校園里的松樹(shù)作文開(kāi)頭初二(作文：校園里的松樹(shù))
1.作文：校園里的松樹(shù)
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù)，我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的東西。
記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹(shù)上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多，但是，大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。
春天的時(shí)候，大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉，小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天，我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉，感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到，大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了，大松樹(shù)披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園，美麗極了。
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù)，它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光！
2.作文：校園里的松樹(shù)
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù)，我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，枝干很強(qiáng)壯，能承受很重的東西。 記得三年級(jí)的下學(xué)期，我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。
玩的時(shí)候，鐵球不小心掉了下去，正好砸在大松樹(shù)上，那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多，但是，大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。 春天的時(shí)候，大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉，小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天，我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉，感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到，大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色，又慢慢地變成橙黃色，最后變成深紅色，才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯，坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了，大松樹(shù)披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園，美麗極了。 我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù)，它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
3.寫(xiě)校園的松樹(shù)按照春夏秋冬來(lái)寫(xiě)4百個(gè)字
我是一棵小松樹(shù)，生活在一片美麗的大森林里，這兒有艷麗的花朵，有嫩綠的草地，有大片大片的小樹(shù)林，還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物。
春姑娘帶著花籃悄悄降臨。我一睜眼，又是一個(gè)多彩的世界，百花盛開(kāi)，楊柳枝抽出了嫩芽?jī)?，小鳥(niǎo)“喳喳”地將春天的喜迅告訴大家，小草伸出頭到處張望。我伸了伸懶腰，扭了扭手臂，立刻精神飽滿(mǎn)，小松鼠們?cè)谖疑砩咸鴣?lái)跳去，時(shí)而搖搖蓬松的大尾巴，時(shí)而練練爪功，時(shí)而采些松果嘗嘗。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我用細(xì)細(xì)的針兒替小松鼠抓癢癢……
春姑娘請(qǐng)來(lái)了夏婆婆，自己默默地離去，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，小松鼠躲在洞里不肯出來(lái)，知了停在我身上不停的叫著“熱死了，熱死了……”池塘里的青蛙躲在美麗的荷花姑娘的綠紗裙下。小朋友們都換上美麗的花衣裳，從森林經(jīng)過(guò)的人們總愛(ài)在我的大傘下休息。
夏天很快過(guò)去了，夏婆婆請(qǐng)來(lái)了可愛(ài)的小孫子――秋寶寶，才戀戀不舍地走了。秋兒用顏料把蘋(píng)果涂得紅通通的，給葡萄刷得亮晶晶的，讓梨兒穿上黃紗裙……秋兒撒下一把金粉，稻田里的稻子成熟了，果園里的果子清香樸鼻。秋兒給大地穿上了一件金黃色風(fēng)衣，而我卻什么也沒(méi)改變，我對(duì)秋兒說(shuō)：“我也要變成金色，也要……”秋兒使出渾身解數(shù)也不行。只好無(wú)耐地?fù)u搖頭走了。
冬天，秋兒的媽媽冬太太來(lái)了，她送走了秋兒，把金裝解下來(lái)，一揮手，整個(gè)世界頓時(shí)變成了銀白色，我也穿上了銀裝，放眼望去，我的伙伴都變得光禿禿的，不時(shí)還傳來(lái)鼾聲，原來(lái)是小動(dòng)物們?cè)诙吣?！小心，別吵醒，這就是我――一棵小松樹(shù)。
4.寫(xiě)校園的松樹(shù)作文200字借景抒情
我們校園里有好幾棵松樹(shù)，在寒冬里，它們也不從不“低頭”，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在寒風(fēng)中，難怪人們要用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。
