鼓動人心的作文開頭怎么寫(我們?yōu)楣恼谱魑拈_頭怎么寫)
1.我們?yōu)楣恼谱魑拈_頭怎么寫
鼓掌，一個簡單而平凡的動作，卻蘊涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來表示對美的贊賞。當(dāng)一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時候，我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感?？捎钟姓l為自己鼓過掌呢？可能沒有?；蛟S我們有過失敗，或許我們對自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌?。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨的欣賞者?？纯窗桑覀冏约汉臀覀兊闹車?，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。
每個人來到這個世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有細(xì)膩精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風(fēng)吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長久的遺忘在這深山；但你 同樣應(yīng)該為自己而自豪，因為長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應(yīng)該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒有蜂蝶的殷勤，沒有鳥的歌唱，在旱季初至的時刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。
也許，也許你是一顆無人問津的小草，是一匹沒有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌！
為自己鼓掌，沒有半點掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿足，而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。
2.作文“一句溫暖人心的話”的開頭怎么寫
一句溫暖人心的話
從超市出來，天都黑了，我一個人靜靜的走著，有些害怕。我要經(jīng)過的是一條正在架橋的馬路，那馬路復(fù)雜得很。一陣寒風(fēng)吹過來，我冷的直顫抖，那馬路如一條恐怖的惡魔，糾纏著我，我更害怕了，不禁又打了一個冷顫。我懷著恐懼的心理小心翼翼地過馬路，我敢走到馬路中央，一位正在架橋的叔叔對我喊道：“注意安全?！蔽乙粫r沒反應(yīng)過來隨口說了一聲：“謝謝”我愣了一會，我只為什么心中不再那么冷了，也不害怕了，心中暖暖的，也甜甜的一種甜蜜的感覺立即涌上心頭。
我回頭看了一眼叔叔，他的樣子很難憨厚，是個老實人。透過燈光可以隱約看到他晶瑩的汗珠在閃閃發(fā)。光在路上我默默的想：雖然我和工人叔叔素不相識，但他無私的來關(guān)心他人把每一個不相識的孩子，當(dāng)成自己的兒女，有一些關(guān)心他人的心?，F(xiàn)在的社會不正增加著這樣的人嗎？
3.忘不了那次鼓動作文600字要好開頭好結(jié)尾
忘不了那一次鼓勵大家都有一個幸福的家，一個溫暖的家，爸爸媽媽給你穿好的、吃好的，給你零用錢 ，可你知道他們有多么的辛苦嗎？ 有一天，我正在家里，突然，“咔嚓”一聲，爸爸下班回來了，只見爸爸脫了鞋，慢慢地放下皮包，然后來到床床上，躺下了。
