激動時刻作文開頭四級(小學(xué)四年級下冊作文《激動時刻》五百字左右)
1.小學(xué)四年級下冊作文《激動時刻》五百字左右
每個人曾經(jīng)都有一個讓人激動的時刻吧，有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表.而我也有一個讓人激動而興奮的時刻.
記得在我8歲那年的一個暑假，爸爸帶我和媽媽去爬泰山，當(dāng)我們來到泰山腳下，向上仰望的時候，發(fā)現(xiàn)泰山是那么的高大，那么的高聳入云，直插云宵.我們先從泰山腳 下的紅門出發(fā)開始往上爬，半個小時過去了，當(dāng)我抬頭再次往上看時，離泰山的玉皇頂還差好多好多的路程，似乎爬到深夜也爬不上頂峰了.面對著那“遙遠”的泰山頂峰，我們并沒有放棄爬上頂峰的這個念頭，一鼓作氣，繼續(xù)和爸爸媽媽往上爬，一個臺階一個臺階的往上爬.在爬的過程中，我和爸爸媽媽是邊聊天邊爬山，一路上我們談笑風(fēng)聲，說說笑笑，這樣反倒使我們覺得山頂仿佛就近在咫尺一樣.我們累了就歇一會，喝口水，然后在繼續(xù)爬.半個小時過去了，一個小時過去了，我們終于以堅持不懈的毅力爬上了泰山的頂峰，也是泰山的最高處——玉皇頂.當(dāng)時我心里無比的激動.站在玉皇頂上往下看，下面的景色盡收眼底.看：下面在走的人群也像螞蟻一樣渺小，那樣地微不足道.當(dāng)時，我站在玉皇頂上抬頭仰望 ，對著頭上的藍天白云大聲地說："??！我登上山頂了，我登上山頂了.哈哈！”
現(xiàn)在那次讓人激動的時刻，使我至今難以忘懷.
2.令人激動的一件事作文的開頭與結(jié)尾
令人激動的一件事作文
我從小到大沒有一次能夠好好過生日。要不然就是沒有小伙伴，要不然就是爸爸媽媽不在家。只有這一次，讓我留下了激動的眼淚。
那是個晴朗的日子。我和姐姐去西山公園玩，從中午1點一直玩到下午5、6點左右。我的心里別提有多高興了！我和姐姐會在家的路上說：“為什么今天帶我出來玩？是不是今天我生日你才帶我吧！”“?。〗裉炷闵?？我怎么不知道？”姐姐迷迷糊糊的。我絕望的低下了頭，心里想：怎么姐姐都不知道我的生日了？就在這時，要我說真是半路殺出個程咬金！我姐姐的好朋友上來了。于是姐姐就把我丟在一邊，知道姐姐的好朋友下車了她才問我：“你困嗎？”我馬上點頭。終于下了車。走到家門口時，姐姐突然從口袋里拿出一個紅領(lǐng)巾，把我的眼睛遮住，讓我看不到路。我想；姐姐是不是要捉弄我呀！結(jié)果一進門。“高于茜，祝你生日快樂！”我把紅領(lǐng)巾去掉，一看，是小伙伴，還有大蛋糕，四周有彩色氣球，好好看哦！五彩繽紛，讓人看得頭昏眼花。當(dāng)時，爸爸媽媽姐姐也在說：“高于茜，祝你生日快樂！”這不是我預(yù)料的初果！我越想越激動，留下了我過生日中第一滴眼淚、我沒想到他們會這樣，我沒想到爸爸他們會給我辦一個這樣大的生日派對。
最后，我問了爸爸，他說那天他有時間，先叫姐姐帶我出去玩會兒，然后他把小伙伴們帶過來，想讓我過一場好的生日
這場生日派對是我永久不會忘記的生日派對了！
3.作文《激動的時刻》
精彩的時刻 或精彩的瞬間在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務(wù)；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間.（開頭鋪墊很好，富有詩意）也許是天生的悲觀因子在左右著我吧，那時的我總覺生活無聊，于是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛著，沒事就掛了相機穿梭于大街小巷，希望以此尋找精彩瞬間，聊以自慰.那天，周末，我去山上采風(fēng).費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏.山上只我一人.樹木窸窣，凄清寂寥.放眼望去，我一驚，心被震憾.夕日欲頹.那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去.天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開.藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠，誘人.江面點點金光，沉鱗競躍.紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點點.遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅.風(fēng)起，鱗鱗波光絢爛耀眼.而那絲絲的風(fēng)，也似泛著梅紅，暖暖的拂過面頰，水水的，滋潤起我龜裂的心田.（"龜裂"一詞用得好，照應(yīng)前文）多么精彩！這瞬間！待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調(diào)好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散.無奈，我只好攝些殘景.帶著驚喜之余的遺憾，我開始下山.照片沖洗出來，原以為不會有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾.鱗鱗江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是"半江瑟瑟半江紅".江面扁舟，已收起風(fēng)帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅通通，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶著時間的痕跡.我醉了，深深的……在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受——享受精彩的瞬間；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴.。
4.一個令人激動的時刻作文
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們……”聽著這熟悉的歌聲，和著這熟悉的伴奏，五星紅旗徐徐升入了上空，這就是我們每周一舉行的升旗儀式。
周一到了，大家排隊來到了旗桿旁，身穿著統(tǒng)一的校服，全校的人都整齊地站在旗桿旁，旗臺上還站著幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的升旗手，這是一個多么嚴肅而又莊重的升旗儀式??！廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符，五星紅旗徐徐的往上升，大家都沉默不語，手高高舉過頭頂 ，向著這面神圣而偉大的國旗敬禮。
因為這不是一面普通的旗子，這是五星紅旗，是我們中華民族的標(biāo)志。有了它，就證明了我們中國人不是懦夫。
在抗戰(zhàn)期間，有許多的中華兒女為了祖國，為了祖國的尊嚴，義不容辭的與侵略國家展開激烈的斗爭，許多人為此獻出了寶貴的生命，這對我們來說無疑是巨大的損失。可他們并不那么認為，他們知道自己的血不會白流，他們的英魂將注入這面旗子，激勵著一代又一代的炎黃子孫。
他們是英雄，是真真正正的英雄，他們用鮮血染紅了那面白旗子，燃起了中華人民心中的怒火。我非常喜歡一首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪……你的名字比我的生命更重要……”是的，五星紅旗是我們的驕傲，它比任何人都重要。
因為它凝聚了我們中華子女的鮮血，包含了中國對它的尊重。不知不覺中，五星紅旗升入了頂峰，帶著我們的崇敬升入了最高峰。
我相信，只要我們能像那些烈士一樣，不怕犧牲，甘愿為祖國赴湯蹈火，我們的祖國也會在世界沖向最高峰。
5.作文《那激動人心的時刻》400字
讓中國人民沸騰，歡呼，雀躍的2015年8月8日北京奧運會終于揭開了神秘的面紗，晚上8點整，我準(zhǔn)時坐在了電視機前觀看這中國人民盼望了百年的奧運會開幕式，數(shù)千煙火圍繞鳥巢點亮了星空，鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌，更加有魅力，旁邊漂亮寬闊的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人，一會變成藍色，一會兒變成橙色，一會變成綠色，一會兒變成紫色，是多么的美麗迷人，近九萬名觀眾在鳥巢中就坐，各個國家的首腦在最前排，為北京奧運會開幕助威，古典神韻的北京奧運會開幕式就此拉開帷幕，在鳥巢中間廣闊的場地上，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中緩緩升起，所有的人們同時站起來，莊嚴的望著五星紅旗，這一刻讓所有的中國人心潮澎湃，2008名鼓手敲開了北京奧運會開幕式的大門，同時意味著中國從一個閉塞落后的小國成長為一個叱詫風(fēng)云的國際經(jīng)濟大國。不一會兒在北京城的上空，放起了一個個腳丫型的煙火，共有29個，一步一步的走到鳥巢，這些足跡表示了奧運會舉行的次數(shù)。