松樹(shù)在一年四季都不會(huì)彎腰。春天來(lái)了，小草和小花也長(zhǎng)了出來(lái)，松樹(shù)就像它們的媽媽一樣，保護(hù)著它們；在炎熱的夏天，松樹(shù)能為我們遮擋陽(yáng)光，在下雨的時(shí)候松樹(shù)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛飄落，而松樹(shù)卻直挺挺的一根“葉子”也沒(méi)掉，人們叫它為塔松；冬天到了，大雪紛飛，松樹(shù)們都穿上了白棉襖，它們依然是那么翠綠、挺拔，這讓我想起人們贊美它們的一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。
校園的松樹(shù)我喜歡你，在學(xué)習(xí)、生活的道路上我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)強(qiáng)不曲的精神，不被困難所打倒。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材。
5.六年級(jí)松樹(shù)作文600作文結(jié)尾開(kāi)頭
松樹(shù)，是最常見(jiàn)不過(guò)的樹(shù)木了。它不開(kāi)花，顏色也不鮮艷，筆直的一根。所以在眾多的樹(shù)木當(dāng)中并不是太受歡迎的一種。但是當(dāng)?shù)搅硕?，松?shù)的美麗就顯示出來(lái)了。什么叫“大雪壓青松，青松挺且直?！眲e的樹(shù)木都只剩下了枯樹(shù)根，而松樹(shù)卻是一年四季不落葉，永遠(yuǎn)是直挺挺的站在那里。
松樹(shù)一般是呈現(xiàn)金字塔的形狀，一圈圈的下來(lái)，很是端莊好看。葉子一般為深綠色，顯得深藏不露；樹(shù)干筆直，更加能夠看出松樹(shù)的特點(diǎn)。那就是適應(yīng)性很強(qiáng)。松樹(shù)一般都能夠承受零下六十度到零上五十度之內(nèi)的溫度，而且還能夠在礦質(zhì)土壤、砂土、火山灰、鈣質(zhì)土、石灰?guī)r土等各類(lèi)土壤中生存，其他樹(shù)木，又有哪一個(gè)有這樣的能力呢？好看的樹(shù)木不一定能夠生存在各地，而不好看的東西卻不一定就哪種地方都生存不了。松樹(shù)就是一個(gè)代表。在春夏秋三季，松樹(shù)一直都是默默無(wú)聞，悄無(wú)聲息，不與群芳爭(zhēng)艷，不與其它樹(shù)木比美，自視清高，不像桃花、梨花一樣?jì)善G。但是在冬季，這些美麗的花兒就只能無(wú)奈地落下，只剩下光禿禿的樹(shù)根，它們就不是人們心目中美麗的花朵了，而是惹人嫌棄的、沒(méi)人肯管的樹(shù)枝；只有松樹(shù)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，不論什么天氣，也都能抵擋?。恢蓖νΦ卣玖⒃谥醒?，松樹(shù)的特性就顯出來(lái)了。堅(jiān)韌不拔，這不就是松樹(shù)的特別之處嗎？
松樹(shù)，雖然不是美麗的，卻是堅(jiān)強(qiáng)的。在社會(huì)上，我們也要做一顆松樹(shù)，不畏任何磨難，不具任何風(fēng)險(xiǎn)，不與比你有優(yōu)勢(shì)的人攀比。只要努力刻苦，那些原來(lái)比你好的人也終究會(huì)被踩到你的腳下！
6.我想要一個(gè)關(guān)于松樹(shù)作文的開(kāi)頭
它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。
在萬(wàn)千古木中，松樹(shù)拔地而起。領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光之時(shí)，古典樸素的松樹(shù)比那些萬(wàn)紫千紅，千嬌百媚的花兒更吸引人的注意力。
有人贊美柳樹(shù)婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹(shù)，喜歡松樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的性格，因?yàn)槭撬o了我勇氣，給了我力量。
桃花的艷麗，沙棗花的香氣，梔子花的芬芳，荷花的亭亭玉立，梅花的不畏嚴(yán)寒。不可忘卻，還有松樹(shù)的堅(jiān)韌不拔。
LZ自己可以想想嘛 可以拿他和其他植物做比較——這是最經(jīng)常的寫(xiě)法
也可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明贊美松樹(shù)
當(dāng)然羅艷luoyan寒子說(shuō)的引用詩(shī)句也不錯(cuò)哦
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)?！边@首詩(shī)是鄭燮用來(lái)描寫(xiě)石竹的，“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)?！辈攀怯脕?lái)描寫(xiě)松樹(shù)的。
7.描寫(xiě)松樹(shù)的作文600字求指導(dǎo)
春天來(lái)了，蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物。松樹(shù)以在春雨的哺育下開(kāi)了花，一朵朵黃色的小花開(kāi)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)笑著。笑著。
夏天到了，雷雨交加，松樹(shù)在風(fēng)雨中挺立，那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著，那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽(tīng)的聲音，像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。
我愛(ài)青松，更愛(ài)它那種精神。
秋天到了，白花凋零，綠草榮枯。有許多樹(shù)的葉子都落光了，而松樹(shù)卻的秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根，一束束細(xì)長(zhǎng)的針，在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著，好象在說(shuō)“我不怕風(fēng)”。
寒冷的冬天，鵝毛般的大雪在空中飛舞著，凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨，猛烈地?fù)u著松樹(shù)，一大片一大片的雪花往松樹(shù)上壓，它的枝杈上積滿(mǎn)了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹(shù)，但是，松樹(shù)卻用它那頑強(qiáng)的意志，一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待春天的到來(lái)。
