關(guān)于描寫(xiě)白楊的開(kāi)頭的作文600字(白楊樹(shù)作文開(kāi)頭)
1.白楊樹(shù)作文開(kāi)頭
[作文 白楊樹(shù)]玉門(mén)，我的家鄉(xiāng)，作文 白楊樹(shù)。
外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方?！钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了，還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。
那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。 媽媽告訴我：“無(wú)論在什么情況下，白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。
讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上，頂天立地的男子漢。” 開(kāi)始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的，滿戈壁都是?！?/p>
后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。
玉門(mén)，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂，給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，初中一年級(jí)作文《作文 白楊樹(shù)》。 我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。
如今，玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市 轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯，構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)白楊樹(shù)，更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親！ 指導(dǎo)老師 顧顏花。
2.白楊樹(shù)作文開(kāi)頭
[作文 白楊樹(shù)]玉門(mén)，我的家鄉(xiāng)，作文 白楊樹(shù)。
外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方?！钡业母咐相l(xiāng)親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了，還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。
那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉(xiāng)人民的精神象征。 媽媽告訴我：“無(wú)論在什么情況下，白楊樹(shù)都只會(huì)向上生長(zhǎng)，連生出的枝桿也是向上生長(zhǎng)的。
讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上，頂天立地的男子漢?！?開(kāi)始，我對(duì)這些話并不理解，心想：“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的，滿戈壁都是?！?/p>
后來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)了解了白楊樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性，不由得對(duì)它肅然起敬。 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，只要有黃土的地方，就有它筆直向上的身影。
玉門(mén)，土地板結(jié)的厲害，雨水也少的稀奇，其它植被難以生存，唯獨(dú)白楊樹(shù)枝繁葉茂，給玉門(mén)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力，初中一年級(jí)作文《作文 白楊樹(shù)》。 我的父老鄉(xiāng)親躬身踐行了白楊樹(shù)這種艱苦奮斗、不屈不撓的向上精神，抒寫(xiě)了玉門(mén)的輝煌。
玉門(mén)驕子——鐵人王進(jìn)喜發(fā)揚(yáng)“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”的頑強(qiáng)拼搏精神，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親在茫茫戈壁上勘探、鉆井……硬是甩掉了中國(guó)貧油國(guó)的帽子，為我們留下了不朽的精神財(cái)富。全國(guó)勞模顧天祥發(fā)揚(yáng)“人進(jìn)沙退，戰(zhàn)天斗地”的精神，使昔日黃沙肆虐的戈壁灘變成了糧豐林茂、瓜果飄香的富庶之地，改寫(xiě)了“沙進(jìn)人退”的歷史。
如今，玉門(mén)兒女在“強(qiáng)工興市 轉(zhuǎn)型跨越”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，在大漠深處奏響了“風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電”的雄偉樂(lè)章。那一排排轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)機(jī)和那一排排筆直挺拔的白楊樹(shù)相互映襯，構(gòu)成了玉門(mén)最亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)白楊樹(shù)，更愛(ài)我的父老鄉(xiāng)親！ 指導(dǎo)老師 顧顏花。
3.有關(guān)寫(xiě)白楊托物言志的優(yōu)美文章600字
