初中寫(xiě)公園作文開(kāi)頭(描寫(xiě)公園的開(kāi)頭,怎么寫(xiě))
1.描寫(xiě)公園的開(kāi)頭,怎么寫(xiě)
10個(gè)成語(yǔ)，描寫(xiě)公園景色：開(kāi)頭，結尾（各二個(gè)）
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搖念珠的虎LV.102015-12-13
1、天空中飄浮著(zhù)柔和的透明的清亮的潮乎乎的空氣。2、烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘但是氣來(lái)。3、開(kāi)時(shí)刻的牽絆，邀陽(yáng)光作伴，約清風(fēng)同行，收拾起行囊，咱們去親近草原吧，去親近遼闊無(wú)邊的草原。4、知了不住地在枝頭發(fā)著(zhù)令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。5、清澈的空氣使大地廣漠無(wú)垠，把它無(wú)限地擴展開(kāi)去。一切都在往遠方同去，而且在召喚人們也到大地的藍色邊沿上去。6、水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。7、七月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。8、南方的八月間，驕陽(yáng)似火。中午時(shí)分，太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬得卷縮起來(lái)。知了扯著(zhù)長(cháng)聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。9、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。10、當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，在肅穆的清涼的果樹(shù)園子里，便飄蕩著(zhù)清朗的笑聲。
2.描寫(xiě)公園的作文開(kāi)頭一下子就把哪個(gè)量出來(lái)
廈門(mén)，是一個(gè)文明優(yōu)雅的城市。我愛(ài)廈門(mén)。但我更喜歡我家附近的南湖公園。因為，它就像是我家的后花園。
春天，我喜歡南湖公園那綠色的風(fēng)，春風(fēng)躲來(lái)躲去和我捉迷藏。春風(fēng)吹綠了南湖公園的所有美景。柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的。小草從地底下探出頭來(lái)了，新奇的張望著(zhù)。這時(shí)春游和賞花的人也多了起來(lái)。
我還喜歡夏天的夜晚。因為這時(shí)候是捉蟲(chóng)子的最好時(shí)機。當我躺在小石椅上，就能聽(tīng)見(jiàn)小蟲(chóng)子們在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！這時(shí)池塘里也傳來(lái)蛙鳴聲。原來(lái)，小青蛙也在開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！
秋天，樹(shù)葉變黃了，就像一只只翩翩起舞的蝴碟落了下來(lái)。菊花開(kāi)了，紅的，黃的，紫的，就像一個(gè)個(gè)彩色的小絨球。爸爸帶我去放風(fēng)箏。爸爸用手托著(zhù)，我站在遠遠的地方，說(shuō)聲“放”。那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏漸漸的高過(guò)樹(shù)梢了。越飛越高，在空中翩翩飛舞，仿佛在和我們一起欣賞秋天的美景。
冬天，冷嗖嗖，寒風(fēng)刺骨。公園里所有的樹(shù)葉都掉光了，每棵樹(shù)都光禿禿的，小鳥(niǎo)也不再唧唧喳喳的叫了。早晨的公園除了來(lái)鍛煉的人們，只有一只大河馬似乎不怕冷，日日夜夜的孤零零地站在那里，守衛著(zhù)整個(gè)南湖公園。我也制訂了一個(gè)計劃，為了鍛練身體，增強體質(zhì)，每天寫(xiě)完作業(yè)后總和爸爸一起去公園跑步。那時(shí)只覺(jué)得寒風(fēng)就在我耳邊呼呼吹著(zhù)，我一邊跑一邊張開(kāi)雙臂，盡情地感受著(zhù)這冬日的寒風(fēng)。
我愛(ài)廈門(mén)，更愛(ài)我家附近的南湖公園。我希望許多人都來(lái)廈門(mén)的南湖公園玩，欣賞南湖公園一年四季的美
3.寫(xiě)社區公園公園作文開(kāi)頭經(jīng)過(guò)結尾怎么寫(xiě)
