教代會校長述職報告范文:做更好的自己(做更好的自己)
教代會校長述職報告范文:做更好的自己
教代會校長述職報告范文:做更好的自己
在籌備教代會期間給自己布置了一個作業(yè)：借此機會，講講自己的心路歷程和工作感悟，而書面、具體的學校工作報告期待各位代表用幾分鐘的時間進行瀏覽并審議。感謝緣份，讓我和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表有更多、更深的交流！因為深知自己平凡，深知自己學識不夠，從來都把述職當成匯報、學習、討教的機會，促進我們把每一所小學、幼兒園建設(shè)成充滿書香、人文、智慧的美麗校園。
我們很多人都感嘆現(xiàn)在人心不古、世風日下、道德滑坡，教師們閑聊時更多的是抱怨政府、抱怨領(lǐng)導(dǎo)、抱怨體制、抱怨社會、抱怨待遇……因而身心疲憊，不知不覺地陷入職業(yè)倦怠的漩渦而不能自拔……我和大家一樣，曾經(jīng)是一名普通的教育工作者，深知做教師的身累和心苦。以前不少師德報告（我自己也曾作為報告團的一員），其中多數(shù)宣傳的都是教師春蠶蠟燭式的奉獻。但值得欣慰的是，那時的老師卻能累并快樂著。其實我們德化現(xiàn)在因為教師超編，課時數(shù)與我當時參加工作時（1988年）比較已經(jīng)減輕了大半，工資也在大幅度提升，大部分老師在城關(guān)也有了自己的房子，有的甚至有了小車，為什么還有這么多的不滿并衍生出越來越嚴重的職業(yè)倦怠呢？教育，應(yīng)該屬于幸福。而這個幸福就目前來看，不管是教育內(nèi)部還是外部環(huán)境都無法給予，一切全在于我們每個人的`心思與行動！因此，我們要甘于做綠葉，也要敢于爭紅花；我們要培育人才，也要發(fā)展自己，享受教育，讓自己的生命產(chǎn)生最大化的意義。
有人說，沒有最好，只有更好。因此，“激情工作 詩意生活 享受教育 ——做更好的自己”是我一直渴望走好的人生軌跡，在此愿意把自己當校長的這段心路歷程和點滴感悟和代表們分享，不當之處，懇請批評指正。
一、找尋生命的生長點——主宰自己 不斷追求
我們知道，通過運動、鍛煉也許能賦予了我們一時體魄的健康，但骨子里對生活的那種感恩、樂觀、真誠、熱忱，以及追求生命的寬度、厚度等等，卻要靠我們所選擇的人際關(guān)系、人文環(huán)境和內(nèi)里研修才能達到。我是幸運的，從小有著睿智、善良的父母養(yǎng)育，又不斷伴隨著良師益友，歷來就認識到學習與成長是自己的事，不能依賴任何人。那時的老師，包括其他行業(yè)的人們，雖然不懂得什么“尊重、自由、民主、寬松”等哲理性的高深詞匯，但潛意識中卻用獨特的愛、對工作的執(zhí)著、對生活的熱忱詮釋著它們的本質(zhì)……我也在他們的影響和自己的學習追求中成長，直至成為校長！
每個人的人生追求可以有物質(zhì)方面的，也有精神方面的。倘若能給自己一片純凈的精神家園的話，精神便有了支柱，生活有了目標，工作有了干勁。所謂精神家園，就是可以時常靈魂與靈魂對話，心靈與心靈溝通的場所。它不一定真實存在，但它給人帶來的精神寄托或激勵卻是無窮的。比如上網(wǎng)瀏覽教育論壇或者參加一些會議的現(xiàn)場交流，每次都當作是一次洗禮，浮躁了一天的心緒就會安定下來，腦中便會像放電影一樣掠過生活的一個個片斷，此時，筆下就會像流水一樣淌過一串串文字。跟大師、領(lǐng)導(dǎo)、專家們對話，跟同行們交流，跟自己的心靈獨白，寫下一篇篇教育隨筆，記下人生的軌跡，這是一種多么美好的精神享受。徜徉于這個美麗的精神家園，有激情燃燒，有理性思考，有同伴鼓勵，而更多的是促使我們學會熱愛生活，熱愛教育。朱永新教授說過：“要想寫得精彩，就要活得精彩，做得精彩?！闭l不想收獲精彩？誰不想活得有意義？而一切的如意都要靠自己創(chuàng)造。當默默的耕耘終有一天換來教育的累累碩果時，幸福便不言而喻了。原來，幸福，掌握在我們自己的手中。
