友誼 開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。 團結 開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻 結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。 寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。 諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。 把握諒解,社會便會進步; 把握諒解,人類便擁有財富。
理解 開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌! 分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。 感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧! 師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁。
好開頭1.今天,是我最難忘的一天,因為我們學校舉行了首次升國旗儀式。
2.上午,我們小隊帶著鍋碗瓢盆,懷著喜悅的心情踏上了去郊區(qū)的路。3.這是來到洋口實踐基地的第二天,我們迎著陣陣春風,在老師的帶領下來海灘野炊--烤紅薯。
4.選舉結果出來了,我的得票數是全班第一,我當上了體育委員。啊,我成功了!朋友,要想成功,就請相信自己,勇敢地嘗試吧!5.哪個孩子不喜歡過暑假呀?用不著天天上學,可以做自己感興趣的事,真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!6.元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級中隊舉行了一次辭舊迎新的化妝舞會。
寧靜的校園里頓時熱鬧起來,一條條為五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍著,四顆圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物,整個學校充滿著節(jié)日的快樂。好結尾1.在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。
那響徹校園的歌聲久久地縈繞在我的耳邊,那迎風招展的的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。2.這次活動,不但妙趣橫生,而且真正激發(fā)了我們的探索興趣和實踐熱情,使我們切身體會到了動手、動腦的樂趣。
我永遠也忘不了這次活動--”空降雞蛋“大賽。3.不知不覺,黃昏已悄悄到來,大家收拾好東西,依依不舍地離開了郊區(qū)這個美麗的地方。
4.我們沐浴著春風,品嘗著紅薯的甘甜。大家你看看我,我看看你,都笑了,我們個個都成了大花臉。
歡樂的笑聲回蕩在整個海灘!5.全封閉夏令營在5天之后結束了,這5天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實!6.今天這場時裝秀可真是別開生面!我不禁脫口而出:“I love you,時裝秀!”。
每個人都會經歷大大小小,多多少少的活動。
這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣,滋潤每個人的心田。而我所經過的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于去孤兒院。
一個雙休日下午,我做完所有作業(yè),正想去玩一下“北極人登山冒險”游戲時,媽媽叫住了我,說:“一起去一下孤兒院好嗎?還有幾個叔叔阿姨也去。現在先去買糧食給他們?!?/p>
這時,玩游戲的欲望像海浪一樣涌了上來,但我又不乏愛心,便答應一起去。買了幾箱面、米、油之后,我們去付款。
收銀臺的人像個笑口佛似的,而其他顧客卻不明白我們?yōu)槭裁催@么“揮霍”。 車子駛進孤兒院。
院子座落于山腳,一開門,一個叫“輝仔”的小孩出來幫我們拿東西。我見他拿一件物件要摸半天,就有了八九分底了。
媽媽果然告訴我,他是個盲童。進了院子后,一個外號“大哥成”的智障兒童又和媽媽談得很熟,顯然她已來過幾次了。
在多媒體廳,一群患有各種殘疾的兒童正在看電視。這時,院長走來和媽媽談了起來。
我趁機到處走走。只見山上長著參天古樹,像一個個老者站立不動。
院里環(huán)境不錯,有幾棵大樹,有幾盆花,還有高科技設備。
我們要走了,我又回頭看了一看孤兒院,看見里面滲著濃濃愛心。 這次去孤兒院,我明白了并不是所有人都像我們這么幸福,我們要珍惜現在。
我希望大家也大力支持收養(yǎng)孤兒,不鄙視智障人士,多幫助傷殘者。
快樂的暑假生活
在國慶一個晴空萬里的日子里,我和媽媽興高采烈地去了浙江的避暑勝地游玩。
這幾天,我們乘船游覽了有翠島,四周群山連綿,林木繁茂;秀水,湖水晶瑩透澈,能見度達12米千島湖和劃著竹筏漂流了水清澈見底的天目溪??晌易钕矚g游玩的溫度在12-18`C左右的一個夢幻般的地下世界—瑤琳仙境。
瑤琳洞集形態(tài)美、石景美、水景美、氣氛美、音響美、色彩美于一體??蔀g覽300多個景點,令人目不暇接,飄飄欲仙。
我一進瑤琳仙境,就被那曲折有致的洞勢地貌所吸引,洞穴幽深廣闊的宏偉氣勢而驚嘆。還看見幾個標志性建筑:1、銀河飛瀑,高7米,寬13米,可謂天下奇觀。遠遠望去,真有飛流直下三千尺,疑似銀河掛九天。2、瀛洲華表高2.4米左右,它可以說滴水穿石是由于洞穴頂部的水,滴落在洞穴的地板上,自下而上形成的碳酸鈣沉淀物。3、玉柱擎天,從高處看,一尊魁梧宏偉的擎天大柱凌空矗立,把9700平方米的洞廳牢牢頂住,氣勢多么壯觀!4、瑤池玉峰,是仙境中一支罕見的石筍。與別的石筍不同,瑤池玉峰上大下小,在眾多石筍顯得別具一格?,幜斩凑婷腊。涝谔旃ぴ旎?!美在妙不可言!
