有一種美麗叫信任 信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。
一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。 ??前不久,看了一個(gè)報道,讓我對信任一詞重新有了認識。
事情是這樣的:一個(gè)在單位加完班的女青年,下公車(chē)后獨自走在回家的路上。回家要經(jīng)過(guò)一條幽長(cháng)的巷子,天已完全黑了下來(lái),女青年加快了腳步。
此時(shí),她卻聽(tīng)到了來(lái)自身后的一陣腳步聲,隨著(zhù)她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣,不敢回頭,只是腳步邁得更大了,可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來(lái)。
女青年心急如焚,無(wú)奈巷子里漆黑一團,只能聽(tīng)到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。
這時(shí),只見(jiàn)女青年在身后的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)候,突然轉過(guò)身,哀求道:“大哥,我一個(gè)人害怕,請你送我走出這條巷子吧。”聞聽(tīng)此言,那人一愣,之后便一言不發(fā)地默默陪著(zhù)女青年一起往前走,直到走出了這個(gè)巷子。
??我不禁為女青年的聰明叫好,她恰好運用了人性中人與人之間的信任,讓自己毫毛無(wú)損地走出了危險的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻,與其說(shuō)女青年用自己的智慧挽救了自己,不如說(shuō),是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人,是信任戰勝了良知。
在漆黑的巷子里,信任如同一條看不見(jiàn)的繩索,牽引著(zhù)他走出了迷宮。 ??由于變幻莫測的世界,賦予了人們更多的欲望,人們心中普遍對信任產(chǎn)生了危機。
盡管如此,我還是相信,世上還是好人多,只要你用信任的眼光看待他,在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手,我想,在兩手相握的瞬間,一定會(huì )有驚喜發(fā)生。 ??我曾經(jīng)居住在七層樓之上,每當放假我就要外出探望母親,而我養的眾多花卉和一只小狗卻成了我回家時(shí)的負擔,有時(shí),天氣晴朗可以帶上狗一起走,要是遇到下雨或下雪,只能將其放在家里,可是,在外出的幾天里,小狗的吃與喝怎么辦?在我回家的日子里,我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽?zhuān)瑤臀艺展芗依锏幕ɑ芎托」返某院取?/p>
當我回家看到繁花似錦的陽(yáng)光上,鮮花盛開(kāi),小狗活蹦亂跳時(shí),我感激大媽對我的幫助,我知道,是信任讓我在外出的幾天里,放心地將一個(gè)家交給了與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的外人。 ??經(jīng)常外出,在陌生的異地他鄉,面對陌生的街道陌生的人群,有一種被家鄉拋棄的感覺(jué)涌上心頭。
一次坐車(chē)去外省探親,到了目的地已是黑夜,偏巧我丟了要他人的電話(huà)號碼,站在燈火輝煌的大街上,攔下出租,與司機搭訕著(zhù),可是,當地濃重的口音讓我聽(tīng)不懂他一句話(huà),我只好寫(xiě)下我要去的地方。就這樣,在一個(gè)陌生的城市,在夜晚11點(diǎn)多的時(shí)候,我被一位陌生的出租車(chē)司機載著(zhù),放心地把自已對這個(gè)城市的信任交給了他。
當我順利找到要找的人時(shí),面對驚在原地的他們,我只是笑了笑,我知道,我對這個(gè)城市的信任從此扎下了根。 ??對孩子,信任是母親眼里的慈祥;對老人,信任是肩上的那付擔子,老人擔不動(dòng)時(shí),兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。
??一個(gè)缺乏信任的民族是沒(méi)有希望的,一個(gè)缺乏信任的國家沒(méi)有未來(lái)。大到民族、國家,小到團體、個(gè)人,沒(méi)有信任,便如大海的船,失去了航行的路標。
??然而,信任的破壞是一剎那的事情,建立起信任卻需要花費更大的力氣去完成。信任,與金錢(qián)無(wú)關(guān),卻與一個(gè)人的操行相連。
當母親將手放在患兒的的額頭上,當做兒女的攙扶著(zhù)年老多病的老人坐在待診的長(cháng)椅上,信任的暖流便散發(fā)著(zhù)芬芳,溫暖著(zhù)彼此的心房。 ??信任是領(lǐng)導交給員工交辦的一件工作,信任是學(xué)生交給老師的一張滿(mǎn)意答卷;信任是旅客坐在車(chē)上的安然;信任如售票員手中的車(chē)票,路程有多遠,信任就有多長(cháng)。
??有一種美麗叫信任,它美麗著(zhù)人們的心靈,美麗著(zhù)這個(gè)大千的世界。
人世間,體現美麗的事物無(wú)處不有。那么什么事物真正能體現“美麗”呢?花枝招展的打扮叫“美麗”?金碧輝煌的金銀珠寶叫“美麗”?我想,不是的。我們曾忘了有一種東西更為體現“美麗”,那就是,勇氣。勇氣,也是一種美麗。當你信心滿(mǎn)滿(mǎn),鼓起勇氣去做一件事的時(shí)候,那便是你最美麗的時(shí)候。
夜。漆黑無(wú)邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著(zhù)窗外的雨。
對的。明天是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著(zhù):明天我會(huì )不會(huì )怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì )不會(huì )走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著(zhù)的時(shí)候,腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法:這想的也太遙遠,太杞人憂(yōu)天了吧!最后,我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺(jué),明天再去理會(huì )好了!
