關于諷刺意味的作文開頭(問題式諷刺意味的作文)
1.問題式諷刺意味的作文
星期五，帶著一絲的開心，拖著疲倦的身體，路過街上的每一處。
星期五，懷著不禁的傷感，在雨中漫步婆娑，幻想不實際的問題。
星期五，就是這樣的灰色天空，這樣的灰色心情，這樣的灰色生活，突然迷惘了，不知道自己該怎么走。就在拐角處，天空絢爛了，我的心情被點綴了。美麗，其實可以有很多種詮釋。那一刻，我融化了……
雨天，雨滴追趕著行人的步伐，每個人都行色匆匆，我似乎與這一切格格不入，就這樣呆走著，不緊不慢，以至于我能好好看看雨中的每一個人。街的另一處，同樣格格不入的一個人，他衣著邋遢，是個殘疾的老漢，一只手匍在地上，另一只手伸地老長，還拿著一個飯碗，正不停地有規(guī)則的敲打地面，由于是下雨天，他的“生意”不是很好，碗里空空如也。
路人甲，一位商業(yè)人士，西裝筆挺，手夾公文包，路過老漢時，正吃力的在用頭和肩膀夾著傘，一只手撩起另一只手的袖口，看了看，神情忽然緊張，嘴里念叨著：“哎呀，又來不及了，什么時候下雨不好，偏偏這時候下。”老漢本想爬過去，說點什么的，由于路人實在太匆忙，他放棄了。
路人乙，一位婦人，看似溫柔嬌嫩，撐著一把蕾絲花邊的雨傘，另一只手輕輕的拎起裙角，步伐謹慎小心，頭一直低著，緊盯地面，用同樣的口氣說：“什么鬼天氣啊，一會高溫，一會下這么大的雨，真錯氣，新買的衣服沒穿幾天又臟了?！崩蠞h上前，卑微地請求：“行行好吧?！蹦菋D人，輕哼了一聲，嬌貴地從錢包里拿出一元硬幣，扔在地上，老漢連忙撿起放好，眼神充滿感激，對那婦人連磕好幾下頭。
路人丙，一個小學生，由于沒帶傘，一身落魄的樣子，速度更是其他人的好幾倍，雙手捂著頭，背著沉重的書包，低著頭在雨里狂奔，一不小心撞到了老漢，也來不及道歉，揚長而去，老漢的飯碗被踢的老遠，他只能一點一點向那爬行了。我想他應該是怕校服弄濕了，回家晚了，怕被媽媽罵。他的舉止一樣在憤慨著雨天帶來的不便，他同別人一樣，不喜歡雨天。
2.問題式諷刺意味的作文
星期五，帶著一絲的開心，拖著疲倦的身體，路過街上的每一處。
星期五，懷著不禁的傷感，在雨中漫步婆娑，幻想不實際的問題。星期五，就是這樣的灰色天空，這樣的灰色心情，這樣的灰色生活，突然迷惘了，不知道自己該怎么走。
就在拐角處，天空絢爛了，我的心情被點綴了。美麗，其實可以有很多種詮釋。
那一刻，我融化了……雨天，雨滴追趕著行人的步伐，每個人都行色匆匆，我似乎與這一切格格不入，就這樣呆走著，不緊不慢，以至于我能好好看看雨中的每一個人。街的另一處，同樣格格不入的一個人，他衣著邋遢，是個殘疾的老漢，一只手匍在地上，另一只手伸地老長，還拿著一個飯碗，正不停地有規(guī)則的敲打地面，由于是下雨天，他的“生意”不是很好，碗里空空如也。
路人甲，一位商業(yè)人士，西裝筆挺，手夾公文包，路過老漢時，正吃力的在用頭和肩膀夾著傘，一只手撩起另一只手的袖口，看了看，神情忽然緊張，嘴里念叨著：“哎呀，又來不及了，什么時候下雨不好，偏偏這時候下?！崩蠞h本想爬過去，說點什么的，由于路人實在太匆忙，他放棄了。
路人乙，一位婦人，看似溫柔嬌嫩，撐著一把蕾絲花邊的雨傘，另一只手輕輕的拎起裙角，步伐謹慎小心，頭一直低著，緊盯地面，用同樣的口氣說：“什么鬼天氣啊，一會高溫，一會下這么大的雨，真錯氣，新買的衣服沒穿幾天又臟了?！崩蠞h上前，卑微地請求：“行行好吧?！?/p>
那婦人，輕哼了一聲，嬌貴地從錢包里拿出一元硬幣，扔在地上，老漢連忙撿起放好，眼神充滿感激，對那婦人連磕好幾下頭。路人丙，一個小學生，由于沒帶傘，一身落魄的樣子，速度更是其他人的好幾倍，雙手捂著頭，背著沉重的書包，低著頭在雨里狂奔，一不小心撞到了老漢，也來不及道歉，揚長而去，老漢的飯碗被踢的老遠，他只能一點一點向那爬行了。
我想他應該是怕校服弄濕了，回家晚了，怕被媽媽罵。他的舉止一樣在憤慨著雨天帶來的不便，他同別人一樣，不喜歡雨天。
3.具有諷刺意味的作文《鐵公雞》500字
在我小的時候，家里養(yǎng)了好多小雞——我喜歡它們。
那時的我，除了跑出去玩是樂趣，再就是將其中的一只“老鐵公雞”——全身都是黑色，連眼睛、雞爪都是，很厲害，叨人——可它就不叨我！一到陽光充足的中午，我就講“老鐵公雞”的雞爪洗凈，把它抱到身上，雞尾沖著身外——害怕它拉到我身上的。
呵呵！“老鐵公雞”半閉著眼睛和我一起享受著冬日里和煦陽光，感覺真好！另外，這只雞跟我特別有默契。
一上學時，我就會拍著手，抱它一下，沒想到時間久了，我一拍手，它自己就遲疑地向我走了過來……現在想想還是覺得好有意思，它就像個喜歡被人寵的小朋友！再有閑來無事，我和哥哥會將它放到晾衣服桿上，把著它雞爪不讓它掉下來——然后——猛地一晃！“老鐵公雞”驚叫著扇著翅膀，前仰后合的竭力保持者平衡……那是我有多么的壞?。 袄翔F公雞”，你給了我太多的歡樂——如果是現在，我再不會把你放到衣服桿上晃你了……“老鐵公雞”，你是我兒時的記憶，是我的好朋友。
4.我們這些文明人 諷刺意味的作文
