軍訓成果個(gè)人總結
篇一:軍訓總結成果
高一軍訓總結
根據學(xué)校教學(xué)計劃安排,8月23日到30日我校組織2012級600多名高一新生在石家莊井陘縣東方國防教育培訓中心進(jìn)行了為期七天的軍事訓練,本次軍訓由學(xué)校的政教處具體組織實(shí)施。
軍訓的指導思想是:通過(guò)軍訓,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義教育,強化學(xué)生國防意識以及自我管理能力,樹(shù)立革命英雄主義精神,培養學(xué)生的組織性、紀律性觀(guān)念,使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎。
軍訓的主要內容有:軍事理論知識、隊列動(dòng)作、內務(wù)秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學(xué)校黨政領(lǐng)導的高度重視和政教處、幫訓部隊以及其它各有關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作下,在廣大班主任和參訓學(xué)生的共同努力下,本次軍訓取得了圓滿(mǎn)成功。依照學(xué)生軍訓大綱提出的“堅持扎實(shí),注意實(shí)效”的原則,根據我校的實(shí)際情況,教導處組織以馮志清、張書(shū)杰、靳葉紅三位主任為核心,以班主任為主要力量,以學(xué)生為主體,以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月23日,舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,調動(dòng)廣大學(xué)生的軍訓積極性。在訓練過(guò)程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動(dòng),為參訓班級營(yíng)造了爭做先進(jìn)班級的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各班發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風(fēng):出勤率高,坐場(chǎng)紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動(dòng)作規范,給校領(lǐng)導留下了深刻的印象。8月30日,在2012級高一新生軍訓總結大會(huì )上,參訓學(xué)生進(jìn)行了閱兵、分列式交通指揮操和軍體拳的表演,各班以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領(lǐng)導、校領(lǐng)導的檢閱。參訓學(xué)生的精彩的表演,贏(yíng)得了各位領(lǐng)導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了3個(gè)先進(jìn)班級,16名訓練標兵以及16名內務(wù)標兵。 本次新生軍訓工作具體總結如下:
一、領(lǐng)導重視,組織嚴密
為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓效果,校領(lǐng)導予以高度重視,始終以軍訓教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內容來(lái)抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節去落實(shí)。學(xué)校制訂了嚴密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作,給訓練的同學(xué)們帶來(lái)蘋(píng)果;醫務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫療服務(wù)保障。一旦發(fā)現重病號及時(shí)送到6410醫院就醫。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。每天保證查宿,各班主任輪流值夜班,保證學(xué)生安全。班主任老師為軍訓的學(xué)生縫衣服,體現了我校人性化管理的理念。這些,都是本次軍訓順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。
二、嚴格要求,科學(xué)施訓
軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動(dòng)”的“嚴”字方針,保證了學(xué)生軍訓的嚴肅性,同時(shí)注重科學(xué)施教,變被動(dòng)為主動(dòng),從學(xué)生思想教育入手,針對當代學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強的特點(diǎn),采取嚴格施訓與學(xué)生實(shí)際相結合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場(chǎng)上,學(xué)生們發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,訓練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅持訓練;有的同學(xué)帶病堅持到訓練場(chǎng)為教官和同學(xué)們服務(wù)。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線(xiàn);從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫
的軍訓生活使同學(xué)們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,場(chǎng)面十分感人。
三、量化考核,爭優(yōu)比先
只有不斷進(jìn)行工作考核,成績(jì)才會(huì )不斷提高。在軍訓過(guò)程中,對參訓學(xué)生進(jìn)行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據經(jīng)驗和實(shí)際情況調整了考核標準,對隊列、出勤率、內務(wù)、分列式等幾項內容進(jìn)行了嚴格考核,并依據以上幾項考核內容,統一制定了評分細則,根據考核總分評比優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀個(gè)人。
對軍訓實(shí)行量化考核,極大地調動(dòng)了參訓學(xué)生、指導員和教官們的積極性,激發(fā)了他們爭優(yōu)比先,群策群力向前趕的主動(dòng)性,有力地促進(jìn)了軍訓工作,增強了參訓學(xué)生的集體榮譽(yù)感,保證了軍訓工作的圓滿(mǎn)完成。
四、部門(mén)協(xié)調配合,后勤服務(wù)良好
軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進(jìn)行,政教處及時(shí)組織協(xié)調了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓工作創(chuàng )造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見(jiàn),在工作上積極配合支持,為軍訓順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學(xué)生及官兵留下了深刻的印象,而且對我院教育教學(xué)工作有著(zhù)深遠的意義和巨大的收獲:
