情親(情親的作文)
情親
情親
每一個(gè)人都有自己美好的回憶，也許你們會(huì )寫(xiě)我的爸爸、媽媽、同學(xué)之類(lèi)的，而我寫(xiě)的這個(gè)人也許你們一生也不會(huì )想到——奶奶。
我的奶奶是戰爭年代的人，她十分的瘦弱、矮小，手十分的粗糙，你應該知道戰爭時(shí)期的人，是靠種地來(lái)維持生活的'，她十分的節約，每一次都是她把早上的殘羹剩飯留在中午吃，每一次把好的東西留給我和我妹妹。妹妹——我爸的弟弟的女兒。每一次吧難吃的、壞的東西自己吃，因為過(guò)去的生活十分艱辛，買(mǎi)東西都還要什么票子，這已經(jīng)成了她的習慣了。
記得小時(shí)候，我奶奶常常帶我去田里玩，那時(shí)她一邊辛苦的勞作一遍對我說(shuō)：“不要亂跑。”我見(jiàn)她在澆田，除草，有時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊了，就拿把鐮刀在田里瞎鬧，把田里的土弄得十分亂，每一次見(jiàn)到挖出蚯蚓才停手。每一次，我把總是不敢說(shuō)的與心理想的難處都告訴奶奶，她總是慈祥的微笑。
記得有一次，我奶奶好像生了什么病，把椅子向后一挪，吐了起來(lái)，我爸媽當場(chǎng)下了一跳，后來(lái)被送去了醫院，后來(lái)后，我爸媽對我奶奶說(shuō)要好好休息，這幾天不要出去走動(dòng)了，我奶奶面帶微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后我也對奶奶說(shuō)：“奶奶這幾天一定要把身體養好，以免發(fā)生意外。”她捋了捋衣服，還是那副慈祥的笑容，對我說(shuō)：“喲！咱孫子懂事了，看！多關(guān)心人?！焙罄吹氖慮槲揖屯?恕?
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。”她雖然不是我的母親，但總是像母親一樣的愛(ài)撫著(zhù)我，她人老了，但是她的那顆慈祥的心永不變。
情親的作文
情親的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的情親的作文，希望對大家有所幫助。
情親的作文1
那是幾年前的夜晚了，已經(jīng)是十點(diǎn)了。我在空調房里蓋著(zhù)棉被，將空調打高又低的，打低又打高。心里沒(méi)來(lái)由的煩躁，無(wú)論如何也找不到一個(gè)適宜的溫度，空調的風(fēng)帶著(zhù)些許棱角，硬愣愣地在房間里打轉兒。
我嘟著(zhù)嘴，怎么也睡不著(zhù)——房間里是安靜的，一扇玻璃窗將一切喧囂隔絕在外，太安靜了，我長(cháng)嘆一聲，轉頭卻見(jiàn)母親進(jìn)了房間。
“睡不著(zhù)？是不是空調吹著(zhù)不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不自覺(jué)地緊抓了手中的遙控器。母親看我緊張的樣子，卻笑起來(lái)——“不舒服就關(guān)掉吧。” “不要——”冰涼的，冷冷的風(fēng)又吹起來(lái)，我有些遲疑，卻被母親一把奪走了空調遙控器，打開(kāi)那扇玻璃窗，于是世界不再安靜，嘶啞地蟬鳴從窗口流進(jìn)來(lái)，鋪滿(mǎn)了整張地板，我深吸一口氣，有花香浮動(dòng)，氣氛慢慢柔和起來(lái)。隨之而來(lái)的是夏夜的熱意，我疊好被子，母親和我坐到一起，窗外有風(fēng)，裹著(zhù)蟬鳴、花香以及夏夜的溫度。
這讓我想起小時(shí)候，那時(shí)候夏天還沒(méi)有這樣熱，家中空調也很少開(kāi)，那時(shí)的夏夜十點(diǎn)鐘，我早已在母親溫柔的懷抱中睡去。那些兒時(shí)做甜美的夢(mèng)，依然帶著(zhù)花香，浮動(dòng)在我的夢(mèng)里，我一睜眼便可以見(jiàn)到母親溫柔的眸子，在似夢(mèng)似醒間聽(tīng)到光陰流淌的聲音。
后來(lái)，后來(lái)，天氣越來(lái)越暖了，我已經(jīng)習慣了開(kāi)著(zhù)空調，將房間孤獨成一座孤島，這夏夜十點(diǎn)鐘的不眠，我覺(jué)得有什么在蘇醒著(zhù)，在沒(méi)有空調的地方，和著(zhù)花香蟬鳴，像一塊石子在人的心湖上擊起無(wú)數細波。