北國的秋天，天高云淡。大雁南歸的時(shí)候，到處都是碩果累累。美在秋天，是別具一格的美；美在秋天，也是實(shí)實(shí)在在的美。不信你去街道、馬路、公園看看、聽(tīng)聽(tīng)，你一定會(huì )被那獨特的景象所吸引，而我是最喜歡綠色公園的秋景了。
穿過(guò)迷宮似的公園大轉門(mén)，綠色公園便敞開(kāi)她那寬廣的胸懷迎接我們，小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳，好像在致歡迎詞；河風(fēng)順勢撲來(lái)，歡叫著(zhù)，擁抱我吧，因為我健康，因為我環(huán)保，讓我們一起吐故納新，歡歡樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天！
錯落有致的綠色公園中心地帶是平展展的草坪。秋天的草坪綠中泛黃，沿著(zhù)石徑的小路觀(guān)看周?chē)木吧袊@一年時(shí)光的飛逝，有一種說(shuō)不出的感受，是酸的？甜的？苦的？辣的？是高興的？還是難過(guò)的？真是感慨萬(wàn)千，說(shuō)不清楚。
公園的東北角上是牡丹園，牡丹園里的牡丹仙子正散發(fā)著(zhù)誘人的清香，使人們覺(jué)得神清氣爽，忽然一下子精神了許多，真是花香宜人啊！
西北角是楊樹(shù)林，無(wú)數的白楊樹(shù)巍然矗立，挺拔在馬路邊、河岸邊，一排排、一列列，像是正在訓練的士兵，井然有序，好像在說(shuō)：“做人也應該這樣，要規規矩矩，堂堂正正。”
公園的南部有許多國槐、柳樹(shù)、松樹(shù)。..。..國槐是我市的市樹(shù)，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹(shù)的枝條在秋風(fēng)里翩翩起舞，盡顯風(fēng)采；而松樹(shù)則像一個(gè)個(gè)壯實(shí)的小伙子，煥發(fā)出頑強的生命力。小樹(shù)林周?chē)胖昧撕芏嘞皲撉偾冁I一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組。..。..秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽(tīng)風(fēng)在歌唱，看樹(shù)在跳舞。累的時(shí)候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意之中，別提有多陶醉了！
一些老爺爺老奶奶在公園里鍛煉，有的在打太極拳，有的在練武術(shù)，有的在河邊練聲，還有的在散步。..。..人隨景而動(dòng)，景隨人而活，真是景由人組成，人在畫(huà)中游。
其實(shí)綠色公園最美麗的時(shí)候是在晚上。五彩的燈光照在天上、樹(shù)上、地上，好像是我們的向導一樣，指引我們向前，向前，再向前。遠遠望去，朦朧的燈光里，整個(gè)公園渾然一體，像一個(gè)大家庭，每個(gè)角落都是大家庭里的一員，少了誰(shuí)都不行。走在筆直的大路上，我想，晚上的綠色公園不純粹是綠色的，而是黃色、紅色、紫色、藍色公園，是五光十色的彩色公園啊！
4.游和平公園作文 要有好開(kāi)頭好結尾 最好自己寫(xiě) 半小時(shí)內加分 600字
今天早晨起的格外早，像是有什么神秘的力量在呼喚著(zhù)我，在六點(diǎn)的時(shí)候，就機靈一下的起來(lái)了。因為我知道，今天是個(gè)美妙的日子，我們班級要去游覽和平公園。
到了集合的地方，好些同學(xué)早早的就到了，看來(lái)大家都按耐不住的期待今天的旅行。隨著(zhù)老師的口號發(fā)起，我們整齊的朝和平公園進(jìn)發(fā)了，大有雄赳赳氣昂昂的氣勢，呵呵，我們很像一支勇往直前的軍隊吧，好有氣派。
大約走了二十分鐘，我們到達了和平公園。早晨的公園真是空氣清新，萬(wàn)物復蘇。閉上眼，鳥(niǎo)兒在叫，清風(fēng)在吹，遠遠聞去，還可以聞到淡淡的花香。睜開(kāi)眼，眼前的花園更是五顏六色，翠綠的眾小草簇擁著(zhù)滿(mǎn)園的鮮花，細看去，還可以看到托著(zhù)露水的葉子在微微顫動(dòng)，河邊有早起的老人在鍛煉，又打太極的，有做體操的，還有一對對踢毽子的。儼然一副春色美圖擺在我們的眼前。
這時(shí)候老師讓我們解散自由分組。喔！我們早就按捺不住自己興奮的心情，想要更好的融入到這美景中去。我和我最好的朋友第一個(gè)竄到了河邊，欣賞著(zhù)這里獨有的荷葉，因為上面的露珠格外的可愛(ài)，好大一團，穩穩的浮在荷葉上，我們好奇的看著(zhù)，不經(jīng)意間，我們發(fā)現荷葉下，竟然還藏著(zhù)一只只紅色的小雨，我們不禁叫了起來(lái)，原來(lái)生命的感覺(jué)是這么讓人激動(dòng)。之后我們又逛了了石頭小路，逛了獨特的石亭，還有在健身器旁邊玩了半天。可是總覺(jué)得還是河邊的景色讓人難以忘懷。