1、通過(guò)軍訓,參訓學(xué)生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀(guān)念,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學(xué)生在校學(xué)習、生活乃至今后的人生道路傷將產(chǎn)生積極而深遠的影響。
2、通過(guò)軍訓,參訓學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質(zhì),提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì),增強了他們的自信心和責任感。
3、通過(guò)軍訓,廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時(shí)推動(dòng)了我院精神文明建設。
4、通過(guò)軍訓,學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級的熱情,激發(fā)了他們的集體榮譽(yù)感,為今后我校的校風(fēng)建設和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎。
縱觀(guān)軍訓全過(guò)程,從周密的計劃到細致的實(shí)施,從軍訓開(kāi)營(yíng)儀式到軍訓總結大會(huì ),都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下,在各相關(guān)部門(mén)的通力協(xié)作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實(shí)。軍訓期間,學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)發(fā)生了深刻的變化,有力地推動(dòng)了校園精神文明建設。相信2012級高一新生能訓的作風(fēng)保持下去,它將在今后的學(xué)習和生活中產(chǎn)生深刻而長(cháng)遠的影響,將全面推動(dòng)我校的改革與發(fā)展。
篇二:軍訓成果鞏固總結
軍訓成果鞏固總結
2015年4月16日,我院09級春季軍訓圓滿(mǎn)結束。在軍訓過(guò)程中,同學(xué)們堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決的完成了各項訓練任務(wù);大家用頑強的意志,敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成了軍訓使命。對于09級同學(xué)在軍訓中的表現,院校領(lǐng)導給予了高度評價(jià)。并指出:“在以后的教學(xué)過(guò)程中,要加強對學(xué)生的軍事理論和內務(wù)管理方面的訓練和安全教育。要鞏固軍訓成果,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)。要訓成果延續到今后的人才培養過(guò)程之中,讓學(xué)生成人成才。” 為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在09級新生軍訓之后,為進(jìn)一步開(kāi)展理想信念和愛(ài)國主義教育,進(jìn)一步鞏固軍訓成果。同時(shí)促進(jìn)我院優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務(wù),增強責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實(shí)工作、學(xué)習和生活中,為創(chuàng )建和-諧校園添磚加瓦。由此,我系根據軍訓的鞏固要求,舉行了一系列的學(xué)風(fēng)、室風(fēng)建設活動(dòng),例如,讀書(shū)節、書(shū)畫(huà)展、論壇、寢室美化大賽等。訓的考核從單一的軍訓訓練成績(jì)考核擴展到對軍訓后軍事理論考試、院校活動(dòng)、寢室內務(wù)及到課率等方面的考核。并在后期組成軍訓成果認定小組,對軍訓成果鞏固期間所有的數據進(jìn)行嚴格的考核。
在軍訓歸來(lái)一周之后,我院舉辦了軍事理論考試。在考試前期,我系學(xué)生積極備考,刻苦學(xué)習我國-軍事文化。考試中,嚴守紀律,謹遵考試規則。這次軍事理論考核在提高學(xué)生了的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能等方面起著(zhù)不可替代的鞏固作用。為軍訓成果鞏后續工作固奠定了思想上的基礎。
軍訓之后,為進(jìn)一步鞏固軍訓成果,我系加強了對學(xué)生寢室內務(wù)的考核,并將內務(wù)考核納入軍訓成績(jì)中。回校之后,我系嚴格要求學(xué)生按照軍訓時(shí)期內務(wù)標準,來(lái)整理內務(wù)。寢室內務(wù)要達到“五線(xiàn)”、“兩面”的要求。五線(xiàn)是:床鋪上面被子要成一條直線(xiàn);床下鞋子擺放成一條直線(xiàn);桌面物品擺放成一條直線(xiàn);陽(yáng)臺物品擺放成一條直線(xiàn);洗漱用品擺放成一條直線(xiàn)。兩面是地面和臺面都必須清潔整齊。在系上各部門(mén)的嚴格要求下,我系寢室內務(wù)的合格率始終在院校前列。并在寢室評優(yōu)評獎活動(dòng)中,涌現了一批優(yōu)秀寢室。在室風(fēng)建設的活動(dòng)中,我系本著(zhù)豐厚的人文底蘊,加強對寢室內部人文文化的建設,為構建和-諧校園、和-諧寢室做了一系列相關(guān)的寢室文化活動(dòng)。寢室美化大賽就是其中之一。寢室是同學(xué)們生活的地方,寢室的環(huán)境好不好,寢室文化底蘊的豐厚與否,都直接的影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習。我系為了促使學(xué)生有一個(gè)好的生活環(huán)境,故舉辦了寢室美化大賽,讓同學(xué)們自己動(dòng)手打理自己的家,讓同學(xué)們在學(xué)校里也能找到家的歸屬感。通過(guò)這一系列的室風(fēng)建設活動(dòng),鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和協(xié)作精神。讓同學(xué)之間的感情在活動(dòng)的過(guò)程中不增進(jìn)。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中也充分發(fā)揮了在軍訓中吃苦耐勞的精神,盡自己最大的努力將這次活動(dòng)做好。室風(fēng)建設活動(dòng)對提高學(xué)生生活自理能力,培養思想上的自立和獨立,及養成嚴格自律的良好習慣起了中要作用,是軍訓成果鞏固中的重要環(huán)節。
同時(shí),在軍訓成果鞏固期間,我系還開(kāi)展了大量的文化活動(dòng)。像讀書(shū)節、書(shū)畫(huà)展、論壇等等。在讀書(shū)節中,同學(xué)們積極將自己的讀書(shū)筆記上交。在上交的的讀書(shū)筆記中,有大量的關(guān)于軍旅題材的筆記。里面寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們對軍人的向往,對軍訓的美好懷念。并感言軍訓中所學(xué)知識是學(xué)習生涯中重要的人生經(jīng)驗,將終生受用。在毓秀書(shū)畫(huà)展期間,我系師生踴躍參與其中,書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)了大量的優(yōu)秀作品。在書(shū)畫(huà)展中,我系系主任武厚凱教授前來(lái)指導,對