這天,舞臺下響起了排山倒海的掌聲,舞臺上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí),心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候,不遠處班主任正向我走過(guò)來(lái),她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵地說(shuō):“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己,相信自己一定會(huì )成功的,勇敢地站上舞臺,放聲地去歌唱,唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自己說(shuō)著(zhù):“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著(zhù):“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的,我是最美麗的!
收拾好東西準備向山峰沖去,興致勃勃地走到山下,一路上的鳥(niǎo)叫聲,一陣陣吹在臉上的帶著(zhù)絲絲寒意的冷風(fēng)和路邊的樹(shù)陪伴著(zhù)我們。即使當我感到有些疲倦時(shí)也不會(huì )想要放棄。一級級臺階,一步步腳印,離最高越來(lái)越近。但當我爬到半山腰時(shí),放棄從心中劃過(guò),因為我對山頂的向往,有堅持向上爬。
當我爬到較高的山峰時(shí),眼睛直盯著(zhù)里側柵欄,不敢向下看,雙手緊握著(zhù)柵欄,慢慢地一步一步地向上爬,這時(shí),我突然發(fā)現我的腿有些抖,手心全是汗。我皺著(zhù)眉頭,輕輕稍微抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯊奈业难凵裰锌闯鑫业目謶郑谑菋寢屨f(shuō):“你如果害怕,我們下去吧,反正已經(jīng)爬很高了。”但當我聽(tīng)到旁邊人說(shuō):“離頂峰沒(méi)多遠了,繼續爬吧,快到了。”這時(shí)我心中的向往戰勝了恐懼,告訴我要繼續爬上去。我充滿(mǎn)自信地對媽媽說(shuō);“不,我可以的。”媽媽朝我笑了笑又繼續爬了。時(shí)間一分一秒流過(guò),時(shí)間越長(cháng)我們離山頂越近,終于到了。當我到達此山的最高點(diǎn)時(shí),心中的激動(dòng)使我忘記了當時(shí)的恐懼。當我看到山的全景時(shí),不由從心中發(fā)出感嘆。
人世間,體現美麗的事物無(wú)處不有。
那么什么事物真正能體現“美麗”呢?花枝招展的打扮叫“美麗”?金碧輝煌的金銀珠寶叫“美麗”?我想,不是的。我們曾忘了有一種東西更為體現“美麗”,那就是,勇氣。
勇氣,也是一種美麗。當你信心滿(mǎn)滿(mǎn),鼓起勇氣去做一件事的時(shí)候,那便是你最美麗的時(shí)候。
夜。漆黑無(wú)邊的夜。
街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來(lái)了一陣陣汽車(chē)的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著(zhù)窗外的雨。
對的。明天是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。
此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著(zhù):明天我會(huì )不會(huì )怯場(chǎng)了?明天唱歌時(shí)我會(huì )不會(huì )走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著(zhù)的時(shí)候,腦里的另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法:這想的也太遙遠,太杞人憂(yōu)天了吧!