在我記憶的銀河中,布滿(mǎn)了一件件成長(cháng)的往事――喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。
在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進(jìn)出醫院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。
今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因為奶奶畢竟是老人了,且身體很虛弱,萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)二短,這可怎么辦?但是看著(zhù)爸爸憂(yōu)傷、焦急的表情,我還是答應了。
星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。
我從害怕變成了關(guān)心,奶奶是多么需要專(zhuān)人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。 第二天早晨,我剛起來(lái)就發(fā)現爸爸不見(jiàn)了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來(lái)到奶奶的房間,看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了。
“奶奶吃藥了”,來(lái)到客廳,我問(wèn)道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著(zhù)乖巧的我,高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我打開(kāi)電視機,和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)…… 很快,來(lái)到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著(zhù)嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著(zhù)肚子。
呀!下午一點(diǎn)了,又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著(zhù)奶奶來(lái)到客廳,倒了杯溫水,拿著(zhù)藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去……。
下午五點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子!可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長(cháng)大了許多,長(cháng)輩需要我們孝順,更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發(fā)脾氣了。
取而代之的是懂事和孝順。
1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長(cháng)河里,閃爍著(zhù)無(wú)數顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事:有令人難忘的、令人開(kāi)心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。 3、光陰似箭,日月如梭,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開(kāi)頭、結尾: 1、開(kāi)頭:(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿(mǎn)了糖果,裝滿(mǎn)了歡笑,也裝滿(mǎn)了笑聲。現在回想起來(lái),每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈,閃亮在記憶的長(cháng)河…… 結尾:(童年的)往事就像五光十色的貝殼,只要你打開(kāi)它,就會(huì )發(fā)現它是那么可愛(ài),有趣,讓你回味無(wú)窮。
3、開(kāi)頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現給你。
4、開(kāi)頭:在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。
在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。 結尾:也許成長(cháng)路上我們都經(jīng)歷過(guò)這樣的小事,但事情雖然很小很小,小得似乎每一天都在發(fā)生,但這個(gè)小故事卻時(shí)刻提醒著(zhù)我:(不要為了一點(diǎn)小事就傷害了身邊愛(ài)我們的人,要好好珍惜身邊的情誼。)
關(guān)愛(ài)的記事作文開(kāi)頭、結尾: 1、開(kāi)頭:關(guān)愛(ài)是一杯水,一句話(huà),一聲問(wèn)候,一個(gè)可口的水果。互相關(guān)愛(ài)就在身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì )到它的存在。
2、開(kāi)頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)! 3、開(kāi)頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)! 結尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我成長(cháng)的道路上,有一件事使我終生難忘。3、在我記憶的長(cháng)河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車(chē)上的事。
4、在我的童年生活中,有許許多多因為我盲目做事,使我后悔的事。在這些后悔的事中,有一件事使我映像深刻。