于這次書(shū)畫(huà)展給予了肯定。武厚凱教授還指出,在以后,我們系還應多開(kāi)展這樣的活動(dòng),多開(kāi)展體現我系特色的活動(dòng)。我系是一個(gè)以文化為基礎的系,我們的優(yōu)勢就是我們的文化內涵,因此我們要發(fā)揮我的優(yōu)勢,把這文化涵養展現出來(lái)。這次書(shū)畫(huà)展取得了圓滿(mǎn)的成功,并在各系得到好評。在尋徑論壇中,我系學(xué)生大展風(fēng)采,就大學(xué)生的職業(yè)規劃等論題展開(kāi)了激烈的討論。這一系列活動(dòng),為我院培養“四有”人才打好了堅實(shí)基礎。讓大學(xué)生在了解自我的同時(shí),加強了與外界的交流與溝通。為學(xué)生鍛煉才干提供了機會(huì )。讓學(xué)生在“立德、力學(xué)、力行、立新”的基礎上充分發(fā)展自己。
為發(fā)揚軍訓時(shí)期艱苦奮斗精神,達到強身健體的目的,我院要求學(xué)生繼續跑早操,并將早操出勤率,早晚自習到課率及平時(shí)到課率歸入軍訓成績(jì),作為軍訓考核一方面。從軍訓結束至2011年6月1日,都屬考核期。在考核期內,我系學(xué)生嚴格要求自己,以軍人的態(tài)度、軍人的準則要求自己的日常行為規范。不管是早操出勤率還是早晚自習及平時(shí)到課率都極其的高,只有極個(gè)別的同學(xué)因病或事缺席。在考核期,根據平時(shí)數據顯示,我系早操出勤率達到87.6%,遲到率不占1%,我系的的早晚自習到課率達到89.2%,平時(shí)到課率是96.4%。在這段時(shí)間內,我系學(xué)生嚴紀守則,遵守學(xué)校規定,不遲到不早退,認真完成學(xué)習,積極參加各項活動(dòng)。達到了學(xué)院軍訓鞏固的具體要求。并在鞏固軍訓成果的基礎上,形成了認真學(xué)習,團結合作,艱苦奮斗的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識等方面表現突出。我系學(xué)生把部隊的優(yōu)良作風(fēng),帶入到了學(xué)習中,生活中。并在不斷學(xué)習的過(guò)程中,把部隊的優(yōu)良作風(fēng)結合大學(xué)生的實(shí)際,探索出一股適合大學(xué)生自己的作風(fēng)之路。
在軍訓考核期結束時(shí),我系開(kāi)辦了軍訓鞏固成果展,訓鞏固這一段時(shí)間的所有活動(dòng)用圖片及文字展覽出來(lái)。軍訓鞏固成果展展示了自軍訓以來(lái),我系的學(xué)風(fēng)、室風(fēng)建設。這次活動(dòng)發(fā)揚了文傳系的優(yōu)良傳統,秉承學(xué)院的教學(xué)理念,將人文素質(zhì)與身體素質(zhì)相結合,體現出了當代大學(xué)生的風(fēng)采。
在進(jìn)行軍訓成績(jì)最終的考核時(shí),我系在各班組成軍訓成果認定小組,認定小組成員由各班推舉而出。認定小組本著(zhù)公平公正的態(tài)度,對各班的軍訓成績(jì)進(jìn)行考核審定。認定小組將針對每位同學(xué)在軍訓的時(shí)的表現及在軍訓后成果鞏固階段的各種表現,即從寢室內務(wù),平時(shí)到課率,早操出勤率,活動(dòng)到席率,有無(wú)違紀處分等多個(gè)方面來(lái)考核。然后將這些成績(jì)登記成表,載入學(xué)生檔案。
在這次軍訓鞏固中,我系開(kāi)辦的一些列軍訓鞏固活動(dòng),都極大的培養了學(xué)生的獨立自主能力及團結協(xié)作精神,將培養大學(xué)生的德、智、體、美、育與大學(xué)生的學(xué)習生活緊密聯(lián)系起來(lái)。軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。軍訓成果鞏固的目的則是將愛(ài)國熱情,艱苦奮斗,刻苦耐勞的精神和優(yōu)良學(xué)風(fēng)運用到學(xué)生的學(xué)習生活中。通過(guò)這次軍訓成果鞏固使得我系學(xué)生不管在思想上,還是在政治上的覺(jué)悟都有了一定的提高。
在軍訓成果鞏固后期工作中我們要做的是把培養大學(xué)生的人文素養、科學(xué)素養及職業(yè)素養與部隊的艱苦奮斗精神有效的結合起來(lái),進(jìn)一步提高大學(xué)生的軍事文化技能和大學(xué)生是適應社會(huì )的優(yōu)良心態(tài)。努力提高大學(xué)生素質(zhì);注重培養大學(xué)生團結協(xié)作從嚴要求自己始終堅持學(xué)習高標準;堅持和發(fā)揚良好工作作風(fēng)努力培養時(shí)間觀(guān)念和快、準、細、嚴、實(shí)學(xué)習作風(fēng)。
大學(xué)軍訓軍訓教育是一項系統工程,我們不僅要把理論實(shí)踐好,而且還要把軍訓教育與素質(zhì)教育相結合。本著(zhù)有利于學(xué)生全面發(fā)展,有利于學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展,有利于學(xué)生可持續發(fā)展的理念,為實(shí)現學(xué)生全面協(xié)調發(fā)展,我們應積極探索,大膽嘗試,精心策劃,組織一切力量來(lái)推動(dòng)大學(xué)軍訓教育的發(fā)展。積極貫徹中共中央在學(xué)生軍訓這方面的政策!組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)軍事理論,并將我國-軍隊的優(yōu)秀作風(fēng)帶入到學(xué)習中。總的來(lái)說(shuō),這次軍訓成果鞏固活
動(dòng)的效果是非常顯著(zhù)的。我系學(xué)生在此次軍訓鞏固活動(dòng)中表現突出。但我們也還存在著(zhù)一些不足,在以后的工作中,我將針對這些不足進(jìn)行糾正。爭取在以后的工作做得更好。
篇三:2015年大學(xué)生軍訓個(gè)人總結
2015年大學(xué)生軍訓個(gè)人總結
第一次穿上這軍裝,融入到浩瀚的迷彩,曾經(jīng)的絲絲眷戀,映襯這短暫的夢(mèng)想。曾經(jīng)的理想用這兩周實(shí)現,多年前的追逐用這兩周時(shí)間感悟。遙望青山魅影,夢(mèng)想漫天星辰,心情是難言的莫名,眼前是多年前的等待,成長(cháng)是經(jīng)歷脫變的艱苦,成熟是通過(guò)成長(cháng)的感悟。用兩周的時(shí)間找回成長(cháng)的感覺(jué),用兩周的艱苦回味成長(cháng)的快樂(lè )。成熟是一段漫長(cháng)旅程,我用兩周時(shí)間找回這曾經(jīng)滄海的擁有。
