(1)問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。
元好問(wèn)的確好問(wèn),也很會(huì )問(wèn)。他這一問(wèn)可謂一問(wèn)問(wèn)千古。
多少年來(lái),有多少人在這個(gè)問(wèn)題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價(jià)后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個(gè)人的臉一樣,各不相同。
西施說(shuō):“愛(ài)情是工具。……” (《問(wèn)世間情為何物》) (2)美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現。”
今天,受這位富有創(chuàng )新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說(shuō):“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”許多時(shí)候,我們都迷惑于問(wèn)題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會(huì )給你帶來(lái)更多成功的機會(huì )。
(《旋轉這只萬(wàn)花筒》) (3)古人云:“仁者樂(lè )山,知者樂(lè )水。”樂(lè )山之挺拔峻秀,樂(lè )水之輕盈靈動(dòng)。
無(wú)怪乎一條青溪會(huì )引來(lái)諸如李白杜甫的駐足凝視,會(huì )令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生,不原再“誤入塵網(wǎng)中”。 (《水的聯(lián)想。
1》) (4)天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭。孟子曰:“若所行似善而非善,毋寧不為;若所行似惡而非惡,毋寧為之。”
匆匆的人生路途,匆匆的行路腳步,匆匆的心靈選擇。在這來(lái)去匆匆之間,又應點(diǎn)燃一盞怎樣的心燈? (《心星點(diǎn)燈》) 2.借書(shū)信,平中見(jiàn)奇。
(1)尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個(gè)普通子孫,相隔數千年后斗膽寫(xiě)信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問(wèn)候,而且懷著(zhù)幾個(gè)難解的問(wèn)題急待你的指教。 (《給孔子的一封信》) (2)可惡的標準答案: 看到你,我實(shí)在是義憤填膺。
所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫(xiě)了這封信來(lái)聲討你。答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標準”這頂帽子。
要知道,就因為“標準”二字,發(fā)生了無(wú)數的悲劇。以下是你的三大罪狀: (《給“標準答案”的一封信》) (3) 屈公: 悠悠數千載,安然無(wú)恙乎? 每每拜讀大作,或佇立案頭,或觀(guān)龍舟競渡,粽投魚(yú)腹,不勝感慨系之。
思量再三,不禁為您的結局或曰“下場(chǎng)”抱憾。以您的文韜武略,后世百代能有幾人與您匹敵,何苦為了區區一個(gè)楚王,輕擲千鈞之身呢? (《諫屈原書(shū)》) (4)臣征言: 臣昨日讀《韓非》見(jiàn)一事:宋有富人,雨大而壞屋舍,其子與鄰翁俱言曰:“室壞而不修則賊至也。”
果之如此,富人嘉其子之惠而疑鄰翁者,何也?子與之親而鄰與之遠也。 (《陳情表》) 3. 作排比,造勢磅礴; (1).種子沖破巖層的禁錮,迎向光明; 雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄; 駿馬突破級繩的束縛,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。
(《擺脫束縛》) (2)、蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍天自由翱翔,卻沒(méi)有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛,果實(shí)累累;沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價(jià)值可觀(guān),卻沒(méi)有意識到自己終能成就平坦大道和萬(wàn)丈高樓;丑小鴨羨慕白天鵝潔白無(wú)暇萬(wàn)般美麗,卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風(fēng)采。 (《是金子,總會(huì )閃光》) (3) 、盈盈月光,我掬一杯最清的; 落落余輝,我擁一縷最暖的; 灼灼紅葉,我拾一片最熱的; 美美芳草,我摘一束最燦的; 茫茫人海,我要選擇哪一種最符合我性情的人生? ((《心靈歸屬何方》) 4、趣擬人,別開(kāi)生面。
(1).“砰!”隨著(zhù)一聲錘子的敲打聲,問(wèn)號先生清了清嗓子說(shuō),“時(shí)空討論會(huì )現在正式開(kāi)始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來(lái)自不同時(shí)代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。” (《什么才是美》) (2).你這跳躍的精靈,歡快地奔跑著(zhù),從遠方緩緩地流過(guò)來(lái),帶著(zhù)無(wú)盡的故事,流入我的腦海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾經(jīng)的過(guò)去。