我總是對母親抱怨，我長(cháng)大了，沒(méi)有小時(shí)候那樣敏銳了，母親也只是笑笑，說(shuō)大家都這樣。現在想來(lái)，其實(shí)我們與世界的接觸真是越來(lái)越少了。科技越來(lái)越發(fā)達，我們卻漸漸忘了親近自然。夏天有夏天的溫度，人離開(kāi)了自然，也會(huì )失去溫度的吧。
我想起小時(shí)候關(guān)于夏夜的夢(mèng)，有流水，有山谷，有納涼的一家人。還有花香和蟬鳴。
是夢(mèng)嗎？那是十點(diǎn)鐘真實(shí)的回憶與期待吧……
情親的作文2
有這么一位老師，當他的學(xué)生因考試失利而感到難過(guò)時(shí)，他去安慰這個(gè)學(xué)生，幫他總結沒(méi)考好的原因，讓他努力學(xué)習，爭取下一次取得好成績(jì)。這無(wú)疑是一種正確的處理方式。
后來(lái)，輪到他的兒子沒(méi)考好了。這下可不得了，他暴跳如雷，對兒子進(jìn)行輪番轟炸。但正準備化悲痛為力量的兒子接受了這一通劈頭蓋臉的訓斥，對他一肚子意見(jiàn)，門(mén)一甩，跑了出去并且一連十幾天不跟他說(shuō)話(huà)。
為何同一個(gè)人對同一事件會(huì )有截然不同的態(tài)度呢？是這個(gè)老師不關(guān)心自己的兒子嗎？當然不是，真正的原因恰恰相反。
那個(gè)老師是我父親，我太了解他了。由于過(guò)分關(guān)心我的學(xué)業(yè)，導致他無(wú)法靜下心來(lái)分析具體情況，于是做出了錯誤的選擇。
而我盡管知道這些，卻仍以惡劣的態(tài)度來(lái)還擊他，同樣是因為我們之間的關(guān)系非同一般。別人可以這么對我，但是你不行！
這與宋國富翁對兒子和鄰家老人的不同態(tài)度看似相反，實(shí)際上如出一轍。感情上的親疏遠近，往往會(huì )影響到人們對事物正誤深淺的認識。盡管這些影響會(huì )導致不同的結果，但其本質(zhì)是相同的。比如在一位富翁的遺囑里，可能提到把財產(chǎn)留給自己的孩子，或是捐給某慈善機構。而這都是為了自己的孩子好。前者是為了讓孩子日后生活舒適一些，少一點(diǎn)坎坷后者則是為了讓孩子多接受一些磨難，用自己的勞動(dòng)換取幸福生活。兩者的區別僅僅在于愛(ài)孩子的方式不同。但他絕不會(huì )把財產(chǎn)給一個(gè)毫不相干的人，正如你我不可能得到蓋茨的遺產(chǎn)一樣。
做父母的總認為自己的孩子是優(yōu)秀的，雖然有時(shí)嘴里不好說(shuō)，但心里總會(huì )這么想。比如一個(gè)母親在別人面前就夸對方的孩子，回家就斥責自己的孩子：連都能取得那么好的成績(jì)！仿佛自己的孩子理所當然應該比別人的孩子強。
不管在什么時(shí)候，親密的關(guān)系或多或少總會(huì )對我們認知事物產(chǎn)生一定的影響，造成一些失誤。人是活的，當然不可能心靜如水，但我們要盡力減少感情親疏對認知事物的影響，全面正確地認知事物。
情親的作文3
親情一種圣神而親近的情感，親情像一幕陽(yáng)光，溫潤著(zhù)我們。“她”時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們，在最近我又一次被深深的打動(dòng)了……在06年的一天，那是臺風(fēng)來(lái)的那一天。我們也沒(méi)怎么注意今天臺風(fēng)的警報，那天我吵著(zhù)要吃冰棍，爸爸溺愛(ài)的拍拍我的頭說(shuō)：“兒子，老爸給你去買(mǎi)。”我樂(lè )呵呵的笑了。可是等爸爸出去以后，臺風(fēng)開(kāi)始刮了。我大叫一聲天啊就回房打游戲了，打了半小時(shí)才想起來(lái)爸爸還沒(méi)回來(lái)呢。
我急忙穿上了雨衣跑了出去，由于風(fēng)太大了，脆弱的雨衣哪里當得住這狂風(fēng)暴雨的，我也不管了直往冰激凌店跑去，我到了店里，環(huán)視了一下沒(méi)看到爸爸，我急忙跑過(guò)去問(wèn)店員，店員對我說(shuō)我爸已經(jīng)回去了，我聽(tīng)了送了口氣，我猛吸一口氣，想象剛才那樣沖回去，可沖到一半，我被泥坑絆倒了，腳扭傷了，至今還有傷痕，后來(lái)我只記得我好冷好冷，路邊沒(méi)有人，然后一個(gè)熟悉的身影伴隨著(zhù)淡淡的香煙味把我帶了回去，原來(lái)是爸爸聽(tīng)到我出來(lái)找他后，又跑了出來(lái)，那天過(guò)后我和爸爸都感冒了，我們病床相鄰，搞得媽媽忙前忙后。