快樂(lè )總是苦短，時(shí)光總是過(guò)的飛快，轉眼到了要集合回去的時(shí)候了。這次春游真的是讓我們感到意猶未盡是什么感覺(jué)。
為了讓這種感覺(jué)慢一點(diǎn)的從我的記憶中消失，我決定寫(xiě)這一篇有和平公園錄，記錄下我的經(jīng)歷，記錄下我的心情。把我的快樂(lè )繼承下去。
實(shí)際上按自己的實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，因為樓主沒(méi)有給出具體的資料，我也只能按自己的想象力來(lái)描寫(xiě)了一篇，以作范本。
5.作文美麗的公園390字開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我們家附近有一座美麗的公園，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。
公園里有高高的銀杏樹(shù)，有茂盛的樟樹(shù)，有漂亮的小楓樹(shù)，還有香香的桂花樹(shù)。夏天，人們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樟樹(shù)下乘涼嬉戲。到了秋天，公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上，掛起了把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃的桂花，香味飄滿(mǎn)了整個(gè)小區。我們把花瓣撿來(lái)，夾在書(shū)里，書(shū)本也香香的了，放在枕頭底下，連做夢(mèng)都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路，那小路彎彎曲曲的，路兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的花草，一到夏天，五顏六色的小花開(kāi)了，好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑，感覺(jué)像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的健身器材，有轉腰器、漫步機等。早晨或晚飯過(guò)后，那里就成了最熱鬧的去處，大人們在那里鍛煉，小孩們在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，一時(shí)間，嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊，多美的公園啊，我愛(ài)美麗的公園！
6.去公園玩真開(kāi)心作文開(kāi)頭
星期六上午，媽媽對著(zhù)正在看書(shū)的我說(shuō)：“今天我們全家去昭陽(yáng)公園里玩好不好？”我聽(tīng)了，興奮不已，高興地說(shuō)：“好呀好呀！我最喜歡去公園了！”說(shuō)著(zhù)，我們立刻帶好必備的東西去公園了。
我和爸爸、媽媽一走進(jìn)公園，一副美麗而令人陶醉的山水畫(huà)就馬上印入了我的眼簾：玲瓏小巧的鳥(niǎo)兒們在天空中自由自在地展翅翱翔。花兒們好像正在熱
烈地歡迎人們來(lái)到這個(gè)美麗的公園，有的含苞欲放，有的盡情開(kāi)放，黃的似金，紅的如火，白的像雪，粉的似霞。蜜蜂和蝴蝶們在五顏六色的花海中翩翩起舞，宛如
一位位著(zhù)名的舞蹈家在舞臺上展現自己的身姿。
這時(shí)，媽媽把正在陶醉的我驚醒了：“你看，那里正在舉行唱歌比賽呢！”果真如此，那一堆堆，一簇簇的草叢里的蟲(chóng)兒們真的在舉行唱歌比賽呢！有的
蟲(chóng)兒在“吱吱吱”地唱歌，有的蟲(chóng)兒在“呀呀呀”地唱出了刺耳的聲音，我都被震得耳朵快聾了，還有的蟲(chóng)兒在一旁當觀(guān)眾，好不歡快！
光陰似箭，時(shí)光如梭，已經(jīng)11點(diǎn)了，我和爸爸、媽媽也該回家了。回到家后，我對媽媽說(shuō)：“我去公園真開(kāi)心，媽媽?zhuān)乙院筮€要去昭陽(yáng)公園去玩，可以嗎？”媽媽笑了笑，對我說(shuō)：“嗯，以后還要去公園里玩！”
我以后一定要去公園，因為——它實(shí)在太美了！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去昭陽(yáng)公園了呢？
7.寫(xiě)景的作文家鄉的公園好的開(kāi)頭和結尾
冬天田野上的風(fēng)景
開(kāi)頭：
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因為到處都是車(chē)水馬龍.但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦.寒假去鄉下的奶奶家，看到的情景.