為期兩周的軍訓在期待中開(kāi)始,在留戀中完滿(mǎn)。作為2015級本科生軍訓團六連指導員,第一次站上這操場(chǎng),第一次體會(huì )這統一的號令,深深的震撼了我原本松散的精神,兩周的軍訓生活轉瞬即逝,每一天都充滿(mǎn)了希望,每一天都充滿(mǎn)了期待。這是我做為信息學(xué)院09級專(zhuān)職輔導員第一次親身參與管理學(xué)院本科生進(jìn)行軍訓。在學(xué)校學(xué)院兩級領(lǐng)導們的關(guān)懷下、行政部門(mén)和武裝部領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,特別是與其他學(xué)院專(zhuān)兼職輔導員的通力配合下,我們經(jīng)過(guò)前期認真的準備和籌劃,順利的完成了六連332名同學(xué)的軍訓任務(wù)。在張婕老師和其他學(xué)院同事的幫助鼓勵中,每天與學(xué)生與教官們的朝夕相處,我體會(huì )到了真正的收獲與快樂(lè )。這種快樂(lè )是通過(guò)付出自己的努力并取得每一個(gè)小小進(jìn)步的喜悅,這十幾天的軍訓生活讓我從新定位自己,也加深了對身邊的朋友了解。無(wú)論軍訓中的成績(jì)與失敗都傾注了每位教官與學(xué)生們團結協(xié)作的汗水和持之以恒的努力。六連——尖刀六連,勢必爭先。為我們的連隊而驕傲,我為我們這個(gè)充滿(mǎn)團結力量的集體而自豪。
在本次軍訓中,由于學(xué)校和武裝部領(lǐng)導有力,參訓響箭特種大隊教官素質(zhì)過(guò)硬,規范明確,我所帶六連332名參訓同學(xué)們訓練態(tài)度端正,在每天緊張繁忙的訓練中始終保持了較好的組織性和紀律性,并且吃苦耐勞和意志堅定。每名參訓學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的國防意識,而且堅定了愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)集體的團結信念。艱苦的十四天,每一個(gè)同學(xué)都是一名堅強的戰士,融入軍營(yíng)感受軍營(yíng),把自己當做真正的特種兵戰士,極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志,增強了集體觀(guān)念,和團結一心為榮譽(yù)而戰的精神。雖然軍訓時(shí)間是短暫的,但是收獲頗多感慨頗多,下面我將從軍訓對自己的收獲感悟、軍訓對學(xué)生的成長(cháng)教育、軍訓中的競賽評比、軍訓中學(xué)生深度交流和后軍訓階段成果的保持五個(gè)方面來(lái)對自己的本次軍訓進(jìn)行總結。
一、 軍訓對自己的收獲感悟
本次軍訓中作為這次信息學(xué)院的`專(zhuān)職輔導員,可能我要責無(wú)旁貸的承受一些小的壓力和必要的責任,并協(xié)調信息學(xué)院五連與六連兩個(gè)連隊的各項工作的分工合作。我們幾位信息學(xué)院的指導員互相配合分工協(xié)作,互敬互讓共同努力,為同學(xué)順利的完成軍訓任務(wù)做到了最好的保證。
1.這次艱苦卻又充滿(mǎn)快樂(lè )的軍訓讓我深刻的了解到了團隊協(xié)作的重要性。無(wú)論是在自己的連隊中還是與其他學(xué)院指導員的溝通,大事小情無(wú)一不需要相互的理解和支持。從最開(kāi)始的坐車(chē)協(xié)調,訓練場(chǎng)地分配,站崗執勤到我們六連特有的第二批吃飯時(shí)間安排都凝結了團部領(lǐng)導和個(gè)兄弟連隊的幫助和支持。每天事無(wú)巨細,無(wú)不體現著(zhù)我們09級指導員是一個(gè)團結又快樂(lè )的大家庭。每天例會(huì )我們遇到問(wèn)題一起探討,一同商量解決的辦法。
2. 學(xué)會(huì )工作中積極主動(dòng)提出方案和承擔責任的必要性。我們共同分享著(zhù)每天周?chē)鷮W(xué)生教官們發(fā)生的快樂(lè )的點(diǎn)滴,每個(gè)連隊間的問(wèn)題,大家都各抒己見(jiàn),熱情地給與建議。連隊內部的問(wèn)題,無(wú)論誰(shuí)犯了錯誤,我們共同承擔后果,共同擔當。我深刻的理解到一個(gè)好的開(kāi)端是成功的重要保證,詳細的安排和計劃是順利開(kāi)展工作的必要條件,明確細致的責任分工是完成任務(wù)的核心基礎,工作中的靈活機動(dòng)是保證工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵因
素。
3.學(xué)會(huì )虛心學(xué)習,謙虛謹慎并認真低調的做最好的自己。不要驕傲不能招搖,這是高效完成工作的必要前提,每天的工作都要盡心盡力的做好,我們充分的鍛煉,每天的磨合都加深了我們彼此之間的戰友情誼,在這樣的團隊里怎能不激發(fā)出我們的激-情與斗志,團結與朝氣呢。
4.向身邊的所有人學(xué)習,并學(xué)會(huì )感謝。我從身邊的同事身上學(xué)到了積極向上的做事態(tài)度,對待工作執著(zhù)熱情責任心和為了學(xué)生甘心付出精力的愛(ài)心。找準時(shí)機隨時(shí)請教,無(wú)論與老師、教官還是學(xué)生交流都是寶貴的經(jīng)驗,可以為解決今后工作中的問(wèn)題提供思路,節省時(shí)間和精力對工作方法進(jìn)行探索,迅速提高自己的認識,拓展視野,豐富經(jīng)驗,感謝每一個(gè)給予幫助和指導的朋友。
二、 軍訓對學(xué)生的成長(cháng)教育
作為六連的指導員,與自己的學(xué)生整整十四天的同吃同注同訓同練、同甘共苦。我深刻的感受到同學(xué)們從軍訓初每天對基地的新鮮好奇神采飛揚;到中段對訓練的抱怨辛苦,矯情退縮;直到最后的對連隊榮譽(yù)的團結一心,對同學(xué)情誼的親密無(wú)間,以及對教官的難舍之情。
1. 在組織性和紀律性上顯著(zhù)提高。我感受到了自己每名學(xué)生的成長(cháng),這種顯著(zhù)的變化讓我驚訝,我為軍訓成果所感動(dòng)。參訓響箭特種部隊的教官作風(fēng)優(yōu)良,紀律嚴明,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習,嚴守紀律,不怕困難。他們的這種氣質(zhì)深刻的影響了我們的同學(xué),教官們灌輸給每個(gè)學(xué)生一種軍隊中特有的優(yōu)秀品質(zhì)和作風(fēng)理念——身體上的疲勞磨練造就了精神上的成長(cháng)。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在訓練場(chǎng)上,我們都無(wú)數次地重復做到精益求精。每天我們都用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的嚴謹和鋼鐵一樣的紀律。
2. 在意志品質(zhì)等作風(fēng)方面明顯增強。軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力,軍訓不僅使同學(xué)們真正的體會(huì )到軍人的一絲不茍,而且也真正的了解到了什么是鋼鐵一般的意志和整齊劃一的作風(fēng)。這股軍人的氣質(zhì)鼓舞著(zhù)我們平時(shí)嬌生慣養的男孩女孩兒,很多同學(xué)帶病帶傷堅持拉練和隊列訓練,從不叫苦叫累。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增強同學(xué)中那種永不服輸的斗志和自豪感。
3.在集體榮譽(yù)感和凝聚力上更加強烈緊密。集體開(kāi)飯,集體訓練,集體拉歌,集體的榮譽(yù)是每個(gè)人共同努力爭取到的榮譽(yù),一個(gè)人掉隊就會(huì )影響真個(gè)連隊的成績(jì)。這種緊密的團隊協(xié)作精神極好的培養了同學(xué)們的團隊意識、配合意識和萬(wàn)眾一心的集體榮譽(yù)感。
三、 軍訓中競賽評比的激勵作用