我卻感到溫暖無(wú)比，這就是父子之情我對父親的愛(ài)和父親對我的愛(ài)。還有一件事讓我至今年難忘，在2年前我有些叛逆，那時(shí)候又非常迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，只要父母不給我玩，我就耍脾氣，還和母親頂嘴，后來(lái)媽媽生氣得厲害住進(jìn)了醫院，而我在心里想，哈哈這下爸爸要伺候媽媽?zhuān)瑳](méi)人管我咯。
然后我沒(méi)日沒(méi)夜的玩電腦，一天在凌晨，父親帶著(zhù)疲憊的身軀回到了家，然后問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有。我哪有心思理他啊，專(zhuān)注打游戲啊！隨便糊弄了幾句，就繼續玩。爸爸說(shuō)別玩了，這么晚了歇一會(huì )。我假裝睡了一會(huì )，等爸爸睡著(zhù)了我便開(kāi)始了熬夜之戰。第二天爸爸叫我去看看媽媽?zhuān)译S口說(shuō)了一句；“沒(méi)看我忙著(zhù)呢嗎！”爸爸呼的一聲一巴掌甩在我臉上，什么也沒(méi)說(shuō)，拉起我的收就走，我想掙脫，但他握的特別緊。我那個(gè)叫”委屈“啊。我到了那兒以后感覺(jué)全是媽媽惹的貨，不給她好臉色看。媽媽也沉默了一會(huì )。
過(guò)了一會(huì )，爸爸把醫院的早餐拿了出來(lái)，我吃著(zhù)泡面坐在媽媽床頭，媽媽突然把她的營(yíng)養早餐給了我，把泡面放到了旁邊，這時(shí)候我腦子飛速運轉，想起了我和媽媽幸福的時(shí)光，我眼淚不知覺(jué)溢出了眼眶，我不知道為什么我突然感覺(jué)我和那個(gè)叛逆的自己不一樣了。
雖然那只是一份早餐卻給我來(lái)了次升華來(lái)了一次洗禮。
情親的作文4
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執著(zhù)相信：兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著(zhù)百花的芳香，與你促膝長(cháng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著(zhù)雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著(zhù)腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，那般孤獨，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。
對著(zhù)蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
情親的作文5
伴隨著(zhù)九點(diǎn)半的鐘聲，我們走上了寂靜的夜道上。
四周漆黑無(wú)比，偶有小燈發(fā)出微弱的亮光，幾只白蛾不停地撲扇著(zhù)翅膀，跟著(zhù)陣陣悅樂(lè )蟬音，有節奏地撲打著(zhù)罩著(zhù)紅熱的燈絲外的玻璃。
正前方幾輛校車(chē)長(cháng)長(cháng)地排列著(zhù)，司機師傅也是憨憨地笑著(zhù)迎接著(zhù)我們的到來(lái)，那一刻心中的溫暖像打火石擦出的火花，微妙地閃爍著(zhù)。
坐上車(chē)，隨著(zhù)顛簸的車(chē)廂窗外的燈搖晃不定，所有學(xué)生都壓抑著(zhù)身上叫囂的細胞，一天的學(xué)習，一天的努力抽去他們身上天生本該有的活力，大家都很累。寂靜無(wú)聲無(wú)息地彌漫開(kāi)。
十點(diǎn)鐘，校車(chē)準時(shí)停在了家門(mén)口的站臺上，橘黃色的燈照得人孤獨，一個(gè)人的影子被拉得長(cháng)長(cháng)的連只飛蛾都不與它為伴，深深嘆了口氣，熟知上班勞累的他們應是不會(huì )下來(lái)了。