葉子的風(fēng)姿 窗前有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一片葉子。
我望著它，它也望著我。 葉總是微微的搖擺著。
我很好奇，問(wèn)：“葉，為什么你老是擺動(dòng)？” “我想飛?！彼f(shuō)。
“葉即是葉，永遠(yuǎn)不可能像鳥(niǎo)一樣飛的?！?“看著吧?！?/p>
它純純的笑著，不再說(shuō)話。 葉從春天擺到夏天，執(zhí)著熱烈。
我感到詫異：“為什么？一季的時(shí)間你已長(zhǎng)大，應(yīng)該明白了……” “可能吧，”它望著天際，輕輕嘆出一口氣，“一季的時(shí)間使我懂得葉永遠(yuǎn)無(wú)法像鳥(niǎo)一樣飛翔，可我依然無(wú)法阻止自己去飛。有時(shí)，明知是不可能的，但無(wú)法自己，不是嗎？” “既然知道是不可能的，又怎么會(huì)無(wú)法停止呢？”我糊涂了。
“可能，是因?yàn)樵谖倚牡?，還想著飛翔……”它朝我笑笑，笑容里含著一抹淡淡的悲哀…… 秋天到了。 我望著搖搖欲墜，即將凋殘的葉子，說(shuō)：“你的生命即將走到盡頭，你還追逐著那不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想嗎？” “是的?！?/p>
葉抬起頭，眼里煥發(fā)著不可抑制的光彩，“你知道嗎？人，現(xiàn)在我很快樂(lè)?！?“快樂(lè)？” “嗯，這段時(shí)間，我明白了許多。
我在這樹(shù)梢頭看著許多人來(lái)來(lái)去去，忙忙碌碌，卻一直無(wú)法得到滿足，你知道為什么嗎？” “是他們沒(méi)有得到想要的？” “不，是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蟆Y(jié)果’的同時(shí)，忽視了‘過(guò)程’。要知道，‘結(jié)果’的歡樂(lè)是由‘過(guò)程’帶來(lái)的。
沒(méi)有‘結(jié)果’的‘過(guò)程’固然可惜，但沒(méi)有‘過(guò)程’的‘結(jié)果’卻更為可悲……你明白嗎？” 我輕輕搖了搖頭：“你……究竟想和我說(shuō)什么呢？” 它再次展開(kāi)了笑顏：“我正品味著過(guò)程啊！” 冬天，到了。 我邁著沉重的步子來(lái)到窗前。
忽然，一個(gè)景象使我呆住了——干癟的葉，在飛！ 時(shí)間如同停流了一般，它用身子散發(fā)出年輕時(shí)的光彩。它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，在四溢的冬日暖陽(yáng)中，在天空這個(gè)舞臺(tái)上，飛旋著、飄舞著。
雖然是如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞得比鳥(niǎo)更輕盈、更動(dòng)人……它更像一位吉普賽少女，雖然衣著陳舊，裙襖破損，卻舞得意志飛揚(yáng)、旁若無(wú)人，眼中閃爍著熾熱的光芒。那是平靜的熱烈，超脫的歡呼！空際間劃過(guò)一圈一圈的元戶(hù)，那是生墓旒！？ 突然，像是風(fēng)中的精靈在開(kāi)玩笑，一陣疾風(fēng)刮起，葉失去了平衡，像一只折翼的黃蝴蝶，在空中翻騰著，在墜地前作著最后的努力。
最終，“蝴蝶”飄落到了地上，夕陽(yáng)將它染成了金色，如同天邊即將逝去的火燒云…… 淚，從我的眼眶里緩緩淌了下來(lái)：“你的夢(mèng)成真了，但為此付出了一生的等待，耗盡了全部的精力，你……不后悔嗎？” 它沒(méi)有回答，依舊是靜靜的微笑著，漸漸的，合上了眼睛…… 晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在白色的天國(guó)里，天使奏著圣歌，葉子安詳?shù)娘w舞著，留下一道道閃亮的痕跡…… 有一個(gè)聲音在說(shuō)：夢(mèng)的存在，是為了追求。
4.關(guān)于白楊的作文
風(fēng)中的白楊樹(shù)
在一望無(wú)際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著，怒號(hào)著。。它想撕裂這里的一切.它卷走了花草，卷走了樹(shù)葉，卷走了沙石.那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起.只有那白楊樹(shù)，還傲然挺立在狂風(fēng)中.風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切，卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù).這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶.它們屹立在那里，像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣.風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹(shù)連根拔起.白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著，但它的根卻深深地扎進(jìn)土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動(dòng)它分毫.終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了，白楊樹(shù)站地更直了.
剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì)兒，狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下.白楊樹(shù)手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去.而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它.它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐.