軍訓期間有著(zhù)很多項評比——隊列會(huì )操、內務(wù)、板報、定向越野、新聞稿評比,拔河比賽,趣味比賽,歌詠比賽......每一項都對提升連隊同學(xué)的士氣有著(zhù)很重要的意義。每一次評比都關(guān)乎到最終紅旗連的評比和整個(gè)連隊軍訓期間工作的考核。每一項競賽都能夠在辛苦的訓練之中給學(xué)生帶來(lái)精神上的鼓舞和激勵。從軍訓動(dòng)員會(huì )開(kāi)始我們就給所有六連的同學(xué)們強調一種集體的競爭精神和爭得榮譽(yù)的團結感。在軍訓中針對每項競賽評比為了取得理想的成績(jì),同學(xué)、教官和指導員老師都絞盡腦汁出謀劃策。在每一項競賽的過(guò)程中,我們六連上下都空前的團結,這種為了自己集體的榮譽(yù)而不惜犧牲個(gè)人寶貴休息時(shí)間的奉獻精神,是我們整個(gè)軍訓過(guò)程中最最寶貴的精神財富,也是每一名同學(xué)都要珍惜和發(fā)揚的優(yōu)良傳統。每次評比我們都傾盡全力,用心準備,成功了我們大家同樂(lè )同慶;失敗了我們全連痛哭同泣。心往一起想,力向一起使,最大限度的調動(dòng)起了同學(xué)們的參與熱情和團結感。我們團結的六連,我們是尖刀六連,我們勢必爭先。
對于輔導員來(lái)說(shuō),可能軍訓評比競賽的相對來(lái)說(shuō)就壓力顯得更重一些。這些同學(xué)們
平時(shí)訓練娛樂(lè )中的評比項目,在每個(gè)輔導員眼中嚴重顯得尤為重要,這主要來(lái)源于競爭——不僅是學(xué)院連隊間的,也是個(gè)人之間的競賽。這是衡量自己平時(shí)管理學(xué)生水平的一項重要評判手段,每個(gè)人都希望在這大好的機會(huì )中展示自己的實(shí)力。因為這是個(gè)充滿(mǎn)良性競爭的團隊,競爭無(wú)處不在,成長(cháng)無(wú)處不在。軍訓只不過(guò)是整個(gè)四年輔導員工作表現的縮影而已,從中我們學(xué)到很重要一點(diǎn)是:做事一定要付出全部努力,不留遺憾的認真做好每一件事情。在這個(gè)充滿(mǎn)活力和張揚的團里里,不努力爭取就會(huì )被別人超過(guò)。要適應社會(huì )就一定要有所準備,時(shí)刻準備著(zhù)把不斷地向別人學(xué)習豐富自己的經(jīng)驗和能力,在競爭中脫穎而出。
四、 軍訓期間深度輔導的特點(diǎn)
每天與同學(xué)們同吃同訓,同甘共苦,這整整十四天的風(fēng)雨兼程朝夕相伴,讓我能夠更多的融入到每一名同學(xué)之中。每天的訓練我都出現在同學(xué)的視線(xiàn)之中,讓我能夠更深切的感受到同學(xué)的感情和想法。我們?yōu)榱斯餐睦硐牒湍繕耍煌5卦谂Φ貖^斗和訓練,這是平時(shí)學(xué)習生活中很難實(shí)現的交流和溝通。因此軍訓是一次最好的增強與每一名同學(xué)了解和拉近彼此間感情的機會(huì )。通過(guò)軍訓,我們能夠把平時(shí)羞于交流的言語(yǔ)和感受在軍隊的這個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)中用我們更真誠的方式表達出來(lái),讓我們彼此的精神面貌煥然一新。在這艱苦的軍訓環(huán)境中,我們的彼此有愛(ài),渴望交流和溝通的感情有了更順暢的表達渠道,我們獨立的心靈會(huì )在這鐵打的軍營(yíng)中倍加真誠。在這艱苦的條件下,我深刻地感受到同學(xué)們那渴望得到認可鼓勵并希望向老師和同學(xué)展示自己才華的沖動(dòng)。軍隊生活的快樂(lè )與艱辛,讓同學(xué)們更愿意向關(guān)心他們的人表露出自己埋藏在心底的聲音。在結束一天緊張疲勞的訓練后,每次的悉心關(guān)懷和主動(dòng)地招呼都能換來(lái)同學(xué)們心靈的共鳴,這是我在平時(shí)所感受不到的真摯情感。每個(gè)人都是那么的熱情,每個(gè)人都是那么的歡喜,我感受到了軍訓帶給同學(xué)們的心靈上的巨大改變。每個(gè)人都變得堅強,每個(gè)人都成熟穩重,這些都是我渴望著(zhù)我的學(xué)生們能夠盡快學(xué)會(huì )的寶貴財富。
五、 后軍訓期優(yōu)秀成果的保持
軍訓雖然艱苦,但充滿(mǎn)了值得回憶的美好和留戀。軍訓雖然短暫,但是他留給我們同學(xué)的東西卻太多太多。特種部隊教官們在隊列訓練中端正的態(tài)度,堅持刻苦訓練的精神是我們日常學(xué)習中最需要貫徹的作風(fēng);內務(wù)管理方面的規整和擺放是對學(xué)生生活態(tài)度最好的引導和糾正;在部隊中強烈的集體榮譽(yù)感和高尚的連隊自豪感,是我們班級建設中最需要傳承和發(fā)揚的精神。要培養自己紀律嚴明的素養和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),就必須要求同學(xué)們長(cháng)期地堅持做好。可是軍訓畢竟只有短短的兩周時(shí)間,加強軍訓期間的優(yōu)良作風(fēng)成為我們后軍訓時(shí)期的重要工作。
1.加強保持軍訓期間嚴格的組織紀律觀(guān)。教官無(wú)時(shí)無(wú)刻給學(xué)生做著(zhù)榜樣,學(xué)生耳濡目染,自然受到影響。因此后軍訓時(shí)期,我們一定要發(fā)揚榜樣的作用,用榮譽(yù)做導向把良好的軍事素養和精神風(fēng)貌不斷地在學(xué)校中傳承下去。
2.加強同學(xué)班級榮譽(yù)感的建設和培養。軍訓期間同學(xué)們每天在單調重復的環(huán)境中磨練意志,在風(fēng)吹日曬雨淋之中,鍛煉筋骨,真正做到了把自己融入的整個(gè)連隊之中,做連隊的一份子,在集體中拋棄自我,在整齊劃一的動(dòng)作中忘掉自己的孤獨感。因此后軍訓時(shí)代應該保持這種斗志和精神,努力克服隨意散漫的思想,盡力為同學(xué)們營(yíng)造這種團結的氛圍。
3.加強保持同學(xué)吃苦耐勞精神的特點(diǎn)。把軍訓中養成的堅強意志品質(zhì)、良好的禮貌禮儀、和生活自理規范帶回學(xué)校。讓同學(xué)們真正懂得,一個(gè)人要想真正的成功,前提是保持一份不斷拼搏奮斗的軍隊作風(fēng),同時(shí)嚴格要求無(wú)論是對別人,還是對自己做的每件事都要持認真負責的態(tài)度。這種態(tài)度和品質(zhì)是成就未來(lái)的前提保證!
這短暫的十四天軍訓,無(wú)論對我還是對我的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的人生歷練。它
是我感受真正生活的一面鏡子,同時(shí)也是一堂教會(huì )我們如何面對現實(shí)生動(dòng)一課程。軍訓的過(guò)程雖然短暫但為我提供了一個(gè)展示、提高和鍛煉自己的最好舞臺,我將與我的戰友和學(xué)生們一直保持著(zhù)尖刀六連的作風(fēng),在未來(lái)的生活中我們會(huì )一往無(wú)前,我們勢必爭先。
篇四:大學(xué)生軍訓個(gè)人總結-r1
軍訓的酸甜苦辣
軍訓終于還是來(lái)了,這是避免不了的事。軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。在軍訓的過(guò)程中,我們每個(gè)人都鍛煉著(zhù)自我,無(wú)疑,也發(fā)生了許許多多的事。
苦
烈日炎炎之下,我們汗流浹背的站著(zhù),忍受著(zhù)酷暑。皮膚被太陽(yáng)的暴曬下變得黑黝黝的,但是,我們卻不能休息。這就是軍訓!因為個(gè)別同學(xué)的緣故,我們班常常是不間斷的練習著(zhù)。我的腳底開(kāi)始發(fā)麻,腿也感覺(jué)快斷了,于是,我便趁老師沒(méi)有看我的時(shí)候,不自覺(jué)的動(dòng)幾下。 但是,盡管這樣,我還是在接連著(zhù)幾個(gè)小時(shí)的嚴酷訓練后,全身發(fā)酸,卻又得忍著(zhù),真難熬啊!
