關于讓座的作文開頭(看圖寫話《讓座》及圖)
1.看圖寫話《讓座》及圖
早晨，風和日麗，是一個外出的好日子。
瑪麗早已乘上了公共汽車，準備去游樂園。在公共汽車上，瑪麗舒舒服服地坐在座位上，看著窗外美麗的風景。
到了花園站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶拄著拐杖，滿臉皺紋，看起來很疲倦。
瑪麗看見了，趕緊讓座說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶說：“孩子，還是你坐這兒吧?！?/p>
瑪麗一把拉住老奶奶的手，用帶著一點撒嬌的語氣說：“奶奶，您坐這兒，我馬上要下車啦！”
老奶奶愉快地坐下來，感激地對瑪麗說：“謝謝你！”
車上的人都向瑪麗投來了贊許的目光。
瑪麗害羞地笑了。
2.公交車讓座的作文600開頭和結尾
讓座在我們生活中天天都在上演，每當我坐在公交車上，總會看到那最平凡、最真實、也最感人的情景……
“車來啦！”不知是誰喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動，想尋找一個最佳的位置，好讓自己第一個沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地擠著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。
嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個座位，我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去?！爸?、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠?！翱焱飻D一點”?！澳阃赃吪惨幌隆薄！鞍パ?，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。 “你們能給我空一點嗎？我的腳沒地方放了”。一個微弱的聲音飄進我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發(fā)已經斑白了，整個脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無數個筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點讓那位老漢摔個人仰馬翻。這時，我的腦海里出現(xiàn)了兩個自己的身影：一個說：“小同學，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時都可能跌倒，你把座位讓給他吧！”另一個卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費，先上來先坐，憑啥要我讓座？再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀輕輕的，他也沒讓座呀！”
我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺的微笑中，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂！
過了幾站，我下車了，望著公交車遠去，我仿佛又看到了人們互相讓座，互相關心的情景……
3.關于《讓座》的作文
在我的記憶深處有許多小事，有的讓我歡樂不斷，有的讓我悲傷欲絕，有的讓我讓我哭笑不斷，還有的讓我終身受益。這些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那無邊無際的腦海中，每件事都令我難以忘懷。其中我印象最深的，也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。
記得有一次，媽媽告訴我了一個好消息，媽媽對我說周六要帶我去好朋友張靜家。因為我們倆家距離太遠了，而且父母都沒有時間帶我去，所以我聽到了這個消息格外興奮，一蹦三尺高，立刻把這個好消息告訴了張靜，張靜也很高興我能去她家。
那幾天我都特別興奮，等啊等，終于等到了周六。早上，我早早地起來把自己最喜歡的書和玩具統(tǒng)統(tǒng)放進背包里，準備和張靜一起分享我的心愛之物。過了一會兒，我和媽媽出了家門，來到了公交車車站，上了車，車上的人很多，密密麻麻的，一個空座位都沒有了，時間一分一秒的過去了，我的腿都麻了，這時終于有了一個空位，我一屁股坐了上去
4.讓座作文開頭和結尾個三個,不能重復
讓座
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發(fā)生了這樣一件事。
當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦2113女，大約四十多歲的樣子，發(fā)現(xiàn)我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子5261喊道：“兒子！快過來，這有座！”小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒4102子真不懂事。
我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨1653著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。
她兒子呢，穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。
看到這我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿版姨，您坐這吧！她有些不好意思地說：“謝謝，不用了?！彼齼鹤涌匆娏?，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。
這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，權我們也應該愛護她們、尊敬她們。
5.關于讓座的作文
讓座——讓世界充滿愛
一天，我們班的曹陽同學從學校乘公共汽車回家.車上很擁擠，好長時間他才等到一個座位.坐在他前面的是一位穿著求智中學校服的大哥哥.
車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶.老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間.這時的大哥哥想：反正這個座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會讓的！于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨.曹陽想：我等了好久才找到了這個位子，更何況離家還遠，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個急剎車，老奶奶這么大歲數了，肯定會受不了的！這時，曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個人在爭吵的畫面。一個說：“讓座”一個說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧！”
又是一站，上來了兩個人。這時，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
曹陽不再猶豫，起身對老奶奶說：“老奶奶，您行動不太方便，您請坐！”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己，讓世界充滿愛。
6.公交車讓座的作文600開頭和結尾
生活中的一個小鏡頭生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。
我熱愛生活，也熱愛生活中的一個小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。那一次，我獨自坐公交車去外婆家，到半路上來了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。
她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決：讓還是不讓？心底好象有兩個小人在爭辯：“一定要讓，助人為樂??！”“可是離外婆家還遠著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對得起胸前的紅領巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”…… 正在我猶豫不決時。從后面?zhèn)鱽硪宦暢錆M誠意的聲音：“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的男孩從座位上站起來，走到老奶奶身邊，又攙扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。
老奶奶夸獎道：“這孩子真懂事?。 边@時，我恨不得立馬找個縫鉆進去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質。
倘若每個人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會又何愁不和諧呢？。
7.一年級看圖寫話讓座
公交車上，小明看到一位老爺爺上來了，趕緊站起身來給老爺爺讓座。小明把老爺爺扶到自己的座位上坐下。老爺爺夸小明是個懂事的好孩子。
讓座作文（2）
有一天早上，一位盲人老爺爺走上了公共汽車，可是車上沒有了座位，這時候有一位戴紅領巾的小女孩連忙站了起來扶著盲人老爺爺說“老爺爺，你坐下吧。”盲人老爺爺說“謝謝！”公共汽車上的人都開心的笑了。
讓座作文（3）
午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，上來一位老奶奶，小莉看見了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見了，摸著小莉的頭說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子?！毙±蛘f：“不用謝，這是我應該做的?！?/p>
讓座作文（4）
早上，小明乘公共汽車上學。過了一會兒，小明看見一位老人上車了，他白發(fā)蒼蒼，胡子花白，還拄著一根拐杖。小明把老人扶過來，把位子讓給老人。老人豎起大拇指笑著說：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊員?！毙∶鲙土死先司托α恕＼嚿系娜丝湫∶鬟@么關心老人，車上的人也笑了。
8.看圖寫話《讓座》及圖
早晨，風和日麗，是一個外出的好日子。
瑪麗早已乘上了公共汽車，準備去游樂園。在公共汽車上，瑪麗舒舒服服地坐在座位上，看著窗外美麗的風景。
到了花園站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶拄著拐杖，滿臉皺紋，看起來很疲倦。
瑪麗看見了，趕緊讓座說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶說：“孩子，還是你坐這兒吧?！爆旣愐话牙±夏棠痰氖?，用帶著一點撒嬌的語氣說：“奶奶，您坐這兒，我馬上要下車啦！”老奶奶愉快地坐下來，感激地對瑪麗說：“謝謝你！”車上的人都向瑪麗投來了贊許的目光。
瑪麗害羞地笑了。