節(jié)目開始了電視上出現(xiàn)了一幕畫家作畫的情景，這時一幅真正的中國畫卷打開了，幾個身穿黑衣服的演員走上前去，在紙上伴隨著古老的琴聲跳著優(yōu)美的舞蹈，并用自己的肢體在上面作畫，不一會兒潔白的紙上就變成了一幅連綿不斷的山水圖，一輪紅日剛剛升起，照耀著大地。
緊接著鳥巢中間又出現(xiàn)了一部活字印刷術(shù)的模型，這是我國古代的四大發(fā)明之一，只間這部活字印刷術(shù)的模型時而像萬里長城一樣雄偉，時而像洶涌的波浪一樣此起彼伏，過了一會兒，所有的方塊全部停止，呈現(xiàn)出了一個古代的和字，這是夏朝時使用的甲骨文，所有的方塊又全部上升浮現(xiàn)出了一個較為完善的和字，最后出現(xiàn)了我們現(xiàn)代的漢字“和”，這是中國漢字的發(fā)展歷程，表達了孔子的人文理念——和為貴，表達了中國人乃至全世界人民盼望和平。
突然，活字印刷術(shù)的模型消失了，一個銀光閃閃的奧運五環(huán)出現(xiàn)在我們的眼前，鳥巢里的燈全部熄滅了，幾個演員在空中展示著動人的舞姿，慢慢的把五環(huán) 托起，此時此刻在全世界的眼里全是這個巨大的奧運五環(huán)了。
眼前忽然又呈現(xiàn)出了另一番景象，一艘大船上幾百名中國人站在兩邊，搖著槳時而向上抬起，時而快速下降，猶如孔雀開屏一樣讓人賞心悅目。這表演的是中國的“絲綢之路”、“鄭和下西洋”時的情景。
激動人心的時刻作文激動人心的時刻作文
一個藍色的星球冉冉升起，這就是我們共同的家園——地球，幾個黑色的小人站在地球的邊上向著太空招手，表示對外星人的問候和歡迎，綠色的地球，綠色的奧運，希望地球媽媽永遠生機勃勃。。。. 看著眼前的璀璨煙火，看著瞬息萬變的五光十色，我不禁贊嘆：中國你太偉大了，中國你太震撼了，中華文明古國你站起來了。我相信北京接下來的表現(xiàn)會更加出觸動人的心弦。
6.一個令人激動的時刻 作文500字
精彩的時刻 或精彩的瞬間
在那以前，我一直以為生活是平淡的；在那以前，一直以為生活中缺乏精彩；在那以前，一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的；在那以前，一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務(wù)；在那以前，一直以為擁有生命，便是為了等待死亡……但在那以后，我的一切想法都改變了，只因那精彩的瞬間.（開頭鋪墊很好，富有詩意）
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧，那時的我總覺生活無聊，于是，我愛上了攝影，歇斯底里地愛著，沒事就掛了相機穿梭于大街小巷，希望以此尋找精彩瞬間，聊以自慰.
那天，周末，我去山上采風(fēng).
費了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r候，已近黃昏.
山上只我一人.樹木窸窣，凄清寂寥.
放眼望去，我一驚，心被震憾.
夕日欲頹.那酡紅如醉，漸漸鋪開，化去.天邊的幾絲薄云，隨之點點浸染，向四邊漫開.藍天剎時映上了片片醉紅，蔓延，擴散，半邊天被渲染上淡淡的紅暈，清遠，誘人.江面點點金光，沉鱗競躍.紅彤彤的江水泛著漣漪，星星點點.遠處幾葉小舟，也被染上撩人心扉的酡紅.風(fēng)起，鱗鱗波光絢爛耀眼.而那絲絲的風(fēng)，也似泛著梅紅，暖暖的拂過面頰，水水的，滋潤起我龜裂的心田.（"龜裂"一詞用得好，照應(yīng)前文）
多么精彩！這瞬間！
待我驀然醒悟，我趕忙端起相機，調(diào)好焦距，卻可惜，那迷人的酡紅已漸漸消散.無奈，我只好攝些殘景.
帶著驚喜之余的遺憾，我開始下山.
照片沖洗出來，原以為不會有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾.
