系主任年度述職報告
xxxx年度,作為xxxx系系主任,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心,認真落實學(xué)院xxxx年工作計劃;以師資隊伍建設(shè)為龍頭,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié);以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心,突出專業(yè)特色和品牌建設(shè),圓滿完成了學(xué)院布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將履行職責(zé)情況報告如下。
一、加強學(xué)習(xí),提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我始終堅持共產(chǎn)黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強黨性修養(yǎng),講職業(yè)道德和社會倫理道德,絲毫不放松對自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來,通過加強學(xué)習(xí)評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中,我認識到,日常事務(wù)雖然繁重,但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此,配合學(xué)院工作布署,我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題;同時,我強調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時,二抓落實。
如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時松緩之時,我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當時特定的環(huán)境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學(xué)期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災(zāi)先進單位的表彰。同時,我認為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣,就要日?;贫然H绫緦W(xué)期為加強轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會、座談會、調(diào)研會以及比武和匯報課研討等系列活動,我都強調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強了危機意識改革意識,有力地增強了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的`工作中,真抓務(wù)實,勇創(chuàng)一流的積極性和主動性,在學(xué)院日常檢查工作中,都獲得肯定。
總結(jié)本年度的工作歷程,我最深的認識就是:更新觀念認識需要加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強學(xué)習(xí);而在實踐中求真務(wù)實的學(xué)習(xí),既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅定了自己的信念和信心:能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。
二、勤奮踏實,認真履行自己的工作職責(zé)。
1、抓好師資隊伍建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本年度將師資隊伍建設(shè)作為重點工作,將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點,全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),教學(xué)能力和實踐技能普遍得到了加強。
(1)針對本系青年教師較多,教學(xué)經(jīng)驗不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導(dǎo)他們的教學(xué),以共同提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求,并于期初訂出檢查計劃,按月落實。
(3)加大了對教師教學(xué)指導(dǎo)的力度,教研室發(fā)揮團隊作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設(shè)計;特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。
2、圍繞人文素質(zhì),重點突出人文特色
本年度我系開展了一系列活動,營造了專業(yè)氛圍,促進了專業(yè)建設(shè),提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識。
(1)為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識,進一步強化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能,提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求,安排教師利用課外強化技能訓(xùn)練,本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮,提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時,參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學(xué)生參加實踐活動的力度。
(2)本著突出“人文特色”的原則,結(jié)合市場調(diào)查,修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對眉山市場調(diào)查基礎(chǔ)上,確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向,已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作,為明年申報新專業(yè)打下基礎(chǔ)。
3、本年度重點抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié),確定實踐教學(xué)環(huán)節(jié)標準,按質(zhì)量標準要求三個專業(yè)都完成了社會調(diào)查、辦公自動化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)任務(wù),加強了畢業(yè)論文等畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理,完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨,落實了xxxx級畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,強化了xxxx級學(xué)生的實習(xí)管理,確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項實習(xí)。
4、以學(xué)生為本,協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。
(1)成立了以系書記任組長的學(xué)生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。
(2)組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。(3)成立了由系主任任組長的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。
三、迎評促建,在薄弱環(huán)節(jié)上重點發(fā)力。
1、強化訓(xùn)練專業(yè)技能,步步落實到位。
在全系技能訓(xùn)練上,從教師自身抓起,再由教師抓學(xué)生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查,在實施總結(jié)中獎罰分明,讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認真”二字。
針對文科專業(yè)薄弱的實訓(xùn)實際,我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項,老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實施說課訓(xùn)練的第一步,系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí),印發(fā)資料,明確評定的標準,然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組,一律嚴格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課,定人定時,一對一訓(xùn)練,讓學(xué)生技能通過深抓實訓(xùn),大面積得到提升;而老師們再到實習(xí)基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。
