生活的作文優(yōu)美開頭(以品味生活為題的優(yōu)美作文開頭)
1.以品味生活為題的優(yōu)美作文開頭
品味生活
生活是一首抒情的詩；生活是一支悠揚(yáng)的歌；生活是一杯醇香的酒；生活是壺清香的茶；
生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌?
如果說人的一生原本是一張白紙，等待著我們用汗水去描繪自己奮斗、拼搏的軌跡，那么生活變是一支鉛筆，用它纖細(xì)的身軀，在潔白的人生中流瀉出風(fēng)風(fēng)雨雨……
生活原來是一支鉛筆，而不是其他的筆.因?yàn)殂U筆具有不可復(fù)返性，一去不回，會不斷地磨損、衰減，過一段就少一段.鑒于此，我們必須學(xué)會珍惜自己的時(shí)光，認(rèn)真對待每一天.
生活原來是一支鉛筆，線條簡單是它最大的特點(diǎn)，黑色的線與白色的線相照應(yīng)，搭配的樸素卻不單調(diào)，富有哲理的韻味，流露出生命的真諦.
生活原來是一支鉛筆，所有筆中，算它最正直，從不歪斜.鉛筆也是最表里如
2.生活,開頭 結(jié)尾,超精彩
開頭：生活是什么？對于這個(gè)簡單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問題，人們有著各不相同的解說： 有人說，生活是需求為斷的過程，而非享樂的過程；有人說，生活像果盤中盛著的收獲與失落；有人說，生活就像洋蔥，你一片一片將其剝開，終有一片會讓你落淚；還有人說，生活是由無數(shù)煩惱組成的念珠，但得微筆著數(shù)完它……不同的人對生活有不同看法，不同的人生觀，對生活的感悟也不同。
生活到底是什么？ 有個(gè)謎語：你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭——這是什么？人們都猜：這是一面鏡子！但有一個(gè)人卻不動聲色地回了這么一句：這是生活。 舉座皆驚！而他卻來了一句妙侃：“愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛！” 結(jié)尾： 為了生存而生活，生活需要自己努力用雙手去創(chuàng)造，人生都在不斷追求更新的目標(biāo)，在不斷探索渴望得到的，人生有很多渴望，當(dāng)渴望不能成為現(xiàn)實(shí)，就有了太多的無奈，生活就像一首詩一樣，一首激情澎湃詩，人生就像一幅畫，一幅色彩斑斕五彩繽紛的畫，要用自己的雙手去描繪最美的畫卷，就是多彩的生活，一路風(fēng)景走來，就是快樂就是幸福呀。
我們所追求的生活就是快樂的。這是人生的一種情懷。
不再迷茫中掙扎，走出自我，走自己的路，看腳下，走好每一步，面對現(xiàn)實(shí)，走好自己的路。
3.關(guān)于人生的作文開頭和結(jié)尾
人生是一場漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。
奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。 奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。
真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。
我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。
而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。 奔跑人生，我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。
而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。 當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。
而奔跑，便是人生最美麗的主題。 系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！ 經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。
不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗(yàn)一種滿足。 人生幌如夢 時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)失去，最后我才知道那是最美好的 —— ——題記 每一天都伴著日出醒來，踏著日落回家。
每天都如此，沒有一絲厭倦似的，希望換一下風(fēng)格，可就是無法做到，也許是已經(jīng)習(xí)慣了吧。 就這樣我度過了我小學(xué)的6年，沒怎么著就過來了。
仿佛我還沒有好好享受我的童年，就被時(shí)光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認(rèn)為很美好的東西。但我似乎沒有一絲遺憾，也許在那時(shí)我就看透了人生，似夢，有好似現(xiàn)實(shí)。
但是別人總說，現(xiàn)實(shí)與夢是相反的，怎么可能會相同。 當(dāng)時(shí)間慢慢過去時(shí)，身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時(shí)，在夢里想要牢牢的抓住它，可就在同時(shí)，它消失了，憑借著現(xiàn)實(shí)與夢是相反的，希望在現(xiàn)實(shí)中可以把握住。
可是它在你身邊，你卻不知道，更不用說去抓住它，看透了的人才會告訴你你失去了你要得東西。后悔？難過？哭？哼，一切都無濟(jì)于事，怎么辦，失去了怎么辦？失去就是失去吧，反正也不會是我的，如果是我的終究會回到我手里……不行，那是我的，憑什么要讓給別人，憑什么我就不能再追回來，我要，我行，我相信…… 人生幌如夢境，難得覓逢知己，在以后的每一天里，快快樂樂的生活，永遠(yuǎn)不說放棄，永遠(yuǎn)不去忘記那最美好的開始。
