圍棋作文范文(圍棋的作文)
圍棋作文范文
圍棋作文范文
我們生活在一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代里，有著優(yōu)越的物質(zhì)生活。一邊聽MP3，一邊玩著掌上電腦，嘴里還咬著肯德基，這就是我們這一代的快樂生活。我們都是爸爸媽媽的寶貝。雖然他們給了我們富裕的生活，畢竟我們是獨生子女，所以他們對我們的期望特別高，因此，也就有了許多煩惱。
記得，我讀幼兒園中班的時候，媽媽就讓我學(xué)了圍棋，小提琴，畫畫。我肩上扛著小提琴，手里拿著畫筆，腦子里還想著圍棋，想想就夠累了吧！到了小學(xué)，媽媽終于大發(fā)慈悲了，讓我選擇兩樣繼續(xù)學(xué)下去，我松了一口氣，放棄了令人討厭的小提琴。媽媽慎重地對我說：“既然選擇了，就一定要好好學(xué)。”
剛開始學(xué)圍棋，我覺得圍棋實在是簡單，但入了門，漸漸覺得難了起來。記得在兩年級的一次段位賽，人人都說我能考上一段，我也信心十足。前面我贏了5盤，但是最后最關(guān)鍵的一盤時，我遇到了我的一位棋友，平時，他是我的手下敗將。比賽開始了，他圍大模樣，我搶著實地，這樣你來我往，我局面大好，開始就有點洋洋得意，掉以輕心了。就在這時，他的一手“脹牯?！痹谖业慕巧暇尤蛔龀隽艘粔K活棋。局面又非常接近了，我的心情糟透了，我越來越?jīng)]有信心，這盤棋我能贏嗎？接著我就臭招百出，最后我輸了，兩行淚水從眼睛里流了出來。
媽媽問我：“你為什么會輸呢？”“他在我的.角上做出了一塊活棋，我心情不好，輸了?！眿寢寣ξ艺f：“學(xué)圍棋不光要學(xué)怎么下棋，還要學(xué)保持心態(tài)，勝不驕，敗不餒。這樣才能百戰(zhàn)百勝?！?/p>
從這以后，我刻苦研究圍棋，終于，功夫不負有心人。在07年5月的小學(xué)生圍棋賽中，以第2名的好成績直升2段，在段位賽上，以小孩組第1名的優(yōu)秀成績升上了3段。
圍棋伴隨著我的成長，它帶給我許多歡樂，同時也有許多煩惱。大獲全勝時的欣喜，一敗涂地時的垂喪，學(xué)棋時的枯燥。好象生活一樣，只有不怕挫折，努力奮進，就能領(lǐng)會到生活中的無窮奧妙。
圍棋的作文
圍棋的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的圍棋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍棋的作文1
1月25日、26日，我參加了寧波市圍棋段位賽，并成功沖上了五段。
25日那天，我早早來到參賽地點---海曙中心小學(xué)。先找到張貼比賽情況的對弈表，發(fā)現(xiàn)我所參加的四段組內(nèi)共有38位選手。我問媽媽：“38個人里面有多少可以晉級啊？”媽媽回答說，按照5%的晉級比例，我們這組只能取兩個。我頓時覺得很有壓力。
第一盤，我和一位大姐姐對弈。對弈前，媽媽不停地鼓勵我，“好好努力，媽媽相信你一定能取得勝利。”在媽媽的鼓勵下，我專心致志地下棋，發(fā)揮出了自己的水平，第一盤比較輕松地拿下了。
離第二盤比賽還有許多休息時間，這時，我看到平臺上有兩個女孩正在玩電子游戲。我不由自主地湊上前去看了。媽媽看我這樣，馬上對我說：“你今天的目的是什么？”我一想，對啊。今天可不能被游戲分了心。我連忙從游戲中抽出身來，安安靜靜地在一旁休息。很快第二盤又要開始了，在進入賽場前，我對自己鼓勁：“我要認真下好這盤棋。加油，賈申！”第二盤下完了，我殺了對手一條“大龍”，贏了