但,我很快想到:“軍訓就是一種挑戰,是磨練我們的意志的,你要是這樣也堅持不了,以后成功路上的艱辛,你有怎受得了?”這樣想著(zhù),我便挺直了腰板。
辣
軍訓,是磨練我們的意志的,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。
軍訓是辣,是吐著(zhù)舌頭掉著(zhù)眼淚的辣,同時(shí)也是刺激的辣。軍訓時(shí),我們也許會(huì )因為辛苦而掉眼淚,也許會(huì )因為軍訓時(shí)磨練出來(lái)的意志而感到刺激。
也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是辣,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。 酸
在最后的大會(huì )上,領(lǐng)導宣布了軍訓的成果的果實(shí)——獲得“優(yōu)秀小軍人”榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)。其中沒(méi)有我的名字,這很正常,有可能是因為我的堅持沒(méi)有被老師看到(我唯一一次在訓練時(shí)偷懶的樣子卻被老師看到了),有可能是我做的還不夠好。但是,令我感覺(jué)不滿(mǎn)的是,班級里那些在軍訓時(shí)不停討論,被教官不停指責的矮個(gè)子女生中的幾個(gè),卻當上了優(yōu)秀小軍人! 想起我在軍訓時(shí)筆直的身姿,想起那些擾亂紀律的同學(xué),我不由的失落了……
甜
軍訓時(shí),流淌的汗水,酸痛的四肢,給我們留下了深刻的回憶。在艱辛背后,是我們的努力。這幾天,我們似乎學(xué)到了什么,也學(xué)會(huì )了什么。
在戰勝困難后,我們獲得了勇氣,堅持和毅力。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。想到這些,笑容邊浮現在了我的臉上。
收獲,使我們感到了快樂(lè )與欣慰。
軍訓,讓我懂得了很多,也收獲了很多:誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者!
篇五:大學(xué)軍訓個(gè)人總結
大學(xué)軍訓個(gè)人總結
總結一:
軍訓,一個(gè)熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。
曾聽(tīng)師哥師姐說(shuō),大學(xué)軍訓非常辛苦,交大在這方面更是處于領(lǐng)先地位!他們說(shuō),軍訓時(shí)你能拿多少東西就都拿過(guò)去,什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等,都得拿,不然的話(huà)你軍訓就會(huì )過(guò)得特別苦!我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學(xué)生就不該吃苦嗎?我們軍訓不是來(lái)享受的,為什么要帶那么多與軍訓這個(gè)主題無(wú)關(guān)的東西?我們是來(lái)被蹂躪的就應該嚴格要求自己!正因為抱著(zhù)這個(gè)信念,我輕裝來(lái)到了現在我們這個(gè)大興基地,接受大學(xué)生軍事訓練。
從剛來(lái)這里的不適應,到現在的輕車(chē)熟路,從最初的嬌氣稚嫩,到現在的陽(yáng)剛成熟,軍訓讓我成長(cháng)了很多。十來(lái)天的軍訓生活總結為一句話(huà):軍訓有苦有甜有聲有色!
軍訓有苦。
軍訓的苦,是天氣炎熱之苦——七月的太陽(yáng)是火辣的,尤其在萬(wàn)里無(wú)云的這里,這種熱被無(wú)限放大了。40度的高溫持續了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透著(zhù)熱氣,汗水如廉價(jià)的自來(lái)水般不要錢(qián)地涌出,衣服濕了又干,干了又濕,每一天都如同在火爐中度過(guò)。軍訓的苦,是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進(jìn)間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來(lái)兩遍,兩遍不好再三遍,重復重復再重復,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長(cháng)。這樣高強度的訓練是從未有過(guò)的,它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦,是整理內務(wù)之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線(xiàn)、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”??一系列的硬性規定讓你沒(méi)有自己的個(gè)性空間,在這里,整潔統一才是王道!被子沒(méi)疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞于一次訓練,疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺(jué)了,再也不能享受被窩里的安逸了,每天早上不到6點(diǎn)就得起床整理內務(wù),之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次,早上4點(diǎn)多就被-迫起床,強忍著(zhù)睡意,終于撐了過(guò)去。
軍訓有甜。
軍訓的甜,是訓練成果之甜——每當我做好一個(gè)動(dòng)作,我都能感覺(jué)到一陣欣慰,因為我的汗水沒(méi)有白流,我的努力沒(méi)有白費。這是一種腳踏實(shí)地的充實(shí)感,這是一種親力親為的滿(mǎn)足感,這是一種穩步提高的自豪感,我的軍事素養得到了鍛煉,豐富了自己、充實(shí)了自己、完美了自己。軍訓的甜,是互幫互助之甜——在長(cháng)達20公里的拉練中,能夠堅持下來(lái)是很不容易的!疲憊了,我們相互鼓勵,相信一定能夠走下去;摔倒了,我們彼此攙扶,一起行走在大興歸途。通過(guò)這次拉練,我們的友誼更深了,凝聚力更強了,
同學(xué)友誼得到了升華。軍訓的甜,是親友關(guān)心之甜——身在異地,特別是在這封閉的軍事基地里,難免會(huì )有些許的孤寂之感,聯(lián)系外界的唯一工具--手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條短信,簡(jiǎn)短而充滿(mǎn)關(guān)切;爸媽的一個(gè)來(lái)電,冗長(cháng)卻飽含溫情。每當這些信息或電話(huà)傳過(guò)來(lái)時(shí),我的心就會(huì )變得很平和,白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。心情好了,飯也吃得下了,訓練也努力了,看誰(shuí)都順眼了。軍訓的甜,是偶爾加餐之甜——當領(lǐng)導來(lái)視察,就是我們加餐的時(shí)候。看著(zhù)領(lǐng)導們的身影,我們仿佛看到了雞腿、可樂(lè )、西瓜!每一個(gè)領(lǐng)導臉上都洋溢著(zhù)笑容,我們臉上更是燦爛,這絕對是發(fā)自?xún)刃模翢o(wú)一點(diǎn)做作的成分。領(lǐng)導,你繼承了交大的優(yōu)秀傳統,雞腿、可樂(lè )、西瓜在這一刻靈魂附體,領(lǐng)導是最可愛(ài)的人!
軍訓有聲。
軍訓的聲,是嘹亮口號之聲——訓練場(chǎng)上永遠也不缺乏剛勁有力的口號,“揚我軍魂,壯我軍威,七營(yíng)電氣,永爭第一!一、二、三、四,一二三?四”。一個(gè)人的力量是渺小的,千萬(wàn)人的力量可移山!一個(gè)人的聲音是微弱的,千萬(wàn)人的聲音可震撼你的心靈!整齊有力的口號聲將隊列動(dòng)作表現得極為精彩,引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向。軍訓的聲,是激-情拉歌之聲——在休息之余,班與班,連與連,營(yíng)與營(yíng),經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的拉歌聲。比比誰(shuí)的聲音大,比比誰(shuí)的聲音齊,比比誰(shuí)的聲音強。拉贏(yíng)了,士氣漲,坐看對方臉紅樣;拉輸了,唱支歌,沒(méi)什么大不了。敵進(jìn)我退,敵退我進(jìn),各種拉歌策略戰術(shù)層出不窮,賞心悅目,令人在競爭之余,也休閑了好幾回。軍訓的聲,是默契合唱之聲——合唱,不僅要嗓門(mén)大,還要音準,軍歌講究的是有氣勢、節奏感強、鏗鏘有力。在這次的合唱比賽中,我們電氣學(xué)院所代表的七營(yíng)奪得了二等獎的優(yōu)異成績(jì)!作為合唱隊的一員,我為自己能夠貢獻自己的一份力感到深深的驕傲和自豪,這是所有電氣學(xué)子之榮譽(yù),它的聲音我們將永遠銘記在心!軍訓的聲,是教官呼喊之聲——每一支隊伍都有一個(gè)指揮官,而他的存在決定著(zhù)整個(gè)隊伍的基調,他就是整個(gè)團隊之靈魂!我們的教官就扮演著(zhù)這樣的角色,鏗鏘有力的命令從他們的嘴里傳出,他們喊得響我們就喊得響,他們氣勢強我們就氣勢強,一榮俱榮一強俱強這種理念在這里被表現得淋漓盡致!
