關(guān)于給叔叔做翻譯的作文
我愛(ài)生活,愛(ài)它的多姿多彩,它的振奮,以及它的涌動(dòng)。我初學(xué)英語(yǔ)就人了迷,因為它使我的——不,使我們的生活,充滿(mǎn)情趣,充滿(mǎn)快樂(lè ),使我們的生活那樣的斑斕!
山村的夜,是平靜的。盡管電視已基本普及,但平時(shí)人們吃過(guò)晚飯,總愛(ài)聚到我家門(mén)前的空地上聊天。消息啦,新聞啦,國事啦,家事啦,在這里都得到“發(fā)表”。每逢這時(shí),我就又鉆進(jìn)我的英語(yǔ)書(shū)里去了。開(kāi)始,我讀英語(yǔ)的聲音沒(méi)有引起他們多大注意,但久而久之,我竟成了新聞人物。
一天晚上,我照例又開(kāi)始讀英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,王叔叔說(shuō):“阿梅,你整天‘伊伊呀呀’的',唱什么歌?唱得那么人神。”我“撲嗤”一聲笑了出來(lái):“我不是唱歌,是在讀這本書(shū)。”“什么書(shū)呀,這么好看?”村人李明輝嘴快,一把奪過(guò)我的書(shū),“我還以為是《三俠五義》呢!原來(lái)是‘雞腸書(shū)’天文書(shū),天文書(shū)!”李明輝把書(shū)扔給我。“我看看。”六叔拿去翻了翻,說(shuō):“對,是這本書(shū),以前我聽(tīng)我的老師講過(guò)這本書(shū)。什么‘雞腸書(shū)’,這是(英語(yǔ))!”六叔顯示著(zhù)自己的文墨。"Good……”一六叔沒(méi)讀一兩句就“卡殼”了。
是啊,他那次帶土特產(chǎn)到旅游點(diǎn)去賣(mài),一個(gè)外國朋友想買(mǎi)他的貨,招攬生意的時(shí)候,他只是“Good! Good!……”學(xué)人家兩句,不會(huì )介紹他的特產(chǎn),老外看看他沒(méi)說(shuō)什么就走了。“我要有個(gè)翻譯就好了。”他回來(lái)的時(shí)候對大家說(shuō),‘
“一夭有好多老外光顧我的土特產(chǎn)呢。”“你不會(huì )請小姐?”李明輝又來(lái)了。六叔摸了摸后腦勺,“不如叫我們的阿梅當老師,當小姐。”“我是小……小姐。但我還不會(huì )多少英語(yǔ)呀!”“把你的墨水倒出來(lái)給我們,多少,濃淡,都不成問(wèn)題。”六叔認真了。圓臉,大眼,劉海兒,胡須,一時(shí)間村里各種臉面向著(zhù)我。這是鄉親們的臉,企求的臉,我怎么能讓他們失望呢!于是,我就當起“小姐”了。
劉叔叔和劉嬸嬸騰出他們的堂屋,搭上幾條木凳,一排排地坐著(zhù)一大幫人,黑發(fā),白發(fā),長(cháng)發(fā),短發(fā)。我開(kāi)始心里實(shí)在有些發(fā)毛。還是六叔給了我定心丸:“把你學(xué)校老師教的那一套,照板搬豆腐就得了。”于是乎,“A、B, C,D…… Good morning!”聲音有沙PA的,有清脆的,有濃重的,有圓潤的;眼光有驚奇的,有沉靜的,有困惑的,有歡愉的……我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現我們村的人這樣神氣,盡管我寫(xiě)在木板上的“外文”歪歪斜斜,但在鄉親們的眼里是那樣多彩。“下次,大家要拿作業(yè)簿來(lái),單詞一天背兩個(gè)竺”我也不害羞了,真的像老師那樣來(lái)要求我的學(xué)生——叔伯?huà)鹕└缃惚碇丁?/p>
每當我批改那些大小不一歪斜的“文字”時(shí),總感到那是最美的文字;每當大叔大伯們“伊伊呀呀”讀書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得那是一支動(dòng)聽(tīng)的歌!
有一次,我從學(xué)校回家來(lái),劉叔叔一聽(tīng)說(shuō),顧不上吃飯馬上就來(lái)找我,說(shuō)有幾個(gè)單詞總讀不準,于是,我便教他讀。教了十幾遍還是讀不準,他便叫我先去吃飯。自己再練練。
等我吃完飯出來(lái),他還在練。他讀給我聽(tīng),啊,讀得還不錯,雖然有一點(diǎn)澀味,但比以前好多了。他的作業(yè)雖然比我們班差勁同學(xué)的還要差,但都是他的“成績(jì)”啊。要知道,每個(gè)人的進(jìn)步本來(lái)就是很艱難的呀!
那次,我和六叔到陽(yáng)朔縣“劉三姐”的大榕樹(shù)下去做生意,各種式樣的轎車(chē)排成一行行,外國友人絡(luò )繹不絕。紅頭發(fā),藍眼睛,對我這個(gè)“初出茅廬”的小姐來(lái)說(shuō),又新鮮,又有點(diǎn)擔優(yōu):“我是同六叔來(lái)做生意的,我的外語(yǔ)水平能行嗎?”(初中作文)
中午12點(diǎn),一對外國友人夫婦來(lái)到我們的生意攤。我緊張起來(lái)了,"Good afternoon! " "Good afternoon!”終于和他們對上話(huà)了。"We leome!”外國友人拿起六叔用竹子編織的小籃子左看右看,看得出他非常喜歡—那是用“泥竹”編的,欖子形,細竹絲,有小蓋,蓋面隱隱透出“三姐格樹(shù)”,合上去密實(shí),手提子用藍白相間的塑料帶纏繞。這對顧客嘰哩咕嚕地互相對話(huà),我雖然不十分聽(tīng)得明白,但知道是對我們產(chǎn)品進(jìn)行評價(jià)。我壯著(zhù)膽子向他們介紹說(shuō): "Very good! And very cheap!”我說(shuō)的可能有些夾生,當他們打手勢時(shí),我知道這是問(wèn)價(jià)錢(qián)。 "Seventy yuano”我邊答也邊打手勢。居然很靈呀,他們明白了,掏出250元,買(mǎi)了三個(gè)小籃子。我找零錢(qián)給他們時(shí),他們擺擺手說(shuō):
“No! No!”那個(gè)女的還摸了摸我的臉呢,也許是表示贊賞吧。但我還是如數找錢(qián)給他們。這對友人滿(mǎn)意地翹起大拇指夸獎我:“Very good!”我不好意思地向他們笑笑。夕椒對他們說(shuō):“Thank you very much! Goodbye!”"Goodbye!”
呀!我的天呀,我成功了!山呀,水呀,我的六叔呀!我像發(fā)了瘋似的直嚷。這就是我的生活呀!——我竟忘記了我“小姐”的身份。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.220秒