下午比賽更緊張了，要連比三盤。下午第一盤我下得很快，20分鐘不到，就結(jié)束了對弈。雖然贏了比賽，可媽媽看出了我的急躁，她對我說一定要慢慢地下，不僅能更好地發(fā)揮，而且是對對手的尊重。于是在接下去的比賽中，我認認真真地下好每一手棋。第五盤我遇上了一位大人，據(jù)說還是圍棋學(xué)校的教練。聽到這個對弈的消息，我就開始心慌了，怎么辦？該怎么下？媽媽看出了我的緊張，她給了我極大的鼓勵。她讓我想象平時電腦上對弈的情景，在媽媽的暗示下，我漸漸鼓足了勇氣，我不怕大人和我對弈了。比賽開始了，布局結(jié)束我就和他傲斗了，殺了他一條“小龍”。他為了贏我，絞盡腦汁，下得很慢，結(jié)果他超時負，我拿下了非常重要的一局。
今天的第六盤和第七盤的對手都是老四段了，以前，我從來沒有贏過他們。昨天與大人對弈的勝利給了我無窮的信心和勇氣，打敗了這兩位從來沒有贏過的對手。
就這樣，我以7盤全勝，總分第一的成績沖上了五段！我的下一個目標是沖上省賽五段！加油吧！
圍棋的作文2
20xx年國慶節(jié)，我又要去參加業(yè)余圍棋升段賽了。如果我能在總共10盤的比賽中贏得6盤勝利，就能升段成功，并在這一年從無段升到3段，完成“三級跳”。這是每一個小棋手都非常希望達到的目標。
在1段賽和2段賽中，我分別取得8戰(zhàn)6勝和7戰(zhàn)6勝的成績，這樣的表現(xiàn)使我信心十足。雖然老師和老爸都說讓我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的態(tài)度去參加比賽，可我內(nèi)心卻對升段成功非常期待。比賽前，我總在想比賽的輸贏，既希望取得勝利，又害怕失敗。比賽前一天晚上，興奮和緊張的心情讓我難以入睡。
比賽這一天，當(dāng)進入賽場，看到那一個個摩拳擦掌的棋手時，想贏怕輸?shù)那榫w讓我緊張起來，手心里一陣一陣地冒汗。比賽開始后，由于緊張而不能完全集中精力下棋，出現(xiàn)不少失誤。甚至有一盤棋在開局和中盤都占據(jù)很大優(yōu)勢的情況下，收官時“大意失荊州”。第一天的比賽，在對手不是很強的情況下，5盤比賽有3盤失手。
賽后，我就像個霜打的茄子一樣蔫耷耷的，當(dāng)看到平時水平不如我的棋手都比我表現(xiàn)好時，心里更不是滋味。晚上，我早早地躲進房間，躺在床上，我想：明天還有五盤棋，只要再輸兩盤，升段就沒希望了。反正已經(jīng)是這樣了，大不了這次升不了段，我就繼續(xù)努力，爭取下次成功。想到這，心里一下放松了許多，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
第二天的比賽，因為放下了思想包袱，我很快就進入了狀態(tài)。第一盤比賽在不利的情況下，抓住對手的漏洞，使他中盤認輸。這盤棋的勝利增強了我的信心，并在接下來的比賽中連戰(zhàn)連勝，以四戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績意外地成功升段。當(dāng)贏得最后一場比賽的勝利時，我簡直不敢相信這是真的，心里比吃了蜜還要甜。
后來老師幫我分析：如果這一次我比較順利地升段成功，可能會使我有些“飄飄然”，在以后的比賽中難免會犯第一天比賽的錯誤;或者如果我在第一天輸棋后，沒能調(diào)整好心態(tài)，第二天依然輸棋，就很有可能打擊我今后學(xué)圍棋的信心。我能在先輸棋的情況下穩(wěn)住陣腳，不氣餒，奮起直追，最后反敗為勝，心理素質(zhì)經(jīng)受住了考驗。比起升1段和2段的輕松順利，這一次比賽的過程雖然比較艱難，但從中得到的收獲卻遠遠超過前兩次，讓我非常難忘。
圍棋的作文3
自從學(xué)會下圍棋，我就經(jīng)常和爸爸下，可老是輸給爸爸。后來我就纏著媽媽下，因為她的棋藝比我還差，我和她下總是贏。
一個星期天下午，我又纏著媽媽要下圍棋。她禁不住我再三請求，答應(yīng)和我下三局，而且規(guī)定輸了不許耍賴，我答應(yīng)了。