(《水的聯(lián)想》2) (3)、春風(fēng)來(lái)了,蒲公英媽媽便放開(kāi)了孩子的手,讓它們隨著(zhù)風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。 這么一粒種子,離開(kāi)了母親之后,毅然地去選擇適于自己生長(cháng)的土地。
它隨著(zhù)風(fēng)兒來(lái)到了一個(gè)花圃,“這里爭芳斗艷的太多,我不喜歡。”它逃似的走開(kāi)了。
(《一粒種子》) 5、巧設問(wèn),發(fā)人深思。 (1).是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來(lái)了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地 走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?: 哲人對著(zhù)藍天微笑:“是時(shí)間。”
孩童握著(zhù)風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”'; 流浪者說(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)。”
(《擁有答案的幸福》) (2)、有這樣一道選擇題:父母離異,你選爸爸還是選媽媽?zhuān)?有這樣一道選擇題:妻兒同時(shí)落水,你選妻子還是選孩子? 有這樣一道選擇題:路人被搶?zhuān)氵x見(jiàn)義勇為還是選\\"安份守己\\"? …… 人生或許可以比為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí),A或B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會(huì )放棄。
(《學(xué) 會(huì ) 放 棄》) 6、用對偶,嚴謹整齊。 (1)、鳥(niǎo)在飛,云在走,天地自悠悠; 風(fēng)在吹,人在走,彼岸響風(fēng)鈴。
有一種美麗,叫目不勝收,有一種感覺(jué),叫做妙不可言;有一種幸福叫有你相伴,共。
在這里很難說(shuō)清楚,寫(xiě)作手法也不是一蹴而就的,你可以參考安徒生的《光榮的荊棘路》,那是我見(jiàn)過(guò)寫(xiě)名人寫(xiě)的最好的(下面附).不要先寫(xiě)他們的事例再寫(xiě)你學(xué)到了什么,那樣太俗了,沒(méi)法得高分.你可以從名人的生平來(lái)審視那個(gè)時(shí)代的局限與偉大,也可以寫(xiě)名人超越時(shí)代的情感和寂寞.眾人皆醉我獨醒,偉大的人物總是難背時(shí)代接納和理解,諸如蘇軾,你可以寫(xiě)他那種“物與我皆無(wú)盡也”的博大胸懷,超脫千古,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者.總之你要從新的角度來(lái)說(shuō).附:光榮地荊棘路從前有一個(gè)古老的故事:“光榮的荊棘路:一個(gè)叫做布魯德的獵人得到了無(wú)上的光榮和尊嚴,但是他卻長(cháng)時(shí)期遇到極大的困難和冒著(zhù)生命的危險.”我們大多數的人在小時(shí)已經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)故事,可能后來(lái)還讀到過(guò)它,并且也想起自己沒(méi)有被人歌誦過(guò)的“荊棘路”和“極大的困難”.故事和真事沒(méi)有什么很大的分界線(xiàn).不過(guò)故事在我們這個(gè)世界里經(jīng)常有一個(gè)愉快的結尾,而真事常常在今生沒(méi)有結果,只好等到永恒的未來(lái). 世界的歷史象一個(gè)幻燈.它在現代的黑暗背景上,放映出明朗的片子,說(shuō)明那些造福人類(lèi)的善人和天才的殉道者在怎樣走著(zhù)荊棘路. 這些光耀的圖片把各個(gè)時(shí)代,各個(gè)國家都反映給我們看.每張片子只映幾秒鐘,但是它卻代表整個(gè)的一生——充滿(mǎn)了斗爭和勝利的一生.我們現在來(lái)看看這些殉道者行列中的人吧——除非這個(gè)世界本身遭到滅亡,這個(gè)行列是永遠沒(méi)有窮盡的. 我們現在來(lái)看看一個(gè)擠滿(mǎn)了觀(guān)眾的圓形劇場(chǎng)吧.諷刺和幽默的語(yǔ)言象潮水一般地從阿里斯托芬①的“云”噴射出來(lái).雅典最了不起的一個(gè)人物,在人身和精神方面,都受到了舞臺上的嘲笑.他是保護人民反抗“三十僭主”②的戰士.他名叫蘇格拉底③,他在混戰中救援了阿爾西比亞得和生諾風(fēng),他的天才超過(guò)了古代的神仙.他本人就在場(chǎng).他從觀(guān)眾的凳子上站起來(lái),走到前面去,讓那些正在哄堂大笑的人可以看看,他本人和戲臺上嘲笑的那個(gè)對象究竟有什么相同之點(diǎn).他站在他們面前,高高地站在他們面前. 你,多汁的,綠色的毒胡蘿卜,雅典的陰影不是橄欖樹(shù)而是你④! 七個(gè)城市國家⑤在彼此爭辯,都說(shuō)荷馬是在自己城里出生的——這也就是說(shuō),在荷馬死了以后!請看看他活著(zhù)的時(shí)候吧!他在這些城市里流浪,靠朗誦自己的詩(shī)篇過(guò)日子.他一想起明天的生活,他的頭發(fā)就變得灰白起來(lái).他,這個(gè)偉大的先知者,是一個(gè)孤獨的瞎子.銳利的荊棘把這位詩(shī)中圣哲的衣服撕得稀爛. 