我連忙跑了過去，爸爸吃力地說：“今天跑了一天，可真累呀！”“爸爸，我?guī)湍闱们帽嘲??！卑职致犃耍桶焉碜愚D(zhuǎn)過去，我握了拳頭，由輕到重，由重到輕地在爸爸的腰上搞了起來。
可沒過多久，爸爸又起來了，他邁著大步向電腦走去，爸爸打開了電腦，又開始工作起來了，叫爸爸吃飯，他卻說等一等。結(jié)果到了7點出頭才吃了飯，吃完飯又工作起來了晚上，九點鐘時，我已經(jīng)在床上了，我迷迷糊湖地看見爸爸還在電腦前寫寫、劃劃……第二天，我6點40分起了床，爸爸早已起來了，他的雙眼略微有點紅腫，看上去也不是特別精神。
隨后幾天，爸爸依然如此，。我擔(dān)心爸爸吃不消，我叫爸爸多注意休息，爸爸只是對我笑了笑，說只要我快樂，我有成就，那以后就年不用那么辛苦了。
爸爸的一言一行都讓我深深地感受到了家長的辛苦，爸爸教育了我，我長大成人了一定要好好孝敬他們。
4.擊鼓傳花作文開頭怎么寫
今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲——擊鼓傳花。
老師先宣布了游戲規(guī)則：所有人圍成圓形，選一位同學(xué)打鼓。鼓聲響起，從第一位同學(xué)開始傳花。鼓聲落下，花在誰手中，誰就要上臺抽取一張懲罰紙條，按照紙條上的要求表演節(jié)目。如果花在兩個人手中，就用猜拳來決定誰來表演。
老師話音一落，同學(xué)們議論紛紛，都迫不及待地想讓游戲快點開始。清脆的鼓聲響起，花在同學(xué)手中快速傳遞著。花快傳到我時，我有些忐忑不安，心里祈禱著：求求你，千萬不要停下來啊！花一傳到我手里，我像拿了個燙手山芋似的趕緊把花扔了出去，生怕在我手中時鼓聲停了。幸好，花被我傳出去后，鼓聲才停下來，我怦怦直跳的心才緩和下來。
這時，花落在了李明手中。他大大方方地走上臺抽取懲罰紙條。我們都很好奇他會受到怎樣的“懲罰”。老師把他抽取的紙條打開，大聲念道：“學(xué)鴨子走路！”這可真有趣！教室里炸開了鍋，都紛紛催促李明快些開始。李明彎下腰，把雙手翹起放在背后，腳下邁著“八”字步，一搖一擺地走著，嘴里還不時“嘎嘎”地叫著，活像一只“唐老鴨”。那滑稽的樣子，逗得我們哈哈大笑！
游戲玩過幾輪之后，老師宣布游戲結(jié)束。我感覺還沒盡興，心情一直沉浸在游戲當(dāng)中。
今天的“擊鼓傳花”可真有趣。我喜歡這樣的作文課！
5.他鼓勵了我作文 開頭怎么寫
從小到大，有一個人總在不停地給我鼓勵：當(dāng)我摔倒時，我會聽到她鼓勵的話語：“孩子，別怕！站起來！男子漢就應(yīng)該在哪里摔倒就從哪里爬起來。”當(dāng)我取得成績時，我會為聽到她鼓勵的掌聲：“孩子，你真棒！你是我的驕傲！”當(dāng)我失敗時，我會感受到她鼓勵的眼神：“孩子，不要泄氣，不要氣餒！失敗乃成功之母！”……她就是我最親愛的媽媽。
記得2010年春節(jié)，鎮(zhèn)里舉行了一場象棋比賽，而我就是其中的一位選手。比賽一開始，我旗開得勝，一會兒功夫就連贏了三盤棋。這時，我不禁有些飄飄然，心想：我真是個高手??！看來今天冠軍非我莫屬了！哈哈哈……
第四局開始了，我先走了幾步試了試他的棋藝，原來他的棋藝很差哦！我心里更為得意了：這回，我一定要把你“剃光頭”。三下五除二，我把他殺得只剩下一個“將”了。我抬頭看看四周，看來時間還有的是，正好可以“玩玩”他。于是，我用雙車雙馬不停地向他的“將軍”，卻沒發(fā)現(xiàn)自己門戶大開，結(jié)果讓他”將”對”將”殺棋了。真是大意失荊州??！心里的那個悔根本就無法用言語來表達(dá)。此時的我多么希望時光能倒流啊，哪怕是只有半分鐘也好，但我深知事實是無法改變的。我噙著眼淚、垂頭喪氣地走出了“戰(zhàn)場”。媽媽看到我沮喪的樣子，就知道了這局的結(jié)果了。她什么也沒問，只是來到我身邊，摸著我的頭，輕聲地說：“兒子，不要灰心，不要泄氣，還有最后一局。只要你認(rèn)真沉著應(yīng)戰(zhàn)，就一定會贏的！媽媽相信你能行，加油！”
