品想道德作文開(kāi)頭(關(guān)于品德材料作文的開(kāi)頭)

1.關(guān)于品德材料作文的開(kāi)頭

例；有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，這就是我頭上的星空和心中的道德定律?！档?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體

道德 最淳樸的美

外貌美并不重要，重要的是心靈的美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。

美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，就擁有了一切，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè) 生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。

在班里發(fā)生了這樣一件事：在其中測(cè)試那天，我們都被緊張的氣氛淹沒(méi)著，空氣也凝固起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。第二場(chǎng)考英語(yǔ)時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知誰(shuí)吐了痰。是誰(shuí)？這個(gè)同學(xué)失去了最純樸的美 道德，他丟失了一切。也許他沒(méi)在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己，也丟失了一顆無(wú)價(jià)珍珠 道德。

方法；先講社會(huì)公德重要性，語(yǔ)言華麗一點(diǎn).不知道你說(shuō)的是什么體裁，舉例社會(huì)上的有關(guān)道德的現(xiàn)象，引出下文也可以

2.有關(guān)道德的作文開(kāi)頭與結(jié)尾

文明的行嗎？

文明就在我們心中

文明，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞。

“心生而言立，言立而文明”，古人認(rèn)為萬(wàn)物自有天地之道，人能夠靠自己的內(nèi)心去感知這個(gè)世界。

說(shuō)到“文明”，作為中華民族文化的傳承人，問(wèn)一問(wèn)自己，我們是否問(wèn)心無(wú)愧呢？人們常說(shuō)：“中國(guó)是禮儀之邦，文明古國(guó)。”不知道是不是也會(huì)有人這樣理解：從前的中國(guó)人確實(shí)講文明，有著無(wú)與倫比的創(chuàng)造，然而如今，這一切只能借由我們炫耀祖先。如今有些人，口中有文明，心中“空蕩蕩”。“傳遞文明是大人的事，我們還小呢……”小朋友天真地說(shuō)。卻殊不知，文明就在我們身邊。

孔子曾說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，一說(shuō)起“愛(ài)護(hù)公物”，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談。類似“愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園的小朋友也能說(shuō)上幾條。然而，我們是否去做了，是否行動(dòng)了？

類似這樣的報(bào)道相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，美國(guó)是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，例如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢？記者問(wèn)到當(dāng)?shù)氐墓芾砣藛T，回答說(shuō)：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”一位出國(guó)考察的中學(xué)校長(zhǎng)回國(guó)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥”。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們從小就懂得文明，總覺(jué)得人要有多么宏大的心靈，其實(shí)不是，文明禮儀就在你心靈深處，不需學(xué)習(xí)，也許只是一瞬間。有時(shí)候，一句話，一種手勢(shì)，一個(gè)微笑，一份等待，一聲問(wèn)候，一把雨傘，就可以溫暖許多人；還有時(shí)候，一張紙的厚度，一米的距離，一分鐘的時(shí)間，就可以讓文明在我們的身邊閃爍。只要社會(huì)上下每一個(gè)人都有一顆功德之心，一顆純潔的心，就能浮現(xiàn)出一個(gè)溫馨的生活氛圍，一個(gè)文明的社會(huì)。

代表中華民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多。然而，最基本的問(wèn)題是“我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒？”每當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人邁出一小步就會(huì)使社會(huì)邁出一大步，文明的力量是偉大的，它能匯聚所有人的熱情，像火炬一樣在每個(gè)人的手中傳遞。文明會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著，就在我們心中，它需要我們用內(nèi)心去挖掘、去領(lǐng)悟。

3.關(guān)于品德材料作文的開(kāi)頭

例；有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，這就是我頭上的星空和心中的道德定律。

——康德要求選好角度，確定立意，明確文體 道德 最淳樸的美外貌美并不重要，重要的是心靈的美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。 美在于心靈。

一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，就擁有了一切，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè) 生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。 在班里發(fā)生了這樣一件事：在其中測(cè)試那天，我們都被緊張的氣氛淹沒(méi)著，空氣也凝固起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。