5、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事.我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧!結尾:1、秋風(fēng)依舊吹拂著(zhù)漫舞的落葉,也依舊吹拂著(zhù)我的臉頰,輕輕的,涼涼的,我清醒了許多,不是嗎?做人就得誠實(shí),欺騙別人,也是在欺騙自己啊!2、書(shū)是流水,亙古不變地流著(zhù),演繹著(zhù)歷史的真諦。我愿永遠沐 浴這流水,讓她淌過(guò)我的心田。
3、這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助,但是我心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂(lè ),那么世界將變成美好的人。
4、長(cháng)留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感,會(huì )使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。5、一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì )消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄,而無(wú)法作為,可當我們團結起來(lái),卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。編輯于 2018-03-15 查看全部4個(gè)回答 五年級數學(xué)下學(xué)期_直播課-數學(xué)提分班-9元13節直播課 五年級數學(xué)下學(xué)期提分認準,清北名師帶隊教學(xué),涵蓋小學(xué)8大知識模塊及59個(gè)做題大招!攻破小學(xué)數學(xué)考點(diǎn),在家隨時(shí)學(xué),輕松提高分!小船出海教育科技(..廣告 小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn)鞏固_一線(xiàn)老師在線(xiàn)授課 一線(xiàn)名師總結小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn),鞏固基礎,查漏補缺,直擊數學(xué)重難點(diǎn),不給小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)留遺憾,掌門(mén)優(yōu)課精品小班課,限時(shí)優(yōu)惠,免費領(lǐng)!上海掌小門(mén)教育科技..廣告 相關(guān)問(wèn)題全部 廣告小學(xué)四年級語(yǔ)文學(xué)生輔導0元搶全科專(zhuān)題小班課_激發(fā)孩子主動(dòng)性 一線(xiàn)名師總結小學(xué)四年級語(yǔ)文學(xué)生輔導知識點(diǎn),鞏固基礎,查漏補缺,直擊數學(xué)重難點(diǎn),不留遺憾,掌門(mén)優(yōu)課精品小班課,限時(shí)優(yōu)惠,速搶?zhuān)?72020-06-04 作文好的開(kāi)頭和結尾摘抄大全 看到精品店店里人們在各種精品的小工藝品穿梭,買(mǎi)下自己喜歡的小飾物放進(jìn)口袋中。
這時(shí),我不禁想起老師讓每人掙10元錢(qián)的家庭作業(yè)。 回到家,媽媽說(shuō):“老師布置一個(gè)特殊的家庭作業(yè),是每人掙10元錢(qián)。
那你的掙錢(qián)計劃是什么?”我不假思索的回答說(shuō):“當然是廢物再利用了。我賣(mài)家里的廢紙". 現在,掙錢(qián)計劃才剛剛開(kāi)始呢! 我先到家門(mén)口,把家里以前看過(guò)的廢報紙拿出來(lái),再把一些不用了的傳單拿來(lái),放在報紙上。
我有中國中國忙忙地抱回自己的房間里,把用完的草稿紙那出來(lái),放在傳單的上面,把它們一起捆好。我費了好大的勁,吃力的把廢紙提到小區隔壁的廢品回收站去,希望能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。
只見(jiàn)從院里走出來(lái)一位老人。我說(shuō):“老爺爺,我要賣(mài)這些廢品,可以嗎?”老人點(diǎn)點(diǎn)頭,從一個(gè)爛箱子里取出一桿平稱(chēng)。
把我的廢紙放到上面。他仔細的看看秤,說(shuō):“你的廢紙賣(mài)七元錢(qián)。”
我心里暗暗自喜,應為我的目標只剩下三元了,我中國忙接過(guò)錢(qián),跑出了院子。 還剩下三元錢(qián)沒(méi)掙到,該怎么辦呢?我看了勞累一天的媽媽?zhuān)睦镉辛艘粋€(gè)想法。
我跑到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔耍襾?lái)給你放松放松”。一邊說(shuō)我就一邊幫媽媽敲腿、按摩捶背。
媽媽好像理解了我的心思,什么都沒(méi)說(shuō),遞給了我3元錢(qián)。我歡天喜地,一會(huì )兒叫一下,一會(huì )兒唱一下。
嘴里還不停的說(shuō):“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”雖然有些辛苦,但是心里很快樂(lè )。 通過(guò)這件事,我明白了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,也體會(huì )到,只有花自己掙來(lái)的錢(qián),那種感覺(jué)才最踏實(shí),最神奇!31 瀏覽16622017-01-13 優(yōu)美的作文開(kāi)頭和結尾摘抄大全 開(kāi)頭:在夜幕降臨的時(shí)分,蟬蟲(chóng)的鳴叫回響著(zhù),路燈昏暗的燈光,映照在狹窄的道路上,一絲恐懼、寒意映照在人們的心中。
結尾:月亮漸漸消失,不知為何路燈也熄滅了燈光,遠處蟬鳴的叫聲也停止了,此時(shí)此刻,天與地一色,秋與夜同存,明響十分是何時(shí)?520 瀏覽80332017-12-16 五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾 五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾片段欣賞 一、精彩開(kāi)頭: 苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。
然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也。
苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著(zhù),心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。
為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂(lè ),甘之如飴。苦之極,亦樂(lè )之極也。
讀書(shū)之苦樂(lè )亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū),所以我也愛(ài)書(shū),自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè ). 善良,像一顆綴在葉尖上的露珠,也許它很小,但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開(kāi)放;善良,像一座草屋,也許它很破舊,但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚……朋友,當你向他人伸出援手時(shí),你便是在善待自己 擁有夢(mèng)想可以創(chuàng )造奇跡,擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。 ●只有啟程,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。
只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。 ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。 那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。 ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,物質(zhì)消費越大,欲望越小,快樂(lè )就越大,正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì )怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢? ●俄國作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí), 一種并不陡峭的高度。
●微笑著(zhù),去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān)。
人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。 ●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。 即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì )在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機會(huì ),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執著(zhù)的尋求。 試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽(tīng)憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。
如果你們問(wèn)我最討厭誰(shuí),我就會(huì )不假思索的告訴你--** 我在幼兒園的時(shí)候就非常討厭**,直到現在還是照樣討厭他.當然,我是有充分的理由的.我們在一起玩時(shí),他動(dòng)不動(dòng)就罵人.我都無(wú)法形容那些難聽(tīng)的語(yǔ)言.哎,真不文明!還有,記得一年級時(shí),有一次,我和**玩滑梯,我剛上去,他就跟上來(lái)了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,頓時(shí)我就頭朝下腳朝天,咕嚕一下子滾了下來(lái).幸好是手先觸地的,要是……我不敢往下想了. 這是明的,還有暗的呢! 我記得最清楚的是在六年級開(kāi)學(xué)不久的一天.我到商店去買(mǎi)橡皮,路上遇見(jiàn)了##,她也要買(mǎi)橡皮,把橡皮放進(jìn)書(shū)包里時(shí),發(fā)現書(shū)包里的水杯的水灑了,書(shū)全都弄濕了.于是我連忙把書(shū)包放下,挨個(gè)挨個(gè)把書(shū)拿出來(lái). 我們剛把書(shū)包里的書(shū)拿出來(lái)時(shí),正好**來(lái)了.他看了我們這幅狼狽樣后,先是問(wèn)問(wèn)怎么了,接著(zhù)也幫著(zhù)我們忙乎起來(lái).我心想:嘿!今天太陽(yáng)真是從哪邊出來(lái)了,過(guò)去討厭的他也發(fā)起慈悲,有了菩薩心腸了.好不容易收拾好,可又發(fā)現我的自行車(chē)鑰匙沒(méi)了.我急得團團轉,哪兒去了?剛才還在車(chē)上呢,怎么一會(huì )兒就飛了?我記得滿(mǎn)頭大汗.就在這時(shí),小紅在樹(shù)上發(fā)現了一把鑰匙,這正是我的車(chē)鑰匙.當我接過(guò)鑰匙時(shí),**撲哧一笑,轉身就跑. 噢,這狡猾的一笑,我就明白了.這以后我就再也不愛(ài)理這個(gè)”狼外婆”了. 我討厭**,不知道他什么時(shí)候能變得好一些,不再做這樣的惡作劇!哎。
五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾片段欣賞 一、精彩開(kāi)頭: 苦,不是好滋味。
人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。
何故?用以勵志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著(zhù),心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。
苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂(lè ),甘之如飴。
苦之極,亦樂(lè )之極也。讀書(shū)之苦樂(lè )亦如此也。