因此，重返xx中心小學任校長這一年多，雖然事務(wù)繁忙，迫于需要總是虛心在廣泛閱讀中充實思想內(nèi)涵，潛心在教育實踐中提升管理能力，用心在總結(jié)反思中找準辦學方向，誠心在交流溝通中明晰辦學理念，精心在商榷推敲中突顯辦學特色……去年我校被評為教育科研先進單位，我代表全市先進單位在市表彰大會上作了題為“立足實效草根研討”的經(jīng)驗交流。
另一個是微笑陽光管理。微笑是一種態(tài)度，也是一種原則。微笑也是自信、寬容、尊重的代名詞。微笑是一種心靈的感應(yīng)。微笑能化解所有憂愁，微笑會使人信心百倍。去年11月7日，我校教職工社團活動拉開序幕，成立了氣排球俱樂部、羽毛球俱樂部、登山俱樂部、“瓷韻”南音藝術(shù)團、聲樂沙龍會、“青春”舞苑、丹墨書畫社等19個活動社團。今年3月，學校再次下發(fā)通知組織開展社團活動，在學年末將進行評選“優(yōu)秀社團”并給予物質(zhì)獎勵。學校還通過組織開展教師經(jīng)典誦讀比賽，同課異構(gòu)比賽，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。開展慶?！叭斯?jié)”、“春節(jié)慰問病困老師和優(yōu)秀老師”等活動，重塑教師職業(yè)幸福感。利用重陽節(jié)等節(jié)日，組織退教協(xié)開展系列慶?；顒樱尷蠄@丁健康長壽、幸?？鞓贰?/p>
今天的述職準備得很倉促，但卻是我從內(nèi)心最想跟各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師交流的想法。由于時間關(guān)系，暫時交流到這里。最后送給各位一句話作為結(jié)束：一個人保住了本色的美麗，也就保住了生命的品位，保住了走向遠方的眼光和腳勁。讓我們做更好的自己，都擁有一個美麗、健康、快樂、幸福的人生吧！
謝謝！
做更好的自己
做更好的自己
時間如光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，初二年級已接近尾聲。回想起這一學期，我的表現(xiàn)有些需要改進，有些受到肯定，所以在此做個檢討。
還記得，有次我和同學一起去學校操場玩，當時寒風刺骨，地上有許多凹凹凸凸的水坑，同學一不小心就滑倒了，而身上的衣服都變得臟兮兮的，我趕緊帶她到保健室，所幸只是受了輕傷，而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿，那時我才松了一口氣。
這學期，我時常被老師留下來，原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故，后來老師輕聲細語的對我說，要請我代替她去找別的老師，或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來，不一定是壞事，也不一定是好事，總之是無法預(yù)測的。
有一次，我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站，那時，我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩，才會變成現(xiàn)在這樣。“噹！噹！噹！”下課鐘聲響了，班長突然對我說:“妳剛剛的.言行舉止是不正確的，這是全班的錯，不是只有他們，如果當初我們有提醒他們，現(xiàn)在也不會這樣。”
這次我的月考成績是第六名，可是我卻不高興，因為我的數(shù)學只考九十分，若媽媽看到這張考卷，我一定會被挨罵的，我覺得應(yīng)該是考試前沒有認真複習，草草了事的緣故，現(xiàn)在我終于明白沒有努力，一定不可能得到好成績的道理。
希望之后成績可以名列前茅，凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。