我要對得起自己，因?yàn)槲也幌蛎\(yùn)低頭，在那里我最強(qiáng)，我是老大！惟我獨(dú)尊，惟夢獨(dú)尊，惟我五彩人生而獨(dú)尊 我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫我的人生樂章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！ 若為人生故 正所謂“天生我才必有用”，一個(gè)人還活著，是因?yàn)樗辽賹@個(gè)社會還能有所貢獻(xiàn)，還有一種力量來支撐著他去走接下來的路，如果這個(gè)人對生活已無所寄予，失去了希冀，那他還有什么理由繼續(xù)生存呢？活著的也無非只是那具早已失去了靈魂的行尸走肉罷了！那么，又是什么使我們還充滿著勇氣，大步向前；是什么讓我們在這紛繁復(fù)雜的社會中尚且沒有迷失心智；是什么時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)……是“信念”，這個(gè)始終在我們心中燃燒著的不滅的火炬，這個(gè)一直暗暗在我們心中給了我們無形的指引。 孔子云：自古皆有死，民無信不立。
羅曼?；羅蘭也曾說過，人生最可怕的敵人就是沒有信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順，固然充滿荊棘、布滿坎坷。
但只要有堅(jiān)定的信念，就總會看到希望，見到曙光。即使前路有再多的艱難和困苦，即使前方風(fēng)浪再大，也會執(zhí)著追求，無怨無悔，畢竟，這終究是精神的支柱，是生活夢寐而孜孜以求的理想。
美國紐約州黑人州長羅杰?；羅爾斯在就職演說中有這樣一段話：“信念值多少錢？其實(shí)信念并不值多少錢。他有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙。
但是，你一旦堅(jiān)持下去，他就會迅速升值。”原來，羅杰上學(xué)校時(shí)不肯與老師合作，卻很迷信，校長就給他看手相，說他將來會是紐約州州長。
從那天起，紐約州州長就像一面旗幟，伴隨了羅杰40年。51歲那年，他真的如愿以嘗了。
信念就是這樣，任何人都可以擁有，任何人都可以得到，所有積累了財(cái)富和遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，最初都是從一個(gè)小小的信念開始的，信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)。雖然是這樣，但是，難道每個(gè)人都可以與其長伴自終嗎？不立則無以為信，信念是要靠長久以來的不斷磨礪而堅(jiān)持的。
4.關(guān)于生活的作文開頭結(jié)尾
先說的結(jié)尾，后面是開頭。
作文的結(jié)尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！?/p>
與開頭一樣，結(jié)尾也很重要。如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結(jié)尾就更難寫了。
人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。
即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。②空喊口號。
在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。
結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。 由此看來，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫好結(jié)尾，提高考場作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。
它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用?？紙鲎魑臍夥站o張，競 爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結(jié)束全局。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。
2、首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng)，寫出既呼應(yīng)開頭，又不簡單重復(fù)的語句，這種結(jié)尾方式是各類 文章極常見的收束方法。
這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！?/p>
結(jié)尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。
這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡潔的語言，把主題 思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴 式”。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土 的。”
《記一輛紡車》結(jié)尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮?！浺惠v紡車?！?/p>
4、名言警句式。用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。
它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果?！扼A路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開?！?/p>
5、抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。
如《花市》的結(jié)尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！痹偃纭痘貞浳业哪赣H》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。
作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。作文的結(jié)尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。