鱗鱗江水，依舊泛著金箔般的光澤，卻是"半江瑟瑟半江紅".江面扁舟，已收起風(fēng)帆，舟上漁人的笑臉依稀可見，紅通通，金燦燦，那是一日勞作后收獲的幸福！天幕上，酡紅淡淡，如褪了色的帆布，帶著時間的痕跡.
我醉了，深深的……
在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗；在那以后，我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受——享受精彩的瞬間；在那以后，我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美，欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化，只因有精彩瞬間相伴.
7.作文《激動的時刻》
激動的時刻 今天，晴空萬里，同學(xué)們穿著整齊的校服，早早地來到學(xué)校，站在操場上。
這次升旗儀式，是我有生以來最激動的時刻了。 升旗儀式開始了，同學(xué)們唱著國歌，喊著校訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。
只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……?！卑。M分班級有四（1）班！要知道，我們可是很少獲得滿分的。
掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。 王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉！沒我們。
不會我們連一星級都拿不到吧？我心里暗暗想到。 “獲得二星級的班級有……”還是沒我們！上次只得了一星，這次不要……上天保佑！我心里默默祈禱著。
三星級又沒我們！ 四星級也沒我們！ ??！這回完了！不過我馬上鎮(zhèn)定下來，不一定，還有一個五星級呢！我回過頭來，看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。
終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是――四年一班！” 我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好；有的舉著手大叫“耶”；有的高興得手舞足蹈。
楊煌同學(xué)太激動了，一蹦三尺高，結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。
回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。 我永遠不會忘記這激動的時刻。
上學(xué)期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來競選大隊干部的同學(xué)都已各就各位，盼望著李校長的到來。不一會兒，李校長來了，在黑板上寫下了幾個大字：競選大隊干部。
頓時，在座的同學(xué)有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開了鍋。李校長讓我們安靜下來，讓我們想想，自己適合任哪個崗位。
頓時，我心里亂極了：當(dāng)大隊長吧，能力強嗎？副大隊長？定會被別人推下臺的。大隊委呢？還有可能當(dāng)上，不過這是大隊階級最小的“官職”，豈不是顯得我沒骨氣？我要競選副大隊長！正當(dāng)我快要舉手時，已經(jīng)有一雙堅定的小手舉了起來，那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學(xué)們都認真的聽著，我卻將小手慢慢地舉了起來，向講臺走去。
上了講臺，我頓時緊張起來，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學(xué)習(xí)部長……”當(dāng)我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。
哎，心里的大石頭總算落地了，同時我也有點兒得意，心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風(fēng)云，五（1）班的李玲月也要競選學(xué)習(xí)部長，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績都差不多，可她的經(jīng)驗卻比我豐富。