低著(zhù)頭擺弄著(zhù)書(shū)包帶，兩個(gè)高矮不等的影子出現在眼前，它們是那么高大又那么慈愛(ài)，像是一個(gè)溫暖的懷抱緊緊擁著(zhù)我，我抬頭，媽媽對我溫柔的笑著(zhù)，爸爸接過(guò)我的書(shū)包朝家走去。
一種抑制不住的幸福感油然而生，母親拉著(zhù)我的手，溫暖帶著(zhù)溫度傳入掌心，樹(shù)上的蟬鳴叫得更歡了像是對這一切感到羨慕。
到了家，我注意到爸爸的雙腿，上面滿(mǎn)是蚊蟲(chóng)留下的痕跡，一個(gè)個(gè)小紅疙瘩冒出來(lái)，我的爸爸本來(lái)不多話(huà)，那些人看了就感到瘙癢無(wú)比的紅包，他硬是沒(méi)抱怨一句。
桌上擺滿(mǎn)了他們?yōu)槲覝蕚涞囊瓜⑻饏s又涼爽的冰粥滋潤著(zhù)我，一天的疲憊漸漸放下，又消失殆盡了，此刻的我覺(jué)得溫馨快樂(lè )，看了看時(shí)鐘十點(diǎn)半了，他們辛苦了。
夏夜十點(diǎn)鐘，透著(zhù)父母的愛(ài)，夏夜十點(diǎn)鐘讓我在溫馨的時(shí)刻里充滿(mǎn)了活力。
情親的作文6
這個(gè)夏天，仿佛注定會(huì )擁有很多傳奇讓我們的故事，越來(lái)越迷茫，讓我們，失去很多。
題記：
我們總是在追尋，追尋那些逝去的美好。
關(guān)于愛(ài)情，總是在一次次失去中學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)別人，也許讓自己知道怎樣好的去愛(ài)護自己。每一次傷痛，都是給自己的`教訓，一個(gè)人，唯有經(jīng)歷了失去，才能懂得擁有的美好，才會(huì )珍惜自己所擁有的幸福。
這個(gè)夏天，才知道，原來(lái)愛(ài)情并非是自己想象中的那么美好，傷痛、喜悅、失去、心酸、幸福，都會(huì )與之而來(lái)，讓我們，一次次沉浸在幸福中迷失自我，迷失方向。
但最終，還是抓住它，讓它悄然無(wú)聲的從手中溜走 。
那一刻，心疼的要窒息，感受著(zhù)自己心一次次的抽搐，無(wú)能為力的，只能任淚水蔓延。
關(guān)于友情，無(wú)數個(gè)繁星密布的夜晚，我們指著(zhù)天空，肆無(wú)忌憚地說(shuō)：我們要一輩子在一起！那是年輕時(shí)天真而又美好的夢(mèng)，那是我們最最想要擁有的以后，我們把彼此當做依靠，當做心靈的慰藉，我們可以從彼此心中找到歸屬感。
可是，為什么還是會(huì )失去，失去自己最寶貴的友情，不是不痛，是痛到無(wú)法言無(wú)語(yǔ)，只能自己在黑暗中一遍又一遍的舔舐傷口，任傷痛，無(wú)邊蔓延，任傷口，腐爛。獨自的去感受沒(méi)有依靠的孤獨，一遍又一遍的回憶，回憶那些我們最珍貴的美好，回憶那些搞笑的場(chǎng)景，便有一次任傷痛侵蝕。
關(guān)于親情，本以為，親人，始終對你，不拋棄、不放棄、永遠愛(ài)背后默默地支持你。
對于親人，我擁有最大的依賴(lài)，但是，在面對很多是與非，在面對這渾濁的世界后，仿佛看清了，除了父母，沒(méi)有再愿意為你付出所有，沒(méi)有人的心，會(huì )不摻雜質(zhì)的對你坦誠相見(jiàn)，就像別人說(shuō)的，人與人之間，就是利用與被利用的關(guān)系，親人給的傷害，已經(jīng)不是肉體上的傷害，而是內心的傷。心，受了傷要想挽救，真的很難，心上撕開(kāi)的裂口，就算愈合了，也會(huì )永久的留下一道傷疤。
把親人當做唯一，會(huì )讓自己傷的遍體鱗傷。
但是，還是有人，會(huì )全心全意的，只為我們付出，不求回報。
太陽(yáng)，肆無(wú)忌憚地照耀著(zhù)這片大地，我們的青春，又這樣悄然無(wú)聲的流失了不少歲月。失去的，未得到的，我們，抓住了嗎？
情親的作文7
當我在想如何開(kāi)頭時(shí)，目光正由一小點(diǎn)聚集在樹(shù)梢間的光亮散溢開(kāi)來(lái)，落在我的肩頭。故鄉的幽暗在眼前蔓延伸展，一片片重疊交織。多年后的我，重復著(zhù)我此刻的行跡。那一刻，往事定會(huì )如黑暗叢林盡頭的螢火蟲(chóng)，飛向我，在我周?chē)鷩@。我不會(huì )怕黑。
當蒼藍的天邊郁郁沉沉的晚云逶迤而來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)沉淪在一帶遠山遠水中。時(shí)間漸漸消散了它的光芒，天邊的云也漸漸褪成凝重深沉的陰影，于廣袤的天空構成一幅深沉縹緲的背景。
