七下地理課件(人教版地理七下課件)

七下地理課件

七下地理課件

七年級(jí)下冊(cè)的地理學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？同學(xué)們學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

一、教學(xué)目標(biāo)

(一)知識(shí)與能力

1.能夠利用地形圖說出亞洲地形的特點(diǎn)，知道亞洲河流的流向特點(diǎn);

2.能夠推測(cè)地形與河流之間的關(guān)系;

3.能基本掌握分析某一大洲的自然環(huán)境的基本方法。

(二)過程與方法

初步掌握使用地形圖和地形解剖面圖及相關(guān)資料的能力，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納亞洲地形和河流特點(diǎn);

通過參與觀察，分析，討論，競(jìng)賽等課堂活動(dòng)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀

激發(fā)學(xué)生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

亞洲地形特點(diǎn)、河流特點(diǎn)以及地形與河流的關(guān)系，會(huì)讀分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

諺語導(dǎo)入：本節(jié)課，我先請(qǐng)大家來看這樣一句話：“人往高處走，水往低處流”這是我們經(jīng)?？吹降囊痪渲V語，那么，有沒有同學(xué)幫我們解釋一下，這句話的含義是怎樣的呢?

這其中就包含了兩項(xiàng)構(gòu)成我們非常重要的兩個(gè)地理要素：一個(gè)是地形、一個(gè)是河流。

這節(jié)課我們就從這句諺語開始對(duì)亞洲的地形和河流開始探討。

(二)新課教學(xué)

1.亞洲地形特點(diǎn)

俗話說“工欲善其事必先利其器”，我們地理學(xué)的一個(gè)重要工具就是地圖。

那么大家現(xiàn)在想一下我們要分析亞洲的地形。應(yīng)該選用怎樣的地圖呢?

分層設(shè)色地形圖，它是一種用不同顏色來代表不同的海拔高低，用以展示地球表面五種基本類型的地圖。(高原、平原、盆地、山地和丘陵)人們又把某一地區(qū)具體的地形叫做地形區(qū)。

下面咱們就從地形區(qū)著手來分析亞洲的地形。

【活動(dòng)一：知地形】

①讀“亞洲的地形”圖，在三分鐘內(nèi)對(duì)照?qǐng)D例查找以下地形區(qū)，讀取海拔信息，并嘗試記憶它們?cè)趤喼匏幍奈恢谩?高原：青藏高原，帕米爾高原，中西伯利亞高原，伊朗高原，德干高原;平原：西西伯利亞平原，東北平原，華北平原，印度河平原，恒河平原;山地：東西伯利亞山地，喜馬拉雅山脈及其最高峰珠穆朗瑪峰。)

②請(qǐng)大家一會(huì)根據(jù)老師的提示，我讀出一個(gè)地形區(qū)，大家舉手搶答，第一舉手的同學(xué)，將代表該地形區(qū)的“名稱條”和“高度條”標(biāo)在大家右側(cè)的地形圖上，我們看看哪些同學(xué)記得最準(zhǔn)，標(biāo)的最快。

用珠穆朗瑪?shù)暮退篮５母卟顏碇v解地勢(shì)的概念。

【活動(dòng)二】“說見聞”

前后四位同學(xué)為一小組，按照如下分工完成活動(dòng)：組號(hào)為單號(hào)的按照情境1進(jìn)行，雙號(hào)的按照情境2進(jìn)行。請(qǐng)每一位同學(xué)記清楚自己的分工。

情境1：你們小組自北向南沿80°E經(jīng)線在亞洲陸地上旅行;

情境2：你們小組從西到東沿30°N緯線在亞洲陸地上旅行。

一路上你們會(huì)依次經(jīng)過哪些地形區(qū)?它們海拔多少?請(qǐng)討論后用流暢的.語言與同學(xué)們分享你們?cè)谶@條線上對(duì)地勢(shì)變化的感受。

現(xiàn)在老師給大家呈現(xiàn)兩幅非常熟悉的地形剖面圖，而且他們就是沿著80°E和30°N作的亞洲地形剖面圖。

教師總結(jié)：亞洲地勢(shì)特點(diǎn)：

轉(zhuǎn)折：那么現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶，老師剛才的那句話“水往低處流”，地形特點(diǎn)已經(jīng)得出來了，那你此時(shí)認(rèn)為亞洲的地形會(huì)對(duì)他的河流產(chǎn)生怎么樣的影響呢?

2.亞洲河流特點(diǎn)

【活動(dòng)三】“識(shí)河流”

①讀“亞洲的地形”圖，在圖中描畫出以下四組河流，觀察并總結(jié)其流向特點(diǎn)。

a鄂畢河，葉尼塞河，勒拿河;(北冰洋)自南向北流

b黑龍江，黃河，長(zhǎng)江，湄公河;(太平洋)自西向東

c恒河，印度河;(印度河)自北向南

d錫爾河，阿姆河; 自東向西

(三)拓展+作業(yè)

拓展：分析某一大洲的自然環(huán)境，我們的思路應(yīng)該是怎么樣的?

①分析某大洲自然環(huán)境特征的方法：

②讀圖、文等資料了解自然環(huán)境中地形、河流等的概況;

③能總結(jié)該大洲地形、河流等自然要素的特點(diǎn);

④綜合分析地形、河流等自然要素之間的相互關(guān)系。

　　作業(yè)：

北美洲的地形和河流分別有什么特點(diǎn)?兩者的相互關(guān)系又是怎樣呢?

