(yōu)異的成績，同學(xué)們一直在興奮地喊道：“五三五三，猛虎下山！”但是我們勝不驕、敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
你改一下就可以了?。。。?/p>