第二場(chǎng)考英語(yǔ)時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知誰(shuí)吐了痰。是誰(shuí)？這個(gè)同學(xué)失去了最純樸的美 道德，他丟失了一切。

也許他沒(méi)在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己，也丟失了一顆無(wú)價(jià)珍珠 道德。

方法；先講社會(huì)公德重要性，語(yǔ)言華麗一點(diǎn).不知道你說(shuō)的是什么體裁，舉例社會(huì)上的有關(guān)道德的現(xiàn)象，引出下文也可以。

4.有關(guān)道德的故事作文開(kāi)頭

黎明的第一縷陽(yáng)光射入窗戶，映照著每一個(gè)人的心靈，道德的風(fēng)帆在心中高揚(yáng)。

也許許多人認(rèn)為道德太抽象，其實(shí)它很簡(jiǎn)單，也許只是一句話，或是一張紙，或是一個(gè)小小的動(dòng)作，不經(jīng)意間，高尚的道德風(fēng)帆便已揚(yáng)起，只要風(fēng)一吹，便可起航。

“善”“德”早已在我們心中生根，只要用心去澆灌，細(xì)心去呵護(hù)，它會(huì)慢慢開(kāi)花，我們永遠(yuǎn)完不了地震中那個(gè)勇敢的小男孩，他本已沖出教室，但地震發(fā)生那一刻他毅然選擇去救受困的同學(xué)，小林浩，這個(gè)小英雄永遠(yuǎn)留在我們的心中。是他高揚(yáng)的道德風(fēng)帆，讓他舍己為人，他身上洋溢著道德的光輝。散發(fā)著善良的芬芳，他用弱小的身軀來(lái)支撐起中華民族的脊梁，“德”早已在他的心中開(kāi)出最美麗的花朵；道德的、風(fēng)帆早已在他的心中高揚(yáng)。

“德”，多么美麗而光輝的字眼。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)響徹大地的名字，為了求學(xué)，更為了家人，他毅然背著“妹妹”去上大學(xué)，沒(méi)有血脈關(guān)系的“妹妹”讓他傾注了全部心血；家庭的困難，讓他肩上更多了一分重?fù)?dān)，但他沒(méi)有放棄，每天喂“妹妹”吃飯，悉心照顧她。“道德”環(huán)繞著他，他承受了常人難以忍受的磨礪，只因?yàn)樾闹杏幸还伞暗赖隆钡那迦ㄔ谟縿?dòng)；有“責(zé)任”的火花在跳動(dòng)，道德的光輝照亮他的人生。

從古至今，德育都是中華民族必不可少的內(nèi)容，他早已在中華大地生根發(fā)芽。今天，我們堅(jiān)持“以德治國(guó)”，思想品德教育成為中國(guó)接班人必不可少的內(nèi)容。道德指引我們前進(jìn)的道路。科技的發(fā)展祖國(guó)的強(qiáng)大道德思想尤為重要，道德無(wú)處不在。

當(dāng)我們漫步在清幽的小路上，突然一塊香蕉皮將我們絆倒，也許有人會(huì)不停的抱怨著走開(kāi)而你走過(guò)去將他撿起，扔進(jìn)垃圾箱，這就是道德的體現(xiàn)，我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)可愛(ài)的天使般的小女孩看到路上有果皮，上去撿起，高高興興的跑向了對(duì)面的垃圾箱，突然，一輛疾駛而來(lái)的汽車將小姑娘帶上天堂，一旁的母親當(dāng)即瘋了，以后，她每天在這邊撿垃圾，多高尚的小女孩，她是真正的天使，她高尚的道德感染了每一個(gè)人。

道德，是我們心中最寶貴的財(cái)富只要我們?nèi)バ袆?dòng)，道德便會(huì)充滿人間是人間變成美麗的圣地。

高揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，去遙遠(yuǎn)的海洋遠(yuǎn)航。

功德常在，感動(dòng)就在，幸福就在

5.公德作文開(kāi)頭50字?jǐn)?shù)