祖母見(jiàn)了久別的我，笑的合不攏嘴，臉上的皺紋密密地排開(kāi)。我們坐在庭院的竹椅上敘舊，晚風(fēng)清涼，拂面時(shí)帶來(lái)縷縷清香，原是家旁池塘中的荷，在月光的沐浴下婀娜著(zhù)醉人的身姿，于荷葉上投下斑斕的疏影。庭院外能聽(tīng)到鄰家阿婆們嘮家常，歡快的笑聲伴著(zhù)不休的蟬鳴，好不愜意。
夜色如潑墨般昏沉，村落已逐漸趨于平靜，祖母將涼席平鋪于院子中央，細心地在周?chē)c(diǎn)上蒲艾。她側身在我身旁躺下，搖著(zhù)手中的蒲扇，為我扇去熱氣，我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。迷蒙間從夢(mèng)中醒來(lái)，悶熱的暑氣縈繞在我身旁，卻有陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，祖母閉著(zhù)眼睛，手上的蒲扇輕輕扇著(zhù)，一會(huì )兒沒(méi)了動(dòng)靜，可不久，又微弱地搖動(dòng)幾下。柔柔的月光拂過(guò)她的面頰，細小密集的汗珠布滿(mǎn)她的額頭，鼻翼上泛著(zhù)光亮。可那粗糙的大手依舊握著(zhù)蒲扇，斷斷續續地為我送來(lái)清涼。
我的心頭微顫，輕輕從祖母手中取過(guò)扇子，緩緩在她身畔搖動(dòng)，她額前幾綹被汗水打濕而結在一起的碎發(fā)在風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，陣陣清風(fēng)中，祖母翻了個(gè)身，發(fā)出一聲綿長(cháng)而舒適的呼吸聲。她的嘴角微微漾起，一束月光，不偏不倚，斟在她的酒窩里，那樣恬靜美好。
夜晚十點(diǎn)鐘，時(shí)針劃破夏夜寂靜的空氣，顫巍出悠長(cháng)的回音。感動(dòng)和幸福如水滴般絲絲滲入心底。故鄉的月光會(huì )一直照在我心頭，攜著(zhù)濃濃的情，在每次孤獨侵襲時(shí)，如同溫暖的巢穴，任憑彼時(shí)，人居彼地。
抬眼望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮燈的窗楹，如同鑲在絨布上的鉆石。生活前仆后繼，夏夜寂靜的天空下，故鄉在睡去。
黑暗無(wú)邊。還好，我到家了。
情親的作文8
“啪”的一聲，媽媽去了鄉下，爸爸剛剛出差。我從聽(tīng)到關(guān)門(mén)的那一聲起就知道我向往的“自由”隨之而來(lái)。
第二天，家里沒(méi)人，于是，我便自己一個(gè)人出去吃。我懷著(zhù)愉快的心情走在路上。但總感覺(jué)一路上總是兩個(gè)人或多個(gè)人在一起走著(zhù)，就連樹(shù)都是成雙出現的。而我身邊似乎寂寥無(wú)人，于是就拉上了拉鏈。忽然一陣大風(fēng)似猛獸一般卷地吹來(lái)，凄神寒骨，我不禁加快了腳步，頭一低，想快一點(diǎn)到。自助燒烤店不就在我家附近嗎？怎么走里這么張時(shí)間都沒(méi)到呀，我一看手表才過(guò)了七分十四秒。怎么可能以前七分鐘可是過(guò)得很快的。
終于到了，我推開(kāi)了門(mén)里面已經(jīng)有人了，而且里面似乎溫暖了些。但今天似乎店里供電不足，里面有一些暗。我交了錢(qián)坐了下來(lái)，拿來(lái)吃的東西，，我放在上面烤。烤好了，一般爸爸會(huì )跟我搶?zhuān)吘菇裉煳铱墒亲约阂粋€(gè)人來(lái)的。我吃了一口培根，味道不強，不香，木炭味也少了幾分。但既然烤好了，吃吧。我拿的東西都是我喜歡的。但是似乎沒(méi)了爸爸和出其不意的搶奪，這些東西沒(méi)有了以前的香味，甚至可以用“淡而無(wú)味”來(lái)形容都不為過(guò)。我囫圇吞棗的一盡而吃。吃完走人