最后,我還是聽(tīng)從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺(jué),明天再去理會(huì )好了! 這天,舞臺下響起了排山倒海的掌聲,舞臺上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開(kāi)始了!此時(shí),心中的緊張與憂(yōu)慮又油然而生起來(lái)!這時(shí)候,不遠處班主任正向我走過(guò)來(lái),她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵地說(shuō):“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己,相信自己一定會(huì )成功的,勇敢地站上舞臺,放聲地去歌唱,唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。
我一邊暗暗地對自己說(shuō)著(zhù):“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著(zhù):“我成功了!我成功了!”對。
我是勇敢的,我是最美麗的。
收拾好東西準備向山峰沖去,興致勃勃地走到山下,一路上的鳥(niǎo)叫聲,一陣陣吹在臉上的帶著(zhù)絲絲寒意的冷風(fēng)和路邊的樹(shù)陪伴著(zhù)我們。
即使當我感到有些疲倦時(shí)也不會(huì )想要放棄。一級級臺階,一步步腳印,離最高越來(lái)越近。
但當我爬到半山腰時(shí),放棄從心中劃過(guò),因為我對山頂的向往,有堅持向上爬。 當我爬到較高的山峰時(shí),眼睛直盯著(zhù)里側柵欄,不敢向下看,雙手緊握著(zhù)柵欄,慢慢地一步一步地向上爬,這時(shí),我突然發(fā)現我的腿有些抖,手心全是汗。
我皺著(zhù)眉頭,輕輕稍微抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯊奈业难凵裰锌闯鑫业目謶郑谑菋寢屨f(shuō):“你如果害怕,我們下去吧,反正已經(jīng)爬很高了。”但當我聽(tīng)到旁邊人說(shuō):“離頂峰沒(méi)多遠了,繼續爬吧,快到了。”
這時(shí)我心中的向往戰勝了恐懼,告訴我要繼續爬上去。我充滿(mǎn)自信地對媽媽說(shuō);“不,我可以的。”
媽媽朝我笑了笑又繼續爬了。時(shí)間一分一秒流過(guò),時(shí)間越長(cháng)我們離山頂越近,終于到了。
當我到達此山的最高點(diǎn)時(shí),心中的激動(dòng)使我忘記了當時(shí)的恐懼。當我看到山的全景時(shí),不由從心中發(fā)出感嘆。
我美麗因為我勇敢
我美麗因為我勇敢,美麗不只是外表上的美,還要有心靈美,有一顆可愛(ài)的心靈。這才是美麗。我美麗,因為我勇敢,為什么這么說(shuō)呢?記得,上小學(xué)四年級的時(shí)候:
“哎呀!怎么辦?亞敏,我的漂流瓶靠岸了。”我著(zhù)急的對我小學(xué)最好的朋友說(shuō)道。怎么一回事呢?是這樣的,上課的時(shí)候,老師講到漂流瓶,說(shuō),在一頁(yè)紙上寫(xiě)下你的愿望,放到一個(gè)瓶子里,拋到海中,愿望就可能實(shí)現。 小 荷 作文網(wǎng)
于是,我和我最好的朋友商量,我們一起去放漂流瓶,不過(guò)我們這沒(méi)有海,但是有一條大河,通向四面八方,我們把目標鎖定在周六下午。這天下午,我們來(lái)到了“福順橋”,橋下便是那條大河。我們站在橋上,使出全身的力氣把瓶子拋到河中。我們一起為自己的漂流瓶加油、打氣,希望它能夠飄得遠一點(diǎn)。讓它迎著(zhù)輕風(fēng)飄向遠方。然后我們去別處玩了,來(lái)到離河不遠處的 我們的“秘密基地”,玩了一會(huì )兒,想去看看漂流瓶怎么樣了,來(lái)到橋上,我發(fā)現我的漂流瓶靠岸了。于是就發(fā)生了前面的一幕。我想去把它拿回來(lái),然后我們去了,岸上有很多樹(shù),來(lái)到半路上,亞敏說(shuō):“千萬(wàn)別遇見(jiàn)蛇。”“那也說(shuō)不定。”我接了一句。她害怕的回去了,只有我在那,我心里也很忐忑:到底去不去呢?萬(wàn)一遇到蛇怎么辦?可是,總不能半途而廢吧。于是我鼓起勇氣,壯著(zhù)膽子,向前走去,總是會(huì )小心腳下的東西,一路走過(guò)去,什么事也沒(méi)發(fā)生,拿到漂流瓶后,我在岸上向她自豪的揮揮手,走到橋上,我做了個(gè)鬼臉,說(shuō)她是“膽小鬼”。