我們在書房里擺開戰(zhàn)場。剛開始，媽媽根本不把我放在眼里，一邊下棋還一邊哼著歌。一會兒媽媽就被我牽著鼻子走，臉色逐漸由晴轉(zhuǎn)陰，嘴里的歌聲也停止了。我心里暗暗高興，想：“誰讓你不虛心，不認真下棋？”就這樣，我連贏了兩局。第三局媽媽認真起來，一會就占了優(yōu)勢，她又不停地和我說話，想分散我的注意力，結(jié)果她右邊角上的一片棋又被我吃掉了，她的棋立即從優(yōu)勢變成了劣勢。又過了一會，媽媽突然對我說：“寶貝，去幫我倒杯水！”我知道媽媽想搞花樣，就把棋記下來了。果然，等我把水倒來后，發(fā)現(xiàn)自己在左邊幾顆相連的棋子不見了，媽媽原本被我包圍的一片死棋活了。我盯著媽媽非常神秘地笑，直到笑得她不好意思起來，她說：“我是考驗?zāi)愕挠洃浟陀^察力，看你能不能記住棋！”
和媽媽下棋真有趣！
圍棋的作文4
你們好，我是一顆黑色的圍棋子。自從我和我的小伙伴們被小主人從黑暗的棋盒里拿出來時，我才知道，我所在的黑暗其實是一個折疊的棋盤。
我被拿出來的時候看到棋盤是方形的，把它折疊起來，就是長方形的，還很亮呢，黃澄澄的。上面有許許多多的交叉點，就像一個個十字路口。小主人把我放到棋盒里的`時候，和白棋兄弟分成了兩個小房間。小主人把蓋上去的時候，眼前就會一片漆黑，什么也看不見了。
第二次被拿出來的時候，小主人已經(jīng)在和別人比賽了。我到了棋盤上時才發(fā)現(xiàn)棋盤是用吸鐵石做的。我們每個小棋子上身上都有小磁鐵，小磁鐵可以牢牢地吸在棋盤上。
小主人正在認真地下棋，當(dāng)我看見我的同伴被一個個“吃掉”的時候，我很傷心?？晌矣X得，我的主人看到一個棋子被吃掉了，一定會長一些知識，下次也能把對方的棋子給“吃”了。于是，我又放下心來。
我喜歡當(dāng)一顆棋子，我喜歡和小主人一起長知識。
圍棋的作文5
小時候，我也沒有什么玩具，我最喜歡的就是圍著桌子，用黑白棋子在棋盤上擺來擺去。
無論發(fā)生了什么，我一直堅持每天下圍棋，它可以使我心情舒暢，成了我小時候的玩伴。
我一直享受著它，棋盤上的定式我都會考慮它的優(yōu)劣。當(dāng)我難過時，它帶給我快樂。只要在下棋，不管是贏與輸，我就是快樂的，沉迷在黑與白的世界中，看它們在棋盤上盤旋，能促進我靜心地思考。
那段時光，我并不想玩啥，只是癡迷于圍棋，以至于不可自拔。那時我夢寐以求的就是像柯潔一樣，當(dāng)一位棋手。所以我經(jīng)常做死活題，擺棋譜。直到上小學(xué)還會這樣。休息時光，從早上到中午，太陽在空中向我招手，照得棋子閃閃發(fā)光，我才會反應(yīng)過來。不過，吃好飯，我又去網(wǎng)上下棋，和網(wǎng)上的棋友較量一番。
這個玩伴給予我許多能力，比如計算能力、思考、冷靜等。我也把越多的心思放在它上，這樣在小學(xué)三年級我就順利地考出業(yè)余5段。讀高年級了下棋的機會越來越少，但是我仍然會每周抽出時間下棋，段位越高，思考越長，真是感慨時間太少，要學(xué)的東西太多了。
現(xiàn)在，棋桌上陪伴著我5年的棋子變得非常的耀眼，我還在下棋，不想放棄，因為那是我的理想，更是我的童年呀！
圍棋的作文6
圍棋是一種很古老的業(yè)余文化活動。
我給你講一個故事吧，從前，有一個極其淘氣的孩子，他淘到什么程度呢，每次出去和伙伴只要玩兒一小會兒，回來都鼻青臉腫的。她的父親非常著急，他想讓他的兒子變得好起來，就把他叫過來說，兒子我跟你打一仗吧。兒子說沒問題，我肯定贏得過你。然后呢，父親領(lǐng)著孩子走到沙灘上，拿起一根木棍在沙子上畫了很多很多小格子。
忘記講一件事情了，那個孩子的名字叫鄧珠。
后來他的父親就拿來了一些黑色的碎片和一些白色的碎片，給兒子黑色的，給自己白色的。
然后他對丹珠說，如果你把我的子吃的多，那你就是大都督，如果我把你的子吃得多，那我就是大都督。
圍棋就這樣誕生了。