我回到了家打開(kāi)電腦開(kāi)始玩，以前爭分奪秒，只恨網(wǎng)速慢的游戲，我是一個(gè)守規矩的人但有時(shí)因此也出現超出規定時(shí)間的現象的游戲頓時(shí)沒(méi)了興趣。于是我只能下棋，正當我擺好時(shí)，才想起：不好這似乎是兩個(gè)人下的。一般家人在我擺好棋子時(shí)會(huì )和我殺一盤(pán)，但他們今天不在家。我癡瞪瞪得看著(zhù)，心里似乎少了一塊。我坐在椅子上看著(zhù)這空蕩蕩的房子，即使東西再多也不是個(gè)味，我知道了，這個(gè)是心空，哪怕是外界的東西再多，心中空者看來(lái)總是空的呀，一陣憂(yōu)傷似泉水一般涌將上來(lái)。古人云“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”其實(shí)是對家鄉親人的思戀，因為如果家里面沒(méi)有了與你朝夕相處的家人，那么只能看一看風(fēng)景罷了。
“叮鈴”一身聲，門(mén)鈴清脆在我耳邊響起一直想到我的心里，此時(shí)是下午，爸爸媽媽?xiě)摶貋?lái)了吧，我似一把槍“啪”的一聲飛出的子彈一樣直沖向那一扇家門(mén)
情親的作文9
高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻。藍天，在無(wú)聲中袒露曠遠。江河，在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢弘。
人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉星移。
同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的親情，值得珍藏。
腳印！我記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了。朦朧中，我仿佛又看見(jiàn)路燈下，在那條茫茫的雪路上，父親的那一雙雙腳印……
那時(shí)我在初中，有一天，下雪了，我望著(zhù)外面潔白的世界樹(shù)上，地上，到處都是風(fēng)吹著(zhù)雪花四處的飄散。天與山與水與云共同勾勒出了一幅優(yōu)雅、唯美的冬季圖。但在這一幅圖中，唯一欠缺的就是在雪地中的那一雙雙腳印。總覺(jué)得這雙腳印似乎是這副畫(huà)中的污點(diǎn)。我隨著(zhù)腳印向遠處眺望。遠處有一個(gè)身影。那個(gè)身影左右搖晃著(zhù)，大概是太冷了吧。有時(shí)，他將雙手放在衣袖中。有時(shí)，他將雙手相互摩擦或者放在口前呼氣，為的就是讓自己暖和些。坐在教室中的我總覺(jué)得太可笑了，這么冷的天，還會(huì )有人傻呆在那里。
當那個(gè)身影漸漸向前時(shí)，我才發(fā)現他是我父親，看著(zhù)父親，淚水止不住的流，總是希望快點(diǎn)下課。但是手表不慌不忙，有節奏的走著(zhù)，滴答、滴答……
雪依然簌簌地下著(zhù)，空氣愈發(fā)的寒冽。放眼望去，宛東大地已變成了一片冰雕雪塑的世界。野村荒冢、寒林草垛都披上了厚厚雪。
下課后，我沖下樓，我驚呆了。一個(gè)瘦小的老人，佝僂在門(mén)旁，提著(zhù)一個(gè)包。“爸爸”我驚叫著(zhù)撲過(guò)去。雪還在紛紛揚揚地飄著(zhù)。屋檐下，父親的身上也都披上了白雪。我努力抑制住眼淚。
“下課了？”父親的聲音嘶啞無(wú)力，但包含著(zhù)無(wú)限的愛(ài)。“嗯。”我應了一句。我感到了這種愛(ài)，幸福的真想哭。
“感冒了，多穿點(diǎn)衣服。”說(shuō)完，遞給我一件衣服，然后就急著(zhù)要走。父親那年才四十，高高的歡骨，深陷的眼睛，干皺的皮膚……忽然之間，我覺(jué)得父親為我操勞了許多。
他穿的衣服并不多，在雪天里，凍得直哆嗦，還直對我說(shuō)：“不冷。”就開(kāi)始向我叮囑，然后，頭也不回地走了。
昏暗的天空中，雪還在飛舞，我呆呆的注視著(zhù)那雙向遠處漸漸延伸的腳印。這一行腳印，越來(lái)越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來(lái)愈小……
就是這雙腳印，永遠的烙在了我的心坎上。
世事變遷，人間冷暖。在人生這條不歸路上，我一路辛苦一路坎坷的走著(zhù)，是父親給予我前進(jìn)的勇氣和力量，而父親就是照亮我生命的那一顆紅星。
情親的作文10
我從出生到現在，一直有一個(gè)人，無(wú)微不至地呵護著(zhù)我，她就是我的外婆。回憶起甜蜜的往事，那一幅幅清晰的畫(huà)面，就浮現在我的眼前。