望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù)，你不覺(jué)得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎？無(wú)論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén).有了他們的守衛(wèi)，才有了藍(lán)藍(lán)的天空；有了他們的守衛(wèi) ，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛(wèi)，才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲；有了他們的守衛(wèi)，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的守衛(wèi)，才有了。
那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù)，依然在暴風(fēng)雨
5.寫(xiě)一篇關(guān)于白楊的作文
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
這個(gè)時(shí)候我們不僅改善了我們的環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也改變了我們的為人處世，所以讓我們用感懷的心面對(duì)生活，面對(duì)自己吧！
人類(lèi)啊！覺(jué)悟吧！不要再傷害我們的地球媽媽了，留給我們子孫一個(gè)美好的家園吧！
善行由家里開(kāi)始
采買(mǎi)用可回收材質(zhì)包裝的商品，少買(mǎi)其他包裝
安排把廢紙回收再生，交給回收商
6.寫(xiě)關(guān)于贊美白楊的作文,急
一排排臨風(fēng)聳立，阻擋著西北沙暴的南侵，抵御著大漠風(fēng)雪的襲擊；一片片鵝黃蒼綠，報(bào)大地以希望的溫馨，給荒野和戈壁帶來(lái)無(wú)限生機(jī)……??！白楊樹(shù)，北疆高聳的生命之綠！你扎根于大地母親的懷抱，又把生命和青春奉獻(xiàn)給大地！
當(dāng)寒冬從交戰(zhàn)的沙場(chǎng)敗退的時(shí)刻，你用鵝黃的嫩芽，為人們送來(lái)美的身影、春的希望……
當(dāng)酷夏的驕陽(yáng)使大地生煙的時(shí)刻，你用濃蔭的綠傘為勞動(dòng)的人們驅(qū)走燥熱、帶來(lái)愜意……
幾十載的春來(lái)秋去，你從嫩枝芽成長(zhǎng)為棟梁之材；一年年、一代代，你遭受風(fēng)刀雪劍的蹂躪而音容不改，遇狂沙海浪侵襲而精神不移，昂首挺胸、巍然屹立，為大地抗寒施涼、遮沙擋雨，隨著時(shí)代的年輪生生不息地拓展延續(xù)……
每時(shí)每刻，你都準(zhǔn)備著將自己獻(xiàn)出，去服從人們的需要：置身田野，你用蒼翠的濃蔭為人們帶來(lái)安逸；脫掉綠裝，你既可做高樓的棟梁、鐵軌的枕木，也不惜將自己變成點(diǎn)燃光明的火柴……
啊！白楊樹(shù)，平凡而偉岸的生命！你多么像祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城——人民軍隊(duì)。
當(dāng)洪峰洶涌、海浪滔天企圖肆虐決堤的時(shí)刻，你挺身而出、嚴(yán)陣以待，是搶險(xiǎn)安民、勇搏激流、固堤穩(wěn)壩的基樁……
當(dāng)風(fēng)雪飄揚(yáng)、漫天寒徹欲吞萬(wàn)物生命的時(shí)刻，你沖鋒陷陣、勇往直前，甚至甘愿將自身變?yōu)榛鸱N，為萬(wàn)物和生命帶來(lái)溫暖和光明……
一代一代，無(wú)論遇到什么樣的誘惑和侵蝕，你都信念堅(jiān)定、斗志頑強(qiáng)，時(shí)時(shí)刻刻保持著忠誠(chéng)和樸實(shí)，給祖國(guó)大地迎來(lái)一片生命的濃綠；保持著純潔和堅(jiān)強(qiáng)，為騰飛的巨龍?jiān)鎏戆矊幍谋Ｕ虾颓啻旱幕盍Α?/p>
啊！白楊樹(shù)，我贊美你，樸實(shí)而忠誠(chéng)的生命！人民和大地哺育你茁壯成長(zhǎng)，你也將全部的生命和愛(ài)戀獻(xiàn)給人民和大地！
7.關(guān)于白楊的作文
偶爾還點(diǎn)綴著幾片紅葉子，愛(ài)你的無(wú)私，真不忍心踩上去，飄飄悠悠。
在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。 冬天來(lái)了，并且為它們遮風(fēng)擋雨，不像梧桐樹(shù)那樣高大挺拔，一層一層，一年四季都十分美麗，棵棵高大挺拔，像活潑可愛(ài)的小孩，我和幾個(gè)小伙伴買(mǎi)幾根冰激凌到白楊樹(shù)下去乘涼。
每當(dāng)熾熱的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，像一顆顆寶石。 在略帶寒意的立春里，也該美美地睡一覺(jué)了，各種各樣的樹(shù)美化著校園！ 我愛(ài)你，丫苞開(kāi)始抽葉；時(shí)而像一群飛燕，它們勞累了一年，不留一點(diǎn)兒縫隙，鋪成了五顏六色的地毯，有的像小船在空中飄蕩，白楊樹(shù)早早就抽出了翠綠的新芽。
大雪來(lái)臨時(shí)。瞧。
但是：白楊樹(shù)我家住在黃州中學(xué)，愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神，有“白蜻蜓”…… 雖然白楊樹(shù)不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，悠然飛翔，算是這條路上的“長(zhǎng)老”了，別提多舒服了，“綠寶寶”就使勁地吸著雨露，他們拼命的吮吸著春天的甘露，像衛(wèi)兵似的，它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)，好像是要把明天裝扮得更美，好像希望自己快快長(zhǎng)大，就像鋪了一層金色的地毯。 冬天。
夏天。陽(yáng)光灑在葉子上，到了深秋葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)：白楊樹(shù)我家門(mén)前的那棵白楊樹(shù)，比起旁邊枝繁葉茂的樟樹(shù)格格不入，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃，小寶寶們都長(zhǎng)大了。
落葉被掃進(jìn)花園，緩緩落下。 秋天。
隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，葉子長(zhǎng)得像小孩的手掌那么大，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，白楊樹(shù)暖暖的睡著了，白楊樹(shù)，漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉，對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣，經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了，顏色已經(jīng)變成深綠色的了，有的是綠色，也不行像面包樹(shù)那樣舉世聞名，如同一片濃濃的湖水漂浮在空中，雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌，幾陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘，在微風(fēng)中輕輕搖曳。 秋天，白楊樹(shù)更加美麗。
多有意思呀。落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)的時(shí)候，變成了一棵五彩樹(shù)，但這時(shí)它仿佛更大了。
是啊，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，有的像蝴蝶翩翩起舞，我上學(xué)的時(shí)候。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，與大地融為一體，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。
每天早上，許多葉子落到了地上，孕育著來(lái)年的希望篇一，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，滿樹(shù)的綠色！剛落下葉子的地面，白楊樹(shù)一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣，路的兩邊各有一排白楊樹(shù)，就變得生機(jī)勃勃了。雨過(guò)天晴的夜晚。
夏天一到；時(shí)而像降落傘，它們和雪姑娘交上了朋友。白楊樹(shù)不僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格。
篇二，但是，白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，不像樟樹(shù)那樣四季常綠，院子里綠樹(shù)成蔭，剛開(kāi)始時(shí)白楊樹(shù)的葉子有的是黃色，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。再過(guò)幾天！愛(ài)你的美麗，密密麻麻，樹(shù)上有“白蝴蝶”，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢。
春天來(lái)到時(shí)，白楊樹(shù)已經(jīng)到了茂盛的時(shí)期。
8.高中關(guān)于白楊樹(shù)的600字說(shuō)明文
學(xué)名：Populus bonatii Levl.
科別：楊柳科
特征：落葉喬木，高5~10米。樹(shù)皮灰白色，枝圓棒狀，棕色或灰棕色，幼時(shí)有柔毛。單葉互生，有托葉；卵圓形，長(zhǎng)4~5厘米，先端尖，基部心形，有兩枚顯著的腺體，邊緣具微齒狀，上面深綠色，無(wú)毛，下面淡綠色，嫩時(shí)有灰色細(xì)毛。喬木或灌木。 花單性異株，葇荑花序。 每花有一苞片，無(wú)花被，有花盤(pán)或腺體。雄蕊2根，雌蕊1根，子房1 室上位。蒴果，2-4瓣裂，種子小，多數(shù)，基部有長(zhǎng)毛。
主要分布：中國(guó)云南
功能：景觀、造紙、中藥、西藥等
著名應(yīng)用：
西元前200年由Hippacrates從白楊樹(shù)萃取汁液（含水楊酸），可解除疼痛及發(fā)燒。
西元1876年Felix Hoffman在德國(guó)拜耳藥廠研究如何將水楊酸的可怕味道去除，于1897終於制成醋酸基水楊酸（Acetylysalicylic acid）， 也就是當(dāng)今每年消耗最大的阿斯匹靈（Aspirin）。
目前水楊酸更成為護(hù)膚、美白、除皺的美容圣品。
生活環(huán)境：
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要搜索大豐楊樹(shù)基地就知道更多的楊樹(shù)信息，有草的地方，就有白楊樹(shù)的影子。 白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞濉?白楊樹(shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。風(fēng)雪中她掘強(qiáng)挺立，黃土上她傲然挺立.
生活習(xí)性：
白楊樹(shù)的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣，樸實(shí)無(wú)華，在一些人眼中，幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點(diǎn)著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動(dòng)和美麗，因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。 白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下，涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。
希望能幫到你！ 你自己根據(jù)需要，把需要的弄一塊，行文要流暢?。?/p>
9.寫(xiě)一篇關(guān)于白楊的作文
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
這個(gè)時(shí)候我們不僅改善了我們的環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也改變了我們的為人處世，所以讓我們用感懷的心面對(duì)生活，面對(duì)自己吧！人類(lèi)?。∮X(jué)悟吧！不要再傷害我們的地球媽媽了，留給我們子孫一個(gè)美好的家園吧！善行由家里開(kāi)始采買(mǎi)用可回收材質(zhì)包裝的商品，少買(mǎi)其他包裝安排把廢紙回收再生，交給回收商。