就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū),所以我也愛(ài)書(shū),自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè ). 善良,像一顆綴在葉尖上的露珠,也許它很小,但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開(kāi)放;善良,像一座草屋,也許它很破舊,但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚……朋友,當你向他人伸出援手時(shí),你便是在善待自己 擁有夢(mèng)想可以創(chuàng )造奇跡,擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的樹(shù)葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有夢(mèng)想,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。小小的心靈,大大的夢(mèng)想,一步一步努力,總有一天會(huì )找到自己的天空。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭之后,終會(huì )占有藍天。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。 陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂(yōu)傷的臉。
鮮紅如血的分數,像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。 風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。
我從她閃爍的雙眼中看到了光明,似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出了久違的笑容。
二、精彩結尾: 太陽(yáng)偏西了,我們也有點(diǎn)累了,便一起乘車(chē),帶著(zhù)在筆架山游玩的快樂(lè ),踏入歸途…… 這次蛋殼實(shí)驗真是太有趣了!不但鍛煉了動(dòng)手的能力, 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實(shí)驗! 這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我卻銘記不忘。事情雖然小,但它給我的啟發(fā)卻很大,因為它讓我明白了一個(gè)道理,那就是:人不論做錯了什么事,只要認識到錯了,而且敢于承認,勇于改正,那就一定有新的開(kāi)始,一定會(huì )進(jìn)步的。
我們終于和好了,而且通過(guò)這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎。朋友,您說(shuō)是不是這樣啊?(也可以這樣說(shuō):“朋友,難道您不這樣認為嗎?”) 讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些吧!喚醒人類(lèi)沉睡的環(huán)保意識,否則人類(lèi)將被迫用自己的毀滅來(lái)贖罪。
否則地球上的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚,地球上的最后一粒砂將是埋葬人類(lèi)的墳墓。 三、不同話(huà)題的作文結尾 感 恩 開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾:懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。 給 予 開(kāi)頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì )在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿(mǎn)心香。
結尾:贈人玫瑰,手有余香! 心胸寬廣 開(kāi)頭:雨果說(shuō):"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。 結尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大.。
寫(xiě)事作文的好開(kāi)頭
1.最好的朋友之間,心中都有一朵潔白圣潔的友誼之花,用真心與愛(ài)澆灌,就會(huì )結出許許多多友誼之果,我的朋友心中也有一朵友誼之花,然而卻在我們多次捉弄下枯萎了。
2.“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話(huà)是我內心深出的一盞永久照亮的明燈,指引我無(wú)堅不摧昂首向前!
3.關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護,它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人,這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!35作文網(wǎng)
4.光陰似箭,日月如梭,轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期即將開(kāi)始。這個(gè)暑假我過(guò)的平凡而不乏精彩,平淡而不缺快樂(lè )。或者真正的快樂(lè )是內心的安寧與平和。
5.知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)。
篇二
一、開(kāi)頭是文章結構的一個(gè)重要組成部分。
古人把文章開(kāi)頭稱(chēng)為“鳳頭”,就是說(shuō)文章的開(kāi)頭要漂亮,給人以先聲奪人之感。因為開(kāi)頭處于文章的醒目處,又好比樂(lè )曲定調,成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。
開(kāi)頭要注意點(diǎn)題寫(xiě)一篇應試作文,時(shí)間都比較緊,難以有充分的準備,因而我們在寫(xiě)開(kāi)頭時(shí),要注意點(diǎn)題,以便直接切題,進(jìn)入主體,這樣既不容易離題,也能使作文緊湊些。
在寫(xiě)一些回憶性的文章或倒敘結構的文章時(shí),尤應如此。那么我們怎樣來(lái)點(diǎn)題呢?