　　(四)小結(jié)升華

好，我們本節(jié)課的的內(nèi)容就到這里了。分析了亞洲的地形特點(diǎn)、河流特點(diǎn)，老師希望大家在之后的學(xué)習(xí)過程中，既能認(rèn)識(shí)到水往低處流在亞洲的體現(xiàn)和原因，也能真正做到人往高處走，不斷的攀登，永不停息。

好，下課。

人教版地理七下課件

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人教版七年級(jí)地理下冊(cè)PPT課件該怎么準(zhǔn)備?以下是關(guān)于人教版地理七下課件示例，以供參考!

人教版地理七下課件【1】：《位置和范圍》我們生活的大洲─亞洲

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)會(huì)利用半球位置、海陸位置和經(jīng)緯度位置來描述一個(gè)區(qū)域的地理位置。

知道世界第一大洲。

學(xué)會(huì)描述一個(gè)區(qū)域的范圍。

了解亞洲的地理分區(qū)。

亞洲地名的由來

亞洲是亞細(xì)亞洲的簡(jiǎn)稱，意為“東方日出之地”。公元前2000年中期，腓尼基人在地中海東岸(今天的敘利亞一帶)興起，建立起強(qiáng)大的腓尼基王國(guó)。他們的航海水平十分高超，活躍于整個(gè)地中海。頻繁的海上活動(dòng)，要求腓尼基人必須確定方位。所以，他們把地中海以東的陸地稱之為“Asu”,即“東方日出之地”，所指范圍后來逐步擴(kuò)大到整個(gè)亞洲。把地中海以西的陸地稱為“Ereb”，意為“西方日落處”，后來被用來指代整個(gè)歐洲。

知識(shí)和方法的整理

描述一個(gè)大洲的地理位置要充分運(yùn)用地圖，主要從以下幾個(gè)方面入手：

半球位置

東半球

北半球

經(jīng)緯度位置

緯度范圍：約81°N～11 °S，緯度跨度很大

經(jīng)度范圍：約26°E ～ 180 °～ 170 °W東西相距遙遠(yuǎn)

海陸位置：亞洲位于亞歐大陸東部，北、東、南分別瀕臨北冰洋、太平洋、印度洋，西面與歐洲毗鄰，西南與非洲相鄰，東南隔海與大洋洲相望，東北隔白令海峽與北美洲相望。

世界第一大洲

(1)面積最大:4400萬平方千米

(2)跨緯度最廣

(3)東西距離最長(zhǎng)。

練一練

1.你能說出圖中的亞洲分區(qū)嗎?

2.我國(guó)位于哪個(gè)分區(qū)

東亞

3.東亞還有哪些國(guó)家：

蒙古、日本

朝鮮和韓國(guó)

亞洲的地理分區(qū)

亞洲的地理位置和范圍對(duì)地形、河流和氣候等自然地理特征的形成具有重要影響，進(jìn)而影響人類的生活和生產(chǎn)。亞洲各地理分區(qū)的.自然環(huán)境和人類活動(dòng)各具特色。

 

人教版地理七下課件【2】：《日本》我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家

1.讀圖分析日本的自然環(huán)境特征。

2.知道日本工業(yè)帶的分布，并分析日本發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的原因。

3.了解日本的文化。

一、日本的自然環(huán)境特征

1、位置

(1)半球位置：東半球和北半球

(2)海陸位置：亞洲的東部，太平洋的西北部，東臨太平洋，西臨日本海。

(3)緯度位置：大部分位于23.5°N — 45°N之間，屬于北溫帶

2、領(lǐng)土構(gòu)成

日本地形

(1)境內(nèi)多山，山地、丘陵占國(guó)土總面積3/4以上。平原面積狹小，多分布在各島的沿海地帶。東京灣附近的關(guān)東平原是面積最大的平原。

(2)地殼不穩(wěn)定，多火山地震。富士山是一座活火山，海拔3776米，是日本的最高峰。

(3)海岸曲折，多優(yōu)良港灣。

地震頻繁的國(guó)家

日本是個(gè)“地震國(guó)”，歷史上較大的地震有2000多次，每年有感地震多達(dá)1500多次，一天平均4～5次。地震對(duì)日本的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)帶來了巨大的危害。

讀右圖，說明日本為什么多山、多火山和地震?

日本位于環(huán)太平洋火山、地震帶，受太平洋板塊和亞歐板塊碰撞、擠壓，地殼不穩(wěn)定，多火山和地震。

日本的地震

時(shí)間：北京時(shí)間3月11日13時(shí)46分

地點(diǎn)：日本東北部宮城縣以東太平洋海域

震級(jí)：里氏9.0級(jí) 震源深度：10公里

余震：11-13日共發(fā)生168次5級(jí)以上余震

傷亡：已造成7197人遇難 逾萬人失蹤

核電站事故：日本福島第一核電站的6個(gè)機(jī)組當(dāng)中，1號(hào)至4號(hào)均發(fā)生氫氣爆炸。5、6號(hào)機(jī)組正在進(jìn)行定期維修。

火山噴發(fā)：新燃岳火山13日下午噴發(fā)。

二、與世界聯(lián)系密切的工業(yè)

1、日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件

2、日本工業(yè)的分布

日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶。

3、海外投資

主要投資對(duì)象：歐洲、美國(guó)、東亞和東南亞等

三、東西方兼容的文化

1、民族——大和民族 (和服、和屋) 語言——日語

2、文化——東西方兼容，傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存