但是他的歌仍然是活著(zhù)的;通過(guò)這些歌,古代的英雄和神仙也獲得了生命. 圖畫(huà)一幅接著(zhù)一幅地從日出之國,從日落之國現出來(lái).這些國家在空間和時(shí)間方面彼此的距離很遠,然而它們卻有著(zhù)同樣的光榮的荊棘路.生滿(mǎn)了刺的薊只有在它裝飾著(zhù)墳墓的時(shí)候,才開(kāi)出第一朵花. 駱駝在棕櫚樹(shù)下面走過(guò).它們滿(mǎn)載著(zhù)靛青和貴重的財寶.這些東西是這國家的君主送給一個(gè)人的禮物——這個(gè)人是人民的歡樂(lè ),是國家的光榮.嫉妒和毀謗逼得他不得不從這國家逃走,只有現在人們才發(fā)現他.這個(gè)駱駝隊現在快要走到他避亂的那個(gè)小鎮.人們抬出一具可憐的尸體走出城門(mén),駱駝隊停下來(lái)了.這個(gè)死人就正是他們所要尋找的那個(gè)人:費爾杜西⑥——光榮的荊棘路在這兒告一結束! 在葡萄牙的京城里,在王宮的大理石臺階上,坐著(zhù)一個(gè)圓面孔、厚嘴唇、黑頭發(fā)的非洲黑人,他在向人求乞.他是卡蒙斯⑦的忠實(shí)的奴隸.如果沒(méi)有他和他求乞得到的許多銅板,他的主人——敘事詩(shī)《盧濟塔尼亞人之歌》的作者——恐怕早就餓死了. 現在卡蒙斯的墓上立著(zhù)一座貴重的紀念碑. 還有一幅圖畫(huà)! 鐵欄桿后面站著(zhù)一個(gè)人.他像死一樣的慘白,長(cháng)著(zhù)一臉又長(cháng)又亂的胡子. “我發(fā)明了一件東西——一件許多世紀以來(lái)最偉大的發(fā)明,”他說(shuō).“但是人們卻把我放在這里關(guān)了二十多年!” “他是誰(shuí)呢?” “一個(gè)瘋子!”瘋人院的看守說(shuō).“這些瘋子的怪想頭才多呢!他相信人們可以用蒸汽推動(dòng)東西!” 這人名叫薩洛蒙·得·高斯⑧,黎塞留⑨讀不懂他的預言性的著(zhù)作,因此他死在瘋人院里. 現在哥倫布出現了.街上的野孩子常常跟在他后面譏笑他,因為他想發(fā)現一個(gè)新世界——而且他也就居然發(fā)現了.歡樂(lè )的鐘聲迎接著(zhù)他的勝利的歸來(lái),但嫉妒的鐘敲得比這還要響亮.他,這個(gè)發(fā)現新大陸的人,這個(gè)把美洲黃金的土地從海里撈起來(lái)的人,這個(gè)把一切貢獻給他的國王的人,所得到的酬報是一條鐵鏈.他希望把這條鏈子放在他的棺材上,讓世人可以看到他的時(shí)代所給予他的評價(jià)⑩. 圖畫(huà)一幅接著(zhù)一幅的出現,光榮的荊棘路真是沒(méi)有盡頭. 在黑暗中坐著(zhù)一個(gè)人,他要量出月亮里山岳的高度.他探索星球與行星之間的太空.他這個(gè)巨人懂得大自然的規律.他能感覺(jué)到地球在他的腳下轉動(dòng).這人就是伽利略⑾.老邁的他,又聾又瞎,坐在那兒,在尖銳的苦痛中和人間的輕視中掙扎.他幾乎沒(méi)有氣力提起他的一雙腳:當人們不相信真理的時(shí)候,他在靈魂的極度痛苦中曾經(jīng)在地上跺著(zhù)這雙腳,高呼著(zhù):“但是地在轉動(dòng)呀!” 這兒有一個(gè)女子,她有一顆孩子的心,但是這顆心充滿(mǎn)了熱情和信念.她在一個(gè)戰斗的部隊前面高舉著(zhù)旗幟;她為她的祖國帶來(lái)勝利和解放.空中起了一片狂樂(lè )的聲音,于是柴堆燒起來(lái)了:大家在燒死一個(gè)巫婆——貞德⑿.是的,在接著(zhù)的一個(gè)世。
一提起英雄,人們就會(huì )聯(lián)想到那些戰斗中為革命奮斗的軍人,或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻,或是大義凜然、見(jiàn)義勇為的人。而我今天所說(shuō)的英雄卻是一群在普通不過(guò)的人,他們就是清潔工。
他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。
清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護者。
他們日復一日、年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著(zhù)。
夏天,當我們還在家中享受著(zhù)清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。
冬天,當我們還在家中享受著(zhù)溫暖時(shí),他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,撿拾著(zhù)每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著(zhù)每一條街道,生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。
他們的身是勤勞的;心是善良的:我記得有一回冬天早上,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪,在上學(xué)的上,我突然摔到了,就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次,每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都多看那位老大爺一眼,給他送去敬意的目光。
他們付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì )把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔,所以我們的做法顯然是不對的。
城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會(huì )更加美麗;我們的生活才會(huì )更加美好!