這次玩得真高興,不僅看到了瑰麗多姿的美景,還過了快樂而充實的國慶生活中的幾天。
春天到了,陽光明媚,天空晴朗.今天,老師帶著同學們去郊游.
一條彎彎曲曲的小河從樹叢中穿過,河水清澈見底,倒映著藍天、白云和樹木的倒影,小河變得更加美麗了。河岸邊的柳樹上,柔軟的枝條發(fā)出了淡綠色的葉芽,隨著微風輕輕地擺動.柳樹邊的一塊石頭,真像一頭吃飽了青草,靜靜地躺在樹陰下休息的黃牛.遠處的山上,一片紅。那是什么?原來是一片桃花林。桃花盛開著,一陣微風吹過,桃花飄飄灑灑,像天女散花,灑落在人間.同學們玩得可開心了.有的采野花,野花有紅的、紫的、黃的、藍的……,五顏六色,爭奇斗艷;有的用帽子捉色彩斑斕的蝴蝶,他們躲在花叢里,蝴蝶停在不遠的花朵上。他們悄悄走近蝴蝶,眼睛緊緊地盯著蝴蝶,猛地罩下去,蝴蝶被扣在帽子里;還有的跟著老師一起觀賞田野中美麗的風景. 他們聞到了一陣清香,就趕緊往油菜地里跑去.油菜花已經開了不少了,挨挨擠擠像一塊塊金色的海洋。我和另一名同學放起了“五彩的孔雀”,他舉著風箏,我拉著線,我們頂著風一陣狂跑,他逐漸放開線,風箏高高的飛上了藍天,我高興得手舞足蹈.樹林里有許多雞媽媽帶著小雞覓食,我很想去捉它,可是老師告訴我說:“萬物都是有生命和自由的,我們人類沒有理由去抓它的?!蔽倚盐蛄?,大自然哺育了我們,我們應該報答她。
??!春天真美??!我們喜歡大自然,我們熱愛大自然!
開頭:“光陰似箭,日月如梭”,歲月的潮水沖刷了太多的前程往事,可記憶的海灘上總會留下幾個美麗的小貝殼,那樣的光彩奪目…… 那是一次特別的活動,我現在還記得……
結尾:活動發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
十一月九日,這是我們六年級學生期盼已久的日子,因為這天學校組織我們參加一年一度的蔣巷村自然活動。
早上八點整,我們六年級全體師生乘車去蔣巷村,雖然天空陰沉沉的,但是這天氣壓抑不了我們激動的心情,一路上同學們歡聲笑語不斷。
來到風景優(yōu)美的蔣巷村,在教官的帶領下,我們來到住宿的地方,大家換上整齊帥氣的迷彩服,去參加開營儀式。下午,教官和我們一起參加了電子拼圖、萬里長城、大腳板、彩彈射擊、排除危機、翻葉子、不倒森林等活動。所有活動中我最喜歡的就是大腳板了。
所謂的大腳板,其實就是兩塊很長的木板,木板上有繩子做的套子把腳套進去,然后用手拉住繩子就可以了。教官把我們全班同學分成四組,男女生各兩組,每組9人。主要是考驗同學的團結和協調性,然后由中間同學喊,只聽見左、右、左、右。我們跟著口號從一開始不協調練到非常好第一局我們贏了。第二局由于摔跤時用的時間過長輸了。在最后的比賽中我們也輸了。
兩天一夜的自然營地活動結束了,我們懷著依依不舍的心情離開了蔣巷村,我想這是我人生中的一次永生難忘的活動。
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