你看，又一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，它們一棵接一棵，伴著風(fēng)聲連成一片，響成一片，大抵是在嚎唱。
你聽(tīng)，這唱聲多么悲壯，多么慷慨激昂。
風(fēng)雨中，青松依舊是一棵一棵雄壯的青松，它既不像桃樹(shù)那樣，把美麗的花朵和累累的果實(shí)高高的掛在枝頭，也不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿，美麗動(dòng)人。可它卻有著超乎常人的，極其頑強(qiáng)的生命力和毅力，并且一年四季都身披綠裝。
在嚴(yán)寒的冬季，其它樹(shù)的樹(shù)葉都凋零了，落光了，惟獨(dú)青松還是像往常那么的蒼翠、挺拔。暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí)，它那挺直的軀干就象一位哨兵，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，經(jīng)受著暴風(fēng)雪的洗禮。它是一位不畏嚴(yán)寒的鋼鐵戰(zhàn)士。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題，不想再做下去，準(zhǔn)備放棄時(shí)，我總是會(huì)不經(jīng)意望望窗外的青松，它那么堅(jiān)韌，剛強(qiáng)，高大，挺拔……它好象在對(duì)我說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你還是不是男子漢啊？”我慚愧的低下了頭，，又開(kāi)始靜下心，思考起來(lái)……
青松，你不正像我們高尚的警察叔叔嗎？無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨都堅(jiān)守在自己的崗位上。我贊美你，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
8.寫(xiě)校園的松樹(shù)作文200字借景抒情
在我的母校美麗的校園里，教學(xué)樓高大雄偉，體育館寬敞漂亮，操場(chǎng)平坦寬闊，盡管這這些成就了校園的美麗，但這些不是我最喜歡的，我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹(shù)。
春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，早在其它草木還沒(méi)發(fā)出新芽時(shí)，松樹(shù)已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，松樹(shù)和別的樹(shù)木一樣，長(zhǎng)出了新的枝葉，現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里，這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié)，路邊的柳樹(shù)不見(jiàn)和往日的婀娜多姿，被烈日烘烤得低下了頭，顯得沒(méi)精打采的樣子。
高大的白楊也有氣無(wú)力地垂下了葉子，而松樹(shù)則不畏酷暑，依然筆直地挺立在花壇里，為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里，在這個(gè)成熟的季節(jié)，別的植物都脫掉了華麗的盛裝，只有松樹(shù)依舊保持原來(lái)的模樣，依舊是郁郁蔥蔥，并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿(mǎn)松籽的松塔，不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少，這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。
冬天里，其他植物都在嚴(yán)寒的催促下，休養(yǎng)生息，沉沉地睡去了。松樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒，傲然挺立在冰天雪地里，任憑風(fēng)吹雪打，不屈不撓，就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園，在一片銀色的世界里，一叢象征著生命的綠色，就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹(shù)獻(xiàn)給人們最好的禮物。
校園里的松樹(shù)，我喜歡你高大雄偉的身姿，更喜歡你威武不屈的性格。
9.贊美松樹(shù)作文700初二
我贊美你——松樹(shù)！你普普通通，平平凡凡，卻有著旺盛的生命力。在街道旁，在山鄉(xiāng)村野，到處都是你的身影。不論是風(fēng)和日麗的春天，不論是熱火朝天的夏天，不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，不論是寒風(fēng)刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不撓的性格。
我贊美你——松樹(shù)！你默默無(wú)聞，樸實(shí)無(wú)華，從不在春天與桃樹(shù)爭(zhēng)艷麗，也沒(méi)有夏天梧桐樹(shù)那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天杏樹(shù)金黃色的外衣。你一年四季，都穿著樸素的綠衣。你從不索取什么，也不渴求什么，只要有點(diǎn)雨露，你就會(huì)滿(mǎn)足，只要有點(diǎn)陽(yáng)光，你就會(huì)燦爛。你用你的精神鼓舞人們，你用你的生命回報(bào)大地。
我贊美你——松樹(shù)！我贊美你的精神。你任憑狂風(fēng)吹打，任憑暴雪肆意欺凌，你始終忍辱負(fù)重百折不回。一年四季，你都堅(jiān)守在自己的崗位上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你始終置身于平凡的工作中。
啊！松樹(shù)，你雖不是高山，卻有著高山一樣的豪放，你雖不是大海，卻有著大海一樣的胸懷，你雖不是梅花，卻有著梅花一樣的品質(zhì)。你，就是百木之王！
“大雪壓青松，青松且挺直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”這是古人對(duì)松樹(shù)最真實(shí)的寫(xiě)照，也是詩(shī)人對(duì)松樹(shù)精神最崇高的贊揚(yáng)。
啊，松樹(shù)！平凡的松樹(shù)！不屈不撓的松樹(shù)！我不奢求擁有你的本色，但愿我能擁有你的品格。