上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的“詩外之功”。 請看一位考生作文的結(jié)尾： 假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動起來，保護(hù)綠色， 保護(hù)環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。
到那時(shí)，綠色才會高唱：“我輕輕的來，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再擁有綠色》） 評點(diǎn)：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開話題，文章開篇通 過 “過去”、“今天”、“明天”的對比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對生命沒有綠色的思考，給人留下想像 的空間。
中學(xué)生朋友們，文無定法，究竟用哪一種結(jié)尾法，還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。如有的可用議論式，有的可用描寫式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
還需要中學(xué)生朋友們在實(shí)踐中多訓(xùn)練多體會，努力去探索，達(dá)到舉一反三的效 果。這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫出“當(dāng)如撞鐘，余音繞梁”的結(jié)尾來。
【遷移訓(xùn)練】 古人說過：“好的結(jié)尾有如咀嚼。
5.關(guān)于生活感悟的作文開頭和結(jié)尾
人的一生是充實(shí)的，有成功的喜悅，有失敗的懊悔，有歡樂的經(jīng)歷，有悲傷的體會……這都是組成人生的重要結(jié)構(gòu)，都是最珍貴的財(cái)富。
純牙買加藍(lán)山咖啡，非常完美地將咖啡中獨(dú)特的酸、苦、甘、醇融合在了一起，讓人喝下去還不禁回味無窮。人生亦是如此，酸甜苦辣，悲歡憂樂，應(yīng)有盡有。而人們往往只對成功與喜悅情有獨(dú)鐘，卻忽略了生活中的失敗和淚水，并對之產(chǎn)生無由的厭惡?？墒?，人生不就是在這些挫折中得到經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)，從而汲取養(yǎng)分以不斷成長嗎？正如咖啡原有的苦澀和醇厚的味道，但真正細(xì)細(xì)品味這種味道時(shí)，又會覺得多了一份芳香，一份香醇，一份濃郁。
人生仿佛短暫虛幻的夢境，如同白駒過隙，當(dāng)回憶起過去時(shí)，總感覺一生碌碌無為；人生其實(shí)也很長，每天的太陽都是全新的，時(shí)間足以你發(fā)揮才能，成就一番事業(yè)，使一生充滿意義。
智慧的人善于創(chuàng)造機(jī)會，從而取得成功；聰明的人善于察言觀色，以獲得機(jī)會并牢牢地抓??；勤奮的人踏踏實(shí)實(shí)、孜孜不倦地工作，幸運(yùn)終會降臨。成功沒有捷徑，生命給予我們同樣的機(jī)遇與時(shí)間，善于把握并努力奮斗才是才是成功的唯一途徑。
一些人在看到有人經(jīng)營一項(xiàng)事業(yè)成功時(shí)，總會嘆息自己為何沒有在他們之前就行動起來，如果那樣成功的就是自己。但是，這部分人可曾想過成功是經(jīng)過奮斗才會擁有的成就，而即使讓同樣的機(jī)遇擺在他們面前，也不一定能夠成功?？梢?，生活中一定要善于抓住時(shí)機(jī)，并經(jīng)過艱難的奮斗才會豐收成功的果實(shí)。
人生都曾擁有過一種財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)，它是精神的財(cái)富，是靈魂的財(cái)富，是最珍貴的財(cái)富。
失敗并非完全無益，相反，他贈予我們的正是這種無形的財(cái)富——經(jīng)驗(yàn)。擁有經(jīng)驗(yàn)，可以避免相同錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生。每個(gè)人都曾失敗過。陀思妥耶夫斯基在賭場上輸?shù)舻?，卻在他描寫賭徒心理的小說中極其輝煌地贏了回來。
每個(gè)平凡的人生中都肯定存在非同尋常的成長歷程，而只有在不斷的成長中，才會領(lǐng)會到人生的真諦。
6.關(guān)于我的美好生活的作文開頭怎么寫
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲.
秋天到了，許多樹上的葉子都黃了，就像給大地重新穿上金黃色的新裝.可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨.而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中.
啊！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一個(gè)豐收的季節(jié).
秋天，讓我們飽覽了迷人的景色.金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！來到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見.小魚小蝦更加活潑可愛.岸邊那金黃色的葉子紛紛落下，在空中翩翩起舞.而一旁的冬青樹卻依然是那么挺拔.東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了.再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草還是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品.秋天的公園真美??！秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了.果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，看著就流口水.我被這金色的秋天感染了，陶醉了，??！我愛這帶來了豐收，帶來了喜悅，帶來了快樂的秋天 最好是自己做 這些只供參考