今天下棋我遇到了一個非常奇怪的姐姐，她下棋時候喜歡把棋子連起來，因為老師說過連起來不容易被對手吃掉，所以他就連起來。我猜她應(yīng)該沒有想到，對手如果厲害的話他會整片整片地把他的子吃掉。所以我真的把他的子一片一片的吃掉了，因為我發(fā)現(xiàn)我找到了他連起來的一個漏洞開始攻擊。
最后我贏了。
于是我明白了一個道理，就是下期不能光聽老師說的，得看棋局是什么樣子的。
圍棋的作文7
我們每個人都有許許多多的愛好，我也不例外。
我最喜歡的就是下圍棋了。你可能會問我為什么喜歡下圍棋，告訴你吧，因為圍棋是我國古代四大才藝之一，也是中國古典文華之一，更重要的是，圍棋那千變?nèi)f化、高深莫測的棋路，令我深深著迷。
在啟蒙班我就受到了圍棋的熏陶，熱愛圍棋的種子就悄悄在我心中播下，而我的棋藝也突飛猛進，勢不可當(dāng)。
到了高級班，我遇到了很多高手，有幾個一直拿不下。一番努力后，我又與本班第一高手下棋了。于是，一場驚心動魄的大戰(zhàn)就如火如荼地開始了。在剛開始的布局上，就已經(jīng)摩擦出了濃濃的火藥味，你掛角，我猜邊，你點角，我搶空……，幾十個回合下來，角和邊均被我們瓜分。邊路上和角搶完了，我們又開始向中間發(fā)展，雙方陷入互攻狀態(tài)，你跳我飛，你壓我退，你鼓我長……
經(jīng)過大大小小無數(shù)次戰(zhàn)斗后，我發(fā)現(xiàn)他圍成了一塊大空，而我的實地不夠了，于是，一場驚天動地的破空戰(zhàn)就吹響了那嘹亮的沖鋒號角，我率先點在他大空上，他本想繼續(xù)圍空，野心勃勃地想繼續(xù)擴大地盤，見我點在他的空里，大吃一驚，繼而對我展開了猛烈的進攻。他利用他的包圍圈，先點后靠再突圍，破壞了我的根據(jù)地，想把我逼向他的厚勢，以便發(fā)動更猛烈的進攻。我額頭上冒出了汗珠，逃吧，會遭到他厚勢的猛烈進攻，不逃吧，又沒有根據(jù)地，會被困死……對手的嘴角揚起了高傲的弧度，一副志在必得勝券在握的樣子。我苦思良久，終得其解。我先打后刺，正好做正了雙虎，這下他可猶豫了，如果破眼，就會被我吃掉一子連回去，可如果連上，那我就做活了，這回，可輪到他頭上出汗了，我勝券在握了。他見我大龍已活，只得把我圍住，以便守空，我豈能讓他如愿？我左沖右擋，步步為先，而他手忙腳亂，應(yīng)接不暇……
興許是我剛打了一場大勝仗，有些驕傲了，他畢竟是高手，發(fā)現(xiàn)了我的破綻，也破了我不少，這下，整盤棋成了細棋，勝負難料。
隨著老師的到來，這盤棋宣告結(jié)束。老師在數(shù)棋時，我和對手的心就像懷揣小兔子一樣砰砰直跳，短短的幾分鐘，可我感覺簡直比一世紀還要漫長。結(jié)果終于出來了，我以兩目半的微弱優(yōu)勢險勝，當(dāng)時，我激動的心情難以用語言來表達。
從那以后，我更加衷愛圍棋，也更加衷愛中國那傳承了五千年的輝煌而燦爛的文化！
圍棋的作文8
今天晚上，我閑得沒事，就和爸爸一起下五子棋。以前，我老是輸給爸爸，今天，我一定要贏了這個“五子棋大王”！
剛剛下了不就，我就弄了個“連環(huán)追四”。爸爸無路可逃，只好認輸。我得意極了，心想：“哼哼，以前你總是贏了我，今天我就要報仇了?！睕]想到第二局，他竟然把我堵得“水泄不通”！我氣憤得肺都要爆炸了，他卻在一旁洋洋得意，氣死我啦！我的子都“七零八落”，他的子卻“整整齊齊”，好像一個個人民警察。我的“眼”都被他的“警察軍隊”堵死了。不過，我發(fā)現(xiàn)了一個造“眼”的機會，好呀，原來是我堵你喘不過氣，不過現(xiàn)在嘛……嘿嘿，老爸，你也知道，堵人不好受吧？
就這樣，我的“眼”越造越多，越多越造，最后，我找到一步“必殺棋”，我毫不猶豫的下在了那里。爸爸看了，故意說：“??！又輸了！”看著擠眉弄眼的爸爸，我真想大笑出來，于是，我就下在了其他地方，沒有管那步“必殺棋”。爸爸一看，就嘿嘿一笑，把棋下在了那里。好好地兩個“眼”就被爸爸這樣堵死了，你們肯定認為我是“心太軟”，手下留情了。嘿嘿，可別被我的外表騙了，其實，我還有一步“必殺棋”，只不過是想一會兒再下。一會爸爸看到我的“必殺棋”，傻了眼，認輸投降了。