第一,點(diǎn)題的句子應在開(kāi)頭一段的后半部分。為什么強調這一點(diǎn)呢?我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后,又扯到不相干的話(huà)題上去了,這樣不但未達到點(diǎn)題的目的,而且還容易成為廢話(huà)。這是大家要注意的。
第二,點(diǎn)題時(shí)可通過(guò)映襯句來(lái)引出自己所要記敘的話(huà)題。所謂映襯句,就是為了突出一個(gè)事物,故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當于古典詩(shī)歌中“興”的手法。
第三,最好直接運用文章題目里的字來(lái)點(diǎn)題。這樣不容易使主體部分的內容偏離題目。
下面我們來(lái)看一些開(kāi)頭:
1、老師高興地拿著(zhù)一張證書(shū)給我,此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著(zhù)證書(shū),欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)
2、轉眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《開(kāi)頭》)
3、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標,指明了新生的希望。(《把愛(ài)心帶給他人》)
4、時(shí)間老人牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(cháng)的路上已留下了我一串串由小變大的腳櫻(
1.“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話(huà).但是,在我們的社會(huì )里卻還經(jīng)常發(fā)生著(zhù)與這句名言背道而馳的事情.
2. 開(kāi)頭:童年的事就像雨天的水滴,數也數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道也道不盡;童年就像這萬(wàn)千世界,五彩繽紛.在這天真無(wú)邪的童年里,布滿(mǎn)了天真的快樂(lè )與無(wú)知.而這些,成了童年里的美好回憶.
結尾:雖然童年的美好時(shí)光早已流逝,但我依然記憶猶新,童年的美好時(shí)光我至今忘不了,我真想再度一次童年.
3.開(kāi)頭:陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕.波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下.那個(gè)背影,是我永遠的回憶!
結尾:朱自清擁有父親的背影,史鐵生擁有母親推著(zhù)他的身影,而我,擁有母親踮起腳尖離開(kāi)的背影.在這一刻,我感受到了世上最溫暖的愛(ài)——母愛(ài)!
4.開(kāi)頭:黑夜的沉默勾起了我的追思,也許是孤單的等待成就了無(wú)奈的習慣,花開(kāi)花逝,誰(shuí)的手,捧起了那暗淡的月光,灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅,將我引進(jìn)了無(wú)邊的思緒.
結尾:曾有一度,我一直不懂什么叫“感動(dòng)”,如今,我懂了,那便是幸福的另一種感覺(jué),也是幸福的境界.
5.開(kāi)頭:一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去,但一個(gè)人光有夢(mèng)想,沒(méi)有自信,一樣成不了大事.你的夢(mèng)想是什么呢?你有自信嗎?
結尾:經(jīng)過(guò)這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時(shí)刻記住:“相信自己”并且記住:“沒(méi)有永遠的第一,只有不斷的超越!”
6.開(kāi)頭:人們都說(shuō)世上沒(méi)有“后悔藥”,我也這么認為.我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,這件事使我很后悔,在我心中留下了永不愈合的傷疤.
結尾:“后悔藥”是沒(méi)有賣(mài)的,就算用“去疤靈”涂掉了表面上的疤,去涂不掉我心里永久的疤,那次,我真的好后悔.
7.開(kāi)頭:我獨自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上,耳邊的微風(fēng)輕輕地吹著(zhù).拾起一片記憶的落葉,細細的觀(guān)察著(zhù)它的紋理……
結尾:很習慣性的抬頭向里望去,卻已物是人非……不知怎么,心里的一角隱隱作痛.盡管音容笑貌都模糊了,但那歡笑聲卻如此清晰的在心間蕩漾.無(wú)論是陽(yáng)關(guān)燦爛,還是雨絲不斷,都是那么的令我熟悉.
8.開(kāi)頭:
別到最后,才懂得失去.
別到失去,才懂得珍惜.
——題記
曾經(jīng)錯過(guò)的那段友誼,補上了我那顆不懂得珍惜的心.換上以前的校服,扎上以前的馬尾,回到那個(gè)角落,重拾那錯過(guò)的回憶……
結尾:
她的背影或許也告訴了我友誼是要珍惜的,剛才開(kāi)始的友誼只因我一時(shí)沖動(dòng)的話(huà)而灰飛煙滅,無(wú)影無(wú)蹤……
言語(yǔ)是把利刃,使用不當便會(huì )成為兇器因為一句話(huà)的差錯可能會(huì )失去一生的摯友,一次的擦肩而過(guò)就可能再也見(jiàn)不到了……
——后記
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