在這里,我還要向全天下的清潔工致敬:“你們是城市的美容師,是創(chuàng )建美好家園的使者,也是我心中的英雄,你們辛苦了!”
這里還有一篇:
在我的腦海里,一直存在著(zhù)一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫XXX,與我同歲,是我曾經(jīng)的鄰居,更是我們小區的小名人。
XXX有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著(zhù)一股青春活潑的氣息。聽(tīng)她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了,她曾經(jīng)參加過(guò)很多歌唱比賽以及其他比賽,若進(jìn)入她房間,看到的獎項也是數不勝數。
XXX的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來(lái),剩下的都是“未來(lái)的歌唱家”一樣級別的人物,XXX也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔心XXX會(huì )不會(huì )被淘汰。輪到XXX比賽時(shí),她則鎮定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評委,觀(guān)眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區區一個(gè)小學(xué)生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習,才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也參加過(guò)許多作文比賽呢!但XXX卻在歌唱好的同時(shí),學(xué)習也不落下——特別是作文。
記得有一次,我和XXX一起參加了一個(gè)中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫(xiě)作文,無(wú)意間抬起頭,卻看見(jiàn)XXX已經(jīng)寫(xiě)完了作文,正在一遍遍反復修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來(lái),腦子里不停地斟字酌句,同時(shí)也飛快的在想為什么她可以寫(xiě)得那么快?而且還那么輕松?比賽結束后,無(wú)疑是XXX得了冠軍。我我羨慕地問(wèn)XXX:“你寫(xiě)得那么快,很容易嗎?““對呀,”她說(shuō),“不難,我在家練過(guò)呢。”頓時(shí)明白了,原來(lái)她寫(xiě)得快又好的原因是她平時(shí)多讀多練的結果,真是功夫不負有心人!
現在我已經(jīng)搬家了,跟她也只有很少的聯(lián)系。但,我相信,她以后一定會(huì )是一個(gè)很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經(jīng)是小區的小名人,現在一定是大家心中的大名人!
說(shuō)起名人,同學(xué)們一定會(huì )想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛(ài)勞動(dòng)的模范,或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家,還有有著(zhù)眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要贊頌的卻是有著(zhù)米蘭那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)、那與我們度過(guò)了四個(gè)春秋的語(yǔ)文老師——錢(qián)美娟。
也許你會(huì )不以為然,一位普通的老師能稱(chēng)得上是“名人”嗎?俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”錢(qián)老師在平凡的崗位上畫(huà)上了不平凡的一筆。她不僅知識淵源,工作嚴謹認真,而且在作文教學(xué)方面別出心裁。
作文歷來(lái)是學(xué)生們最頭疼的事,但在錢(qián)老師的帶領(lǐng)下,我們不但不怕作文,而且作文水平就像芝麻開(kāi)花——節節高。有一次,我們上語(yǔ)文課,錢(qián)老師講了一會(huì )兒作業(yè)。突然,傳來(lái)一陣“嗚嗚”聲,這聲音響徹了整個(gè)學(xué)校上空。同學(xué)們都睜大眼睛東張西望,尋找著(zhù)線(xiàn)索。“在哪兒”一位同學(xué)大叫,我們的目光隨他而去,原來(lái)是幾架滑翔機啊!這時(shí),錢(qián)老師并沒(méi)有制止我們,反而知道我們怎樣觀(guān)察。正當我又快樂(lè )又納悶——語(yǔ)文課怎么變成“看西洋鏡”課了的時(shí)候,錢(qián)老師去一聲令下,讓我們回到座位,把剛才的所見(jiàn)所聞所讀所想寫(xiě)成一篇作文。同學(xué)們恍然大悟罰粻竄救訶嚼撮楔鄲盲,但沒(méi)有一個(gè)人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書(shū)。于是,一篇篇充滿(mǎn)樂(lè )趣的即興作文就這樣誕生了。原來(lái),錢(qián)老師的心里早就打好了如意算盤(pán)啦!看,錢(qián)老師的作文教學(xué)就是這樣不露聲跡。這正如大詩(shī)人杜甫詩(shī)中所寫(xiě):“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”啊!