我記住了媽媽的話，再次走進(jìn)了“戰(zhàn)場”。這時，媽媽在窗外朝我做了一個“加油！”的手勢。此時無聲勝有聲，我的心逐漸恢復(fù)了平靜。第五局開始了，我使出老師教我的“棄馬十三殺”。我先以馬當(dāng)誘餌，引他的炮把我的馬吃了，再用炮下去把他的馬趕跑，接著用中炮把他的“中卒”殺了——“將軍”。他馬上上“仕”，我再來一個“雙車”并列，殺他個措手不及。他把“將”走出來，我的“車”再下去吃了他的“仕”。他又用他的另外一個“仕”吃了我的車。可我不貪吃，又將了他一軍?，F(xiàn)在他的將不能回去了，只能用“炮”擋車，我吃掉了他的“炮”。他的“將”只能回到中線了。可我把右邊的“炮”移過來，來了個“雙炮殺”，這次他的“將”無處可逃了。比賽結(jié)束后，我抬頭看到了正在為我喝彩的媽媽……
雖然那次比賽，我只得了第二名，但我領(lǐng)悟到了“驕兵必敗，驕人必害”的道理，更不忘媽媽對我的鼓勵！
6.觸動心靈的一瞬作文開頭結(jié)尾怎么寫
觸動心靈的瞬間作文
天空，觸動我的心靈
“搖啊搖，搖到外婆橋，咱們家乖乖好好睡，明早吃灶糖……?！蓖馄诺哪剜仨懺诙叄瑪U(kuò)充、彌漫，直至浸染心靈深處的細(xì)小角落，在我幼小的心靈撒下第一縷溫柔和緒的陽光，細(xì)小的光點一點一點跳躍、升華、照亮著我前進(jìn)的方向。
——題記
記憶深處，總有一聲聲輕柔的呢喃縈繞，在耳旁用心傾聽，那呢喃卻又夢幻般的消失，我的直覺隱約約地告訴自己：“那是一段生命最初始時的愛的呢喃?！?/p>
午后的陽光永遠(yuǎn)那般令人愜意，不過于強(qiáng)烈又不過于涼澈。悄悄地觸動你的神經(jīng)，美妙而舒適，我依偎在外婆身旁，望著她不再紅潤的臉頰，和散著微光的褐色眼睛，聆聽著那段充滿著歡樂困苦，夾雜著酸甜苦辣的時光。
在外婆平靜的字詞里，我仿佛真正觸碰了那個世界的事物：那時的我活像個頭尖嘴大的小怪物，媽媽被我鬧得吵得沒有一個安寧覺，只有外婆耐著性子哄，耐著性子喂。夜深人靜時，外婆只得把愛哭愛鬧的我摟在懷里，輕輕搖，輕輕拍才能把我這個折磨人的小鬼怪送入夢鄉(xiāng)，外婆碎碎念叨著我的鬧人，略帶嗔怒邊道著我的不是，邊用手輕叩我的腦門，爾后又細(xì)瞇著眼自豪地說道：兒時的我最愛聽的便是她吟的歌謠，一哼一唱，便把我哄手舞足蹈，欣喜若狂，慢慢念，慢慢頌，我過會兒便能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。她還一遍遍念叨媽媽的不是，胡亂將我扔入搖籃，不懂不問照顧小孩的方法，任我哭鬧。外婆有些激動，說到氣憤外，喘不過氣來，不住地咳嗽，我急忙伸出手?jǐn)v著外婆，輕拍著她瘦弱的肩背。外婆漸漸平靜下來，直直地望著我雙眼，抿著嘴勉強(qiáng)地笑，不知為何，我總覺得心中有口悶氣壓抑著血液的流動，總感到那笑復(fù)雜，深奧得令我有些不敢揣測想象，眼角莫名地有些濕潤。望著外婆，我竟有些畏懼讓淚珠自由灑落，只得努力緊憋著淚水，甚至不敢正視外婆的笑，我長大了，而此時外婆身體日漸衰老，疾病纏身。
外婆也許是累了，靠在椅背上瞇了瞇眼，喝了點水潤了潤喉，少頃，故作神秘地說道：“晗晗，還想聽外婆給你哼歌謠嗎？”我抬起頭望著外婆充滿慈愛與期待的目光，點了點頭，便輕輕靠在外婆不再堅實的肩膀上，細(xì)細(xì)地聽，認(rèn)真地聽，那一聲聲呢喃勾勒著童年一幕幕溫馨多彩的畫面，震動了我心靈深處久未探求過的回憶。記憶深處輕柔呢喃，正是外婆念著，外婆吟著！這呢喃瞬間響徹了心房，震動了鼓膜，與靈魂最深處的情感，奇妙地契合。
我驚嘆，欣喜更感動于外婆對我的深愛，更難忘于外婆對我的關(guān)懷。
外婆的呢喃，澎湖灣里的愛，將伴隨我一生。
7.作文的開頭怎么寫
[思路分析] 作文開頭一般有以下幾種方法。