篇一：談社會(huì)公德

社會(huì)公德是什么？它是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為，社會(huì)公德，要從我做起，否則，一個(gè)連自己都沒(méi)公德心的人，又如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？要提起社會(huì)公德，也許大家會(huì)覺(jué)得是老生常談，像“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”、“以愛(ài)護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”等等的口號(hào)也許誰(shuí)都能說(shuō)上幾句吧！可是，真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢？只要細(xì)心觀察，發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里，就比比皆是了：有的同學(xué)為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪；在校園的地板上還時(shí)常見(jiàn)到垃圾；班級(jí)里的墻上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉；有些同學(xué)課件時(shí)追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩，也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說(shuō)是在更廣大的社會(huì)上了。每每看到這些無(wú)公德的事，我便會(huì)情不自禁地嘟噥一句：真缺德！是啊，他們就是缺少了人們最最重要的公德心！不遵守社會(huì)紀(jì)律，不講公德。大家是否有想過(guò)，我們也是這些公物的“主人”，這些公物是大家公用的，難道大家不應(yīng)該自覺(jué)地遵規(guī)守紀(jì)，從自己本身做起，一起來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)這些公共財(cái)物嗎？“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。

社會(huì)公德是多么重要??！一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講，是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低，還有一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問(wèn)題；而從大處講，是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！敝灰覀儽３种活w有道德的心，從我們身邊做起，為大家、為學(xué)校著想，處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度，那么我們就能保證公共財(cái)產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的學(xué)校里，誰(shuí)不想呢？莎士比亞說(shuō)過(guò)：生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的，讓我們從自己本身做起，弘揚(yáng)社會(huì)公德！

6.重拾道德 作文的開(kāi)頭和結(jié)尾

外貌美并不重要，重要的是心靈的美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。

美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就如一個(gè)人沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，就擁有了一切，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。

在班里發(fā)生了這樣一件事：在其中測(cè)試那天，我們都被緊張的氣氛淹沒(méi)著，空氣也凝固起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。第二場(chǎng)考英語(yǔ)時(shí)，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知誰(shuí)吐了痰。

是誰(shuí)？這個(gè)同學(xué)失去了最純樸的美——道德，他丟失了一切。也許他沒(méi)在乎這件小事，隨意的，可從這件小事中卻反映出了大道德。

他不單單毀壞了自己，也丟失了一顆無(wú)價(jià)珍珠——道德。 美在于心靈。

道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢地往后滑，越滑越快，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義、任何價(jià)值，彷徨一世，暗淡而平靜，溫飽而平庸；如果我們要想成功，就要有奮斗目標(biāo)，就好好拿穩(wěn)這塊無(wú)價(jià)寶石，掌好這只船槳，不應(yīng)該隨意虛擲，稍不留神它就離你而去，但重新找到它卻很難，就如大海撈針。 有這樣一位60多歲的農(nóng)場(chǎng)主，他種了600多公頃土地，盡管平時(shí)非常忙碌，但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)。

除了每年捐款100美元外，還參加義務(wù)募捐活動(dòng)，收入用來(lái)為青少年治療眼病。“人們最大的快樂(lè)來(lái)自于對(duì)別人的幫助。”

這位老人既快樂(lè)了自己，也快樂(lè)了別人，這也是一種偉大的精神，更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。擁有道德是快樂(lè)的，是美好的。

小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。

講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線；我們每一個(gè)人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂(lè)一生，終身受用。 我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一名店錄取員工，又許多大學(xué)生都來(lái)應(yīng)聘，卻意義淘汰了。

當(dāng)輪到一名沒(méi)有大學(xué)生文化高、學(xué)歷偏低的年輕人時(shí)，他看到地面上有許多廢紙，便順手拿起扔進(jìn)垃圾桶里。然而，正是因?yàn)檫@看似平凡的舉動(dòng)是他被錄取，其他大學(xué)生看不起這小事，把道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了一邊。

從中我們看到了道德有時(shí)也會(huì)使你邁向成功的大門。看一個(gè)人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會(huì)成功，如果再有文化與知識(shí)，沒(méi)有道德的支撐也是沒(méi)有用的。

永遠(yuǎn)記?。好涝谟谛撵`，道德才是最純樸的美。