我只得一邊緊張，一邊繼續(xù)聽其他同學(xué)的演講。不一會兒，期待 已久的投票時間到了，有李校長宣布結(jié)果。
這時，我緊張的程度已經(jīng)到達了手指冰涼腳 、腿腳發(fā)軟的地步?！案贝箨犻L學(xué)習(xí)部長：五（4）班李曉慧……”我激動地跑上前去，接過那令人羨慕的“三道杠”牌子……2008年北京奧運會正悄悄地向我們走來，世界所有人的目光齊聚中國、北京。
2008年8月8日8點的鐘聲響起時，舉國上下開始了新中國成立后最盛大的宴會——北京2008奧運會開幕式。這一天是多么來之不易，這一天是多么的令人激動和難忘。
2008年8月8日我從下午17時，我就和奶奶守侯在電視機前收看直播。隨著電視機屏幕上的倒計時提示不斷變化，我的心情也越來越激動了。
終于，19時48分，直播開始。開場時的擊缶表演多么氣勢磅礴、震撼人心！尤其是擊缶倒數(shù)，當(dāng)畫面上的“30”與電視機屏幕右上角的時鐘顯示完全吻合的時候，那種和諧的變化同時又精確無誤的場景讓我心潮澎湃！在高亢鼓樂和震天歡呼聲中，北京奧運會開幕式拉開帷幕。
熱情友好的中華兒女誠邀四海賓朋，我們歡迎你！在《歷史的足跡》一幕中，象征奧運歷史足跡的29個“巨人腳印”，用焰火接力的造形，沿著古老北京的中軸路，一步步走向鳥巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在“鳥巢”上空時，現(xiàn)場觀眾沸騰了，我也心跳加快了，非常興奮，非常激動！接著，文藝表演正式開始。
當(dāng)清新和諧的畫卷展開，泱泱中華五千年的文化積淀足以叫人嘆服！精致優(yōu)雅的舞蹈同時也在描繪著一幅彩繪，形的美與意的美相互交融，相得益彰，堪稱完美。在接下來的表演中，我們也隨時能夠真切地感受到中國源遠流長的歷史和深厚的文化底蘊。
當(dāng)藍色星球從地下升入高空時，我又一次感動了！變幻著色彩和圖案的“地球”太漂亮了，那是我們共同的家！美麗的場景寓意著萬物和諧共生，不同國家、不同種族的人民和睦相處，這是充滿友誼和溫暖的大家庭！多么美好的意境啊……后來是各國運動員入場，在這一部分中，我們看到了多元文化和諧并存，真的是“和而不同”！當(dāng)中國隊入場時，全場又一次沸騰了！“中國，加油！”的口號響徹云霄，現(xiàn)場歡聲雷動，自豪之情通過電視屏幕匯入場外觀眾的血液，讓每一個華夏兒女都充滿力量！今日零點四分，奧林匹克的圣火終于在國家體育場“鳥巢” 熊熊燃起！同一個世界，同一個夢想。此時此刻，中華民族終于圓了百年奧運之夢！整場開幕式不僅體現(xiàn)了形與意的和諧，更體現(xiàn)了華夏的燦爛文明，體現(xiàn)了中國的博。
8.以《激動人心的時刻》為題寫一篇作文
激動人心的拔河比賽 四年級 李陽 那天下午，烈日當(dāng)頭。
我們排著整齊的隊伍，昂首挺胸的走向體育場，啊！我一看，體育場上已人山人海。比賽之前，我們參加比賽的同學(xué)各個摩拳擦掌、精神抖擻，都想拿冠軍。
比賽開始了，我們大家都雙手緊握繩子，雙腳前后分開，身體成半蹲式，準(zhǔn)備好了，等待老師發(fā)號施令。只聽一聲大喊：“拉”，我們齊心合力一步一步往后退，只聽一陣歡呼聲，“我們贏了”。
第二場比賽開始了，我們的力量這時慢慢的減少，眼看那一條象征輸贏的紅線馬上就要過對方那邊了。只見我們的班主任郭老師雙手在空中搖擺著，高喊著：“加油！加油！”我們大家又重新有了力量，口中齊聲喊著“一二、一二?！?/p>
尤其是丘昌同學(xué)特別賣力，他的汗水一滴一滴從頭發(fā)里冒出來。紅線一會往這兒，一會往那兒，左右搖擺不定。
拉拉隊在旁邊拼命的喊著，有的同學(xué)嗓子都喊啞了，但是他們一點都不在乎，好象失去了感覺一樣。經(jīng)過我們的努力，紅線終于被我們拉了過來。
我們歡呼著，郭老師由衷的笑了，別看她雖然上課時非常嚴肅，但是課下還是很平易近人，和藹可親的。郭晗同學(xué)都激動的哭了出來，還有好多同學(xué)雖然手上都磨起了水皰，但是沒有一個喊疼，高興的雀躍歡呼著。
最后的決賽開始了。同學(xué)們看到對手都馬上嚇呆了，原來三班的同學(xué)有許多大胖子。
我們沒有放棄，還是很努力的拉繩子?？墒侵虚g的時候，忽然，我們的腳向前走了好幾步。
原來有個大胖子抱住了一棵高大挺拔的大樹，他松開手，我們使勁一拉，那條紅線象水一樣的移了過來。 我們終于得冠軍了，這真是一個奇跡，對手那么多大胖子，竟然輸給了我們。
以前拔河比賽，他們幾乎場場贏。你說：我們今天能不算是一個奇跡嗎？ 此作文來自： 無憂無慮作文網(wǎng)（） 詳細參考： /dyzw/show.asp?id=2047。