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有一段時間，但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日，我精心策劃了豐富多采的節(jié)目，為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。
下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。
只要對自己有益的就行了。讀一本好書。
象《哈里波特》類型的童話書，象《飄》類型的世界名著，象《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。
我還想把家里的書捐獻一部分，給我們前?；▓@的文體活動中心。養(yǎng)成一個好的習慣。
例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。
象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。
因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六一”節(jié)放半天假，我一定要好好的睡一次。我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié)，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日。
5.以“中國的發(fā)展”為作文諷刺意味的
中國的發(fā)展
61年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，但年輕的新中國發(fā)生了翻天覆地的巨變。在中國共產黨的領導下，勤勞智慧的中國各族人民同心同德、艱苦奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風險考驗，取得了舉世矚目的輝煌成就，譜寫了自強不息的壯麗凱歌。61年的風雨征程，讓世界見證了一個經濟實力和綜合國力極大增強的中國，一個人民生活顯著改善的中國，一個社會文明程度大幅提升的中國，一個國際地位空前提高的中國。
輝煌成就激勵著每一個中華兒女，但是，在輝煌的成就面前，我們要看到面臨的挑戰(zhàn)；在偉大的勝利面前，我們還要保持清醒的頭腦。我們深知，同我們要達到的遠大目標相比，同人民群眾對美好生活的期待相比，我國實現社會主義現代化還有很長的路要走。
我們的偉大目標是，到中國共產黨成立100年時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到新中國成立100年時基本實現現代化，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。而鞏固和發(fā)展社會主義制度則需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗。因此，無論在任何情況下，我們都沒有任何理由驕傲自滿、固步自封；無論在任何情況下，我們都要始終如一地艱苦奮斗，不斷進取。
我們深知，在前。同我們要達到的遠大目標相比，不為任何風險所懼，取得了舉世矚目的輝煌成就、永不停滯，不斷進取，我們都要始終如一地艱苦奮斗，永不僵化，一個國際地位空前提高的中國，無論在任何情況下、勇于創(chuàng)新，一個人民生活顯著改善的中國，但年輕的新中國發(fā)生了翻天覆地的巨變，在輝煌的成就面前。
我們的偉大目標是、不懈怠，勇于變革，讓世界見證了一個經濟實力和綜合國力極大增強的中國。在中國共產黨的領導下、十幾代人甚至幾十代人堅持不懈地努力奮斗，勤勞智慧的中國各族人民同心同德，還會遇到各種困難和風險、不折騰、固步自封，只要我們不動搖，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家；在偉大的勝利面前。
輝煌成就激勵著每一個中華兒女，我國實現社會主義現代化還有很長的路要走，在前進道路上，有全國各族人民的團結一心，有中國共產黨的堅強領導，我們要看到面臨的挑戰(zhàn)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。但是、艱苦奮斗，堅定不移地走中國特色社會主義道路；無論在任何情況下，戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風險考驗，譜寫了自強不息的壯麗凱歌，我們都沒有任何理由驕傲自滿。因此。而鞏固和發(fā)展社會主義制度則需要幾代人，就一定能把改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)不斷推向前進，到中國共產黨成立100年時；到新中國成立100年時基本實現現代化。我們深知。
我們深知。61年的風雨征程，但是，一個社會文明程度大幅提升的中國，在歷史的長河中只是彈指一揮間中國的發(fā)展
61年，我們還要保持清醒的頭腦，不被任何干擾所惑，就一定能在實現中華民族偉大復興的征程上不斷創(chuàng)造新的輝煌，就一定能不斷譜寫人民美好生活的新篇章，同人民群眾對美好生活的期待相比