2、重視建設(shè)精品課程,推進教學(xué)科研。
繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后,本年度更大力推進精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細節(jié)問題上都全力支持。在強力協(xié)作的集體中,我系教師以高度的奉獻精神,做出了富有成效的建設(shè)性工作,無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新,還是形式表達上的精益求精,都受到好評。申報省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索,是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上,是因為在實踐中,它能實實在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外,我系同時啟動了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作,并根據(jù)公共課程的特點,分別召開了體育教學(xué)研討會、思想政治教學(xué)研討會、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會,對各公共課程作出了規(guī)范化要求。
既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中,科研與應(yīng)對社會需求,都是我們目前軟肋,我認為更應(yīng)當強力推進這樣的工作實施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強教學(xué)科研力量,是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化,擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進兩方面工作的開展上,本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:
1高職高專的教學(xué)理念,教學(xué)模式,公共課程的教學(xué)模式,仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進。
3、教師的積極性、主動性還有待充分調(diào)動。
4、大力推進精品課的建設(shè)。
系主任年度述職報告
緊張而忙碌的一年又過去了,作為系主任,主要負責(zé)系里的行政、教學(xué)、科研工作。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)處室、系部館所的配合下,在全系教職工的共同努力下,較好的完成了本年度的工作任務(wù)。
現(xiàn)將一年來的工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工審議:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)
一年來,認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅持認真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的各項決策,嚴格遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,切實搞好自己的本職工作。
二、工作思路和目標
堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)院重點工作目標為重點,以加強理論和實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點,努力搞好專業(yè)、師資隊伍、教科研三項建設(shè)的工作方針,提高教育教學(xué)管理水平;努力完成學(xué)院交付的各項工作任務(wù),為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻。
三、搞好“三項”工作,提高教學(xué)質(zhì)量
專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教研科研建設(shè)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我們堅持以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃學(xué)科專業(yè)、以“雙師”重點建設(shè)師資隊伍、以行業(yè)發(fā)展為指導(dǎo)確定教研科研方向。
組織完成了中央財政實訓(xùn)基地—樓宇智能化實驗室建設(shè)計劃、編制、招標、采購工作。
(2)教師隊伍建設(shè)。發(fā)展教育教師為本,教師素質(zhì)師德為本。加速培養(yǎng)“雙師型”教師,鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn),不斷加強兼職教師隊伍建設(shè),通過從引進、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),對提高學(xué)生的實踐能力起到了積極的作用。選派我系2名骨干教師到天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院參加教育部骨干教師培訓(xùn);1名骨干教師到銀川市職教中心參加德國賽德爾基金會培訓(xùn);4名青年教師利用暑假到企業(yè)掛職鍛煉,促進“雙師”素質(zhì)形成。
注重青年教師的培養(yǎng),對他們既嚴格要求,又熱心關(guān)懷,采用壓擔(dān)子,結(jié)對子的方法使其盡快成長。選拔3名青年教師,參加學(xué)院的說課比賽,我系1名教師獲第四名;促進實施“青藍工程”,我系今年引進1名青年教師,為其選派1名優(yōu)秀老教師為“導(dǎo)師”指導(dǎo)教學(xué),使其早日成為合格教師。1名骨干教師作為訪問學(xué)者在東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
聘請8名企業(yè)人員作為我系客座教授、專業(yè)指導(dǎo)委員會委員、生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師。
四、加強理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
理論和實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,我們花大氣力落實學(xué)院相關(guān)政策,采取了許多有效的管理措施。
五、以賽促教、以賽促學(xué)
組織參加自治區(qū)職業(yè)院校技能比賽。我系選派指導(dǎo)教師、參賽學(xué)生先后參加了焊接技術(shù)、建筑CAD、路由交換技術(shù)等3項技能比賽,均有一等獎獎項。
組織參加全國職業(yè)院校技能比賽。在焊接技術(shù)項目中,獲三等獎,實現(xiàn)了我院在全國大賽的歷史突破。
組織實施了校園文化藝術(shù)節(jié)活動的電氣技能大賽。通過比賽,在提高學(xué)生的操作能力方面,取得了良好效果。
六、以質(zhì)量為基礎(chǔ),強化教學(xué)能力
在搞好常規(guī)教學(xué)、提高質(zhì)量的同時,積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),完成了3個班的《綜合布線施工技術(shù)》、《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)任務(wù)。
七、維護穩(wěn)定工作
維護穩(wěn)定工作是構(gòu)建和諧校園,做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障。今年很多阿拉伯時局動蕩,寧夏為信仰伊斯蘭教聚集區(qū),及時宣傳我國優(yōu)勢,防止學(xué)生鬧事;同時,舉辦多項文體活動豐富學(xué)生生活;積極聯(lián)系企業(yè),促進學(xué)生就業(yè),從感情上感化學(xué)生。
八、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平
在完成以上工作的同時,我不斷加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。聽取了中國著名職業(yè)教育專家趙志群教授報告;聽取寧夏建工集團成榮先教授級高工講座;參加網(wǎng)上“教育綱要”學(xué)習(xí);協(xié)助學(xué)院舉辦全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會建筑設(shè)備類專業(yè)分指導(dǎo)委員會第二次(擴大)會議;參加了自治區(qū)第三屆教學(xué)管理工作培訓(xùn);參加了精品課軟件平臺使用學(xué)習(xí);課件制作學(xué)習(xí)等等。通過這些學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能更好地搞好本職工作。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院明天的發(fā)展無私地奉獻自己的一切。
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