可以根據(jù)文章的不同選不同的開頭方法 [解題過程] 作文開頭五法： 一篇文章的開頭，如果是別開生面，新穎別致，往往能引人入勝，有的還可起開拓思路的作用。 1.開門見山法 開門見山就是直接了當(dāng)?shù)芈涔P扣題。
如冰心《櫻花贊》開頭的一段話，定下全篇文章的基調(diào)，即贊美櫻花，贊美中日人民的友好情誼。開始用兩個“首先”，寫凡到日本去的人總要“想起櫻花”、“談起櫻花”。
日本朋友接待客人的惋惜或挽留，也總是以櫻花作為感情的紐帶。櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣，是日本的象征，它聯(lián)結(jié)著中日人民的友誼，這就是本文全篇的主旋律。
文章從頭到尾就是圍繞這個主題來進(jìn)行描述的。 運用這種開頭方法作文，必須準(zhǔn)確地把握文章的主題思想，也就是說既要根據(jù)材料確定好要表現(xiàn)的中心，又要準(zhǔn)確的概括。
這種開頭方法的好處是：作文時可以隨時考慮圍繞中心描述，這樣容易使文章的中心突出。讀者讀起來也容易抓住要領(lǐng)，掌握基本內(nèi)容，深刻理解文章的主題。
2.抒情揭示法。 如魏巍《誰是最可愛的人》，文章一開始就揭示了主題。
但也有它自己的特點，即在抒發(fā)感情中步步深入地引入中心。文章開始就寫了“我”無法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告訴祖國的朋友們。
一個“但”字既寫出了文章意思上的轉(zhuǎn)折，更重要是突出了要表達(dá)的重點：思想感情的一段重要經(jīng)歷。至此，文章雖然講了“我越來越深刻地感覺到誰是最可愛的人”，但并沒有點明誰是最可愛的人。
接著用“誰是最可愛的人呢”這個設(shè)問句進(jìn)一步引起人們的注意。但卻仍然沒有直接回答，而是先說誰是“無比可愛的”，然后才說誰是最可愛的人。
這種開頭感情飽滿，激動人心，發(fā)人深思，一開頭就使人對文章的主題有了深刻的認(rèn)識。這種開頭方法另一個突出特點是從一般到個別，用一般襯托個別：寫被一切事情感動著，想把一切東西都告訴祖國的朋友，是為了突出、襯托“思想感情的一段重要經(jīng)歷”；寫“無比可愛”是為了進(jìn)一步突出“最可愛的”。
3.倒敘法 這種開頭，由眼前的情景，聯(lián)想起以往的事情，引起回憶，沿著這個思路敘述往事，形成倒敘。 運用這種開頭方法作文，要注意幾個問題：一是要描寫眼前看到的什么事物，并給人強(qiáng)烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意義，用準(zhǔn)確精煉的語言概括；三是要寫由此而聯(lián)想什么，引出一系列的形象鮮明的記憶。
4.地點和時間法 如《祥林嫂》開頭一段話描寫了祥林嫂生活的社會環(huán)境，既有對陰沉、低暗的年底景象的描繪，又有對家家準(zhǔn)備祝福的盛況介紹，更有對虛偽、反動、保守的魯四老爺及其書房的描寫，揭示了悲劇主人公——祥林嫂所生活的典型環(huán)境，為祥林嫂悲劇的發(fā)展，提供了背景。這段開頭是情節(jié)發(fā)展的序幕，雖然沒有直接接觸文章的主題，但已經(jīng)為全文渲染了合適的氣氛，而且交代了故事發(fā)生的地點和時間等等，與全篇的主題聯(lián)系極為密切。
5.描寫景物法 如孫犁《荷花淀》開篇即用淺淡的色彩，疏落的筆觸，把荷花淀的景色描繪出來。文章從高空的月亮寫到水面的霧氣；從遠(yuǎn)處的一片白色世界，寫到眼前涼爽、干凈的院子；從視覺——荷花淀的夜景，寫到了嗅覺一荷花荷葉的馨香。
這段從不同的角度著眼的自然景色描寫，意境優(yōu)美，詩情濃郁，使人感到一股醇香的鄉(xiāng)土氣息撲面而來。就是這樣的開頭，即渲染了荷花淀的的自然風(fēng)光美，襯托出解放區(qū)勞動婦女熱愛新生活，熱愛勞動的內(nèi)心世界的美，把文章自然地引入了正文。