原來(lái)勇敢也是一種美麗。沒(méi)想到,我寫(xiě)在漂流瓶里的愿望實(shí)現了,可能是因為我的勇敢吧!這件事成了我童年記憶中美好的一頁(yè)
正如茨威格所說(shuō):“勇敢是處于逆境時(shí)的光芒”。每次遇到困難時(shí),我就會(huì )對自己說(shuō):“我是勇敢的。”它會(huì )促使我迎難而上。
我美麗,因為我勇敢。我戰勝了那可怕的“膽小”。
小時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)懼無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束一級級的上去,舉手一次次的減少,現在已是初中生的我,可想而知,舉手的次數幾乎是零了
小時(shí)候的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)懼無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束。可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),那份勇敢也隨之減弱,我做任何事都有了顧慮,不再想做就做。
也由于年齡的增長(cháng),我上學(xué)的級別也隨之增長(cháng)。可是舉手的次數卻在減少。一級級的上去,舉手一次次減少。現在已是初中生的我,可想而知,舉手的次數幾乎是零。除非是我喜歡的科目,課堂上是可以看見(jiàn)我那有氣無(wú)力的手舉在那里,但也寥寥無(wú)幾。
和我處在同一年代的同學(xué),肯定也察覺(jué)到了自己的這一現象。當然老師們也感覺(jué)到了。我曾幾次想改掉,但都失敗了。我也不知為何,我就是無(wú)法打敗心中的恐懼。
這是一節校本課,這學(xué)期新到我班的王老師,是一位女老師。在課上,她讓我們說(shuō)出新的一年中的愿望,雖然不是自己舉手,但卻是我第一次克服了心中的恐懼,大膽地說(shuō)出了我心中的真實(shí)想法。即使聲音很輕,老師也表?yè)P了我,使我信心大增,第一次感受到了勇敢的樂(lè )趣,我也深深地喜歡上了這個(gè)老師。
當我回想起一前那個(gè)連正眼都不敢瞧老師,自己也不知在怕甚么,不敢在課堂上與老師和同學(xué)交流的我,自己都覺(jué)得這些行為懦弱。
現在我這一年的愿望又改了,除了希望健健康康,成績(jì)提高我還要戰勝心中的恐懼,在課堂上大膽的吐露心中的想法,讓同學(xué)們另眼相看。也希望那些曾和我一樣的同學(xué),能和我一起嘗試勇敢地戰勝自己!
寫(xiě)作思路及要點(diǎn):圍繞勇敢寫(xiě)作。
正文:
1、勇敢是克服恐懼;勇敢是作出嘗試;勇敢是不怕困難,勇往直前。我想我真的明白了勇敢對于我的含義,也懂得了以后的人生路上無(wú)論幾多挫折和磨難,我都要坦然面對,風(fēng)雨兼程。
2、蟲(chóng)子的勇敢,使它破了繭,成為一只美麗的蝴蝶;小草的勇敢,使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界;花兒的勇敢,使它張開(kāi)了笑臉,迎接這個(gè)美好的世界……真的,只要你勇敢,一切都可以改變。
3、我抬頭仰望天空,那份久違的陽(yáng)光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上,前方的天邊也出現一道美麗的彩虹。我放眼望去,初一的路已不再漫長(cháng),因為我的心中多了一分力量,那就是勇敢。懷著(zhù)這份力量,我不再悵然,不再彷徨。
4、讓我們勇敢的去面對一切,迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧!相信自己勇敢的心,困難不再是我們的斷橋!