記得還有一次,老師讓我們把小吃帶到課堂上來(lái),邊看邊寫(xiě)。錢(qián)老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐。她一邊巡視,一邊不停地給我們知道和啟發(fā)。她特意讓我們根據“色、香、味、形”等方面展開(kāi)想象,使作文更生動(dòng)、形象。
現在,無(wú)論在我們塘市或張家港市區,你只要一提到錢(qián)老師,那真是鋼珠掉在銅盆里——響當當。有許多同學(xué)的作文在老師的指導下也連連獲獎,真是“名師出高徒”呀!如果你有作文上的問(wèn)題想請教她,一個(gè)電話(huà)“叮鈴鈴”打過(guò)去或親自登門(mén)拜訪(fǎng),她準會(huì )熱情地為你指導,給你指點(diǎn)迷津,讓你茅塞頓開(kāi)、靈感突發(fā)、思路開(kāi)闊,下筆成文不用愁,你一定會(huì )寫(xiě)出新穎的文章投稿發(fā)表呢!
什么叫“名人”?其實(shí)就是平凡中不平凡的人。錢(qián)老師就是普通人中與眾不同的一個(gè),她在工作之余還積極總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文頻頻獲獎和發(fā)表。再過(guò)半年我們就要分別了,但我相信我們的感情是不會(huì )淡化的。我愛(ài)錢(qián)老師——我心目中的“名人”!
我不能給你寫(xiě)例子,但我可以告訴你怎么寫(xiě),你一開(kāi)始就可以將那個(gè)名人擔任什么職位,最多寫(xiě)40字,第二節寫(xiě)就寫(xiě)他的功績(jì)(至少舉1個(gè)最多也只能寫(xiě)3個(gè)),第三節就寫(xiě)他給我什么啟發(fā)。
這個(gè)星期我們也寫(xiě)得這個(gè)作文,不知道你是什么學(xué)校,哪個(gè)班,如果是同學(xué)那就好玩了。呵呵
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我身邊的小名人
在我的腦海里,一直存在著(zhù)一個(gè)讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經(jīng)的鄰居,更是我們小區的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著(zhù)一股青春活潑的氣息。聽(tīng)她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了,她曾經(jīng)參加過(guò)很多歌唱比賽以及其他比賽,若進(jìn)入她房間,看到的獎項也是數不勝數。
祈雪聲的歌聲特別動(dòng)聽(tīng)。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來(lái),剩下的都是“未來(lái)的歌唱家”一樣級別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時(shí)個(gè)個(gè)都發(fā)揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔心祈雪聲會(huì )不會(huì )被淘汰。輪到祈雪聲比賽時(shí),她則鎮定自若,盡情發(fā)揮出她的才能。隨后,評委,觀(guān)眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區區一個(gè)小學(xué)生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習,才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也參加過(guò)許多作文比賽呢!但祈雪聲卻在歌唱好的同時(shí),學(xué)習也不落下——特別是作文。
記得有一次,我和祈雪聲一起參加了一個(gè)中小學(xué)生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫(xiě)作文,無(wú)意間抬起頭,卻看到祈雪聲已經(jīng)寫(xiě)完了作文,正在一遍遍反復修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來(lái),腦子里不停地斟字酌句,同時(shí)也飛快的在想為什么她可以寫(xiě)得那么快?而且還那么輕松?比賽結束后,無(wú)疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問(wèn)祈雪聲:“你寫(xiě)得那么快,很容易嗎?““對呀,”她說(shuō),“不難,我在家練過(guò)呢。”頓時(shí)明白了,原來(lái)她寫(xiě)得快又好的原因是她平時(shí)多讀多練的結果,真是功夫不負有心人!
現在我已經(jīng)搬家了,跟她也只有很少的聯(lián)系。但,我相信,她以后一定會(huì )是一個(gè)很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經(jīng)是小區的小名人,現在一定是大家心中的大名人!
(純屬100%原創(chuàng ),提醒一下LZ,好作文是編出來(lái)的。。。= =+ 祝LZ作文加油~!)
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