6.關于氣憤的作文的開頭結尾
人生中有許多許多的事，可我今天要寫在這紙上的是令我氣憤的事。
中午吃完飯，打開電視，電視上的那一幕使我震驚了。一個小女孩在自己門前玩耍時不幸被一輛車撞了?？墒撬緳C并未下車送小女孩去醫(yī)院，而是以最快的速度逃跑了。緊接著一輛、兩輛……許多車過去了沒有人送小女孩去醫(yī)院。一個、兩個……許多人過去了也只是看她一眼，直到她的出現——第十一個人。她以最快的速度抱著小女孩跑向醫(yī)院。可是因為時間太長，小女孩已作文https://www.ZuoWEn8.Com/經錯過最佳搶救時間，悄悄地離開了我們。她只是一位年邁的老奶奶，雖然她沒有美麗的外套，可是也好過那些擁有美麗外表卻內心冰冷的過路人！她比那些人好一千倍、一萬倍。因為她有一顆溫暖的心！一個只有四、五歲的女孩呀！就這么離開了我們！當她的父母得知此事幾乎崩潰！她的母親問那些過路人，你們還有一絲愛心嗎？你們真的就那么冷漠嗎？……
今天是一個小女孩離開我們的日子。突然窗外下起了大雨，就像我此時的心情一樣。
7.諷刺的作文
快樂先生和悲傷小姐
今天天氣真好，風吹過草地，飄著一股花草香?？鞓废壬缭绲膩淼焦珗@，欣賞這一景色。
過了一會兒，快樂先生的鄰居---悲傷小姐也來了，她站著，不敢坐下，生怕一坐下就沒有景色看了?！靶〗悖笨鞓废壬粗瘋〗阏驹谀莾阂粍硬粍?，有些奇怪地問：“怎么不坐下？”悲傷小姐說：“我怕一坐下，就沒有景觀看了。”一些原本坐在悲傷小姐旁邊的，聽到這話，也不免擔憂起來，于是都站了起來。
“不會啊，坐下來，你會聞到迷人的花草香，享受著微風給你舒適的吹拂，那是多么愜意?。 闭f完，快樂先生還滿足地伸了一個懶腰。而原本站在快樂先生那邊的人，聽后卻是不約而同地坐下了。
境由心造，別人的悲傷，會污染到你的快樂；不過，你的快樂，有時候也會成為治悲傷的良藥。
你好，可以追問我，望采納。
8.求 魯迅 《朝花夕拾》中有諷刺意味的段落及其賞析
精彩片斷藤野先生從第29 自然段開始 中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也 無怪他們疑惑。
但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是 全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日 本戰(zhàn)勝俄國的情形。
但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了， 圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。 “萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。
這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我 看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那 時那地，我的意見卻變化了。
《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。
文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。 《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。
魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。
指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 《無常》——無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。
文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。 《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》——父親被庸醫(yī)治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
《鎖記》——魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。
作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。 《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經過。
作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。 《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