第三局，我和爸爸下來下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不過后來，爸爸還是造了一個“連環(huán)眼”，“必殺棋”。他造了一個“眼”之后，我就開始堵這個“眼”，沒想到他把子下到了另一個“眼”上，哎呦！我可真粗心，剛剛怎么光顧著造“眼”了？我搖著頭說：“悔棋悔棋！這局不算啊！不算嘛……”經(jīng)不住我的“眼淚攻勢”，爸爸終于心軟了，讓我悔了兩步棋，哈哈，堵死了你的“必殺棋”我還要造“眼”呢！后來，我也有了一步“必殺棋”，爸爸傻了眼，忙說：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的讓爸爸悔了一步棋，他把我的“必殺棋”給我堵死了，我還要努力造“眼”啊。
不過后來，就沒有爸爸想得那么美了。我又造了一步“必殺棋”，爸爸堵不住，只好投降認輸。不過爸爸提出要求：“這句算平局！”我不情愿地問：“為什么？”“因為，在這之前你悔過棋！”爸爸嚴肅的說。“不公平！不公平！”我抗議起來?！盀槭裁?？”“因為你也悔過?！薄澳敲矗钦l先悔的棋呀？”我剛想偷偷溜走，卻被爸爸逮了個正著?！昂冒珊冒?，這句平局怎么樣？”“好！”
這次下棋，我明白了一個道理：“驕兵必敗?！?/p>
圍棋的作文9
今天，我又去上圍棋課了，是騎自行車從四海公園過去的。
進了教室，等同學(xué)們都來的差不多了就開始上課了，老師跟往常一樣先講題，有一個局部死活題 ，大家都踴躍舉手，我開始沒有把握，經(jīng)過同學(xué)們一步一步的思考，后來還是都做對了。然后老師講了一個同學(xué)下的棋，很精彩。在這盤棋里，下的每一部都是效率很高，而且攻擊力很強，對手老是下無理的棋，但是都被他征服了，他圍了很多空，到了收官階段，有很強的生根和搜根意思，由于他的死活能力很強，最后很輕松的殺掉了一塊大龍。我們都很佩服他。
我們靜坐之后，就開始下棋了。我執(zhí)白，開局：開始圍了很大的空，可惜被對手破了，我接著又打入，可惜也沒圍很多空，又拖了角，就這樣，我盡了全力來圍空，結(jié)果還是輸了。
心里有些不愉快，下圍棋輸嬴很正常，也學(xué)到了很多知識，尤其老師講的那盤棋，真讓我收益無窮。
圍棋的作文10
好久好久都沒有下圍棋了，今天終于找到一個能和我下棋的伙伴了。那就是楊帆哥哥。
楊帆哥哥是楊老師的兒子，我在楊老師家補習(xí)。王佳樂看見了棋盤就說：“方鎮(zhèn)宇你敢不敢玩下棋啊?”我說：“只要老師答應(yīng)，我就玩?！比缓髼罘绺缇驼f：“你們玩吧!”我和王佳樂異同聲的說：“謝謝!”就開始玩了起來。王佳樂說完五子棋，我就答應(yīng)了，王佳樂玩不過我就喊楊帆哥哥來幫他，可是楊帆哥哥要我和他玩圍棋，這下我可樂了我還愁著沒人陪我下圍棋呢，沒想到楊帆哥哥會下啊!我們就下了起來，第一局楊帆哥哥讓我先走五個子，什么讓我先走五個子，我肯定遇到高手了。我們兩下的不分上下然后我的媽媽來了可是我還不想走，然后媽媽說她馬上就下班了，等她把的東西拿來，在來接我，我答應(yīng)了。最后我和楊帆哥哥打了個平手。然后我戀戀不舍的跟媽媽走了。
今天太高興了。下次我還要跟楊帆哥哥下圍棋
圍棋的作文11
今年暑假期間，我參加了“龍川杯”圍棋升段比賽，雖然結(jié)果晉升了業(yè)余三段，但是整個比賽過程卻是一波三折，至今回想起來仍然讓我感到心有余悸，膽戰(zhàn)心驚。