小時(shí)候，家門(mén)前栽了一棵櫻桃樹(shù)，結的櫻桃又大又甜，十分誘人。但這課櫻桃樹(shù)扎根在一個(gè)廢棄的小碼頭上，想要采摘必須冒著(zhù)危險下去采。一大早，外婆帶著(zhù)竹帽，提著(zhù)竹籃，牽著(zhù)我的小手，小心翼翼地下去采。外婆的雙手緊攀住巖石，豆大的汗珠順著(zhù)臉往下淌。突然，只聽(tīng)得“嘩”的一聲，外婆重心不穩，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)仰面摔倒，我不禁為外婆捏了把汗，喃喃地說(shuō)：“外婆，我不吃了。”外婆一抹臉上的汗水，笑了笑，拍拍身上的泥沙，繼續狼狽向櫻桃挺進(jìn)……
我坐在岸邊，眼圈有點(diǎn)微紅：外婆為了我，居然不惜一切代價(jià)，而只是為滿(mǎn)足一個(gè)小外孫能想吃櫻桃的欲望。稍過(guò)片刻，外婆終于登上了岸，她提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子櫻桃，遞給了我：“:給你的，吃吧！”我毫不客氣，宛如餓狼瞄到了實(shí)物一樣，手都來(lái)不及洗，大口大口地咀嚼起來(lái)。外婆則佇立在一邊，看著(zhù)狼吞虎咽的我綻出一絲微笑……那時(shí)，初升的太陽(yáng)籠罩著(zhù)我，頓時(shí)，只覺(jué)得一股暖流觸遍全身。這雖是一籃櫻桃，卻飽含著(zhù)外婆對我沉甸甸的愛(ài)。突然，我瞟到一眼外婆那布滿(mǎn)老繭的手。咦，怎么好像有紅紅的液體，我的心突然沉重起來(lái)，拿起外婆的手猛地一看，都是鮮紅的血液，估計是采櫻桃時(shí)被嶙峋的片石劃破的。我摸了摸外婆鮮血淋漓的傷口：“疼嗎？”外婆裝出一副無(wú)所謂的樣子：“沒(méi)事兒，一點(diǎn)也不疼。”此時(shí)，不爭氣的眼淚奪眶而出……
夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，也映紅了手牽著(zhù)手離開(kāi)淺灘的祖孫倆。
情親的作文11
已經(jīng)記不清父母曾給過(guò)我多少次親切的愛(ài)撫，多少次微笑的鼓勵，也許這一切都過(guò)于平凡，過(guò)于普通，我們常常會(huì )將它忽略，直到某一天，走在人生的道路上的我，突然駐足回首時(shí)，才發(fā)現正是那一個(gè)個(gè)被忽略的細節，揚溢著(zhù)濃濃的愛(ài)，時(shí)刻伴隨著(zhù)自己幸福地成長(cháng)。可此時(shí)，我們的父母已不再年輕，白發(fā)悄悄爬上了他們的雙鬢，生命中最燦爛的時(shí)光已漸漸離他們遠去。
父母的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)。當時(shí)光在飛逝，當我們整天埋頭于成堆的作業(yè)，當我們期盼著(zhù)快快長(cháng)大時(shí)，請不要忽略了身邊為我們辛勤操勞的父母，忽略那每一根白發(fā)，每一道皺紋，每一個(gè)充滿(mǎn)親情的細節。
記得我讀三年級的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)春暖花開(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著(zhù)了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話(huà)請假，接著(zhù)，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細的發(fā)現媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著(zhù)換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著(zhù)我上醫院。沒(méi)想到我就在醫院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
情親的作文12
歲月慢慢地流過(guò)，我和表弟一起度過(guò)了一年又一年。雖然不是親姐弟，卻勝于親姐弟。有你，真好！
我和你一起上下學(xué)，一起吃飯……和你說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，幾乎每天都在一起。