人物形象 《朝花夕拾》中出現的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。 長媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。
從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。 藤野先生——一位異國醫(yī)學教授，因為表現出平等待人的態(tài)度，因為關心弱國子民的學業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。
他所做的一切都很平凡，如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。 范愛農——一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。
他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。 父親——父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。
但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠。
9.怎么寫帶諷刺手法的作文
話題“打掃自己的房子”
公家？私家？
中國人總把自己家打掃得干干凈凈?？梢坏焦矆龊希憩F截然不同，因為那是公家的。
——題記
從小，父母教育我要講衛(wèi)生，自己的事情要自己做。這條規(guī)矩被我當成圣旨來行使。自己的房間通常都被我打掃得干干凈凈，東西都整整齊齊，別人在我房間弄亂一點東西我都意見大大。
可是沒當出了這個房間，我的習慣則截然相反。心想著反正有媽媽打掃，不用我動手。漸漸的，我的“好習慣”被打亂，使用界限十分明顯。
細心的媽媽發(fā)現了這個“好習慣”，為了讓我改過來，她開始讓我包下家中的家務。掃地、拖地、洗碗、擦東西、曬衣服……盡管我不愿意，可是臭著臉也得干。而且因為不想干太多次，總是盡力保持干凈。
媽媽笑著看我的變化。
盡管這樣，也沒讓我改變了什么，只是保持衛(wèi)生整潔的范圍擴大到了家里。到了公共場合，依然我行我素。但為了不挨罵，我總是躲著父母干這些事。
可能是“知我者父母”，也可能是事情“敗露”，媽媽一把把我領入義工團，讓我跟著去打掃公園。
這是我才叫苦，可是似乎有點遲了。在無可奈何下，我終于認命打掃起來?？墒枪珗@的人太多了，沒打掃完一個地方，立刻回游垃圾的出現，仿佛在嘲笑著我的汗水。
終于在忍無可忍的情況下，我對著一個剛拋出完美弧線的青年大叫。盡管被我嚇了一跳，可是他還是蠻有“修養(yǎng)”地笑笑，撿起垃圾走了。同行的義工無不對我不五體投地的。
休息時我一直在觀察行人，有些人也不是天生喜歡拋出完美弧線的，他們先是拿著垃圾東西張望，然后臉色苦惱地看看手中的垃圾，思考著什么，再抬頭東張西望，最后手中的垃圾再拋了出去……有些人則是練籃球的好手，想把手中的垃圾當球投個三分出來，結果一失手，落在他處，可能是嫌臟，也可能是懶得彎腰，不管怎么樣，他們就是任垃圾在唱“你是風兒我是沙……”
中國人的素質到底是怎么樣的？慢慢的滅亡開始明白，他們心中把公家私家分得太明白了。一直在打掃著自己的房子，卻望了地球也的家。
其實我覺得外國人的素質也不見得有多好，所謂“金玉其外，敗絮其中”，莫過于此了，相比之下，我們更有“內涵”呢，“凡是從小事做起”嘛！
公家？私家？有必要區(qū)分得那么明顯嗎？不都一樣的自己生活的環(huán)境。
媽媽看來很開心——因為我的變化，我的成長。
例如：《智者和愚者》
眼前，大路小徑縱橫交錯，如一張令人迷惘的網。
人人都得走過這張網。
一位智者和一位愚者走到了這張網跟前。
智者彎下養(yǎng)尊處優(yōu)的身子，顯出頗有教養(yǎng)的神情，從容不迫地理起網來。他要找出一條路，走過那張迷人的網。
愚者停下腳步，四下打量權衡之后，果敢地跨出腳步，向那張網走去。他要踩著那張網，朝著自己的目標，走出自己的路。
多少時間過去了。
愚者已衣衫破爛，身上帶著血痕，那張網卻已在他的背后。由于踏出了一條新的帶血的路，那張錯綜的網更顯得錯綜。駐足回眸，他如行者從容地整理著自己的衣衫，又準備踏上新的旅程——盡管路上布滿荊棘。
智者仍在那張網中小心翼翼地理著，在尋覓著別人走過的路。
《現身說法》
盜版對正版說：“你確實付出很多，可窮得連老婆孩子都養(yǎng)不起了，我替你感到臉紅??！”
劣幣對良幣說：“你含金量再高，還不是看見我就跑嗎？”
假冒偽劣對貨真價實說：“追求什么名分，錢上一沒長眼，二沒寫字，利潤最終證明一切！”
駑馬對千里駒說：“你吃的、住的和我一樣，一跑起來就累得氣喘吁吁，大汗淋漓?！庸ψ园痢ⅰR失前蹄’……還要殺頭，何苦呢？”
媚骨對硬漢說：“有時嘛，你只要低下頭、彎下腰、屈起膝、卷起舌，保準能得到你想要的一切?！?
貪官對清官說：“你看我，有位子、車子、房子、票子、女子，可謂‘五子登科’，春風得意！不諳規(guī)矩，不換腦子，遲早要淘汰出局的！”
犯法者對守法者說：“兄弟，讓底線見鬼去吧！跟我一起干，這邊才是其樂無窮的世界！”