5、我從沒(méi)有那樣勇敢過(guò),但那是我擺脫膽小的第一步,我會(huì )繼續走下去,走向成熟,走向堅強。
有一種美麗叫執著(zhù)
在我們身邊不乏這樣一些人,他們目標明確,行動(dòng)持久,矢志不移,講求原則……他們是一群執著(zhù)的人。
執著(zhù)是一種性格,更是一種品質(zhì)。教師職業(yè)的高貴在于執著(zhù)的為孩子們照亮人生的道路、點(diǎn)亮智慧,尤如執著(zhù)的陽(yáng)光,不管季節變換,不講任何條件,在學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中,不離不棄。成功當中有鞭策,失敗之時(shí)有鼓勵
我喜愛(ài)執著(zhù)的品質(zhì)。只有執著(zhù)才能成就心中的夢(mèng)想,因為半途而廢得到的就是空想,把理想變成現實(shí),唯有不斷的追求;把目標變成現實(shí),只有執著(zhù)的奮斗。在紛繁的世界面前,許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨。也正因為如此,執著(zhù)才成了現代人渴求的品質(zhì)。
執著(zhù)是一種精神,它總是與耐心相伴、與反思相隨。執著(zhù)就是堅持、再堅持一下。做到這些不難也很難,但別畏難,陽(yáng)光就在風(fēng)雨后。苦盡甘來(lái)是對執著(zhù)者最高的獎賞。執著(zhù)的人往往注重細節,不畏失敗、挫折,所以他們往往是迎來(lái)新一天最美麗曙光的人。執著(zhù)不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。畢竟,人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執著(zhù),雖然艱辛,卻也是一種幸福。
若不是共產(chǎn)黨員的執著(zhù),哪來(lái)的今天的幸福生活;
若不是霍金的執著(zhù),哪有黑洞蒸發(fā)原理的出現;
若不是海倫凱勒的執著(zhù),哪有他的光輝樂(lè )章……
沒(méi)有執著(zhù),就不可能十年寒窗換來(lái)金榜題名;
沒(méi)有執著(zhù),哪有蠟炬成灰之后的桃李滿(mǎn)天下;
沒(méi)有執著(zhù),就不會(huì )收獲愛(ài)情的甜蜜美滿(mǎn)家庭;
勇敢者的道路 我讀了一篇文章叫《五彩路》,它主要對三個(gè)孩子進(jìn)行描寫(xiě):第一個(gè)叫曲拉,他很小的時(shí)候,父母就被人暗害了,幸虧一個(gè)窮苦的寡婦相巴芝瑪討來(lái)羊奶把他喂大。
第二個(gè)孩子丹珠是一個(gè)勇敢的小獵人,在旅途上,他用自己的腰刀殺死了一只向他們進(jìn)攻的獨眼狼,保護了伙伴們的安全。第三個(gè)孩子桑頓是堅強的,就是他叔叔把解放軍修公路的消息帶來(lái)的。
這個(gè)消息給他們帶來(lái)了幸福的幻想,他們三個(gè)好朋友決定去尋找將給他們帶來(lái)幸福的五彩路,從此踏上了艱難的路程。盡管困難接踵而至:太陽(yáng)炙烤得冒油的沙地,風(fēng)雪肆虐的雪山,難忍的饑餓等等,甚至桑頓還得了雪盲癥,但他們尋找五彩路的決心卻愈益堅定。
終于在“金珠瑪米”的援救幫助下,看到了放光的五彩路,認識了新的生活。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段生活后,曲拉成了一個(gè)勇敢而開(kāi)朗的少年,不久后,成了村里少年沖鋒隊隊長(cháng)。
丹珠也成了一個(gè)合格的小獵人。 六十年前祖國并不強盛,這些孩子終年與冰雪為伴,當他們知道要修路時(shí),心里是無(wú)法抑制的快樂(lè )。
祖國的成立,讓更多的人感到幸福。但無(wú)論六十年前還是六十年后,每個(gè)中國人都深深熱愛(ài)我們的祖國。
那些破舊的路,如今已變得嶄新,那一條條高聳云天的路,象征著(zhù)祖國走向了繁榮,富強。 同學(xué)們,不要忘記他們三個(gè)走過(guò)的路,那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……他們走過(guò)的路,是他們人生最寶貴的財富。
只有記住這些路,才能走好以后的路。同學(xué)們好好學(xué)習吧,用知識武裝頭腦,用知識報答養育我們的祖國,用我們勤勞的手開(kāi)辟出一條通往更加幸福的光明之路。
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