軍訓有色。
軍訓的色,是肅穆軍綠之色——在軍營(yíng)里。綠色是永遠的主色調,變幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的夢(mèng),惹人遐想。每一件軍裝都是棱角分明,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。搭配上貼近自然的迷彩,莊嚴中流露著(zhù)平和,穩重里散發(fā)出大氣!軍中之綠,是為激勵;軍中之綠,創(chuàng )造奇跡!軍訓的色,是嬌艷鮮紅之色——無(wú)論你在哪里,有一種顏色你始終都忘不了,那就是五星紅旗的顏色!在充滿(mǎn)綠色的軍營(yíng)里,隨風(fēng)飄揚的紅旗獨樹(shù)一幟,頗有點(diǎn)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的意境。紅色象征著(zhù)激-情,正如我們一樣,從來(lái)不懼挑戰、不懼困難,做任何事都有飽滿(mǎn)的紅色激-情!軍訓的色,是純潔白皙之色——提起白色,就讓我想起了咱們軍訓基地里的饅頭。基地的饅頭,個(gè)大、色白、味純,每一個(gè)都一般大,早餐吃飽全靠它!每一個(gè)饅頭背后都有一段不得不說(shuō)的故事,盡管大同小異,但充滿(mǎn)傳奇,在此我對饅頭致以最崇高的敬意,你們犧牲自己,成全他人,犧牲小我,成全大我!軍訓饅頭,實(shí)在是居家旅行、散訓軍訓,必備食物!軍訓的色,是五彩斑斕之色——軍營(yíng)里并不枯燥,因為宣傳組的同學(xué)們用他們天馬行空的想象和細致靈巧的雙手,為我們繪制出了一幅幅美妙絕倫的宣傳畫(huà):或是神圣威武的巨龍,或是深沉穩重的坦克,或是積極向上的標志,或是抽象寫(xiě)意的logo,令人眼花繚亂,目不暇接,沉醉其中,流連忘
返。
十六天的軍訓,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短。在這里,頭發(fā)短了,汗水流了,皮膚黑了,嗓子啞了;但是在這里,氣勢強了,精神好了,腰桿硬了,身體壯了。
感謝軍訓,讓我得到了成長(cháng)。
感謝軍訓,讓我懂得了紀律。
感謝軍訓,讓我學(xué)會(huì )了堅持。
感謝軍訓,讓我獲得了自信。
感謝軍訓??
總結二:
第一次穿起綠軍裝,就覺(jué)得自己已成為一名軍人,一名能夠保衛國家,為人民服務(wù)的軍人。然而經(jīng)過(guò)一天教官的教導與訓練,那軍事化的訓練,已使我們疲憊不堪,一心只想著(zhù)怎樣才能回到寢室,怎樣才能早早脫下這綠軍裝,享受一頓浪漫而溫馨的晚餐,如何才能舒舒服服地睡上一覺(jué)??但這種種的幻想都在教官的教導聲中化為烏有。
每堂軍訓課的必修是站軍姿。對此我深有體會(huì )。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會(huì )成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風(fēng)采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì )覺(jué)得有股浩然正氣貫長(cháng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受,當身邊響起“軍中綠花”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì),他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
我相信很多人都是帶著(zhù)恐懼感而踏上那片訓練場(chǎng)的,但經(jīng)過(guò)6天的訓練,從站軍姿到轉身,從齊步走到正步走、跑步走,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水中我體會(huì )到的是比勞累更多的人生意義:
站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力;練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維;“三大步伐”,體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
大學(xué)軍訓個(gè)人總結2016-08-23 10:11 | #2樓
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。軍訓是我們大學(xué)生活的前奏,在走進(jìn)大學(xué)生活之前,我們都要接受軍訓的考驗和歷練,軍訓給我們帶來(lái)的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學(xué)間的感情和團隊的精神,所以說(shuō)軍訓是我們每個(gè)大學(xué)生的必修課,也可能是我們大學(xué)生生活最難忘的一課。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎? 進(jìn)入軍訓生活了,才體會(huì )到了這里的苦,人間煉獄! 每天頂著(zhù)炎炎烈日,穿著(zhù)一套不大好看的軍訓服裝,而且一穿就是十幾天,在火辣的太陽(yáng)下站立十幾個(gè)小時(shí)。自由被限制了,生活被扣死了,我們沒(méi)有一點(diǎn)活動(dòng)的空間。還好,在長(cháng)時(shí)間暴曬的間隙中,我們還可以坐在臟兮兮的地上,享受片刻歡愉!可是,在經(jīng)過(guò)一天的折磨,還得弄內務(wù)。弄了發(fā)現,地板比我們穿的衣服還干凈!走進(jìn)寢室,小心翼翼,生怕抖下灰塵,弄臟了干凈的地板。忍受 度過(guò)了漫長(cháng)的第一天,第二天……隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們也學(xué)會(huì )了去忍受軍訓事給我們的痛苦。 肉體的折磨,精神的煎熬,漸漸地也不再那么可怕,盡管有時(shí)我們也會(huì )累得頭昏眼花,但挺過(guò)了第一天的我們,為什么就不會(huì )挺過(guò)這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動(dòng)時(shí),就似乎看到了古代的那些軍官,一個(gè)個(gè)都好像是木頭人,只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下,想起了歐陽(yáng)海奮不顧身攔驚馬,比起那些正規軍人,在面對死亡時(shí)的無(wú)所畏懼,我們這些臨時(shí)士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些,也在心里為自己打氣,堅持吧,堅持就是勝利!
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù),這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的,而現在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了,教官對動(dòng)作的準確性要求的非常嚴格,對學(xué)員們也充滿(mǎn)很高的期望。不積滴水,無(wú)以成江海。在軍訓時(shí),偶爾一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)人沒(méi)有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動(dòng)作協(xié)調一致,并符合標準。這需要我們樹(shù)立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí),個(gè)人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個(gè)團隊的作用和力量。我想如果沒(méi)有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,我們軍訓的效果也不會(huì )這樣好。
時(shí)光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結束了,也許我們每人都會(huì )有這樣的感受,愛(ài)上軍訓,竟然是在它接近尾聲之時(shí)。 閱兵式上,一個(gè)個(gè)士兵雄姿英發(fā),昂首闊步地走著(zhù),十幾天的日光浴沒(méi)有讓他們屈服,反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒(méi)有低下,以最激昂的斗志,完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓結束了,我卻埋怨它過(guò)得太快了,正如一個(gè)學(xué)著(zhù)喝酒的人一樣,開(kāi)使喝時(shí)是苦的,等他學(xué)會(huì )喝時(shí)卻被宣告:“沒(méi)酒了。”這不是一種悲哀?回頭望去,軍訓操場(chǎng)上依舊塵土飛揚。那里,有我們的苦與樂(lè ),有我們的淚與笑,載滿(mǎn)了我們成功,回蕩著(zhù)我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水,我們的付出,同時(shí)也在收獲著(zhù)。
軍訓過(guò)了,它給我們的挑戰也過(guò)了,然而真正的較量還沒(méi)開(kāi)始。大學(xué)比軍訓更加殘酷,然而我相信,在今后的日子里,我們不會(huì )畏懼,定會(huì )一路披荊斬棘,所向披靡!軍訓讓我們脫胎換骨,給我我們足夠的力量,讓一個(gè)個(gè)在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學(xué)生活中的大風(fēng)大浪!