那天，風(fēng)呼呼刮著(zhù)，刮著(zhù)外公那棟老房子，卷起一層灰。一吸進(jìn)鼻子就不停咳嗽。為了打掃這座老房子，我和你做了充足的準備。
打掃二樓時(shí)，我們兩個(gè)剛一揮掃帚，“呼！”一層濃厚的灰塵飄揚了起來(lái)，“真臟！”我和你不約而同喊著(zhù)。
“我去掃倉庫！”你叫著(zhù)，一溜煙地跑到那陰暗的角落，揮舞著(zhù)掃帚開(kāi)始打掃。一層層灰又飄了起來(lái)，灰塵滿(mǎn)天，讓我看不清你的臉。我不停地在樓梯間上上下下，提來(lái)一桶桶清水。“干完活，就能去吃‘擺酒’了。”我不斷地告訴自己。
漸漸地，我們的頭上冒出細汗，清水換了一桶，又一桶。我往倉庫里望去，你的“蘑菇頭”已經(jīng)成了“干貨蘑菇頭”啦，你渾身是汗，肥嘟嘟的臉已經(jīng)變得通紅。
“砰！”正當我想再一次將那又臟又黑的水提到樓下?lián)Q時(shí)，誰(shuí)知腳一滑，摔在了樓梯旁。疼！我努力屏住逸出口的痛呼，使勁地站起來(lái)。
“姐，要幫忙嗎？”我剛剛起身，你便急切跑來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹著(zhù)你那被汗水浸成梳子形狀的頭發(fā)。你瞄了一眼我磨破了皮的手，馬上回到了倉庫。“砰砰砰”的一陣響聲過(guò)后，剛剛整理好的倉庫又變得一團糟。哦！是你在翻箱倒柜找東西。
當你拿著(zhù)一瓶消毒液走到我面前，一邊為我消毒，一邊說(shuō)：“你先休息，倉庫等一下我再整理。”我不禁心里一熱，由衷感嘆：“有你真好！”
情親的作文13
無(wú)論何時(shí)，月光都會(huì )將皎潔的亮色灑向大地，不管它是高是低；無(wú)論何地，蒲公英都會(huì )把種子撒向大地，不管它是貧瘠還是肥沃；身處“非典”病房的白衣天使們，更是在每個(gè)人心里種上一棵“愛(ài)心”樹(shù)，不管他是敵是友；那么，我們是不是也該給心靈、給情感一把尺，別讓感情的親疏迷亂了你我的良知。
（一）給感情一把尺，給理智一條路
生活給了我們無(wú)數路口，讓我們用心去選擇，當面臨親與疏的判斷之時(shí)，該給心靈一把尺，去警示自己憑正義做出選擇；該給感情一把尺，別讓親切阻斷了我們認識世界和改造世界的征途，讓理智的感情伴你人生旅途，才會(huì )使心更輕松，才會(huì )使世界更加美好。
是什么讓唐太宗不認親疏讓洱海的風(fēng)，回紇的幔帳，棘褐的大風(fēng)雪吹成民族的團結！
是什么讓伽利略不以舊的理論為綱，讓真理之步邁進(jìn)了人類(lèi)文明的史冊！
是什么讓貝多芬不成為傳統者的奴隸，開(kāi)創(chuàng )了充滿(mǎn)生命豪情的《第九交響樂(lè )》！
是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類(lèi)向前邁進(jìn)；是它讓人們不以感情的遠近，讓人類(lèi)向著(zhù)認識真理奔跑；是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個(gè)永恒！
（二）給感情一把尺，給民族一個(gè)振興
林則徐給感情一把尺，在“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的思想背景下，發(fā)起了愛(ài)國思想運動(dòng)，使中華民族的認知向世界邁進(jìn)；鄧小平給感情一把尺，在“一國兩制”的偉大構想中，提出了祖國統一的新思路，讓中國社會(huì )的發(fā)展選擇了理智；戰爭中一位位母親給感情一把尺，為全民族的勝利，毅然獻出了孩兒們的生命，讓苦難的民族在鮮血的力量下奮起！
而今啊！戰斗在抗“非典”一線(xiàn)的白衣天使她們也給心靈一把尺，這把尺需要的不僅僅是奉獻與理智，更需要英明果敢的大智，生死相許的大勇，勇于奉獻的大義和這悲天憫人的大愛(ài)，他們不僅給理智一條路，更給民族精神一個(gè)完美的展現，他們無(wú)論感情的親疏，為每一個(gè)病人送去了同樣的愛(ài)！
月光可以忘卻感情之尺；
蒲公英也可以忘卻這把尺；
但你千萬(wàn)別忘了用感情之尺去衡量你的心，因為中華民族的振興需要你用理智思維開(kāi)辟一條成功之路！