比賽那天，我在媽媽的陪同下早早地就來到比賽地。也許是由于中途停了一年多時間沒學(xué)，現(xiàn)在才剛剛恢復(fù)學(xué)習(xí)了四個月的緣故，我的心里感到一點兒數(shù)都沒有，于是就一直不停地在反復(fù)問媽媽：“我能不能考上？”。在媽媽的再三鼓勵下，我還是緊張地走進了比賽教室。
隨著裁判一聲令下，比賽正式開始。我第一局的對手是個胖弟弟，剛下不久，我就吃了他一條大龍，心里正在暗自慶幸時，誰知又被他救了回去，眼看到手的勝利果實又沒了，心里很是著急，突然，柳暗花明又一村，我找到了他的一個破綻，又反吃了他的一條大龍，最后反敗為勝，贏了第一盤。下第二盤棋，我不再緊張了，于是再接再勵，又順利地拿下了第二盤。連續(xù)贏了兩盤棋之后，我不免有點驕傲起來，下午的第三盤立馬就給了我一個下馬威，從開始到中盤都很順當(dāng)，我以為肯定贏定了。下到中途時，我輕易地來了一招“跳”想把對方包起來，圍大空，可是這是一招地地道道地“俗手”，對方輕而易舉地用了一招“尖”就把我的如意算盤打破了。順風(fēng)立馬變成了逆勢，此后，無論我怎樣努力，都沒能夠逃脫失敗的結(jié)局，心里懊悔極了。比賽結(jié)束后，我撲到媽媽的懷里大哭一場，媽媽連忙勸我說：“失敗是成功之母，相信自己，一切從頭再來。”我擦干了眼淚，銘記著媽媽地囑咐，振奮精神，認真慎重地贏得了第四盤棋。
讓我最難忘的是第二天的第一盤棋，由于雙方水平都差不多，下到最后都看不出盤面上誰有優(yōu)勢，裁判數(shù)子的時候，心里特別緊張，手心都攥出了汗，因為這盤棋對我是否能夠有機會升段很重要，謝天謝地，最后我以半目的極其微弱優(yōu)勢贏得了這盤棋。下午，我頂著巨大的壓力，破釜沉舟，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在極其危險的情況下又贏了一盤。最后，我終于以贏五盤的成績得以成功晉升三段。這時我才長長地松了一口氣，臉上露出了喜悅的笑容。
下圍棋真好，它讓我從中學(xué)會了競爭，懂得了“勝不驕，敗不餒”的深刻道理。
圍棋的作文12
我國古代人們就把琴棋書畫為衡量一個讀書人的標準，要求讀書人要學(xué)會琴棋書畫，還要樣樣精通，遠在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱?！庇煤诎變煞N棋子代表兩方軍隊士兵，進行圍攻對弈，培養(yǎng)丹朱指揮能力和判斷力，結(jié)果將一個粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。
圍棋是我國古代文化的瑰寶之一，值得發(fā)揚。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展，學(xué)圍棋能充分增強同學(xué)們的智能和記憶力，并且能鍛煉同學(xué)們思維的條理化判斷能力和獨立思考能力，還有助于同學(xué)們競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)棋不會引響學(xué)習(xí)，只會對學(xué)習(xí)有幫助。圍棋大師陳祖德題詞：“紋枰對弈，情趣高雅。靜中有動，其樂無窮?！毕Ｍ麌搴罄^有人。
圍棋學(xué)習(xí)我身有體會，20xx年的六一兒童節(jié)，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時的我對圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰知那個“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分，結(jié)束時還得了鼓勵獎，從此以后，我便愛上了圍棋，和圍棋結(jié)下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學(xué)圍棋，爸媽對我約法三章，一要學(xué)好，二要不防礙學(xué)習(xí)，三要堅持不懈。