軍訓總結2016-08-23 23:12 | #3樓
軍訓總結
我們05級軍訓就要結束了,這次軍訓取得了顯著(zhù)的成績(jì),達到了預期的目標。通過(guò)這次軍訓我們增強了國防觀(guān)念,競爭與合作意識;培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng);養成了良好的衛生習慣和文明生活方式;堅定了愛(ài)國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義。雖然軍訓時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位和繼續深造無(wú)疑是十分有益的。
這次軍訓氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓練態(tài)度,把這次軍訓當作一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉暈搖⑻粽階暈業(yè)幕幔蠶灤睦囪盜罰蠶灤睦創(chuàng )盼侍饉伎肌?
白天,在高溫的訓練場(chǎng)上,對于我們這些平時(shí)只穿短褲,還吹電風(fēng)扇的大學(xué)生來(lái)說(shuō),那厚厚的迷彩服就像一條棉被。雖然汗如雨下,衣服已濕透,但我們現在是一名軍人,得注意形象,所以不但不能隨便脫,而且還得著(zhù)裝整齊。說(shuō)句實(shí)話(huà),真的很熱。于是不由得敬佩起那些士兵來(lái),他們比我們訓練要艱苦的多,但是他們卻沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的。在部隊里,給我感觸最深的是嚴明的紀律性,和說(shuō)一不二的作風(fēng)。
晚上,。。。。。。。
穿上軍裝,就意味著(zhù)紀律,橄欖綠中露出尊嚴。我們在軍訓中都感覺(jué)到我們身上的責任,我們軍訓時(shí)是軍人,我們要的是軍人的作風(fēng),我們代表的是學(xué)校和全團的形象。都說(shuō)是“鐵打的硬盤(pán),流水的兵”,當我們的軍訓即將結束的時(shí)候,我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要離開(kāi)這綠色軍營(yíng),就要脫下這身軍裝,雖說(shuō)回到學(xué)校,我們就又是一名大學(xué)生,可以像以前一樣,無(wú)拘無(wú)束,可以睡懶覺(jué),可以不整理內務(wù)……但卻有一種深深的失落感。就讓我們深深的祝愿親愛(ài)的教官們:你們一路走好!軍訓,把我們這一群十八-九歲的人鍛煉成了真正的男子漢,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè ),以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的任務(wù)!
軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會(huì )。通過(guò)軍訓,我們的精神面貌煥然一新,我們的愛(ài)國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn),軍訓又像一把尺子,時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為,軍訓更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。自軍訓以來(lái),我深刻地感受到軍隊生活的快樂(lè )與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國-家-安-全和社會(huì )穩定的重要性,這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。
通過(guò)這次軍訓我們認識到集體的整體素質(zhì),靠的不僅僅是個(gè)人的素質(zhì),而且更重要的是個(gè)人的整體意識,需要我們團結協(xié)作。就像走方陣時(shí),當其中有人走的不好時(shí)給人的整體感覺(jué)就是全方陣都不整齊。
軍訓給人的普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè ),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,的責這種激-情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。
領(lǐng)導的重視與關(guān)心,給予了軍訓師生強大的精神鼓舞。領(lǐng)導在整個(gè)軍訓過(guò)程中對學(xué)生表現出極大的愛(ài)心和責任心,認真履行自己的職責,和學(xué)生相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓學(xué)生生活,主動(dòng)做好參訓學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。這些都在很大的程度上給了我們精神上的動(dòng)力。
在軍訓結束后我們要繼續發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績(jì)。軍訓雖然就要結束了,但我們相信軍訓留給我們的當是一生的!
個(gè)人校本研修成果的總結
我聆聽(tīng)了多位教育育專(zhuān)家、名師的講座,這些講話(huà)給我帶來(lái)了心智的啟迪,情感的熏陶和精神的震撼。讓我飽嘗了高規格的文化大餐。
一、從這些知名專(zhuān)家、名師的身上,我看到了他們對教育事業(yè)的一種敬業(yè)精神。令我們學(xué)員感動(dòng)不已。
二、通過(guò)培訓,我真正懂得了要做一名怎樣的語(yǔ)文教師。在一個(gè)偉大變革的時(shí)代,我們每一個(gè)人都是動(dòng)力。我們語(yǔ)文教師,任重道遠。新課程的價(jià)值訴求就是以人為本。新課程的'基本理念就是一切為了孩子的發(fā)展,培養學(xué)生終生學(xué)習的愿望和能力。新課程下,語(yǔ)文課就是教會(huì )學(xué)生做人的教育。“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,我們無(wú)法決定學(xué)生生命的長(cháng)度,但我們可以拓展學(xué)生生命的寬度和生命的厚度。新課程下,語(yǔ)文課還是以學(xué)生為本的教育。學(xué)生是人,是主動(dòng)發(fā)展的人,更是不成熟的人。我們說(shuō)以人為本就是以學(xué)生為本。教育是農業(yè),不是工業(yè)。語(yǔ)文教師應做教育的“農人”,教育的目的應當是向人傳遞生命的氣息。
三、對有效教學(xué)和評價(jià)一節課好壞有了新的認識。萬(wàn)教授認為課堂教學(xué)有效有三條標準:課堂教學(xué)的生成度;學(xué)生思維活躍的強度;情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)內化的深度。由此得出有效教學(xué)的三條規律;先學(xué)后教——以學(xué)定教;先教后學(xué)——以教導學(xué);溫故而知新。
四、通過(guò)培訓,我認識到了要根據自身的特長(cháng),學(xué)生的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方式。近幾年來(lái),各地涌現了“學(xué)習洋思、杜郎口”的熱潮,這也使得很多教師感到迷茫,不知是應該怎樣去做?對于新的教學(xué)方式,可謂“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。教育是事業(yè),其意義在于獻身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng )新。
培訓不僅是提高,也是一種對比與反思。在對比與反思中尋找自己的不足,尋找與別人的差距,才能準確地給自己進(jìn)行定位。在培訓中,我清醒地認識到自己與專(zhuān)家、學(xué)者之間的巨大差距,也認識到了自己與其他學(xué)員之間的差距。為了縮小這種差距,我在今后的工作中,不斷地學(xué)習、研修、實(shí)踐,努力提高個(gè)人的綜合素養,以適應教育發(fā)展的要求。
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