匯報材料范文格式(項目匯報材料格式 )
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震減災科普教育資源。我校專(zhuān)門(mén)有防震減災科普展示室，約平方米，室內有地震知識、自救互救常識宣傳畫(huà)廊約米，有圖書(shū)畫(huà)冊專(zhuān)欄等。四樓的多功能教室堅持每周一次30分鐘以上的多形式(知識授課、講座、觀(guān)看vcd防震減災科普教學(xué)光盤(pán)、知識競賽等)的防震減災教育活動(dòng)，向學(xué)生開(kāi)放，知識面廣，互動(dòng)性強，深受廣大師生的歡迎。
學(xué)校圖書(shū)館專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“地震科普角”，藏有多種防震減災科普讀物。另外，我校充分地利用防震減災科普宣傳櫥窗、學(xué)習園地、教室前的長(cháng)廊等基地，宣傳地震應急、地震問(wèn)答、科普長(cháng)廊等相關(guān)知識，信息豐富，為師生創(chuàng )設一個(gè)防震知識教育的平臺。
為開(kāi)展豐富多彩的防震減災科普系列活動(dòng)，我校各中隊科學(xué)合理地制定各項活動(dòng)計劃、地震演練方案和應急預案，確保在遇險應急中將損失和災難降到最低程度。
為拓寬學(xué)生的防震減災知識，我們通過(guò)晨會(huì )、班會(huì )、校會(huì )、團隊會(huì )等多種形式讓學(xué)生學(xué)習了解《你應該了解的地震知識》等防震常識，并組織師生觀(guān)看地震科普動(dòng)畫(huà)片，參觀(guān)學(xué)校地震展覽室。通過(guò)防震常識教育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解地震是如何產(chǎn)生的，會(huì )給我們帶來(lái)哪些危害。地震來(lái)臨時(shí)，我們怎樣做才能保護生命、盡量減少損失等知識，讓學(xué)生廣泛了解地震知識，增強防震自救意識。我校還開(kāi)設了防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動(dòng)小組，開(kāi)展夏令營(yíng)、演講、知識競賽等多種形式的防震減災科普活動(dòng)，進(jìn)行地震應急避險、自救互救模擬演習。另外，興趣小組成員堅持地震知識的宣傳，利用自己動(dòng)手制作防震減災的手抄報宣傳普及防震減災知識。
我校每學(xué)期都要根據科學(xué)制定應急避險、自救互救模擬演練方案進(jìn)行實(shí)踐。我們針對學(xué)生在教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所可能出現地震情況，組織學(xué)生如何緊急疏散。通過(guò)多次演練，使學(xué)生知道在各種情況、各種地點(diǎn)，應怎樣疏散，應該沿著(zhù)哪條線(xiàn)路疏散，達到預期的教育效果。為強化孩子的認識，我校還要利用電視、廣播、圖書(shū)、宣傳欄和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開(kāi)展應急避險、自救互救的基本技能的.培訓。之后，還要對學(xué)生的進(jìn)行測試，充分了解學(xué)生掌握防震減災知識的情況。
由于學(xué)校高度重視防震減災宣傳教育活動(dòng)，積極開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，切實(shí)加強對學(xué)生在地震災害中的自我防護與求生知識的普及，努力提高師生應對震災的意識與自我保護能力，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，取得了較好的成效。在今后的教學(xué)中，我校將繼續不斷將防震減災科普教育引向深入。
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建設單位：
設計單位：
監理單位：
總包單位：
參建單位：
一、工程概況
工程地址：
結構類(lèi)型：地下 層、地上 層、 結構
建筑面積：面積· 高度 樓層 功能分布
開(kāi)工日期：
竣工日期：
驗收日期：
二、工程特色（應根據項目類(lèi)型和工程實(shí)際情況、分部位描述）
基礎：樁、地下室、片筏、獨立、防水
室外：外墻、明溝散水坡、臺階、無(wú)障礙設施、變形縫
屋面：保溫層、防水層、天溝汎水、女兒墻、透氣孔、瓦
室內：地下室、地下車(chē)庫、樓地坪、公共部位面層
· 內墻、平頂、門(mén)窗及玻璃、油漆、低窗臺欄桿、陽(yáng)臺欄桿、樓梯扶手
安裝：管道布置、色標、保溫、支架
· 電氣、電梯、開(kāi)關(guān)盒安裝、橋架、智能化系統、防雷接地、
· 機房設備安裝
節能：保溫層做法（外墻、屋面）、玻璃選用、外墻保溫須提供經(jīng)監理簽字的隱蔽驗收單
· 須說(shuō)明的問(wèn)題
三、過(guò)程質(zhì)量評定
結構、安裝、鋼結構、石材等過(guò)程質(zhì)量評定
四、是否發(fā)生過(guò)重大質(zhì)量、安全事故，，
范文
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