我為了下棋，什么條件都答應(yīng)，因此我便進入了撫州棋院學(xué)習(xí)圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋，功夫不負有心人，在一次次比賽中成績都很好，并且多次獲得市區(qū)比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對爸媽的諾言沒有辜負，學(xué)習(xí)反而一天比一天進步穩(wěn)重，特別是數(shù)學(xué)，考試屢屢滿分，得到老師表揚，同學(xué)們的贊揚。有時同學(xué)們問我：“為什么你成績總是這樣好，你有什么經(jīng)驗？”當(dāng)然我毫無保留地告訴他們四個字：“學(xué)圍棋去”，是圍棋幫我開發(fā)了智慧，同學(xué)們一聽便目瞪口呆，大家在我的引導(dǎo)下，學(xué)圍棋的同學(xué)越來越多，圍棋之花在我校怒放。
圍棋對我來說，現(xiàn)在成了我茶余飯后的娛樂活動，弈棋能調(diào)整我的心態(tài)。當(dāng)疲勞時，下盤棋，疲勞就會煙消云散；當(dāng)憂愁時，下盤棋，會快樂無比。怪不得古人用弈棋來修心養(yǎng)性，王安石詠棋中寫道：“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷二奩分黑白，一枰何處有虧盈?！边@是圍棋的真實寫照。圍棋將永遠陪伴著我，也成了我的愛好之一。
圍棋的作文13
我有一個圍棋老師，叫陳老師。他五十幾歲的樣子，個子不高。眼睛小小的，卻好像會說話。高興的時候，會瞇成一條線，好像在說：“喻天元，加油啊。”生氣的時候，眼睛瞪得像燈泡一樣大，卻從不對我們大吼大叫。我們班里的同學(xué)可喜歡他啦。
記得我剛學(xué)棋的時候，由于膽小不敢輕易落子，經(jīng)常被人嘲笑。而陳老師從不笑話我，而是不斷鼓勵我。特別是下課的時候，他總會給我講解錯題。在他的輔導(dǎo)下，我越學(xué)越有信心，經(jīng)常主動上黑板做題。每當(dāng)我一不小心做錯的時候，陳老師都微笑著看我，耐心地講解。每當(dāng)我跟同學(xué)對局遇到疑難時，老師也會坐在一旁，給我一個提示。有時，我靈機一動解出一道高難度的題目時，他會像孩子一樣高興得眼里放光，連連點頭，贊不絕口。而這時，我心里也會像吃了蜜一樣的甜。
不知不覺，我學(xué)棋快一年了，從班里的倒數(shù)第二，進步為正數(shù)第一。有時下贏了，我會有些得意忘形，但一看到陳老師笑瞇瞇的眼神，我就會告誡自己不要驕傲，我想這正是他想告訴我的話吧。
時間飛快，一年一度的考級日到了。記得那天，陳老師特意給我們作了考前輔導(dǎo)，臨走時，他神秘地宣布：“考到二級的同學(xué)都有禮物，禮物嘛，現(xiàn)在保密。”他的話讓我們的心癢癢的，這會是什么禮物呢？
兩天的考級短暫而又漫長，第一天我就遇到了兩個高手，下輸了兩盤。但我沒有灰心，因為我想起了陳老師的話：“失敗是成功之母?！苯K于，我接連戰(zhàn)勝了后面所有對手，以五勝二負的成績贏得了一級棋手的稱號。當(dāng)我把喜訊告訴陳老師的時候，他的眼睛瞪得大大的，連連說：“好，好，好！”還一直摸著我的頭，喃喃自語：“沒想到，沒想到?！薄拔矣卸Y物嗎？”我激動地問?！爱?dāng)然！”老師的眼睛亮亮地閃著光。
第二天，老師果然帶來了禮物，是一個會唱歌的機器人！我愛不釋手，把它珍藏在我的書架上，每當(dāng)我在網(wǎng)上下棋輸?shù)舻臅r候，我都會覺得機器人在對我說：“失敗是成功之母?！睓C器人，就像陳老師一樣陪伴我、鼓勵我，我還夢到過和機器人下棋呢。