結尾：
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景.
校園冬色
開(kāi)頭：
春天，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽；嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了，熱死了”；秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片.而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
結尾：
這個(gè)冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無(wú)悔.每一年都會(huì )有冬天，但像今年的冬天還會(huì )有幾個(gè)呢？！
開(kāi)頭
1、對比總起式.
例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花.
2、歌詞、名句總起式.
例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草.
例2 人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳.”金秋十月，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山.
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式.
例1：我家養了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它.例2：你一走進(jìn)校園就會(huì )看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù).聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹(shù).
例3：我的故鄉就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東.那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富.
4、懸念式.
例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài).你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？
例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉的陌生人.當年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……
5、激趣式.
例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子.這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉來(lái).
例2：“千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn).”小朋友，你猜這是什么？對，這就是我喜愛(ài)的雨.
6、抒情式.
例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍，大海的胸懷是那么廣闊.我多想高歌一曲，表示我的愉快啊！
7、擬人抒情式.
例：啊！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑.春天，好一派迷人的風(fēng)光.
8、倒憶式.
例：家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去.
結尾：
1、抒情式：
例：啊！雪花，你帶給人們潔白素雅的美.雪花啊！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔.
2、總結式.
例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃.
3、歌詞、詩(shī)句式.
例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游.”例2：“你出污泥而不染，全身奉獻一絲無(wú)悔.啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞.
4、聯(lián)想贊美式.
例：我贊美凌寒獨自開(kāi)的梅花，更贊美堅貞不屈，純樸高潔的人.
5、隨想式.
例：望著(zhù)眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻的梧桐樹(shù)，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？
6、自然意境式.
例：夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝，笑著(zhù)離開(kāi)了.然而，明天
朝霞又會(huì )冉冉升起……
7、回味式.
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗.故鄉的柿子林如此地誘人.
8、自然總結式.
例：好幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，夾竹桃也長(cháng)高了.望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了.
開(kāi)頭結尾可以說(shuō)有一定格式，也可以說(shuō)沒(méi)一定格式，用心去揣摩，順其自然，扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你！
8.濱江公園（作文）初中好開(kāi)頭
濱江公園我的家鄉——蕪湖最近建造了一座公園，它就是濱江公園，依偎在江畔，今天我閑來(lái)無(wú)事，就去逛了一番。
濱江公園的廣場(chǎng)噴泉的壯觀(guān)場(chǎng)面首先吸引了我，只見(jiàn)水柱高低錯落地噴出許多圖岸，令人驚嘆不已，其中最高的水柱可以噴到八十米，令周?chē)臉菍邮诌d色。來(lái)到江邊的親水平臺，憑欄遠眺，江面上，滾滾江水向岸邊卷來(lái)，客輪繁忙地來(lái)回穿梭。
隱約可以看見(jiàn)對岸的一條由樹(shù)林組成的防護帶。沿著(zhù)江岸往下游走，只見(jiàn)坡下有一片翠綠的竹林，在寒風(fēng)中依然挺拔。
竹林旁有一個(gè)小型的兒童游樂(lè )場(chǎng)，里面是一群天真的小朋友在興奮地玩著(zhù)滑梯、軟繩等各種器材，我也加入了他們的隊伍，盡情地玩耍。在游樂(lè )場(chǎng)里玩夠了，我又走上了臨江橋。
橋的右邊有用玻璃鋪上的一塊地方，橋下面是水景墻，人走在上面時(shí)，如果往下看，總會(huì )覺(jué)得自己快要掉進(jìn)冰涼刺骨的水里，走在上面有如履薄冰的感覺(jué)。晚上，墻上的彩燈大放異彩，池中的水就會(huì )變得五彩繽紛，在池邊，眼中會(huì )充滿(mǎn)絢麗的顏色，感覺(jué)自己正在色彩的世界里快樂(lè )地遨游。
橋的左邊是一排商鋪的門(mén)面，我仿佛看到這里吃喝玩樂(lè )應有盡有，逛街的人絡(luò )繹不絕、連續不斷的熱鬧景象，八號碼頭曾經(jīng)的繁榮又呈現在我的眼前。我相信，等濱江公園建好后，蕪湖就又多了一張向世界推崇的名片。