每周兩次的圍棋課，是我最快樂的時光，因為有了陳老師，我覺得我成為圍棋大師的夢想一定會實現(xiàn)。
圍棋的作文14
中國圍棋，是一項古老的益智類活動，春秋時期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規(guī)則十分簡單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時間沒有規(guī)定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數(shù)時候下一盤棋需要一到兩個小時。
每周五晚都會到圍棋培訓(xùn)班，有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著吳老師開始了學(xué)圍棋。
我現(xiàn)在來告訴你們圍棋的基本知識：圍棋有橫19條線，豎19條線，總共361個交叉點。圍棋有黑棋白棋之分，每一個棋子必須放在交叉點上，只有這樣才是對的，如果放在格子里面，這樣就犯規(guī)了。
昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字，扭十字是圍棋里面的一種游戲，只需吃掉對方的一顆棋子就算贏。我們兩個開始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護他的棋子，我們斗智斗勇，千方百計保護自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘后，我終于贏了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
圍棋的作文15
我是一副棋，自從小主人看到我，就迷上了我。
他不僅把我買了回家，還特地去上了圍棋補習(xí)班。自從上了圍棋，小主人就在圍棋班里次次第一，幾乎無人能擋，甚至把全班同學(xué)都打輸過，于是小主人便開始挑戰(zhàn)爸爸。
沒想到在圍棋班里那么牛那么神氣的小主人，竟輸給了爸爸，一想到在圍棋班里殺遍天下無敵手的樣子，就覺得不可思議。
下面跟我來看看吧。
小主人先走一步“三三”，小主人爸爸跟著走了步“星元”……戰(zhàn)爭越來越激烈。對弈中，我看見小主人急得汗?jié)窳艘路槐楸榈夭梁?，可是汗還是不停向外冒，有幾滴甚至落在我的身上。小主人的爸爸卻很悠閑。最終，小主人還是輸了，輸?shù)煤軕K?？墒切≈魅说氖繗獠]有下降，反而上升了，說：“我就不信贏不了你。”
于是，小主人發(fā)奮了，瘋狂地做死活棋。小主人讓媽媽給他買幾本圍棋作業(yè)，小主人每天做4題，長久以來，小主人的幾本練習(xí)圍棋的作業(yè)全做完了。
后來，小主人又參加了幾次比賽，每次6局比賽幾乎都贏4局。于是，小主人開始挑戰(zhàn)小主人的爸爸，準備“復(fù)仇”，一雪前恥。
開局了。這次是小主人爸爸先走，他下在了“星元”，小主人也不是很菜的，直接開始攻角。小主人下“三三”，小主人爸爸下了一步妙棋，讓自己有了可以活的可能，可是小主人一眼就看破了。小主人爸爸嘆道：“啊，死了，那么就可能會輸了呀?！毙≈魅苏f：“好戲還在后面呢，等我把你殺得片甲不留，你就知道誰是老大了?！?/p>
這時，我看見小主人的臉上寫滿了“必贏”，還笑了一笑。小主人爸爸有一些著急了，頭上冒出了汗，甚至也有幾滴汗落在我的身上。小主人爸爸賭了一把，可是小主人也不是吃素的，一眼看破了爸爸的詭計，邊笑邊把子放在可以殺那片棋的地方。
終于，小主人爸爸認輸了，因為無論如何爸爸也不可能贏了。于是小主人開始笑了起來：“我太不容易了，終于贏了！”小主人的“復(fù)仇”成功了，我真替他高興。
這就是我小主人，不服輸?shù)男≈魅?，希望以后小主人做任何事情都有這股不服輸?shù)膭蓬^。